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Presente Simple

El documento explica el uso de los tiempos verbales en inglés, incluyendo el presente simple, presente continuo, presente perfecto y pasado simple. Se detallan las estructuras afirmativas, negativas e interrogativas para cada tiempo verbal, junto con ejemplos prácticos. Además, se discuten aspectos como el uso de adverbios de frecuencia y la formación de preguntas con palabras interrogativas.
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Presente Simple

El documento explica el uso de los tiempos verbales en inglés, incluyendo el presente simple, presente continuo, presente perfecto y pasado simple. Se detallan las estructuras afirmativas, negativas e interrogativas para cada tiempo verbal, junto con ejemplos prácticos. Además, se discuten aspectos como el uso de adverbios de frecuencia y la formación de preguntas con palabras interrogativas.
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PRESENTE SIMPLE

Hablar de rutinas
El simple present nos sirve para narrar hechos rutinarios o hábitos
cotidianos o que se realizan con cierta periodicidad. Es usual que en estas
narraciones estén presentes adverbios y conjunciones de tiempo y
frecuencia (before, after, usually, generally, entre otros)
Ejemplos:
 After school, I have band practice. (Después de la escuela, tengo práctica de
la banda)
 I check my email every day. (Reviso mi correo electrónico todos los días)
Hablar de hechos fijos
El simple present también es útil para narrar situaciones que son
invariables en el mediano o largo plazo.
Ejemplos:
 She has three daughters and a son. (Ella tiene tres hijas y un hijo)
 They live in a large mansion. (Ellos viven en una gran mansión)
Dar instrucciones
Es el tiempo verbal usado con el imperativo inglés y lo usamos para dar
órdenes o indicaciones.
Ejemplos:
 Walk for two blocks, then turn to the left. (Camina por dos cuadras y luego
gira a la izquierda)
 Get out of the shower. (Sal de la ducha)
Hablar de datos generales
El presente simple también es útil a la hora de enunciar hechos o datos
de conocimiento general, cifras y estadísticas científicas, información
verificada, y similares.
Ejemplos:
 Mercury is the only metallic element that is liquid at ambient conditions. (El
mercurio es el único elemento metálico que es líquido en condiciones
ambiente)
 His parents are Indian. (Sus padres son indios)
Algunos casos de futuro
Usamos presente simple para ciertas construcciones en el futuro inglés, en
las cuales se ha establecido un tiempo fijo o una circunstancia específica.
Ejemplos:

INTERNAL
 We eat when the guest of honor arrives. (Comemos cuando llegue el invitado
de honor)
 The bank opens at nine am tomorrow. (el banco abre mañana a las nueve de
la mañana)

Simple present en negativo


Para construir las oraciones en negativo, hacemos uso del verbo
auxiliar to do, teniendo en cuenta que si se trata de la tercera persona del
singular, tanto la modificación como la negación recaen sobre el auxiliar, no
sobre el verbo base.
Así, ponemos delante del verbo principal el verbo auxiliar do más la
negación not (o don’t) o does not (o doesn’t) dependiendo de la persona.
Estructura:
.Sujeto + do/does not + verbo + complemento
Ejemplos:
 She doesn’t like fast food. (A ella no le gusta la comida rápida.)
 They don’t celebrate birthdays. (Ellos no celebran cumpleaños.)
Simple present en interrogativo
La construcción de oraciones interrogativas en presente simple se
realiza usando el verbo auxiliar to do siguiendo las indicaciones del caso
anterior, teniendo en cuenta que en las oraciones interrogativas el auxiliar se
ubica antes del sujeto.
Si la oración interrogativa es negativa, la negación también recae sobre el
auxiliar. La estructura se expone a continuación:
Do/does (not) + sujeto + verbo + complemento + ?
Ejemplos:
 Does Carl travel by car? (¿Viaja Carl en auto)
 Don’t they know the rules of the game? (¿No conocen las reglas del juego?)

Frases negativas
Para formar frases en negativo, necesitamos añadir los auxiliares don’t (= do not)
o doesn’t (= does not).
Utilizamos don’t para frases con sujeto I, we, you, they (o sus equivalentes: por
ejemplo “Mary and I” se conjuga como si fuera un “we”).
Utilizamos doesn’t para frases con sujeto he, she, it (o sus equivalentes: nombres
de hombre, mujer, cosa o animal).
Veamos un ejemplo con el verbo PLAY
I play ——- I don’t play

INTERNAL
We play —— We don’t play
You play —– You don’t play
They play —- They don’t play
He plays —– He doesn’t play
She plays —- She doesn’t play
It plays —– It doesn’t play
Es importante que sepamos manejar tanto las formas abreviadas de los verbos (en
este caso don’t y doesn’t), como las no abreviadas (en este caso do not y does
not). En inglés formal, por ejemplo en el que utilizaríamos en una entrevista de
trabajo, una carta de presentación, etc., en inglés no se suelen usar las formas
abreviadas.
Veamos algunos ejemplos de frases en negativo:
I like apples, but I don’t like [Link] reads books, but she doesn’t read
magazines.
Michael and Joe don’t play football very often.
The weather is not so cold here. It doesn’t snow very often.

Frases interrogativas
La estructura para hacer preguntas en Present Simple es la siguiente:
Do / Does + SUJETO + INFINITIVO ……?
Do you want a biscuit?
Does your sister know Michael?
Do your friends eat a lot?
Si utilizamos una palabra de interrogación (what, when, etc.), esta irá al principio de
la pregunta. (ver unidad )
Palabra interrogación + do / does + SUJETO + INFINITIVO ……?
What do you want?
Where does Sarah work?
Why do Henry and Joe like football?
Fíjate en que en las preguntas, lo que marca la diferencia entre la tercera persona y
las demás es el auxiliar do / does, y no el verbo principal que siempre se queda en
infinitivo.
Recordemos que algunos verbos como BE o HAVE tienen su propia manera de
formar las interrogativas:
Is your sister married?

INTERNAL
Have you got many friends?
Aquí terminamos la teoría de esta unidad 3, en la segunda parte de esta unidad 3
vamos a hacer un ejercicio para practicar el Present Simple en negativas e
interrogativas.
Recuerda que puedes echar un vistazo al índice del curso de inglés para ver otras
unidades, o mirar los consejos para mejorar tu inglés, en esta misma página.
Espero que te esté resultando útil esta unidad. Si tienes cualquier duda o
sugerencia, me puedes escribir en el recuadro de comentarios debajo de este post.

PRESENTE CONTINUOS (in this momento)


Forma afirmativa
La estructura de este tiempo verbal en afirmativo es la siguiente:
Subject + to be + verb (-ing)
Ejemplos:
 I am writing. (Estoy escribiendo).
 We are dancing (Estamos bailando).
Forma negativa
Para formar la negación, basta con poner la palabra not después del verbo to be
y antes del gerundio. La estructura sería:
Subject + to be + not + verb (-ing)
Ejemplos:
 I am not writing. (Estoy escribiendo).
 We are not dancing (Estamos bailando).
Fíjate que el orden es diferente que en español.

Estructura Abreviación

I am not I’m not

He Is not He’s not / He isn’t


She Is no She’s not / She isn’t
It Is not It’s not / It isn’t

INTERNAL
You are not You’re not / You aren’t
We are not We’re not / We aren’t
They are not They’re not / They aren’t

Forma interrogativa
Se forma la interrogativa con el verbo to be, el pronombre y el verbo acabado en -
ing. La estructura sería:
To be + subject noy + verb (-ing)?
Ejemplos:
 Are you reading? (¿Estás leyendo?) .
 Are we paying attention? (Estamos prestando atención).

Estructura Oraciones

Am I working on Saturday?
Am I + verbo con -ing ?
Am I working hard enough?

Is Maria having fun at the party?


Is + (He / She / It) + verbo con -ing ?
Is he reading the book I told him?

Are they playing soccer?


Are + (You / We / They) + verb -ing?
Are you baking a cake for tonight?

PRESENTE PERFECTO
Afirmativa: Para formar la afirmativa del presente perfecto, se utiliza el auxiliar
«have» (para los pronombres I, you, we, they) o «has» (para el pronombre he, she,
it) seguido del participio pasado del verbo principal. Ejemplos:
 «I have studied English.» (He estudiado inglés)
 «She has traveled to many countries.» (Ella ha viajado a muchos países)
 «We have finished the project.» (Hemos terminado el proyecto)

INTERNAL
Negativa: Para formar la negativa del presente perfecto, se utiliza el auxiliar «have
not» (haven’t) o «has not» (hasn’t) seguido del participio pasado del verbo
principal. Ejemplos:
 «I haven’t seen him today.» (No lo he visto hoy)
 «They haven’t visited that museum.» (No han visitado ese museo)
 «She hasn’t finished her homework yet.» (Ella no ha terminado su tarea aún)
Interrogativa: Para formar la interrogativa del presente perfecto, se invierte el
orden del auxiliar «have» o «has» y el sujeto, y se utiliza el signo de interrogación al
final de la oración. Ejemplos:
 «Have you traveled abroad?» (¿Has viajado al extranjero?)
 «Has she ever been to Australia?» (¿Ha estado alguna vez en Australia?)
 «Have they seen the movie?» (¿Han visto la película?)
Affirmative form
Las frases afirmativas se forman con el sujeto + have/has + verbo en participio
pasado. El auxiliar have se utiliza con los pronombres I, You, We, They y has con He,
She, It.
 She has taken a lot of pictures. (Ella ha tomado muchas fotos)
 I have just eaten a delicious sandwich. (Acabo de comer un delicioso
sándwich)
 He has visited his parents recently. (Él ha visitado a sus padres
recientemente)
Negative form
Las frases negativas se forman con el sujeto + have/has + not + verbo en past
participle. Se puede usar la contracción haven’t o hasn’t en las frases.
 I haven’t talked to her yet. (Todavía no he hablado con ella)
 You have not finished your homework. (No has terminado tu tarea)
El adverbio «nunca» se utiliza en las frases negativas y puede reemplazar al «not».
 He has never taken an airplane. (Él nunca ha tomado un avión)
 We have never met our cousin Sarah. (Nunca hemos conocido a nuestra
prima Sarah)
Interrogative form
Las frases interrogativas se forman primero con Have/Has + sujeto + verbo en
el past participle. Las Wh questions (what, where, when, who, which, how,
whose) también se pueden utilizar para formar frases en el Present Perfect, pero se
colocan antes del auxiliar have.

INTERNAL
 Where have you been? (¿Dónde has estado?)
 Has she already arrived? (¿Ya ha llegado ella?)
 Have you ever watched this movie? (¿Alguna vez has visto esta película?)

PASADO SIMPLE
Afirmativo
La fórmula para las oraciones afirmativas es la que previamente presentamos:
Sujeto + verbo en pasado + complemento. Es importante saber que en inglés
existen dos categorías de verbos en pasado: regulares e irregulares. Con el objetivo
de ilustrar este punto, a continuación, te mostramos dos ejemplos, uno con un
verbo regular (wash: lavar) y otro con un verbo irregular (eat: comer).
Oraciones afirmativas con verbos regulares:
Con los verbos regulares solo agregamos –d o –ed. El verbo se utiliza de la misma
forma para todos los pronombres. Las siguientes frases usarán el verbo regular
«wash» (lavar).
 I washed the windows this morning. / Yo lavé las ventanas esta mañana.
 She washed her car yesterday. / Ella lavó su coche ayer.
 He washed the dishes last night. / Él lavó los platos anoche.
 We washed our clothes earlier today. / Nosotros lavamos nuestra ropa hoy
temprano.
 You washed the dog on Sunday. / Tú lavaste al perro el domingo.
 They washed the floor last week. / Ellos lavaron el suelo la semana pasada.
Oraciones afirmativas con irregulares:
Con los verbos irregulares debemos conocer de memoria la forma en pasado simple
del verbo. Los siguientes ejemplos se relacionan con el verbo irregular «eat»
(comer).
 I ate a delicious pizza yesterday. / Comí una pizza deliciosa ayer.
 She ate a salad for lunch. / Ella comió una ensalada para el almuerzo.
 He ate ice cream after dinner. / Él comió helado después de la cena.
 We ate sushi last weekend. / Nosotros comimos sushi el fin de semana
pasado.
 You ate spicy food at the picnic. / Ustedes comieron comida picante en el
picnic.

INTERNAL
 They ate burgers at the barbecue. / Ellos comieron hamburguesas en la
barbacoa.

Estructura negativa
En las frases negativas empleamos el auxiliar negativo «did not» (o su
contracción didn’t). No nos debe interesar si la frase contiene verbos regulares o
irregulares porque para el negativo utilizamos la forma base de los verbos. Por lo
tanto, la fórmula es «Sujeto + didn’t + verbo en forma base + complemento».
Ejemplos:
 I didn’t cook pasta yesterday. / No cociné pasta ayer.
 She didn’t write a poem last night. / Ella no escribió un poema anoche.

INTERNAL
 He didn’t call his friend this morning. / Él no llamó a su amigo esta mañana.
 They didn’t travel last week. / Ellos no viajaron la semana pasada.
 We didn’t clean the house yesterday. / Nosotros no limpiamos la casa ayer.
 You didn’t make a cake for the party. / Ustedes no hicieron un pastel para la
fiesta.
Preguntas
La estructura del pasado simple en oraciones interrogativas en inglés es
«Did + sujeto + verbo base + complemento + ?». Utilizamos obligatoriamente el
auxiliar «did» para formar las preguntas. Mira las siguientes frases:
 Did I fly to Paris last month? / ¿Volé a París el mes pasado?
 Did she imagine a better future? / ¿Ella imaginó un futuro mejor?
 Did he bring his laptop to the meeting? / ¿Él trajo su laptop a la reunión?
 Did they invite friends to the party? / ¿Ellos invitaron amigos a la fiesta?
 Did we break the vase accidentally? / ¿Rompimos el jarrón accidentalmente?
 Did you decide on a movie for tonight? / ¿Ustedes decidieron una película
para esta noche?
Para responder a las preguntas utilizamos la siguiente estructura. No es necesario
repetir el verbo de la pregunta, sólo debemos utilizar «did» o «didn’t».
 Yes, I did. / No, I didn’t.
 Yes, she did. / No, she didn’t.

PASADO CONTINUO
Past continuous en afirmativo
Para la forma afirmativa las oraciones se construyen adicionando la forma adecuada
del verbo auxiliar to be en pasado (was/were) acompañado del verbo principal en
gerundio. La estructura de una oración en pasado continuo es la siguiente:
Sujeto + to be (was/were) + verbo en gerundio + complemento
Ejemplos:
 I was dancing all night long. (Estaba bailando toda la noche)
 He was having dinner with his boss. (Él estaba cenando con su jefe)
Past progressive en negativo
Para construir oraciones en modo negativo de past continuous, la negación se
realiza sobre el verbo auxiliar to be (was not/were not, o en forma
abreviada wasn’t/weren’t). La estructura se detalla a continuación:

INTERNAL
Sujeto + not to be (wasn’t/weren’t) + verbo en gerundio + complemento
Ejemplos:
 We weren’t playing with your ball. (Nosotros no estábamos jugando con tu
pelota)
 The student wasn’t paying attention. (El estudiante no estaba prestando
atención)
Pasado progresivo en interrogativo
Para formar oraciones interrogativas en past continuous cambiamos el orden de la
oración, poniendo antes del sujeto el verbo auxiliar to be.
Esto se cumple tanto para oraciones interrogativas afirmativas como negativas.
La estructura se plantea a continuación:
(was/were / (wasn’t/weren’t) + sujeto + verbo en gerundio + complemento
+?
Ejemplos:
 Was Anna playing at the park earlier? (¿Anna estaba jugando en el parque
más temprano?)
 Weren’t you listening to the teacher? (¿No estabas escuchando al profesor?)

Afirmativo
Sujeto + verbo to be en pasado (was o were) + verbo
principal + ing + complemento.
Ejemplos:
 I was listening to rock music yesterday at 9 pm. / Yo estaba
escuchando música rock ayer a las 9 pm.
 The birds were flying over my house. / Los pájaros estaban volando sobre
mi casa.
 Ralph was talking on the phone while Clara was fixing the old washing
machine. / Ralph estaba hablando por teléfono mientras Clara estaba
arreglando la vieja lavadora.

INTERNAL
🔴 Importante: Este tiempo verbal requiere que los verbos principales de las
oraciones terminen en la forma «ing» (por ejemplo: sleeping – durmiendo,
cooking – cocinando, listening – escuchando, etc.). Por lo tanto, te recomendamos
visitar la lección sobre las reglas ortográficas para formar el ING.

Negativo
Sujeto + verbo to be en pasado en negativo (wasn’t o weren’t) + verbo
principal + ing + complemento.
Ejemplos:

INTERNAL
 She was not (wasn’t) driving home last night. / Ella no estaba
conduciendo a casa anoche.
 We were not (weren’t) watching TV on Sunday at 11 pm. / Nosotros no
estábamos viendo televisión el domingo a las 11 pm.
TIP: Recuerda que lo más común es utilizar las contracciones wasn’t y weren’t;
pero también podemos utilizar la forma larga.

Interrogativo y respuestas cortas


Verbo to be en pasado (was o were) + sujeto + verbo
principal + ing + complemento?
Ejemplos:
 Was he sleeping yesterday at 8 am? / ¿Él estaba durmiendo ayer a las 8
am?
Respuestas cortas: Yes, he was (sí). / No, he wasn’t (no).
 Were they wearing blue jackets on Saturday? / ¿Ellos estaban
vistiendo chaquetas azules el sábado?
Respuestas cortas: Yes, they were (sí). / No, they weren’t (no).

Will (Futuro )

 I will buy a new laptop. (Yo voy a comprar un portátil nuevo.)


 He will repair his car tomorrow. (Él va a reparar su carro
mañana.)
Futuro simple afirmativo
La construcción de una oración afirmativa en el futuro simple inglés
es más sencilla de lo que puedes imaginar. Después del will, se debe
usar el verbo principal en infinitivo:
Sujeto + will + verbo en infinitivo + complemento
Ejemplos:
 Jason will start his second year of high school next
month. (Jason va a empezar su segundo año del colegio el
próximo mes.)

INTERNAL
 They will play tennis tomorrow after work. (Ellos van a jugar
tenis mañana después del trabajo.)
Simple future negativo
Las oraciones negativas en el futuro simple pueden usarse para dar
órdenes o expresar la voluntad de no querer hacer algo. Se forman
agregando al will el not de la negación.
Puedes usar su forma contraída won’t.
Sujeto + will not / won’t + verbo en infinitivo + complemento
Ejemplos:
 I will not follow my lawyer’s advice. (No seguiré el consejo de
mi abogado.)
 The children won’t be ready in time for school. (Los niños no
estarán listos a tiempo para la escuela).
Futuro simple en Interrogativo
Para construir oraciones interrogativas en el futuro simple ubicamos
al sujeto de la oración entre el verbo auxiliar will y el verbo
principal de la oración.
Si la oración es negativa, en su forma larga ponemos la negación
luego del sujeto y antes del verbo, y en su forma abreviada
simplemente reemplazamos el will por won’t.
La estructura entonces queda:
Will/Won’t + sujeto + verbo en infinitivo + complemento + ?
Will + sujeto + not + verbo en infinitivo + complemento + ?
Ejemplos:
 Will they come to the high school reunion? (¿Vendrán a la
reunión de la secundaria?)
 Won’t the producers announce the winner this
afternoon? (¿Los productores no anunciarán al ganador esta
tarde?)

INTERNAL

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