INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E

INDUSTRIAS EXTRACTIVAS

DEPARTAMENTO DE FORMACION BASICA ACADEMIA DE

FISICA

LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

Practica No. 2“Resistencia eléctrica, resistividad y óhmetro”

Prof. Ángel Piña Luna

Prof. Juan Artura Sánchez Pascual

Grupo: 1MM22 Sección: B

Hernández Hernández Yael Isaac

Juarez García José Alejandro

Montes Carmona Pablo Giovanny

Yáñez Ceron Eduardo Abel

Índice

2
Objetivos

I. Objetivo general

El alumno identificará las funciones principales que conforman un multímetro, utilizándolo

como óhmetro para determinar la resistencia equivalente en circuitos serie, paralelo y
mixto, y comprobar que la resistencia de un conductor es directamente proporcional a su
longitud e inversamente proporcional al área de su sección transversal.

Objetivo (Competencia): Crear un pensamiento científico y crítico de los alumnos por

medio de la observación, la experimentación, el análisis y la discusión de resultados.

II. Objetivos específicos.

1. Calcular teóricamente la resistencia equivalente en circuitos serie, paralelo y mixto.

2. Identificar el valor de las resistencias a partir del código de colores para resistencias.
3. Construir circuitos en un panel de conexiones.
4. Determinar la resistencia equivalente experimental a partir de los circuitos
construidos en el panel de conexiones.
5. Determinar el valor de la resistencia eléctrica de dos materiales en función de su
longitud y área.
6. Graficar las variables de longitud vs resistencia y determinará el valor de la
pendiente.

3
1. Concepto de resistencia.

La resistencia eléctrica es la oposición o dificultad que presenta un material al paso de la

corriente eléctrica (flujo de electrones) a través de él. Físicamente, ocurre debido a los
choques entre los electrones en movimiento y los átomos del material conductor.

• Letra que la representa: R

• Unidad de medida: Ohm (Ohmio), representado por la letra griega omega
mayúscula:
Ω.
• Símbolo físico: Físicamente, las resistencias suelen ser pequeños cilindros con
bandas de colores (resistencias de carbón) o rectángulos cerámicos.
• Símbolo eléctrico: Existen dos estándares principales para representarlas en
diagramas: Zig-zag (Estándar americano - ANSI/IEEE).
• Rectángulo (Estándar internacional/europeo - IEC).

2. Tipos de resistencias.

2.1 Por su valor.

• Fijas: Tienen un valor de ohmios determinado por el fabricante que no se

puede alterar.
• Variables: Permiten ajustar su valor dentro de un rango (ej.
potenciómetros).
• Diferencia: La resistencia fija mantiene un valor constante, mientras que
la variable permite modificar el flujo de corriente manualmente o
mediante sensores.

2.2 Por su material.

Se clasifican comúnmente en:

• Mica.
• Cerámica.
• Película de carbón.
• Película metálica.
• Bobinadas.
4
3. Resistividad, Conductividad y Clasificación de Materiales.

Resistividad (𝜌): Es la propiedad intrínseca de un material para oponerse al flujo eléctrico,

independiente de su forma. Su fórmula es 𝜌 = R x A / L y se mide en Ohm-metro (Ω x m).

Conductividad (𝜎): Es la capacidad de un material para dejar pasar la corriente, siendo la

inversa de la resistividad (𝜎= 1 / 𝜌). Su unidad es el Siemens por metro (S/m).

Clasificación de materiales:

1. Conductores: Permiten el flujo libre de electrones (ej. plata, cobre).

2. Aislantes: Tienen alta resistencia y no conducen electricidad (ej. vidrio, madera).
3. Semiconductores: Su capacidad de conducción depende de factores externos como
la temperatura (ej. silicio, germanio).
4. Superconductores: Materiales que, a temperaturas muy bajas, tienen resistencia cero
(ej. mercurio debajo de 4.2 K).

4. Diferencia entre Resistencia y Resistividad.

La diferencia principal radica en que la Resistencia (R) es una propiedad geométrica del
objeto (depende de su forma, longitud y material), mientras que la Resistividad (𝜌) es una
propiedad intrínseca del material, independientemente de sus dimensiones. En otras
palabras, la resistencia es cuánto se opone un componente específico al paso de la corriente,
mientras que la resistividad es la capacidad inherente de la materia de la cual está hecho
dicho componente para oponerse a la misma.

5. Factores que afectan la Resistividad

La resistividad de un material no es un valor estático, ya que se ve alterada principalmente

por la temperatura; en la mayoría de los metales, esta aumenta conforme sube el calor
debido al mayor desorden atómico. También influye la composición química o pureza del
material (la presencia de aleaciones o impurezas altera el flujo de electrones) y, en ciertos
casos, la estructura cristalina o defectos en la red del material provocados por procesos
mecánicos.

5
6. Factores que afectan la Resistencia

A diferencia de la resistividad, la resistencia (R) de un conductor depende de su geometría y

estado físico según los siguientes factores:

• Longitud (L): A mayor longitud, mayor es la resistencia, pues los electrones

recorren un camino más largo.
• Área de sección transversal (A): A mayor grosor del cable, menor es la resistencia,
ya que hay más espacio para el flujo eléctrico.
• Material: Definido por su resistividad específica (𝜌).
• Temperatura: En conductores metálicos, la resistencia aumenta proporcionalmente
al elevarse el calor.

7. Coeficiente Térmico de Resistividad.

El Coeficiente Térmico de Resistividad, representado por la letra griega alfa (𝛼), es una
constante que indica la variación relativa de la resistencia o resistividad de un material por
cada grado de cambio en la temperatura. Su unidad de medida es el recíproco del grado
Celsius (°𝐶−1) o Kelvin (𝐾−1). Para calcular la resistencia final a una temperatura dada se
utiliza la fórmula R = R₀ [1 + 𝛼(T - T₀)]$, mientras que para la resistividad se aplica 𝜌 =
𝜌₀ [1 + 𝛼(T - T₀)]$, donde el subíndice cero indica los valores iniciales a una temperatura
de referencia (usualmente 20°C).

8. Análisis de Valores de Resistividad y Coeficiente Térmico

Los conductores metálicos, como el cobre (𝜌 ≈ 1.7 × 10−8Ω ⋅m) y la plata, presentan los
valores más bajos de resistividad, lo que facilita el flujo eléctrico. Sus coeficientes térmicos
(𝛼) son positivos, lo que significa que su resistencia aumenta al calentarse debido a la
mayor agitación de sus átomos.

Los semiconductores, como el silicio y el germanio, tienen resistividades intermedias que

pueden variar drásticamente con impurezas. A diferencia de los metales, suelen tener
coeficientes térmicos negativos, por lo que su resistencia disminuye al aumentar la
temperatura, volviéndose mejores conductores cuando se calientan.

6
Los aislantes, como el vidrio o el cuarzo, poseen resistividades extremadamente altas
(1010 𝑎 1014Ω ⋅m), impidiendo casi totalmente el paso de corriente. Finalmente, los
superconductores representan un caso especial donde, bajo una temperatura crítica, la
resistividad cae a cero absoluto, permitiendo corrientes sin pérdida de energía.

9. Aportaciones de George S. Ohm y Siemens

George Simon Ohm formuló la ley fundamental de la electrodinámica que lleva su nombre
(V=I⋅R), estableciendo la relación proporcional entre el voltaje, la corriente y la resistencia.
Su mayor aporte fue demostrar que la resistencia de un conductor es constante bajo
condiciones térmicas estables, lo que permitió el desarrollo formal del análisis de circuitos.

Werner von Siemens, por su parte, realizó avances críticos en la telegrafía y la ingeniería
eléctrica industrial. Su nombre designa la unidad de conductancia en el Sistema
Internacional (Siemens, S), la cual es el inverso de la resistencia. Además, contribuyó a la
estandarización de las medidas eléctricas y al desarrollo de dínamos y motores de alta
eficiencia.

10. Cómo se determina el valor de las resistencias

Para el Código de Colores (10.1), el valor se obtiene leyendo las bandas pintadas en el
cuerpo del componente. Las primeras dos (o tres) indican dígitos, la siguiente es el
multiplicado por diez, y la última es la tolerancia.

Ejemplos:

1. Café-Negro-Rojo-Oro: 1, 0, x100 = $1,000 Ω (1k Ω).

2. Rojo-Rojo-Naranja-Plata: 2, 2, x1000 = $22,000 Ω(22kΩ).
3. Amarillo-Violeta-Café-Oro: 4, 7, x10 = $470 Ω.

La tolerancia es el margen de error permitido por el fabricante; indica qué tanto puede
variar el valor real respecto al teórico debido a procesos de producción (ej. Oro =
±5%).Para el Óhmetro (10.2), es el instrumento que mide la resistencia directamente. El
multímetro integra esta función junto con el voltímetro y amperímetro.

7
Partes y funciones: Consta de una pantalla (display), una perilla selectora, y bornes para
puntas de prueba. Como óhmetro, su símbolo es $\Omega$. Seguridad: Nunca midas
resistencia con el circuito encendido o con voltaje, ya que puedes quemar el aparato. Se
conecta en paralelo directamente a las terminales de la resistencia, asegurándote de que esta
esté desconectada de cualquier fuente de energía.

11. Resistencia Equivalente

La resistencia equivalente (𝑅𝑒𝑞) es el valor de una única resistencia que podría sustituir a
todo un conjunto de resistencias en un circuito, produciendo el mismo efecto sobre la
corriente y el voltaje totales. Su función principal es simplificar circuitos complejos para
facilitar los cálculos de potencia y consumo energético.

En un circuito en Serie, las resistencias están conectadas una tras otra, por lo que la
corriente es la misma en todas. Su fórmula es la suma directa: 𝑅𝑒𝑞 = R₁ + R₂ + R₃ + ...

En un circuito en Paralelo, los terminales de las resistencias coinciden en los mismos nodos,
por lo que el voltaje es igual para todas. Su fórmula es el recíproco de la suma de los
recíprocos: 𝑅𝑒𝑞 = 1/R₁ + 1/R₂ + 1/R₃ + ...

En un circuito Mixto, se combinan ambos tipos de conexión. Para resolverlo, se deben

identificar las partes del circuito que están en serie o paralelo y simplificarlas paso a paso
hasta obtener una sola resistencia final.

Referencias.

Young, H. D., & Freedman, R. A. (2018). Física universitaria con física moderna. Pearson Educación.
Boylestad, R. L. (2017). Introducción al análisis de circuitos. Pearson.
Tipler, P. A., & Mosca, G. (2010). Física para la ciencia y la tecnología. Reverté.
Floyd, T. L. (2007). Principios de circuitos eléctricos. Pearson Educación.
Dorf, R. C., & Svoboda, J. A. (2011). Circuitos eléctricos. Alfaomega.
Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2015). Física para ciencias e ingeniería. Cengage Learning.
Alexander, C. K., & Sadiku, M. N. (2013). Fundamentos de circuitos eléctricos. McGraw-Hill.
Giancoli, D. C. (2009). Física para científicos e ingenieros. Pearson Educación.
Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. S. (2013). Física Vol. 2. Patria.

8
Kasap, S. O. (2018). Principles of Electronic Materials and Devices. McGraw-Hill Education.
Smith, W. F., & Hashemi, J. (2014). Fundamentos de la ciencia e ingeniería de materiales. McGraw-Hill.
Serway, R. A., & Faughn, J. S. (2010). Física. Cengage Learning.
García, A. (2015). Electrotecnia: Fundamentos y aplicaciones. Paraninfo.
Tipler, P. A., & Mosca, G. (2010). Física para la ciencia y la tecnología. Reverté.
Young, H. D., & Freedman, R. A. (2018). Física universitaria con física moderna. Pearson Educación.
Lide, D. R. (2020). CRC Handbook of Chemistry and Physics. CRC Press.
Kittel, C. (2018). Introducción a la física del estado sólido. Reverté.
Dummer, G. W. A. (2013). Electronic Inventions and Discoveries. Pergamon Press.
Mulligan, J. F. (1991). The Life and Work of George Simon Ohm. American Journal of Physics.
García Trasancos, J. (2016). Electrotecnia. Paraninfo.
Platt, C. (2015). Encyclopedia of Electronic Components Volume 1. O'Reilly Media.
Alexander, C. K., & Sadiku, M. N. (2013). Fundamentos de circuitos eléctricos. McGraw-Hill.
Floyd, T. L. (2007). Principios de circuitos eléctricos. Pearson Educación.

9
Cálculos previos 𝟎. 𝟒𝟎
𝑹 = (𝟒.𝟗 × 𝟏𝟎−𝟕) 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗
1. Datos × 𝟏𝟎−𝟖

𝝓 = 𝟎.𝟎𝟎𝟎𝟐 𝒎 𝑹 = 𝟔. 𝟐𝟒 𝛀
𝒓 = 𝟎.𝟎𝟎𝟎𝟏 𝒎
Para 𝑳 = 𝟎. 𝟓𝟎 𝒎

𝟎. 𝟓𝟎
2. Cálculo del Área

𝑨 = 𝝅𝒓 𝟐 𝑹 = (𝟒.𝟗 × 𝟏𝟎−𝟕) 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗

× 𝟏𝟎−𝟖
𝑨 = 𝝅(𝟎.𝟎𝟎𝟎𝟏 𝒎)𝟐
𝑨 = 𝝅(𝟏 × 𝟏𝟎−𝟒)𝟐 𝑹 = 𝟕. 𝟖𝟎 𝛀
𝑨 = 𝝅(𝟏 × 𝟏𝟎−𝟖)
𝑨 = 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 × 𝟏𝟎−𝟖 𝒎𝟐
5. Nicromel

𝝆𝒏 = 𝟏. 𝟎 × 𝟏𝟎−𝟔 𝛀 ⋅ 𝒎

Para 𝑳 = 𝟎. 𝟏𝟎 𝒎
3. Fórmula General de Resistencia

𝑳
𝑹 =𝝆
𝑹 = (𝟏.𝟎 × 𝟏𝟎
𝑨 −𝟔
) 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗𝟎. 𝟏𝟎×
4. Constantán 𝟏𝟎−𝟖

𝝆𝒄 = 𝟒. 𝟗 × 𝟏𝟎−𝟕 𝛀 ⋅ 𝒎 𝑹 = 𝟑. 𝟏𝟖 𝛀

Para 𝑳 = 𝟎. 𝟏𝟎 𝒎 Para 𝑳 = 𝟎. 𝟐𝟎 𝒎

𝟎. 𝟏𝟎 −𝟔
) 𝟎. 𝟐𝟎
Para 𝑳 = 𝟎. 𝟒𝟎 𝒎 𝑹 = (𝟏.𝟎 × 𝟏𝟎
𝑹 = (𝟒.𝟗 × 𝟏𝟎 ) 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 × 𝟏𝟎−𝟖
−𝟕
𝑹 = 𝟔. 𝟑𝟕 𝛀 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 ×
𝟏𝟎−𝟖
𝑹 = 𝟏. 𝟓𝟔 𝛀
Para 𝑳 = 𝟎. 𝟑𝟎 𝒎
Para 𝑳 = 𝟎. 𝟐𝟎 𝒎
𝟎. 𝟑𝟎
𝑹 = (𝟒.𝟗 × 𝟏𝟎 )
−𝟕
𝟎. 𝟐𝟎 −𝟖 𝑹=
(𝟏.𝟎 × 𝟏𝟎−𝟔) 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 × 𝟏𝟎−𝟖

𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 × 𝟏𝟎 𝑹 = 𝟗. 𝟓𝟓 𝛀
𝑹 = 𝟑. 𝟏𝟐 𝛀
Para 𝑳 = 𝟎. 𝟒𝟎 𝒎
Para 𝑳 = 𝟎. 𝟑𝟎 𝒎

𝟎. 𝟑𝟎 𝑹 = (𝟏.𝟎 × 𝟏𝟎
= (𝟒.𝟗 × 𝟏𝟎
−𝟔) 𝟎. 𝟒𝟎 −𝟖
𝑹 −𝟕) 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 × 𝟏𝟎−𝟖 𝑹 = 𝟏𝟐. 𝟕𝟑 𝛀 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 × 𝟏𝟎
𝑹 = 𝟒. 𝟔𝟖 𝛀
Para 𝑳 = 𝟎. 𝟓𝟎 𝒎
Para 𝑳 = 𝟎. 𝟒𝟎 𝒎

𝟎. 𝟒𝟎 𝑹 = (𝟏.𝟎 × 𝟏𝟎
𝑹 = (𝟒.𝟗 × 𝟏𝟎 −𝟔
) 𝟎. 𝟓𝟎 −𝟖

−𝟕) 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 −𝟖 𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 × 𝟏𝟎

× 𝟏𝟎 𝑹 = 𝟏𝟓. 𝟗𝟐 𝛀
𝑹 = 𝟔. 𝟐𝟒 𝛀

Experiencia 2.

Conversión de datos al Sistema Internacional Cálculo de la Resistencia

Diámetros: Fórmula:

𝜙1 = 0.2 𝑚𝑚 = 2.0 × 10−4 𝑚 𝑅=𝜌𝐿

𝜙2 = 0.3 𝑚𝑚 = 3.0 × 10−4 𝑚 𝐴

𝜙3 = 0.4 𝑚𝑚 = 4.0 × 10−4 𝑚 Para φ = 0.2 mm

Longitud constante:
𝑅 = (1.0 × 10−6)
3.
𝐿 = 50 𝑐𝑚 = 0.50 𝑚
𝑅 = 15.92 Ω
Resistividad:
Para φ = 0.3 mm
𝜌 𝑐𝑚
𝑅 = (1.0 × 10−6)
7.
𝑅 = 7.07 Ω
Conversión a SI:
Para φ = 0.4 mm

𝑚 𝑅 = (1.0 × 10−6)
1.
𝜌𝑚
𝑅 = 3.98 Ω
𝜌 𝑚
Para φ = 0.3 mm

11
 Cálculo del Área Transversal
3. −4
Fórmula: 𝑟=

𝐴 = 𝜋𝑟2 𝑟 = 1.5 × 10−4 𝑚

𝜙 𝐴 = 𝜋(1.5 × 10−4)2

𝑟=
2 𝐴 = 𝜋(2.25 × 10−8)
𝐴 = 7.0686 × 10−8 𝑚2
Para φ = 0.2 mm
Para φ = 0.4 mm
2. −4

𝑟= 4. −4

𝑟=
𝑟 = 1.0 × 10−4 𝑚
𝐴 = 𝜋(1.0 × 10−4)2 𝑟 = 2.0 × 10−4 𝑚
𝐴 = 𝜋(1.0 × 10−8) 𝐴 = 𝜋(2.0 × 10−4)2
𝐴 = 3.1416 × 10−8 𝑚2 𝐴 = 𝜋(4.0 × 10−8)
𝐴 = 1.2566 × 10−7 𝑚2

Experiencia 4
Datos Iniciales Cálculo del paralelo primero

𝑅1 = 1000 Ω 𝑅23 = 1 𝑅2 = 1200 Ω +

𝑅3 = 2200 Ω
𝑅23 =
Circuito en SERIE 0.000833
+ 0.000454
𝑅23 = 1
Fórmula 0.001287
𝑅23 = 776.47 Ω
𝑅𝑒𝑞 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3

Sustitución Sustitución final

𝑅𝑒𝑞 = 1000 + 1200 + 2200 𝑅𝑒𝑞 = 1000 + 776.47

Resultado
Resultado
𝑅𝑒𝑞 = 4400 Ω

Circuito en PARALELO 𝑅𝑒𝑞 = 1776.47 Ω

12
Fórmula

𝑅𝑒𝑞 =
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3

Sustitución

1
𝑅𝑒𝑞 =
++

𝑅𝑒𝑞 =
0.001+ 0.000833
+ 0.000454
1
𝑅𝑒𝑞 002287
= 0.

Resultado

𝑅𝑒𝑞

Circuito MIXTO

( 𝑅2y 𝑅3en paralelo, en serie con 𝑅1)

Fórmula

𝑅𝑒𝑞 = 𝑅1 +
𝑅2 + 𝑅3

13
Material y equipo utilizado.

14
Diagrama de bloques

15
Desarrollo experimental.

16
Tablas de resultados.
Tabla experiencia 1.

L, Constano (0.2 mm) Nicromel (0.2 mm)

cm RTEO,Ω REXP,Ω Rint,Ω Rreal,Ω %E RTEO,Ω REXP,Ω Rint,Ω Rreal,Ω %E

Tabla experiencia 2.

Nicromel
Diámetro,
mm Área, RTEO, REXP, %E
m2 Ω Ω

Tabla experiencia 3.

Bandas de Límite Límite Valor %E

Valor
No. colores inferior de superior de Óhmetro
codificado,
resistencia (colorea cada tolerancia, tolerancia, digital, Ω
Ω Ω
banda) Ω
R1

R2

R3

R4

Tabla experiencia 4.

17
 Circuito Req teórico, Req experimental,
%E
eléctrico Ω Ω

Serie

Paralelo

Mixto

18
Cuestionario.
1. Aparato para medir los principales parámetros eléctricos (corriente, resistencia y
diferencia de potencial)
a) Tacómetro b) Densímetro c) Cromatógrafo d) Multímetro

2. Aparato con el cual se mide el valor de las resistencias

a) Vatímetro b) Óhmetro c) Voltímetro d) Osciloscopio

3. Las unidades de la resistencia son:

a) Volts b) Watts c) Ampere d) Ohm

4. Los factores que determinan la resistividad (ρ) de un material son:

a) Longitud y b) Longitud y área c) Área transversal y d) Temperatura y
material transversal temperatura material

5. Cuando el material tiene un valor muy grande de resistividad se considera que es:
a) Superconductor b) Mejor conductor c) No es un buen d) No afecta sus
eléctrico eléctrico conductor eléctrico características

6. La resistencia depende de:

a) Longitud, área, b) Temperatura y c) Longitud, área y d) Área
temperatura y longitud material transversal,
material temperatura y
material
7. La resistencia de un conductor es:
a) Directamente b) Inversamente c) Inversamente d) Inversamente
proporcional a la L y proporcional a la L y proporcional al A y proporcional a la
A directamente directamente L y al A.
proporcional a la A. proporcional a la L.

8. Si aumenta la longitud, la resistencia:

a) Aumenta b) Se hace cero c) Permanece igual d) Disminuye

9. Si aumenta el área transversal, la resistencia:

a) Aumenta b) Se hace cero c) Permanece igual d) Disminuye

19
10. Cuando algunos metales son enfriados a muy bajas temperaturas se vuelven super
conductores, esto quiere decir que su resistencia:
a) Disminuye un poco b) Se anula c) Aumenta d) Sigue igual
completamente

20
21
Conclusiones.

22
Observaciones.

23