Nombre_______________
Para que se usa la coma
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Escribe un ejemplo donde uses la coma
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Subraya la descripción correcta de rojo el texto descriptivo, de verde el texto discontinuo y de azul el texto
continuo
No se leen de manera lineal (tablas, carteles, invitaciones, cronogramas)
Describen como es una persona, animal objeto o lugar
Se leen de principio a fin (cuento, leyenda)
Escribe título, subtitulo o recurso grafico según la descripción
se especifica la información que posee cada apartado____________________________________
Dibujos, fotografías, graficas, esquemas o mapas que organizan la información________________
Se describe el tema principal y se da a conocer el objetivo del texto ________________________
Marca de azul el titulo
Marca de rojo el subtitulo
Que características se consideran en la descripción de una persona
a) Físicas, psicológicas y sociales
b) Físicas, matemáticas y sociales
c) Físicas, psicológicas y reales
relaciona con la descripción correcta
Sociales Muestran la apariencia de una persona, por
ejemplo, el color del cabello y la estructura.
Físicas Definen la personalidad, por ejemplo, si la
persona es tímida o sociable.
Psicológicas Indican la función de la sociedad, la
profesión u oficio de una persona o su
pertenencia a una familia.
en los textos descriptivos se pueden usar:
a) Palabras, letras, dibujos
b) Adjetivos, adverbios, frases adverbiales
c) Pronombre, sujeto, predicado
Escribe la palabra que falta (cuanto tiempo, objetivo, responsable, detallan actividades, cronogramas, periodo,
características)
Los ____________________________ organizan actividades en un_____________, como una semana, un mes, un año
o más.
Sus ____________________________________ son:
Tienen un objetivo que explica para que se necesita el cronograma.
____________________________________________ que ayudan a lograr el objetivo.
Establecen en ________________________________________se realizará cada actividad.
Nombra quien será la persona ______________________________ de cada actividad
Describe la siguiente imagen
Son palabras que detallan características por ejemplo colorido,
bonito
a) Frases adverbiales
b) Adverbios
c) Adjetivos
Son palabras que describen como se desarrolla una acción, por ejemplo rápidamente, despacio, mucho.
a) Frases adverbiales
b) Adverbios
c) Adjetivos
Son palabras que unidas modifican el significado de la oración y cumplen la función de un adverbio, por
ejemplo, tal vez, lo mismo, a oscuras.
a) Frases adverbiales
b) Adverbios
c) Adjetivos
Como se llama el orden que debe estar ordenado de forma secuenciada, un suceso después del otro.
a) Orden enumerativo
b) Orden cronológico
c) Orden secuencial
Ordena del 1 al 3 según el orden que debe llevar
Cuantos tipos de lenguajes existen
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Cuales son los tipos de lenguajes, escríbelos
Cual es el lenguaje que puede dar a conocerse por parte de la cultura de un lugar, por ejemplo, a partir de la
música, la danza y las artes plásticas y literarias
En qué tipo de manifestaciones las personas expresan su cultura , por ejemplo las artesanías o las danzas
típicas.
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Es la variedad de lenguas con las cuales los pueblos transmiten sus conocimientos, costumbres, experiencias e
historia de una gran generación a otra
a) Diversidad lingüística
b) Habilidad lingüística
c) Cultura lingüística
Que se necesita desarrollar en cualquier lengua
a) Habilidad lingüística
b) Diversidad lingüística
c) Cultura lingüística
Escribe el significado de las siguientes palabras de origen indígena
Coyotl
Tzictli
Tomatl
Apapachao
Ahuacatl
Mitote
Napolli
Tzopilotl
Atoli
Elotl
Que lengua se habla en quintana roo
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Es necesario hablar las lenguas y que los adultos las transmitan a los niños para que se comuniquen con otras
personas de su comunidad.
a) Para conservar la riqueza de las lenguas
b) Para no aprender a hablar
c) Para olvidar las lenguas indígenas
Que es una entrevista
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Que tipo de lenguaje se utiliza en una entrevista
a) Formal
b) Informal
c) Formal e informal
Cuales son los tipos de preguntas que pueden hacerse en una entrevista
a) Abiertas
b) Cerradas
c) Abiertas y cerradas
Ejemplo de una pregunta abierta
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Ejemplo de una pregunta cerrada
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Cuales son las reglas para una entrevista
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es una presentación que se hace frente al publico para dar a conocer información sobre un tema particular
a) Entrevista
b) Exposición
c) Encuesta
Información basada en entrevistas hechas a personas que saben del tema
a) Oral
b) Escrita
c) Inventada
Información basada en periódicos, revistas, libros, sitios de internet, entre otros
a) Oral
b) Escrita
c) Inventada
En don de se registra la información recopilada para una entrevista
a) Ficha de trabajo
b) En la mente
c) En la computadora
Une correctamente
Introducción Resumen de lo mas importante de la exposición
Desarrollo Presenta el tema que se va a tratar
conclusión Muestra la información que sustenta la investigación
Escribe pronombres personales
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Que son los apoyos visuales
Que son los croquis
a) Es un dibujo sencillo que representa un espacio, la distribución de sus elementos y la ubicación de algunos sitios de
importancia, se utiliza para ubicarse en un lugar
b) son dibujos sencillos para poder presumir lo que hay cerca de mi casa
c) son dibujos difíciles para que la gente se pierda en una ciudad.
Características de los croquis
a) Símbolos, usa abreviaturas, indica izquierda, derecha, enfrente
b) Usa fotos
c) Es difícil
Que significa la siguiente abreviatura de una croquis Av.
A) Avenida
B) Avión
C) Avance
Cuales son los recursos gráficos de un croquis
a) Símbolos, líneas, líneas punteadas, nombres
b) Dirección completa y código postal
c) Calle con fotos
Para que se usan palabras y frases desde un punto de partida en un croquis
a) Indicar trayectos
b) Indicar imágenes
c) Indicar calles
Une correctamente
Direccionalidad Lugar de salida
Acción Sirve para ubicarse
Referencia Termina un trayecto
Punto de partida Arriba, abajo, atrás, adelante, izquierda, derecha
Punto de llegada Dar media vuelta, cruzar, llegar a la esquina. Entre otras
Punto de referencia Llegar hasta la intersección y dar vuelta en la glorieta, etc.