REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LARA “MARTIN LUTHER
KING”
EXTENSION YARITAGUA ESTADO YARACUY
PLAN EDUCATIVO DE HIGIENE POSTURAL PARA LA PREVENCIÓN DE LA
CERVICALGIA MECANICA EN ADULTOS DE 31 A 50 AÑOS DE EDAD EN LA
COMUNIDAD TIERRA AMARILLA DE YARITAGUA MUNICIPIO PEÑA ESTADO
YARACUY 2025
AUTORES:
DIANA VALLADARES 30876594
EXENYEL COLMENAREZ 31167539
JOIBER ALDANA 32178793
KIMBERLY ÁLVAREZ 32327980
TATIANA MORENO 27209646
DOCENTE FORMADOR: MIGUEL LINAREZ
TUTOR ACADÉMICO:
TUTOR EXTERNO: YOLEIDY CASTILLO
PNF: FISIOTERAPIA
SECCIÓN: 41102
YARITAGUA, NOVIEMBRE 2025
1.2 Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto
a. Planteamiento del Problema
Contextualizando la realidad sanitaria contemporánea, desde una perspectiva global,
la cervicalgia mecánica se erige como una de las afecciones musculoesqueléticas de
mayor impacto sistémico, trascendiendo las barreras clínicas para convertirse en un
desafío socioeconómico y de salud pública de primer orden en el siglo XXI. Esta
patología, definida técnicamente por la presencia de dolor localizado en la región
posterior y lateral del cuello de origen no específico y sin compromiso radicular
evidente, afecta de manera profunda la funcionalidad biopsicosocial del individuo,
limitando drásticamente su rango de movimiento y su capacidad de interacción
efectiva con el entorno productivo. Según las estimaciones globales de la Organización
Mundial de la Salud (OMS), los trastornos relacionados con la columna cervical
representan actualmente la cuarta causa principal de años vividos con discapacidad a
nivel mundial, siendo superados únicamente por cuadros de dolor lumbar, trastornos
depresivos y anemia. Investigaciones de referencia internacional, como las publicadas
por Fejer et al. (2006) y los exhaustivos reportes del Global Burden of Disease (2020),
sostienen con evidencia epidemiológica que la prevalencia de la cervicalgia ha
mostrado un incremento sostenido y alarmante en las últimas dos décadas,
alcanzando tasas de incidencia que oscilan entre el 30% y el 50% de la población
general anualmente, con una marcada tendencia a la cronicidad en mujeres y adultos
jóvenes. Este fenómeno se atribuye, en gran medida, a la transición global hacia
estilos de vida sedentarios y a la revolución digital, la cual ha impuesto la adopción de
posturas estáticas prolongadas frente a estaciones de trabajo y el uso intensivo de
dispositivos móviles (fenómeno conocido como text neck). Estas conductas generan
una sobrecarga mecánica constante y asimétrica en los tejidos blandos, ligamentos y
estructuras articulares del raquis superior, derivando en procesos inflamatorios y
contracturas musculares defensivas. Ante este complejo escenario, la disciplina de la
fisioterapia, mediante la aplicación de terapia manual, ejercicio terapéutico y
reeducación postural, se presenta como la herramienta de intervención fundamental,
no solo para la mitigación inmediata del síntoma álgico, sino para la transformación
de la realidad del paciente a través de la restauración de la biomecánica cervical y la
prevención de recaídas que comprometen la calidad de vida de las poblaciones a
escala planetaria.
En lo que respecta a la realidad de Venezuela, el panorama epidemiológico de la
cervicalgia mecánica refleja una situación de vulnerabilidad crítica que se alinea con las
tendencias globales, pero que se ve exacerbada por factores contextuales, sociales y
económicos de carácter local.
A pesar de las limitaciones existentes en la consolidación de data epidemiológica
actualizada y centralizada, se reconoce en la práctica clínica diaria que los trastornos
musculoesqueléticos constituyen uno de los motivos de consulta más masivos y
recurrentes en los servicios de rehabilitación y atención primaria de todo el país. De
acuerdo con las directrices y observaciones del Ministerio del Poder Popular para la
Salud (MPPS), a través de la operatividad de los Centros de Diagnóstico Integral (CDI) y
las Salas de Rehabilitación Integral (SRI), se ha evidenciado una
incidencia notablemente alta de pacientes en edad productiva que acuden con cuadros
de dolor cervical cró[Link] regionales sugieren que este padecimiento afecta a
cerca del 60% de la población adulta en algún momento de su vida, representando hasta
el 30% de los motivos de consulta en los servicios de rehabilitación física del país. Esta
problemática se encuentra estrechamente vinculada a factores de estrés biopsicosocial
derivados del entorno país, condiciones de ergonomía deficiente en los puestos de
trabajo tanto formales como informales, y la notable ausencia de programas de higiene
postural en las comunidades organizadas. La realidad venezolana, marcada por jornadas
laborales extenuantes y un acceso limitado a mobiliario ergonómico especializado, ha
incrementado la susceptibilidad de los ciudadanos a desarrollar desequilibrios tónicos y
debilidad en los flexores profundos del cuello.
En este sentido, el Colegio de Fisioterapeutas de Venezuela y diversas instituciones
académicas han enfatizado la necesidad imperativa de abordar este problema desde un
enfoque comunitario y preventivo, fundamentado en la Atención Primaria de Salud. La
falta de una cultura de salud postural y la tendencia a la automedicación como primera
opción frente al dolor, han generado que la cervicalgia mecánica sea una causa frecuente
de ausentismo laboral y disminución de la autonomía funcional, lo que justifica
plenamente la implementación de proyectos socio-integradores que utilicen las
herramientas y agentes físicos propios de la fisioterapia para transformar esta realidad
desde el núcleo mismo de la comunidad afectada.
En el ámbito local, actualmente la comunidad Tierra Amarilla, la cual se encuentra
conformada por una población total de 3.704 habitantes. Para lograr un acercamiento
efectivo al objeto de estudio, la recolección de información se ejecutó mediante la
aplicación sistemática de diversas herramientas de investigación, tales como la
observación directa en conjunto con la tutora externa Yoleidis Castillo, entrevistas
estructuradas a los líderes comunitarios y la técnica de la encuesta. En este sentido, se
utilizó como instrumento principal un cuestionario con preguntas abiertas dirigido a un
grupo representativo de vecinos, lo que permitió identificar de manera precisa las
condiciones de salud del sector.
Como resultado del análisis de los datos obtenidos, se determinó que la problemática de
salud con mayor relevancia dentro de la zona es la cervicalgia mecánica, con un total de 27
casos registrados. Esta patología incide mayormente en los habitantes con edades
comprendidas entre los 31 hasta los 50 años, lo que genera una limitación importante en
su movilidad física. De acuerdo con la información recabada, se pudo constatar que el
origen de esta afección se vincula estrechamente con el sedentarismo y la adopción de
malas posturas durante las actividades diarias, factores que actúan como
desencadenantes directos del dolor cervical.
Asimismo, es importante resaltar que la situación se agrava debido a que la comunidad no
cuenta con canchas deportivas funcionales ni con parques o áreas verdes que faciliten la
realización de ejercicio físico para contrarrestar dichos hábitos sedentarios. A esto se suma
la ausencia de un centro de salud dentro de la propia zona, lo que obliga a los habitantes a
desplazarse hasta el hospital Rafael Rangel, ubicado en el sector El Trocadero, para poder
recibir atención médica. Por consiguiente, la falta de espacios aptos para el movimiento,
sumada a las deficiencias en la higiene postural de los residentes, se presentan como los
factores críticos que influyen en la persistencia de los dolores detectados en la espalda y el
[Link] planificación de acciones concretas, sostenible y participativa será clave para
transformar esta realidad y garantizar el bienestar colectivo de todos los habitantes.
Considerando la situación problemática detectada y los factores de riesgo identificados en los
habitantes, surge la siguiente interrogante:
¿Qué benéficos se obtendrán con el desarrollo de un plan educativo de higiene
postural para la prevención de la cervicalgia mecánica en adultos de 31 a 50 años de
edad en la comunidad Tierra Amarilla de Yaritagua Municipio Peña Estado Yaracuy?
[Link] DE LA INVESTIGACIÓN
2.1 General:
Desarrollar un Plan Educativo de Higiene Postural para la prevención de la cervicalgia
mecánica en adultos de 31 a 50 años de la comunidad Tierra Amarilla de Yaritagua,
Municipio Peña, Estado Yaracuy,
2.2 Específicos:
1. Diagnosticar la necesidad de un plan educativo de higiene postural para la
prevención de la cervicalgia en adultos de 31 a 50 años de edad en la
comunidad Tierra amarilla de Yaritagua, municipio peña estado Yaracuy
2. Identificar las principales dificultades y hábitos posturales inadecuados que
contribuyen a la aparición de la cervicalgia mecánica en adultos de 31 a 50 años de
edad en la comunidad Tierra Amarilla de Yaritagua Municipio Peña Estado Yaracuy
3. Diseñar las actividades del Plan de higiene postural para la prevención de la
cervicalgia mecánica en adultos 2025 en Tierra Amarilla de Yaritagua Municipio
Peña Estado Yaracuy.
4. Implementar el plan educativo de higiene postural para la prevención de la
cervicalgia mecánica en adultos de 31 a 50 años en Tierra Amarilla de Yaritagua
Municipio de Peña Estado Yaracuy.
II PARTE
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
3.1 El Plan de Acción Arias (2006), el plan de acción se define como la presentación
de las actividades que se realizarán para cumplir con los objetivos de una
investigación o proyecto, detallando los recursos y el tiempo previsto para cada una.
Este plan no solo describe qué hacer , sino también cuándo y cómo hacerlo
,estableciendo así un camino claro y
tangible hacia el logro de los objetivos.
Objetivo
Especifico Acción Actividades Recursos Fecha
1. Reunión con la jefa Hojas de
1. Diagnosticar
de comunidad encuesta,
la necesidad de E bolígrafos
un plan D [Link]ón de trípticos
educativo de U encuestas mediante informativos y
higiene postural C cuestionarios sobre megáfono o
para la A conocimientos de equipo de
prevención de la T
higiene postural sonido
cervicalgia en I comunitario.
adultos de 31 V 3. Conversatorio de
a 50 años de A sensibilización sobre la
edad
importancia del
proyecto
2. Identificar las 1. Entrevistas
F
principales individuales Guía de
O
dificultades y entrevistas
R
hábitos 2. Talleres de telefono ,
M "Detección de
posturales malas posturas fotografías
A donde los vecinos
inadecuados que ,Cuaderno
T recrean sus
contribuyen a la posturas diarias. bitácora ,
I
aparición de la
V
cervicalgia
A
mecánica 3. Recorridos de
observación.
3 .Diseñar las F [Link]ón de motivación con Computadora
la comunidad para su
actividades del O participación s programas
Plan educativo de R de diseño,
2. Aplicación de postureo bibliografía de
higiene M metro
postural para la A fisioterapia y
[Link] de ejercicio de material de
prevención de la T estiramiento cervicales para la
cervicalgia I prevención de la cervicalgia oficina.
mecánica V mecánica
A
[Link] de folleto
informativo de higiene
postural a los habitantes
[Link] E
[Link] prácticas de
el plan D
reeducación
educativo de U Colchonetas
postural en las
higiene postural C (mats), sillas
actividades diarias.
para la A de apoyo,
prevención de la T 2. Clases guiadas de folletos
cervicalgia I ejercicios de educativos y
mecánica en V fortalecimiento modelos
adultos de 31 a A para la musculatura del anatómicos.
50 años cuello.
3. Demostración técnica
de cómo organizar el
espacio físico para evitar
tensiones.
5. Evaluar el T [Link] de
impacto E cuestionarioa Fichas de
alcanzado con la R estandarisados para seguimiento
ejecución del A reevaluacion clínico, escala
plan P 2. Aplicación de la Escala de dolor
educativo de E Visual Analógica (EVA) impresa y
higiene U planillas de
postural para la T 3. Jornada de control.
prevención de la I retroalimentación sobre
cervicalgia C la adopción de nuevas
mecánica A posturas
[Link]ÓN E IMPACTO SOCIAL
4.1 Razones que conlleva a realizar el proyecto
Este proyecto surge ante la alta prevalencia de cervicalgia mecánica detectada en
adultos de 31 a 50 años de la comunidad Tierra Amarilla, en el Estado Yaracuy, donde
las condiciones laborales y domésticas han consolidado hábitos posturales nocivos que
afectan la salud estructural de sus habitantes. Motivados por esta problemática de
salud pública, como estudiantes de fisioterapia decidimos desarrollar un plan
educativo de higiene postural con el propósito de abordar la situación desde una
perspectiva preventiva y comunitaria. Nuestra intención principal es empoderar a los
ciudadanos mediante el conocimiento, fomentando el autocuidado como una
herramienta de transformación social que no solo modifique conductas de riesgo, sino
que también fortalezca el vínculo entre la universidad y la comunidad en pro del
bienestar integral y estilos de vida saludables.
a. Antecedentes
Cuando se hace referencia a los antecedentes de una investigación, autores como
Tamayo y Tamayo (2012, p. 149) indica: "Todo hecho anterior a la formulación del
problema que sirve para aclarar, juzgar e interpretar el problema planteado, constituye
los antecedentes del problema". En este sentido, se entienden los antecedentes
investigativos como estudios desarrollados dentro de nuestra línea de investigación,
ubicados en el mismo nivel investigativo o por debajo de él, igualmente, se reconoce su
relevancia para comprender la situación actual del objeto de estudio. De acuerdo a lo
planteado el grupo proyectista expone los siguientes antecedentes:
Nivel Internacional
Pérez.C (2021) y colaboradores en su estudio titulado "Actualización sobre
cervicalgias mecánicas agudas", se plantearon como objetivo general integrar los
conocimientos existentes sobre las cervicalgias mecánicas agudas. Para ello, aplicaron
una metodología consistente en un estudio exploratorio de la literatura publicada,
organizando la información referente a la etiología y los signos clínicos de esta
afección. A través de este análisis, el estudio describe que los malos hábitos posturales
constituyen los principales factores desencadenantes de cuadros de cervicalgia
mecánica aguda, señalando además que los movimientos más afectados son las
rotaciones y las lateralizaciones. Finalmente, la investigación alcanza como
conclusiones que el conocimiento detallado de estos aspectos permite establecer el
tratamiento ideal para cada paciente y reconocer las pautas precisas para un abordaje
rehabilitador eficaz.
Esta investigación guarda una relación directa con el presente proyecto, ya que
corrobora que la etiología de la patología está intrínsecamente ligada a la conducta
postural del individuo, lo cual justifica la implementación de un plan educativo dirigido
específicamente a la prevención. Asimismo, el antecedente aporta una base teórica
sólida al identificar los movimientos cervicales con mayor limitación funcional,
proporcionando así los fundamentos clínicos necesarios para estructurar las
estrategias de higiene postural que se proponen para la población de adultos entre 31
y 50 años de edad.
Nivel Internacional
Según Blanca Chirinos, B. (2024), en su investigación titulada "Programa educativo
sobre prevención de la cervicalgia en pacientes de 20-30 años de edad del sector La
Gran Victoria ( Venezuela )en el periodo 2022-2024, se planteó como objetivo general
proponer un programa educativo sobre la prevención de la cervicalgia en los pacientes
de dicho sector, perteneciente al Municipio Valmore Rodríguez del estado Zulia.
En relación con los resultados obtenidos, se determinó inicialmente que existía una
marcada deficiencia de conocimientos sobre el tema, puesto que el 58,9% de los
encuestados manifestó desconocer las medidas preventivas. No obstante, tras la
ejecución del proyecto, se concluyó que la aplicación del programa educativo y las
técnicas rehabilitadoras permitieron cumplir satisfactoriamente con los objetivos
propuestos, logrando no solo mejorar la movilidad y funcionalidad de los
pacientes, sino también fortalecer la musculatura del cuello y concientizar a la
muestra sobre la importancia de las medidas ergonómicas para prevenir futuras
lesiones . Este estudio se relaciona estrechamente con la presente investigación, ya
que ambos comparten como eje central la prevención de la cervicalgia mediante la
educación. Aunque el antecedente se enfoca en adultos jóvenes, su relevancia
radica en que valida la eficacia de los programas formativos para modificar hábitos
posturales.
En tal sentido, la principal vinculación se halla en el uso de la higiene postural
como herramienta terapéutica para reducir el dolor y mejorar la funcionalidad
cervical. En cuanto a sus aportes, la investigación de Chirinos (2024) proporciona
un sustento metodológico clave al demostrar que existe una alta carencia de
conocimientos previos en la población (58,9%), lo cual justifica la necesidad de
implementar planes educativos. Asimismo, ofrece un marco comparativo de
resultados, evidenciando que la aplicación de medidas ergonómicas y el
fortalecimiento muscular logran una disposición al cambio del 100% en los
pacientes. Por consiguiente, este antecedente sirve como base para proyectar un
impacto positivo similar en el grupo de adultos de 31 a 50 años.
Nivel Regional
Torrealba K. (2024) realizó una investigación titulada “Características clínico-
epidemiológicas del paciente con cervicalgia atendidos por Medicina Física y
Rehabilitación”. Se planteó como objetivo general describir las características clínico-
epidemiológicas de la cervicalgia en los pacientes que acuden al Centro Regional de
Medicina Física y Rehabilitación Dr. “Regulo Carpio López” del Hospital Central
Universitario Dr. “Antonio María Pineda”, en Barquisimeto, estado Lara.
Para ello, se empleó una metodología de tipo descriptivo, transversal y no experimental,
basada en la evaluación física y el interrogatorio de 48 pacientes mediante instrumentos
como la goniometría y la escala EVA. Como principal resultado y conclusión enfocado en
la higiene postural, el estudio determinó que el 100% de los casos tuvo una etiología
mecánica, vinculada estrechamente a que el 91,7% de los sujetos realizaba trabajo
manual y el 87,5% ejecutaba carga de peso; de este modo, se confirmó que la mala
postura y la sobrecarga muscular son los principales desencadenantes de la afección,
manifestándose clínicamente a través de puntos gatillo y bandas tensas en el músculo
trapecio en casi la mitad de la muestra analizada.
En este mismo orden de ideas, la investigación realizada por Torrealba (2024) guarda
una estrecha relación con el presente proyecto, puesto que ambos convergen en el
análisis de la cervicalgia desde una perspectiva mecánica y funcional. Al demostrar
que el 100% de los pacientes estudiados desarrollaron la patología por causas
mecánicas vinculadas a actividades laborales y de carga, este antecedente ratifica la
urgencia de abordar el problema desde la prevención. Por consiguiente, los aportes
fundamentales para este plan educativo residen en la caracterización clínica de la
muestra, destacando la alta prevalencia de contracturas en el músculo trapecio y la
pérdida de rangos de movilidad debido a hábitos ergonómicos deficientes. Estos
hallazgos no solo proporcionan una base estadística actualizada para sustentar la
importancia de la higiene postural, sino que también sirven como guía para orientar
los contenidos del plan educativo hacia adultos de 31 a 50 años, asegurando que las
estrategias preventivas respondan a las necesidades musculoesqueléticas reales
identificadas en el entorno clínico local.
[Link] teóricas
Según Pérez (2006),las bases teóricas son "el conjunto actualizado de conceptos,
definiciones, nociones, principios que explican las teorías principales del tópico a
investigar". Entonces, las bases teóricas pueden definirse como todas aquellas teorías,
conceptos, características, funciones que están relacionas con el tema de estudio la
cual permite al investigador recopilar información.
Teoría del espectro del movimiento continúo:
El movimiento continuo es concepto teórico desarrollado para ayudar a definir la
práctica de la terapia física. En esencia, el propósito de la teoría consiste en
proporcionar un marco de referencia para la profesión, la educación y la investigación.
Fue propuesta en el año 1995 por algunos profesores de la Universidad de Toronto-
Canadá entre ellos destacan Cott Finche , Gusner, Yushida, Thomas y Verrier) Esta
teoría se basa en el movimiento tiene lugar en diferentes niveles de un espectro
continuo, espectro que abarca desde el nivel microscópico (transporte de moléculas a
través del cuerpo, activación de la contracción muscular, etc.) hasta el nivel
macroscópico del movimiento de la persona en la sociedad, modelo que concuerda
actualmente con la CIF
Esta teoría establece algunos principios:
I. El movimiento es esencial para la vida humana
II. El movimiento tiene lugar en un espectro continuo que va desde el nivel
microscópico hasta el nivel del individuo en la sociedad
III. En los niveles de movimiento del espectro continuo influyen factores
físicoS,psicológicos, sociales y ambientales.
Principios de la terapia física
IV Los niveles de movimiento en el espectro continuo son
interdependientes
V En cada nivel del espectro continuo existe un potencial máximo alcanzable de
movimiento (PMAM) en el que influyen los PMAM de otros niveles del espectro
continuo y factores físicos, sociales, psicológicos y ambientales.
VI Dentro de los límites establecidos por el PMAM cada ser humano tiene una
capacidad preferida de movimiento (CPM) y una capacidad actual de movimiento (CAM)
que, en circunstancia normales, coinciden.
VII Diversos factores patológicos y del desarrollo tiene la capacidad de alterar el PMAM
y de establecer una diferencia entre CPM y la CAM.
VIII El objetivo de la terapia física es minimizar la diferencia potencial o real entre la
CPM y la CAM.
XI El ejercicio de la terapia física abarca el movimiento terapéutico de los medios físicos,
el uso terapéutico del yo, la educación del paciente, las ayudas técnicas y las
modificaciones del entorno.
En resumen esta teoría conceptualiza el movimiento como la expresión del
funcionamiento de las estructuras de cada uno de los subsistemas que conforman al
hombre. Desde un nivel micro (molecular, subcelular, celular, tejido, órgano, sistemas)
de modo al abordaje de la rehabilitación del movimiento incorpora el conocimiento de
la enfermedad en este caso la cervicalgia mecánica producida por las actividades
domesticas enfocándolo una visión integral del movimiento que incluye factores físicos
sociales y psicológicos.
Teoría de modelo cinesiológico y el sistema de movimiento:
En el 2006 Shirley Sahrmann señala el modelo cinesiológico, el cual considera que el
movimiento es un sistema compuesto por varios elementos, cada uno con una función
básica y única para la función y regulación del movimiento, se analiza este modelo
sobre la base de cómo debe entenderse el dolor musculoesquelético y cómo actúan los
sistemas anatómicos y fisiológicos en este proceso, entre ellos están: el elemento base,
el elemento modulador, biomecánico y de sostén.
Dentro del elemento base se encuentra el estado funcional de los sistemas
intergumentario, musculoesquelético y nervioso; en el modulador el estado fisiológico
del sistema neuromuscular relacionado principalmente al control motor; para el
biomecánico se contemplan los aspectos estáticos y dinámicos del movimiento,
implicados en el alineamiento corporal, la artrocinemática y osteocinemática; y el
elemento de sostén, los sistemas cardiovascular, pulmonar y metabólico (este
componente no contribuye directamente al movimiento pero provee los nutrientes y
sustancias requeridas para mantener la viabilidad y salud de aquellos sistemas que se
relacionan directamente al movimiento corporal). Por último, el elemento cognitivo o
afectivo añadido por Hall, definido como el estado funcional del sistema psicológico en
relación con el movimiento, teniendo en cuenta: la capacidad cognitiva para aprender,
cumplimiento, motivación y el estado emocional
La propuesta del sistema de movimiento de forma más reciente, tal como lo acoge la
Asociación Americana de Terapia Física (APTA), lo identifica como un sistema
compuesto por sistemas orgánicos fisiológicos que interactúan para producir
movimiento del cuerpo o de sus partes, señalando como elementos importantes en la
colección de sistemas, el cardiovascular, pulmonar, endocrino, intergumentario,
nerviosos y músculo esquelético.
Visto el sistema de movimiento como el fundamento para optimizar el movimiento,
que para su reconocimiento y validación es esencial la completa comprensión de la
función fisiológica y el potencial del cuerpo humano.
También este modelo de termina que los fisioterapeutas son los responsables de
monitorizar el sistema de movimiento durante el curso de la vida, promoviendo el
desarrollo óptimo, el diagnóstico de la disfunción y promoviendo de intervenciones
orientadas a prevenir o aminorar las restricciones en la actividad y la participación. De
esta manera los fisioterapeutas examinan y evalúan el sistema de movimiento (incluido
el diagnóstico y el pronóstico) para proporcionar un plan de atención personalizado e
integrado. Para lograr los resultados orientados hacia el objetivo del individuo.
Además, maximizan la capacidad de un individuo para comprometerse y responder a
su entorno utilizando intervenciones relacionadas con el movimiento para optimizar la
capacidad funcional y el rendimiento desde esta perspectiva siendo el enfoque del
trabajo de investigación seria la cervicalgia en la comunidad.
La Cervicalgia:
El autor Roig Escofet (1978) hace referencia a la cervicalgia mecánica como el dolor
localizado exclusivamente en la región cervical; pudiendo extenderse hasta la región
dorsal alta y zona del deltoides. Se presenta de tres formas diferentes; de forma aguda
o torticolis, de manera subaguda, y finalmente crónica. "El dolor cervical es muy
frecuente con una prevalencia puntual entre el 10-13%, apareciendo en algún
momento de la vida hasta en el 70% de la población. Ocasiona entre 11-14% de bajas
laborales" (Calvo Gutiérrez J, 2013).
La cervicalgia o dolor de cuello en una patología que se produce cuando adoptamos
posturas inadecuadas en el trabajo, al dormir o al realizar el mismo movimiento por
varios segundos. "Estudios de la Administración de Salud y Seguridad en el Trabajo de
los [Link]. (OSHA-2007) permiten establecer los factores de riesgo ergonómicos, que se
asocian íntimamente con el desarrollo de enfermedades musculares como la
cervicalgia crónica, así: desempeñar el mismo movimiento o patrón de movimientos
cada varios segundos por más de dos horas interrumpidas, mantener partes del
cuerpo en posturas fijas o forzadas por más de dos horas durante un turno de trabajo,
la utilización de herramientas que producen vibración por más de dos horas, la
realización de esfuerzos vigorosos por más de dos horas de trabajo, el levantamiento
manual frecuente o con sobreesfuerzo." (López, A. M.,Martínez, A., M., D. & González
M., E, 2011).
La cervicalgia es el dolor en la región cervical que puede extenderse al cuello, cabeza o
a la extremidad superior, que limita los movimientos y que se puede acompañar de
disfunción neurológica (1% de los casos). La cervicalgia puede ser consecutiva a
trastornos mecánicos (80%) 0 a enfermedades de carácter inflamatorio, tumoral o
infeccioso que supone el 20% de los casos. Puede ser expresión de trastornos
psicosomáticos sin base orgánica. Según la duración, la cervicalgia puede ser aguda (<7
días), subaguda (7 días hasta 7 semanas), y crónica (>7 semanas). Una de las causas
más frecuentes de dolor agudo es el esguince cervical la cervicalgia postraumática
secundaria a un accidente de tráfico conocida como latigazo
cervical.
Dolor cervical
Es un dolor que se produce en la región cervical de la columna vertebral de causa
variable y se le conoce con el nombre de cervicalgia. La cervicalgia es una patología con
un amplio predominio en el sexo femenino por no adoptar posturas adecuadas de la
columna cervical en actividades laborales o en 26 porciento de actividades de la vida
diaria con exigencia de flexión de la columna, también posturas durante el descanso
nocturno y otros en los cuales hay una exigencia en extensión. Este tipo de dolor
cambia
dependiendo de lo que hacemos, puede aumentar o disminuir cuando adoptamos una
determinada postura, o realizamos un determinado movimiento.
Síntomas de la cervicalgia
Los síntomas de la cervicalgia variaran dependiendo de cuál sea el factor que lo
provoca, así pueden aparecer uno o varios de los siguientes síntomas
Dificultad para el movimiento
Vértigos
Mareos
Dolor de cabeza
•Contracción muscular involuntaria, que persiste y que se nota al tacto.
Causas
Los problemas mecánicos, como traumatismos y microtraumatismos, sobreesfuerzos,
posturas mantenidas (correr forzando el tronco, mirando hacia abajo, encorvados),
patología degenerativa, sobrecarga física sobre todo con movimiento de la cabeza y
tensión de la misma, edad mayor de 45 años, accidentes de tráfico, lesiones
traumáticas deportivas, movimientos repetitivos, estrés y la tensión de competición,
son las causas más frecuentes de dolor cervical. Aunque gran parte de los dolores
cervicales no traumáticos son cuadros que llamamos "funcionales".
Clasificación.
Existen múltiples clasificaciones y divisiones de la cervicalgia o dolor cervical. Pudiendo
tener varios orígenes: muscular, ligamentoso, meníngeo, osteoarticular, discal, óseo,
neurológico y/o vascular.
Nos centraremos en las cervicalgias más frecuentes.
Cervicalgia acompañada de tortícolis (Dubousset, 1986 / Turek, 1994): Se define como
una deformidad clínica caracterizada por la inclinación lateral y rotación de la cabeza,
debida habitualmente a una contractura espástica del músculo
esternocleidomastoideo. Dubousset (1986) describió la clasificación de la tortícolis
muscular y el compromiso del eje cervical, mientras que Turek (1994) consolidó los
conceptos de tortícolis aguda y espasmódica en textos de ortopedia clínica.
Cervicalgia crónica en la artrosis (Kellgren & Lawrence, 1957 / Espondiloartrosis): Dolor
persistente de más de 3 meses de evolución originado por la degeneración progresiva
del cartílago articular y la aparición de osteofitos en los cuerpos vertebrales y facetas.
Los autores Kellgren y Lawrence (1957) establecieron los criterios radiológicos
universales para clasificar la severidad de la artrosis, que siguen siendo la base
diagnóstica para la cervicalgia crónica de origen degenerativo.
Cervicalgia Mecánica Inespecífica (Merskey & Bogduk / IASP, 1994/2011): Dolor
localizado en la región posterior del cuello, entre la línea nucal superior y la primera
vértebra torácica, que se desencadena o agrava por posturas o movimientos, sin una
causa anatómica patológica clara identificable mediante pruebas de imagen.
• Cervicobraquialgia (Bogduk, 2009): Síndrome doloroso originado en la columna
cervical que se irradia hacia el miembro superior siguiendo el trayecto de uno o más
dermatomas, provocado generalmente por la compresión o inflamación de una raíz
nerviosa espinal.
• Cefalea Cervicogénica (Sjaastad et al. / International Headache Society, 1990/2013):
Dolor referido percibido en la cabeza cuya fuente primaria es una alteración o
disfunción de las estructuras óseas, musculares o de tejidos blandos de las tres
primeras vértebras cervicales (C1, C2 y C3).
Kenneth (2019) comenta que: la columna vertebral da soporte al cráneo y el tronco,
permite su movimiento, protege la médula espinal y absorbe tensiones producidas por
caminar, correr y levantar objetos. También proporciona unión para las extremidades,
la caja torácica y los músculos posturales. Aunque suele llamársele espina dorsal, no
consta de un hueso único sino de una cadena de 33 vértebras que tienen discos
intervertebrales de fibrocartílago entre la mayor parte de ellas. La columna vertebral
del adulto mide, en promedio, 71 cm de largo y los discos representan casi una cuarta
parte de esa longitud.
Torres (2008) describe que, La columna cervical posee seis discos intervertebrales,
desde la plataforma inferior de C2 a la superior de TI. Los discos reciben el nombre, o
bien de las dos vértebras adyacentes que lo comparten (p. ej., el disco C4-C5), o bien de
la vértebra inmediatamente superior al disco (en este caso, sería el disco C4). De
acuerdo con el autor existen pocos estudios anatómicos y biomecánicos del disco
cervical, contrariamente La columna cervical se divide en dos partes: raquis cervical
tipo o inferior y raquis cráneo-cervical. Se considera el raquis cervical inferior el
constituido por las vértebras cervicales C3 a C7.
Atendiendo a los segmentos intervertebrales, este sistema articular cervical inferior
abarca desde las facetas articulares inferiores de C2 a las superiores de TI.
Por otra parte tiene un conjunto de vertebras formadas por 24 huesos, Las primeras
vertebras forman la columna vertebral cervical. Nos referimos a ellas como vértebras
"C1 a C7"La columna cervical comienza donde la vértebra superior "C1, atlas" se
conecta a la base del cráneo La columna cervical presenta una curva ligeramente
cóncava que acaba en la articulación de "C7" con la parte superior de la columna
torácica.
El autor Torres .R (2008) describe que, El abordaje del paciente con dolor o disfunción
cervical debe tener en consideración la reeducación muscular. El músculo debe
contemplarse, además, como un órgano sensitivo complejo. La musculatura cervical
desempeña una función propioceptiva indispensable para la neurorregulación
postural. Los músculos de la columna cervical, y más concretamente la musculatura
intrínseca, poseen un gran número de propioceptores que participan, junto con el
aparato vestibular, la visión y los músculos oculomotores, en el equilibrio y el control
de la postura. Todos los músculos cervicales contribuyen en la consecución de estos
objetivos. Mientras que los potentes músculos largos son responsables de los
movimientos de gran amplitud, los músculos profundos parecen tener una acción
estabilizadora del segmento articular.
Clasificación de los músculos
La musculatura de la columna cervical puede clasificarse, desde un punto de vista
funcional, en músculos estabilizadores y movilizadores. Los estabilizadores suelen ser
profundos y monoarticulares, mientras que los movilizadores son superficiales,
poliarticulares y están designados para producir fuerza y velocidad.
Comerford y Mottram (106,107,135) proponen una clasificación funcional
diferenciando entre estabilizadores locales, estabilizadores globales y
movilizadores globales.
Músculos estabilizadores locales: La función de estos músculos es la de ejercer un
control del movimiento segmentario y estabilizar, por lo tanto, el segmento vertebral.
Generan fuerzas de baja intensidad que aumentan la rigidez muscular, controlan la
posición segmentaria articular y evitan movimientos traslatorios indeseados. Su
actividad es independiente de la dirección del movimiento y actúan, sobre todo, en la
posición neutra de la articulación, donde el papel estabilizador de la cápsula y los
ligamentos es mínimo. Tienen también una función propioceptiva ya que informan de
la posición articular y de la amplitud del movimiento, anticipándose su actividad al
movimiento, lo que garantiza la protección v el soporte de la articulación.
Músculos estabilizadores globales: Estos músculos controlan la amplitud del
movimiento articular. Su función estabiliza dora se manifiesta en toda la amplitud del
movimiento gracias a la contracción concéntrica, excéntrica e isométrica. Contribuyen
de forma significativa al control de la movilidad articular en todos los movimientos
funcionales. Su actividad es dependiente de la dirección del movimiento La función de
estos músculos es la de generar movimientos amplios mediante su actividad,
fundamentalmente concéntrica, imprimiendo una aceleración al movimiento, sobre
todo en el plano sagital. No presentan una actividad constante, sino que su patrón es
físico. No ejercen entonces ningún control sobre la movilidad segmentaria.
Plexo Braquial :El plexo braquial se forma de los ramos primarios anteriores de los
nervios espinales C5 a TI, aunque a veces recibe algunas fibras del cuarto cervical y del
segundo torácico. Es el responsable de la inervación del miembro superior. Tan pronto
como estos ramos primarios anteriores se separan de sus homónimos posteriores, se
dirigen anterolatemente, situándose en el espacio entre los músculos escalenos
anterior y medio, donde se unen para formar los tres troncos primarios.
Los ramos primarios anteriores de C4 a C6 se unen para formar el (ronco primario
superior o externo, el ramo primario de C7 da lugar al tronco primario medio, y los de
C8 y TI, al unirse, forman el tronco primario inferior o interno. Estos tres troncos
emergen del espacio interesca lónico y continúan lateral y caudal mente hasta
converger sobre la primera costilla, donde se separan de nuevo formando tres
divisiones dorsales у tres ventrales. Antes de llegar a la axila, la unión de estas
divisiones da origen a los troncos secundario, anteroextemo, anterointerno y posterior.
El tronco secundario anteroexterno dará lugar al nervio musculocutáneo y a la porción
lateral del mediano, el anterointerno a la porción medial del nervio mediano, al nervio
cubital y a los nervios sensitivos cutáneo mediales del brazo y del antebrazo. El tronco
secundario posterior dará origen al nervio axilar y radial.
Además de estas ramas terminales que constituyen los nervios periféricos de la
extremidad superior, se forman ramas a partir del plexo braquial. De los ramos
primarios anteriores de C5 a C8, emergen fibras que van a inervar el músculo largo del
cuello y los tres músculos escalenos. Del ramo primario anterior de C5, se origina el
nervio frénico y el nervio dorsal de la escápula, que inerva los músculos romboides y
elevador de la escápula. De los ramos primarios anteriores de C5 a C7, nace el nervio
torácico largo que inerva el serrato anterior. Del tronco primario superior se derivan el
nervio supraescapular y el nervio subclavio.
En la proximidad de la axila, el tronco secundario anteroexterno y el anterointerno dan
lugar al nervio pectoral lateral y medial, respectivamente. A su vez, del tronco
secundario posterior se originan los nervios subescapular y del dorsal ancho. El plexo
braquial posee también fibras simpáticas posganglionares que reciben los ramos
primarios anteriores nada más salir del foramen, por los ramos comunicantes grises de
la cadena simpática lateral, cuyas fibras preganglionares se originan desde el segundo
al octavo segmento medular.
Postura :Según Kendall (2005), la postura se define como la composición de las
posiciones de todas las articulaciones del cuerpo en un momento dado.
Desde una perspectiva funcional, es la alineación armónica de las partes del cuerpo
para mantener un equilibrio dinámico o estático, minimizando el esfuerzo muscular y
la carga sobre las estructuras de [Link] postura adecuada implica una alineación
óptima de las diferentes partes del cuerpo, lo que permite mantener una distribución
equilibrada del peso y minimizar la tensión en los músculos y articulaciones. Una
postura correcta contribuye a una serie de beneficios, como una menor probabilidad
de desarrollar problemas musculoesqueléticos, un mejor funcionamiento de los
órganos internos y una mayor eficiencia en el movimiento. Por el contrario, una mala
postura implica una alineación incorrecta del cuerpo, lo que puede ejercer una presión
excesiva en ciertas áreas del cuerpo y llevar a problemas de salud , dolores de espalda
,tensiones musculares.
Higiene: La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la higiene como las
condiciones y prácticas que ayudan a mantener la salud y prevenir la propagación de
enfermedades. En un sentido más amplio y aplicado a la salud física, se refiere al
conjunto de conocimientos y técnicas que aplican los individuos para el control de los
factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud.
Prevención:De acuerdo con Leavell y Clark (1965) en su modelo de la Historia Natural
de la Enfermedad, la prevención se define como cualquier medida destinada a evitar la
aparición de la enfermedad .La prevención puede aplicarse en diferentes contextos y
niveles, como la prevención de enfermedades, la prevención de accidentes, la
prevención de problemas sociales, la prevención en el ambito laboral, la prevención en
el ámbito de la salud mental, entre otros.
Existen distintos tipos de prevención, y estos se clasifican en tres niveles
principales:
• Prevención primaria: Se refiere a las acciones y medidas tomadas para evitar que
ocurra un problema o enfermedad en primer lugar. Su objetivo es reducir la incidencia
de la enfermedad o el riesgo antes de que se presente. Ejemplos de prevención
primaria incluyen campañas de vacunación, educación sobre hábitos saludables,
promoción de la actividad física y medidas para evitar accidentes.
Prevención secundaria: Se enfoca en detectar y tratar un problema en sus etapas
iniciales para evitar que empeore o se convierta en una enfermedad más grave. La
prevención secundaria implica la identificación temprana de factores de riesgo y la
aplicación de intervenciones oportunas. Un ejemplo de prevención secundaria es el
tamizaje de cáncer, donde se realizan pruebas de detección para identificar
tumores en etapas tempranas.
Prevención terciaria: Esta fase se enfoca en reducir el impacto y las complicaciones
de una enfermedad o problema ya establecido. Su objetivo es mejorar la calidad de
vida de las personas que ya padecen una enfermedad o condición medica. Un
ejemplo de prevención terciaria es el tratamiento y rehabilitación después de una
lesión o enfermedad, para prevenir
discapacidades o recaidas.
Higiene Postural:Según Pérez Gallán (2012), la higiene postural es el conjunto de
normas, consejos y actitudes posturales, tanto estáticas como dinámicas, encaminadas
a mantener una alineación adecuada de todo el cuerpo con el fin de evitar posibles
lesiones. Su objetivo principal es aprender a realizar los esfuerzos de la vida cotidiana
de la forma más adecuada para disminuir el riesgo de padecer patologías
musculoesqueléticas.
Plan de Higiene Postural:Basado en los principios de Jiménez Treviño (2002), un plan de
higiene postural es un programa estructurado de intervención educativa y física que
busca la reeducación de los hábitos del individuo. Este plan no solo incluye la
enseñanza de posiciones correctas, sino también ejercicios de fortalecimiento y
flexibilización, así como la adaptación del entorno (ergonómico) para facilitar que el
cuerpo funcione con la máxima eficacia y el mínimo consumo energé[Link] tipo de
plan suele ser especialmente relevante para personas que realizan trabajos
sedentarios, pasan largas horas frente al ordenador, tienen malas posturas al dormir o
que realizan tareas fisicas que pueden conllevar riesgo de lesiones por malos hábitos
posturales.
Algunos elementos comunes que se incluyen en un plan de higiene postural
son:
Ergonomía en el lugar de trabajo: Ajustar la altura de la silla, el escritorio, el
monitor y el teclado para mantener una postura decada drael rabajo.
Ejercicios de estiramiento y fortalecimiento: Rutinas de ejercicios diseñadas para
mejorar la flexibilidad y fortalecer los músculos que soportan la columna vertebral
y las articulaciones.
Pausas y descansos regulares: Tomar breves descansos durante actividades
prolongadas, especialmente si implican mantener una postura estática.
Conciencia postural: Tomar conciencia de la postura corporal y corregiria de
manera activa.
Uso adecuado de equipos y accesorios: Aprender a utilizar sillas ergonómicas,
almohadas adecuadas y otros accesorios que fomenten una mejor postura.
Educación y formación: Informar a las personas sobre la importancia de la higiene
postural y cómo aplicarla en su vida diaria.
Prevención de las Cervicalgias mediante Higiene Postural: prevenir esta patología es
esencial para mantener una buena salud del cuello y la columna cervical. La higiene
postural juega un papel fundamental en este sentido, ya que implica la adopción de
habitos y posturas adecuadas en las actividades diarias para reducir la tensión y
mantener una alineación óptima del cuello y la columna.
•Conciencia Postural: Fomentar la conciencia sobre la postura es fundamental para
identificar y corregir hábitos posturales inadecuados que puedan contribuir a las
cervicalgias. La conciencia postural permite a las personas reconocer cuando están
adoptando una posición perjudicial y ajustar su postura de manera consciente.
• Ergonomía: En el lugar de trabajo y en el entorno escolar, es importante considerar la
ergonomía para prevenir cervicalgias. Ajustar la altura del escritorio, la silla y la pantalla
del computador, por ejemplo, puede ayudar a mantener una postura neutral y reducir
la tensión en el cuello.
•Ejercicios de Fortalecimiento y Estiramientos: La realización de ejercicio específicos de
fortalecimiento para los músculos del cuello y la espalda puede ayudar a mejorar la
estabilidad y reducir el riesgo de cervicalgias. Asimismo, los estiramientos regulares
pueden aliviar la tensión y mantener la flexibilidad de los músculos cervicales
• Pausas y Descansos: Incorporar pausas activas durante periodos prolongados de
estudio o trabajo puede ayudar a reducir la fatiga muscular y la tensión en el cuello.
c. Bases legales
Las bases legales se definen como el conjunto de normativas, leyes, reglamentos y
decretos que constituyen el soporte jurídico de una investigación o proyecto. De
acuerdo con Arias (2012), estas comprenden todos los documentos de naturaleza legal
que sirven de testimonio referencial y sustento al estudio realizado.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela:
Esta ley plantea en su Artículo 83 que: La salud es un derecho social fundamental y una
obligación de estado el cual debe garantizar como parte del derecho a la vida. Entonces
el estado promoverá y desarrollará políticas orientadas a elevar la calidad de vida, el
bienestar colectivo y el acceso a los servicios, todas las personas tienen derecho a la
protección de la Salud, así como el deber de participar activamente en su promoción,
defensa y de él cumolir con las medidas sanitarias y de saneamiento que establezca la
ley, de saneamiento con los tratados y convenios internacionales suscritos y ratificados
por la Republica.
En el artículo anterior, estrechamente relacionado con esta investigación, es evidente el
derecho todos los venezolanos, a los servicios para el goce pleno de la salud y de todas
las acciones que se desarrollen desde el estado para lograr la prevención de la misma.
También es obligación del estado elevar la calidad de vida de los ciudadanos.
Al respecto en el Artículo 84, manifiesta que, para garantizar el derecho a la salud, el
Estado creará, ejercerá la rectoría y gestionará un sistema público nacional de salud, de
carácter intersectorial, descentralizado у participativo, integrado al sistema de
seguridad social, regido por los principios de gratuidad, universalidad, integralidad,
equidad, integración social y solidaridad. El sistema público nacional de salud dará
prioridad a la promoción de la salud y a la prevención de las enfermedades,
garantizando tratamiento oportuno y rehabilitación de calidad. Los bienes у servicios
públicos de salud son propiedad del Estado y no podrán ser privatizados. La
comunidad organizada tiene el derecho y el deber de participar en la toma de
decisiones sobre la planificación, ejecución y control de la política específica en las
instituciones públicas de salud. Desde, los Artículos señalados, se dejan en claro la
obligación que tiene todo sistema público nacional de salud para integrar de forma
participativa, con sentido de equidad y pertinencia social a toda la población en cuanto
a la promoción de salud, inaugurando tratamiento oportuno y rehabilitación de calidad
en forma gratuita.
Ley Orgánica de la Salud (1988):
Esta ley de alta relación con la temática investigativa, ubicada en el área de la salud,
refiere en su Capítulo I de la promoción y conservación de la salud, Artículo 25 que: La
promoción y conservación de la salud tendrá por objeto crear una cultura sanitaria que
sirva de base para el logro de la salud de las personas, la familia y de la comunidad,
como instrumento primordial para su evolución y [Link] artículo hace referencia
a los principios que debe regir en primera instancia el proceso formativo que impulsan
las universidades regionales y nacionales en carreras de la salud como este caso de la
Fisioterapia, en segunda instancia los principios que orientan y rigen el servicio de
salud del país ya que a través de ellos se consolida el derecho a una atención de
calidad, expresados en el ser y hacer, donde el fisioterapista ejerce un rol fundamental
en el cuidado y evolución de los jóvenes deportistas lesionados, llevando un control en
la comunidad, dando respuesta al deber ser del rol del estado venezolano.
Artículo 26 estable que: El Ministerio de la Salud por medio del Reglamento de esta ley
establecerá la obligación de los gobernadores y alcaldes de desarrollar el sistema de
información del Registro Nacional de Salud, a fin de conocer las condiciones de salud
de la población, propiciar la participación ciudadana y orientar los programas de
promoción y conservación de la salud. Así, el presente artículo hace referencia a la
obligación que debe tener todo ente gubernamental en el desarrollo de planes
estratégicos de salud para la orientación de toda la población a los cuidados que estas
deben de tener en la prevención, curación y recuperación funcional, especialmente en
los en los jóvenes deportistas objeto de esta investigación mediante acciones para
Tratamiento fisioterapéutico a través de las herramientas con las que cuenta esta
disciplina del área del conocimiento de la salud.
Clasificación Funcional Internacional de la Discapacidad (2001)
El Articulo (d950) Derechos humanos, expresa el disfrute de todos
Derechos reconocidos nacional e internacionalmente que debe tener toda persona por
el mero hecho de existir, como los derechos humanos reconocidos por las Naciones
Unidas en la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) y las Normas
Uniformes sobre la Igualdad de Oportunidades para Personas con Discapacidades
(1993); el derecho a la autodeterminación o autonomía; y el derecho de controlar el
propio destino. Excluye: vida política y ciudadanía (d950)
La ley orgánica de Educación:
Establece que el Ministerio del Poder Popular para la Educación debe promover la
salud y el bienestar de los estudiantes, incluyendo la adopción de medidas para
prevenir lesiones posturales.
Decreto N° 2.098: Establece las Normas para la Organización y Funcionamiento de las
Instituciones Educativas, donde se incluyen disposiciones sobre la ergonomía del
mobiliario escolar y la promoción de una postura adecuadas .Establece que las
instituciones educativas deben proporcionar mobiliario ergonómico y promover la
educación sobre la importancia de mantener una postura correcta. También se
establecen recomendaciones sobre el tiempo de uso de dispositivos electrónicos y la
realización de pausas activas durante las jornadas de estudio. Es importante que las
instituciones cumplan con estas normas y que los estén capacitados para brindar
orientación y supervisión en relación a la postura adecuada durante las actividades
educativas.
Ley del ejercicio de fisioterapia :
Artículo 2 .La Fisioterapia es una profesión del área de la salud, de libre ejercicio, con
formación y educación universitaria. Su objetivo principal es el estudio, la valoración
funcional, comprensión y manejo del movimiento del cuerpo humano, como elemento
esencial de la salud y el bienestar del individuo.
En tal sentido, las acciones de esta disciplina deben estar orientadas a la investigación,
promoción, prevención, habilitación y rehabilitación con el fin de recuperar al máximo
posible las funciones de las personas, mejorar su calidad de vida y contribuir con el
desarrollo social. El alcance de esta norma ampara directamente el diseño de
programas orientados a la prevención, estableciendo que el accionar fisioterapéutico
debe trascender la rehabilitación para incidir en la promoción del bienestar funcional
del individuo.
Artículo 4;Los principios que rigen el ejercicio de la Fisioterapia son: Respeto a la vida y
dignidad personal, humanismo, probidad, igualdad de trato, equidad, solidaridad,
integración, participación, respeto a la voluntad del paciente, corresponsabilidad,
protagonismo y cooperación, así como los no enunciados en esta Ley y establecidos en
la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en los tratados, pactos y
convenciones suscritas y ratificadas por la Republica. Este marco normativo asegura
que la intervención propuesta no solo sea técnicamente viable, sino que se encuentre
plenamente integrada en las políticas de salud pública y ejercicio profesional que rigen
el territorio nacional.
Artículo 5: El ejercicio libre de su profesión en hospitales, clínicas, centros de
rehabilitación, departamentos de fisioterapia, consultorios, salas de rehabilitación
integral, centros penitenciarios, centros educativos, deportivas, gimnasio, en la
residencia del paciente, área docente y en todos aquellos lugares donde su
conocimiento científico pueda aportarle beneficios a la comunidad. Esta norma otorga
la potestad legal para el ejercicio de la disciplina en una amplia gama de entornos,
incluyendo centros educativos, deportivos, laborales y de rehabilitación, así como en
cualquier espacio donde el conocimiento científico del fisioterapeuta represente un
beneficio tangible para la comunidad. Bajo este precepto, el diseño de estrategias para
la prevención de la cervicalgia mecánica se constituye como una intervención
autorizada y necesaria dentro del tejido social.
Articulo 6: En el marco del conocimiento sobre la Fisioterapia, los y las fisioterapeutas
deben promover e interactuar con las organizaciones sociales su participación
protagónica para la prevención de las discapacidades y el desarrollo de programas
relativos a la rehabilitación de base [Link] disposición legal justifica la
implementación de estrategias dirigidas a la cervicalgia mecánica, entendiendo que el
abordaje preventivo es una obligación ética y legal destinada a mitigar factores de
riesgo musculoesquelético en la comunidad.
[Link]ón del Proyecto con el Plan de Desarrollo Económico,Líneas de
Investigación de los PNF y la Transversalidad:
La presente investigación halla su anclaje fundamental en el marco político-estratégico
de la nación, específicamente dentro de las directrices del Plan de la Patria 7T (2025-
2030). En el contexto de la Cuarta Transformación Social (4T Social), el proyecto se
alinea con la meta N15, la cual establece con priorodad ,“Formación de promotores de
salud gerontológica en las comunidades y de especialistas en el sistema de salud
territorial” Esta correspondencia permite que el ejercicio de la fisioterapia trascienda el
recinto clínico tradicional para convertirse en un motor de soberanía sanitaria en el
sector de Tierra Amarilla. Al empoderar a la comunidad mediante la educación y la
atención primaria, la labor investigativa materializa el mandato de la 4T, garantizando
que el derecho a la rehabilitación funcional se ejerza desde el núcleo familiar y
comunal, fortaleciendo así la resiliencia del sistema de salud local ante las necesidades
del adulto mayor.
Bajo esta misma perspectiva de pertinencia académica, el estudio se inserta con rigor
en la Línea de Investigación N°2 del PNF en Fisioterapia: Cuerpo y Movimiento:
“Establecer la relación entre los fundamentos neurofisiológicos que rigen el
movimiento humano con la fisica”. Esta línea define al movimiento humano no solo
como un fenómeno biológico, sino como una expresión compleja de la vida y un
derecho ciudadano. Se enfoca en el análisis de cómo el individuo organiza su sistema
musculoesquelético para interactuar de forma efectiva y autónoma con su entorno
sociocultural.
La ejecución de este proyecto en el territorio permite operativizar dichos conceptos,
transformando la teoría del gesto motor en soluciones tangibles para los habitantes. Al
estudiar las capacidades y limitaciones físicas de los sujetos en su ambiente cotidiano,
la investigación profundiza en el conocimiento del movimiento funcional, promoviendo
estrategias de intervención que no solo recuperan una capacidad física, sino que
preservan la identidad y la independencia del individuo como ser social activo dentro
de su propia geografía.
Cuadro de transversalidad
Area de conocimiento Relación transversal con el proyecto
Alteraciones de los Sistemas Proporciona la base fisiopatológica para entender
Óseo, Articular y Muscular (I y II) cómo las malas posturas afectan las vértebras
cervicales, los discos intervertebrales y la
musculatura adyacente (trapecio, escalenos).
Alteraciones del Sistema Crucial para identificar síntomas neurológicos
Nervioso I asociados a la cervicalgia, como radiculopatías,
parestesias en miembros superiores o cefaleas
tensionales.
Aporta el conocimiento sobre agentes
Medios Físicos II
(termoterapia, electroterapia) que podrían
complementar el plan educativo como medidas
de alivio en fases agudas.
Permite aplicar pruebas específicas (test de
Valoración y Diagnóstico en Spurling, evaluación de arcos de movilidad) para
Fisioterapia II justificar la necesidad del plan educativo
basándose en hallazgos reales.
Técnicas de Intervención en Fundamenta los ejercicios terapéuticos de
Fisioterapia (I y II) estiramiento y fortalecimiento que incluirás en tu
plan de higiene postural.
Prácticas Profesionales I Es el espacio de ejecución donde aplicas el plan
educativo directamente con los sujetos,
permitiendo la observación directa y corrección
de vicios posturales.
ACPD II Vincula el proyecto con la atención comunitaria,
asegurando que el plan sea accesible, inclusivo y
adaptado al entorno social de los participantes.
Inglés Instrumental Facilita la consulta de guías internacionales y
evidencia científica actualizada sobre ergonomía y
salud cervical.
Recreación, Educación física Facilita la consulta de guías internacionales y
y Deporte en Fisioterapia evidencia científica actualizada sobre ergonomía y
salud cervical.
Herramientas Tecnológicas II Útil para la creación de material didáctico digital,
infografías o videos demostrativos que faciliten la
enseñanza de la higiene postural.
Fundamentos Estadísticos y
Permite procesar los datos de las encuestas
Epidemiológicos (I, II y III)
realizadas en la comunidad para medir la incidencia
de dolor cervical y la efectividad del plan tras su
aplicación.