SISTEMA EDUCATIVO

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

NACIONAL
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
Colegio
Colegio de MEDIA SUPERIOR
Bachilleres
de Bachilleres
Organismo Público Descentralizado del Gobierno
LÍNEA Federal
SERVICIO NACIONAL SUPERIOR
DE BACHILLERATO EN
Certificado en Terminación de Estudios
CERTIFICADO DE TERMINACIÓN DE ESTUDIOS
Certificación por Evaluaciones Parciales
Colegio deEDUCACIÓN
Colegio VIRTUAL
Bachilleres Plantel
de Bachilleres No.26No.26
El Colegio de Bachilleres, Plantel 26, ubicado en San Luis Potosí S.L.P
"Colegio“Colegio de Bachilleres
de Bachilleres Plantel
“Prepa con–Clave
No.26
en No.26
Línea SEP”, de
conCentro de Centro
Clave de Trabajode
09DCB1021C certifica que
Trabajo 09DBH0001D, certifica que

YATZIRI
OSCAR IVANBEDOLLA PEÑALOZA
ZAMORANO ABRAHAM
con Clave Única de Registro de Población ZAAO800710HQTMBS02 y número de matrícula E1607H09042, acreditó totalmente el
plan de estudios de bachillerato con formación elemental para el trabajo, en el periodo del 04 de abril de 2016 al 05 de agosto
de 2018, con 276 créditos, de un total de 276.

PROMEDIO DE APROVECHAMIENTO: 7.1

8.0 SIETE
OCHO PUNTO UNO
PUNTO CERO

Módulos acreditados de formación profesional básica:

Calif.
Calif. Totalde
Total deHrs.
Hrs. Créditos
Créditos
Tecnologías emergentes en la resolución de problemas. 8.2 120 12.0
Matematicas Financieras II 6.3 120 12.0
.0
Tecnologías emergentes para la administración y gestión. 9.3 120 12.0
Derecho II 7.5 120 12.0

8.0 120 12.0

Exologia y Med. Ambiente V

Historia Universal Cont. VI 6.5 120 12.0

7. 9 120 12.0
Contabilidad e Impuestos VI

Sociologia 7.4 120 12.0

6.6 120 12.0
Filosofía
7.2 120 12.0
Desarrollo empresarial
6.5 120 12.0
Registro de Mercancias VI

Autoridad educativa: Silvia Beatriz Ortega Salazar - Subsecretaria de Educación Media Superior.
No. certificado autoridad educativa: 00001000000402056562
Sello digital autoridad educativa:
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Fecha y hora del timbrado: 19/10/18 09:01:54

Sello digital SEP:
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El presente Certificado de Terminación de Estudios

El presente ha sido firmado
Certificado mediante de
de Terminación el uso de la firma
Estudios electrónica
ha sido firmado avanzada,
mediante amparada porfirma
el uso de la un certificado
electrónica vigente a la
avanzada,
fecha de su elaboración; y, es válido amparada
de conformidad
por un con lo dispuesto
certificado en losaartículos
vigente la fecha1,de2,sufracciones IV, V,
elaboración; y, XIII, y XIV,
es válido de 3, fracciones Icon
conformidad y II,lo7,dispuesto
8, 9, 13, 14,
en16
losy
artículos 71,y 2,
25 de la Ley de Firma Electrónica Avanzada; 12fracciones IV, V,de
del Reglamento XIII, y XIV,
la Ley de 3, fracciones
Firma I y II,Avanzada.
Electrónica 7, 8, 9, 13, 14, 16 y 25 de la Ley de Firma Electrónica
Avanzada; 7 y 12 del Reglamento de la Ley de Firma Electrónica Avanzada.

Folio 3d607306-28a3-42bf-9a6d-78e5dc832be2
Folio 3d607306-28a3-42bf-9a6d-78e5dc832be2
El presente documento se imprime en Álvaro Obregón, Ciudad de México, a los 19 días del mes de octubre de 2018.
 Folio 3d607306-28a3-42bf-9a6d-78e5dc832be2

Referentes normativos del perfil de egreso

En los acuerdos secretariales publicados en el Diario Oficial de la Federación: Acuerdo 09/09/14 el 24 de septiembre de 2014, Acuerdo 444 el 21
de octubre de 2008, Acuerdo 486 el 30 de abril de 2009, Acuerdo 488 el 23 de junio de 2009 y Acuerdo 656 el 20 de noviembre de 2012, se
indica que se deben articular las competencias genéricas, disciplinares y profesionales del Marco Curricular Común, para la formación integral de los
alumnos, mediante los elementos y actores del proceso educativo, de acuerdo con el perfil de egreso de cada subsistema de Educación Media
Superior. El desarrollo de las competencias del alumno se avala con la acreditación del plan de estudios.

Competencias genéricas. Conforme a los artículos 2, 3 y 4 del Acuerdo 444, son el fundamento del perfil del egresado de EMS, porque le permiten
comprender el mundo e influir en él, lo capacitan para continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de su vida, para desarrollar relaciones
armónicas con quienes lo rodean, y para participar eficazmente en los ámbitos social, profesional y político.

Competencias disciplinares básicas. Conforme a los artículos 5, 6 y 7 del Acuerdo 444 y al artículo primero del Acuerdo 656, son el fundamento
del perfil del egresado de bachillerato, junto con las genéricas, porque expresan conocimientos, habilidades y actitudes que se consideran los
mínimos necesarios en cada campo disciplinar para que se desarrolle de manera eficaz en diferentes contextos y situaciones a lo largo de la vida, al
tiempo que fortalecen su formación en las competencias genéricas.

Competencias profesionales básicas. Conforme a los artículos 10 y 11 del Acuerdo 444, integran el perfil de formación elemental para el trabajo
del egresado de Prepa en Línea-SEP, porque lo preparan para desempeñarse en su vida laboral con mayores probabilidades de éxito, a la vez que
fortalecen los efectos de las competencias genéricas.

El perfil de competencias aplica a partir del ciclo escolar 2009-2010.

Consulte el QR para el despliegue de las competencias.

Autoridad educativa: Silvia Beatriz Ortega Salazar - Subsecretaria de Educación Media Superior.
No. certificado autoridad educativa: 00001000000402056562
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Con fundamento en lo dispuesto en el artículo 60 de la Ley General de Educación, los certificados de estudios expedidos por instituciones del
Sistema Educativo Nacional, tienen validez en la República Mexicana sin necesidad de trámites adicionales de autenticación o legalización, lo cual
permite el tránsito del estudiante por el Sistema Educativo Nacional.

La versión electrónica del presente documento, su integridad y autoría se podrá comprobar en la página electrónica del Servicio Nacional de
[Link] De igual
Bachillerato en Línea “Prepa en Línea-SEP”, en la siguiente liga: [Link]
manera, se podrá verificar el documento electrónico por medio del código QR.