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Make A Decision Do A Decision: READING & USE OF ENGLISH (1h30min - 8 Partes)

El documento detalla la estructura y estrategias para las secciones de Reading, Writing, Listening y Speaking de un examen de inglés. Incluye consejos prácticos y trucos para cada parte, como el uso de collocations, la importancia de la gramática y la escucha activa. También se ofrecen recomendaciones sobre cómo organizar ensayos y adaptarse al estilo de diferentes tipos de escritura.

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juanito.martin.demiguel
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Make A Decision Do A Decision: READING & USE OF ENGLISH (1h30min - 8 Partes)

El documento detalla la estructura y estrategias para las secciones de Reading, Writing, Listening y Speaking de un examen de inglés. Incluye consejos prácticos y trucos para cada parte, como el uso de collocations, la importancia de la gramática y la escucha activa. También se ofrecen recomendaciones sobre cómo organizar ensayos y adaptarse al estilo de diferentes tipos de escritura.

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READING & USE OF ENGLISH (1h30min – 8 partes)

PART 1 – Multiple-choice cloze

 Qué haces: completar un texto con 4 opciones por hueco.

 Tip: cuidado con collocations y phrasal verbs.

 ✅ Ejemplo: make a decision vs do a decision (¡mal!)

 🧠 TRUCO EXTRA:
Descarta 100% una opción primero, aunque no sepas la buena.
Luego compara las otras por register (¿es formal? ¿es
coloquial?) y sentido.

PART 2 – Open cloze

 Qué haces: rellenar 8 huecos sin opciones.

 Tip: enfócate en gramática pura (auxiliares, conectores, etc.)

 ✅ Ejemplo: although, despite, however…

 🧠 TRUCO EXTRA:
Lee el texto en voz baja como si hablara un inglés nativo. Si
"suena mal" probablemente falta un "of", "to", "as" o algún mini
conector.

PART 3 – Word formation

 Qué haces: transformar la palabra dada.

 Tip: analiza qué tipo de palabra pide el contexto (noun, adj…)

 ✅ Ejemplo: “happy” → “happiness”

 🧠 TRUCO EXTRA:
Si dudas entre varias formas (e.g. appreciate / appreciation /
appreciative), elige la más larga. Cambridge ama las palabras
largas y "sofisticadas".

PART 4 – Key word transformations

 Qué haces: reescribir la frase con una palabra dada.

 Tip: no cambies la palabra dada y máximo 5 palabras.

 ✅ Ejemplo: He has been working here for 5 years.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Memoriza estructuras comunes como:

o It’s time (someone did sth)


o Not only... but also...

o Despite + ing / noun

PART 5 – Multiple choice reading

 Qué haces: leer un texto largo y responder preguntas.

 Tip: subraya ideas clave y lee con calma.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Las respuestas correctas nunca suenan demasiado extremas. Si
una opción tiene palabras tipo always, never, absolutely,
desconfía.

PART 6 – Gapped text

 Qué haces: poner párrafos en huecos.

 Tip: busca enlaces lógicos entre frases.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Mira cómo terminan y empiezan los párrafos. Si uno acaba con
“This led to…” y otro empieza con una consecuencia → bingo.

PART 7 – Multiple matching

 Qué haces: emparejar textos con frases/opiniones.

 Tip: escanea buscando sinónimos o ideas similares.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Haz primero las fáciles. No te estanques. Marca “? 🤔” a las que
no ves claras y vuelve luego con mente fresca.

WRITING (1h30min – 2 partes)

PART 1 – Essay

 Qué haces: escribir un ensayo formal sobre un tema.

 Tip: estructura clara (intro, body, conclusión).

 ✅ Frases clave: On the one hand… / In conclusion…

 🧠 TRUCO EXTRA:
No te mojes mucho en la conclusión. Si dudas, haz un cierre
neutral tipo:
“Both views have valid points depending on the context.”

PART 2 – Review, Report, Letter/Email

📌 Review
 Tip: usa expresiones personales, comparaciones, humor si
cuadra.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Añade frases tipo “If you’re looking for something truly
unique…” o “What makes this stand out is…”

📌 Report

 Tip: estructura en secciones, usa lenguaje formal.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Métete en el papel de jefe/reportero → usa expresiones tipo: “It
was observed that…” / “It would be advisable to…”

📌 Email/Letter

 Tip: adapta el estilo (formal o informal).

 🧠 TRUCO EXTRA:
En mails formales, siempre añade un cierre tipo:
“Please do not hesitate to contact me if you require further
information.”

LISTENING (~40 min)

PART 1 – Multiple choice

 Qué haces: responder a preguntas tras audios breves.

 Tip: céntrate en la intención y tono.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Si estás entre dos opciones, elige la más implicada
emocionalmente (los audios siempre esconden emociones
sutiles).

PART 2 – Gap fill

 Qué haces: completar huecos escuchando un monólogo.

 Tip: escucha números, nombres y fechas.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Si te pierdes un hueco, salta al siguiente enseguida, no te
rayes. A veces vuelven a repetirlo de rebote.

PART 3 – Multiple choice

 Qué haces: responder tras una entrevista larga.

 Tip: escucha opiniones, ideas principales, acuerdos.


 🧠 TRUCO EXTRA:
No memorices las preguntas, memoriza las ideas clave. Anota 1
palabra por pregunta mientras escuchas.

PART 4 – Multiple matching

 Qué haces: emparejar personas con opiniones.

 Tip: toma notas de cada hablante.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Las primeras 2 frases de cada hablante casi siempre contienen
la idea clave. Si captas eso, ya tienes el match.

SPEAKING (~15 min)

PART 1 – Preguntas personales

 Qué haces: responder sobre tu vida.

 Tip: responde con 2-3 frases, no monosílabos.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Si no sabes qué decir, usa una anécdota personal real o in
ventada para sonar natural:
“Actually, last summer I had a funny experience when…”

PART 2 – Comparar 2 fotos

 Qué haces: hablar durante 1 min describiendo y comparando.

 Tip: especula con might, could, seems to be…

 🧠 TRUCO EXTRA:
Siempre compara al final con una frase clara tipo:
“Both pictures show people interacting, but in different
contexts…”

PART 3 – Conversación en pareja

 Qué haces: discutir opciones con tu compi.

 Tip: coopera, escucha, no interrumpas.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Usa frases que ganan puntos como:
“Shall we agree that…?” / “Let’s eliminate the least relevant
option.”

PART 4 – Discusión final

 Qué haces: hablar sobre ideas más abstractas.


 Tip: desarrolla tus respuestas con ejemplos o matices.

 🧠 TRUCO EXTRA:
Siempre responde con una mini estructura:

1. Mi opinión: “I believe that…”

2. Justificación: “This is because…”

3. Ejemplo real o inventado

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