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Poblamiento de América

El documento detalla el poblamiento de América a través del estrecho de Bering y vías marítimas, seguido de la evolución de sociedades desde el Paleoindio hasta el Postclásico, destacando regiones como Mesoamérica y la Región Andina. Se describen las características de cada período, incluyendo el desarrollo de la agricultura, la formación de sociedades complejas y la aparición de civilizaciones como los mayas, aztecas e incas. También se abordan aspectos sociales, políticos, económicos y religiosos de estas culturas.
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Poblamiento de América

El documento detalla el poblamiento de América a través del estrecho de Bering y vías marítimas, seguido de la evolución de sociedades desde el Paleoindio hasta el Postclásico, destacando regiones como Mesoamérica y la Región Andina. Se describen las características de cada período, incluyendo el desarrollo de la agricultura, la formación de sociedades complejas y la aparición de civilizaciones como los mayas, aztecas e incas. También se abordan aspectos sociales, políticos, económicos y religiosos de estas culturas.
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Poblamiento de América:

-​ Comienza en Europa → necesitan desplazarse por falta de alimento


-​ Cruce por estrecho de Bering, entre América del Norte y Asia del Norte
-​ Cruce por vía marítima desde Oceanía → canoas desde Indonesia, Malasia,
Polinesia, Australia
-​ Se pobló de Norte a Sur en distintas oleadas (Bering y Oceanía)

Mesoamérica: Centro y sur de México,


Guatemala, Belice, Honduras,
Nicaragua

Región Andina: desde Ecuador hasta


norte de Chile y Argentina

PERIODIZACIÓN

PALEOINDIO (20.000 ap - 10.000 ap)


-​ Ingreso de oleadas de grupos cazadores - recolectores
-​ Grupos reducidos
-​ División sexual de trabajo
-​ Líder → más fuerte (caza)
-​ No conocen formas de crear (alimento, etc.)
-​ Cazadores de megafauna, estos se extinguen por cambios climáticos y pasan a
cazar más pequeños

ARCAICO (8.000 ap - 3.000 ac)


-​ Sociedades cazadores - recolectoras
-​ Pesca en ríos y mares
-​ Frutos, huevos, raíces
-​ 7.000 - 6.000: domesticación → generan excedente
-​ Ganadería
-​ Cultivo Mesoamérica: frijoles, calabazas, maíz
-​ Cultivo Región Andina: papa, batata, quinoa
-​ Importancia religión como control de la sociedad
-​ Surgimiento de primeras sociedades aldeanas → crecen por el excedente
-​ Permite que algunos grupos dejen de cultivar y se realicen otras actividades
-​ Conocimiento de agricultura llevó a la sedentarización
FORMATIVO (3.000 ac - 200 dc)
-​ Surgimiento de primeros centros ceremoniales y sociedades semiurbanas
-​ Aparecen sistemas teocráticos → clase sacerdotal ejerce su poder en la sociedad
-​ Comienzan a haber clases sociales
-​ Sacerdotes viven del tributo de campesinos
-​ Complejización: perfeccionan conocimientos astronómicos, matemáticos, calendario,
metalurgia, técnicas de tejido e hilado
-​ Grandes obras de infraestructura e ingeniería
-​ Mesoamérica: pirámides escalonadas de piedra
-​ Andina: acueductos y canales
-​ OLMECAS: Mesoamérica (900 ac)
-​ Se trasladaron de la costa del Pacífico hasta el golfo de México
-​ Mismo estilo de pensamiento y artístico que los unifica → cultura madre
-​ CHAVÍN: Andina
-​ Norte y oeste de Perú.
-​ Templo de Chavín ubicado estratégicamente y necesario para hegemonía
-​ Fácil acceso y conexión con otras regiones → permitió intercambio de
productos y costumbres
CLÁSICO (200 - 900)
-​ Auge de desarrollo político, artístico, espirituales, científico - técnicas
-​ Formación de grandes centros urbanos
-​ TEOTIHUACÁN: Mesoamérica
-​ Civilización más importante del período
-​ Muy desarrollada entre 100 ac y 750 dc
-​ Ciudad con población permanente y edificios para albergarla
-​ Ciudad planificada: calles rectas, avenidas, agua potable, sistema de
alcantarillas, zona residencial
-​ Se crearon las pirámides escalonadas
-​ Expansión territorial sobre pueblos vecinos
-​ Permite que conserven sus orígenes, cultura, organización política
-​ Ejercen control económico: deben entregar tributos
-​ Culto Quetzalcoatl: serpiente emplumada
-​ Desarrollo agricultura de forma intensiva → chinampas
-​ Aprovechamiento del lado → islas para cultivo de maíz
-​ Se fijaban a los árboles en las costas, y permitían el paso de canoas
-​ Tienen calendario, escritura, observaciones
-​ TIWANAKU: Andina
-​ Se expandió su cultura por todos los pueblos en Andes
-​ Sociedad urbana cuyo núcleo principal era Tiwanaku, con una población
permanente de 20.000 habitantes
-​ sudeste del lago Titicaca, entre Bolivia y Perú
-​ Dios de las Varas → figura central, influencia de la cultura Chavín
-​ Religión fue medio de cohesión para administrar territorio extenso sin
necesidad de guerra
-​ Desarrollo agricultura → waru waru → lagunas artificiales
-​ Aprovechamiento agua
-​ Criaron llamas y alpacas
-​ Intercambio comercial → ejercer influencia en distintas zonas
POSTCLÁSICO (900 - 1500)
-​ Auge de pueblos guerreros que, por medio de conquistas, crearon imperios
centralizados
-​ Mesoamérica: toltecas, mixtecas, y aztecas
-​ Andina: chimú e inca

MAYAS AZTECAS INCAS

Ubicación MESOAMÉRICA MESOAMÉRICA ANDINA


Periódo clásico: Migraron del Norte y se Periodo postclásico:
- máximo esplendor instalaron en una isla del Región de Cuzco en Perú.
- sur de Yucatán, Lago Texcoco (XII). Fueron En su mayor extensión,
Guatemala, Belice, sometidos por otro pueblo abarcaba desde Colombia
Honduras. (tepanecas), hasta que hasta el río Maule, en Chile y
Estos territorios se formaron la Triple Alianza, el noroeste argentino, y desde
abandonaron por falta de con la que lograron vencer la costa del Pacífico hasta el
recursos, catástrofe o (XV) y someter a 371 límite entre los Andes y la
enfermedades. pueblos. selva amazónica.
Periodo postclásico: Conformaron un Imperio Cuzco: capital del Imperio.
- Norte de Yucatán. dividido en 38 provincias que Considerada el centro.
Fundaron nuevas debían pagar tributos. División en cuatro partes:
ciudades autónomas. - Se - Chinchaysuyu: noroeste
relacionaron con otro - Antisuyu: noroeste
pueblo para fundar - Contisuyu: suroeste
ciudades - Callasuyu: sureste
Caída en 1532 por conquista
de españoles.

Sociedad Sociedad de Sociedad de clases/jerarquía: - Inca: monarca absoluto y


clases/jerarquía - Emperador y vice teocrático.
- Nobles: funcionarios, - Nobles: privilegiados, poder - Capac: gobernaban cada
sacerdotes. Privilegiados. hereditario, jefes militares. suyu, formaban un consejo
Hereditario. Viven del - Comerciantes: Comercio de supremo.
tributo de las otras clases. larga distancia (lujo) y espías - Curacas: jefe de cada ayllu o
Heredan campos. Tienen (toma de información). comunidad.
conocimiento. Privilegios: barrios propios, - Nobles “orejones”: cargos
- Comerciantes: pagan tribunales privados, ropa. políticos y militares.
tributo con producto - Campesinos y artesanos: Sacerdotes. Jefes de ciudades
- Campesinos y tributo en trabajo. sometidas (les permitían
artesanos: pagan tributo - Esclavos: tributo en trabajo mantener puestos de poder)
en trabajo y utilizados para sacrificios. - Hatun Hura (campesinos)
- Esclavos: prisioneros de No son fuerza de trabajo ayllu: unidad social básica.
guerra, delincuentes, principal. Comunidad basada en el
deudores parentesco
Política Ciudades - Estado - Gobernaban a través del Inca era jefe civil, militar y
independientes. Son un miedo, intimidaban y religioso del Estado incaico.
mismo pueblo: unidad realizaban castigos si no Se encargaba de dictar leyes,
cultural en idioma, recibían tributo. ejercía justicia, comandaba
religión, costumbres en - Tlatohani (emperador) y ejército y era el supremo
casi 120 ciudades. Huey Tlatoani (vice). sacerdote.
- Independientes pero - Comercio controlado por el Conquistas: se imponen sobre
similares. Estado, se encargaban de comunidades andinas ya
- Jefe político y militar, con distribuir las tierras. formadas, aprovechan
poder hereditario. - Calpullis: subdivisiones autoridades locales para
- Funcionario que vigilaba administrativas territoriales. invadir y administrar tributo en
el cumplimiento de las La autoridad entregaba trabajo.
órdenes, cobraba tributos (reparto y regulación) tierras Reciprocidad:
e impartía justicia a cambio de tributo. Jefe de - Ayuda mutua en una
los hombres: poder comunidad. Obligación. Se
hereditario. prestaban ayuda para construir
viviendas, etc.
Redistribución:
- Centralización y
almacenamiento de recursos.
- Acapara bienes mediante
tributos y lo redistribuye en
malas cosechas, catástrofes.
Campañas de propagandas:
- Población veía beneficios
- Si no los convencía, invadían
militarmente.

Economía - Agricultura: maíz, - Basada en trabajo de Tributo en trabajo:


mandioca, poroto campesinos (tributo) - Mita: prestaciones rotativas
- Caza, pesca, recolección - Agricultura: maíz, cacao, de trabajo de duración limitada
- Comercio: trueque (un calabaza de tiempo que debían cumplir
producto por otro) o cacao - Comercio de larga distancia los varones.
(moneda de cambio) y comercio local. - Yanaconazgo: trabajo servil,
- Tributaria: cobran a no tenían redistribución,
campesinos y artesanos servían a nobles.

Agricultura Técnica de la Roza: Chinampas: islas sobre el Pisos ecológicos: para obtener
- Quema árboles. lago para aprovechar agua y una gran variedad de
- Sembraban en la ceniza, tierra. alimentos y materias primas.
aprovechando como Lograban autosuficiencia y no
abono. necesitaban comercio.
- Lluvias lavan capa fértil
por lo que abandonaban
las zonas.

Religión Politeístas: creían en Conquistas tenían Inca era hijo del Sol (Inti, el
varios dioses. fundamentación y justificación dios principal) y por lo tanto,
- Dios principal: Hunab religiosa. una divinidad.
Ku: creador del mundo y Sacrificios le darían la victoria
humanidad a partir del y la salida del sol.
maíz. Calendario sagrado
y calendario solar.

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