Scribd
Cargar
2 vistas3 páginas

Beneficios de La Evaluación Formativa

La evaluación formativa es crucial para mejorar el aprendizaje del alumnado, demostrando ser tan efectiva como las intervenciones educativas más poderosas. Se utiliza para monitorear el progreso y proporcionar retroalimentación continua, destacando la importancia de la evaluación diagnóstica y formativa en el proceso educativo. Su implementación sistemática permite detectar avances y dificultades en el aprendizaje, facilitando una enseñanza más efectiva.

Cargado por

humberto.segura
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
2 vistas3 páginas

Beneficios de La Evaluación Formativa

La evaluación formativa es crucial para mejorar el aprendizaje del alumnado, demostrando ser tan efectiva como las intervenciones educativas más poderosas. Se utiliza para monitorear el progreso y proporcionar retroalimentación continua, destacando la importancia de la evaluación diagnóstica y formativa en el proceso educativo. Su implementación sistemática permite detectar avances y dificultades en el aprendizaje, facilitando una enseñanza más efectiva.

Cargado por

humberto.segura
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

22/3/26, 2:24 p.m.

CLCD: Proceso de evaluación formativa_(2/5) | USICAMM

Proceso de evaluación formativa_(2/5)

Beneficios de la Evaluación Formativa

Aunque las referencias teóricas a la evaluación formativa y sus beneficios para el aprendizaje del
alumnado son relativamente recientes, desde hace más de una década ha quedado de manifiesto su
valor. Un estudio fundamental que marcó hito en este campo fue realizado por Black y Wiliam en
1998 y reveló que la evaluación formativa, eficazmente implementada, puede hacer tanto o más
para mejorar la realización y el desempeño escolar que cualquiera de las intervenciones más
poderosas de enseñanza, como la enseñanza de lectura intensiva, las clases particulares y otras
parecidas (Valdiva y Fernández, 2019).

[Link] 1/3
22/3/26, 2:24 p.m. CLCD: Proceso de evaluación formativa_(2/5) | USICAMM

Asimismo, "la evaluación formativa es la que se utiliza para monitorizar el progreso del aprendizaje, con
la finalidad de proporcionar realimentación al estudiante sobre sus logros, deficiencias y oportunidades
de mejora" (Sánchez, M. y Martínez, A., 2020, p. 19). Lo que distingue a la evaluación formativa es que
reconoce los procesos de aprendizaje que pudo haber tenido una persona a lo largo de un curso o
programa académico, y que pudieron haber sido indicadores valiosos de su progreso y desarrollo.
También se hace énfasis en la evaluación continua, porque no hay un momento único en el que se deba
recopilar evidencia de aprendizaje: esta puede surgir tanto de manera formal como de manera informal
en cualquier momento. Es recomendable que el cuerpo docente, lleve un registro sistemático de la
información, empleando instrumentos como observaciones, entrevistas y conversaciones espontáneas,
entre otros.
Es importante resaltar que existen tres momentos de la evaluación: diagnóstica, formativa y sumativa.
Sin embargo, en la EMS se da prioridad a las dos primeras (diagnóstica y formativa) dado su potencial
para favorecer la integralidad en el aprendizaje de la comunidad estudiantil. [SEP-SEMS], 2025).
La evaluación formativa, al ser constante ofrece la posibilidad de detectar el progreso o dificultad en el
proceso de enseñanza y aprendizaje, permite visualizar el avance que se ha logrado y los objetivos por
alcanzar.

Se lleva a cabo con el propósito de mejorar la enseñanza y el aprendizaje mientras la instrucción aún
está en curso, destacando entre sus características las siguientes:

[Link] 2/3
22/3/26, 2:24 p.m. CLCD: Proceso de evaluación formativa_(2/5) | USICAMM

[Link] 3/3

También podría gustarte