Variables
Una variable es una característica que toma distintos valores en los elementos
(individuos, objetos o eventos) de una población o una muestra.
Variables cualitativas
REFERENCIAN CUALIDAD O ATRIBUTO
Sexo
Genero
Presencia o ausencia de enfermedad
Variables cuantitativas
REFERENCIAN ATRIBUTOS CUANTIFICABLES
Frecuencia cardíaca
Presión arterial Discretas Continuas
Peso y talla
Sin valores Infinitos valores
intermedios entre dos posibles
Infartos Tiempo
1o2 Año; mes; día; hora
ESCALAS DE MEDIDA
NOMINAL
Nombra los valores de las variables en categorías o clases
- Se pueden asignar números (0 – FEMENINO / 1 - MASCULINO) (los
números no pueden ser abordados matemáticamente)
- También se pueden usar letras, formas o colores
- Solo tiene relaciones de IGUALDAD O DIFERENCIA
- % y moda
ORDINAL
Ordena las categorías, brindándole importancia al mismo según su magnitud
relativa (no proporciona información sobre la magnitud de las diferencias entre
los hechos así clasificados), pone de manifiesto una relación entre los ítems
numerados.
- Ordena a través de la IGUALDAD; DIFERENCIA; > O <
- Las operaciones matemáticas carecen de sentido
- Solo pueden calcularse el % existente en cada estadio, y la moda
INTERVALO
Posee valores numéricos en la cual distancias numéricas iguales representan
distancias iguales con respecto a la propiedad que se mide.
Mide la diferencia entre dos intervalos de la variable
o No existe el 0 absoluto, éste es arbitrario
o 0ºC posee un valor
10 – 20ºC = 20 – 30ºC Sin embargo, que se estemos a 30ºC no
(la diferencia es la misma) significa que hagan 3 veces más calor a
cuando estemos a 10ºC
RAZÓN
Permite establecer proporciones
- Hay un 0 absoluto, se puede plantear la ausencia total de la
característica.
- Al poseer esta característica, podemos establecer razones o
proporciones entre los distintos valores.
10 – 20 Kg = 20 – 30 Kg
En este caso, algo que sea de 30 Kg, si pesa el doble de algo de 15 Kg
- +; -; *; /
OPERACIONES MEDIDAS DE
TIPO ESCALA
POSIBLES TENDENCIA
Nominal =; ≠ Moda
CUALITATIVA Ordinal =; ≠; ≥; ≤; moda; Moda; mediana
mediana
Intervalo =; ≠; ≥; ≤; +; -; moda; Moda; mediana;
mediana; media media
CUANTITATIVA
Razón =; ≠; ≥; ≤; +; -; moda; Moda; mediana;
(DISCRETA O
mediana; media; media
CONTINUA)
rango; coeficiente de
variación
CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES SEGÚN LA FUNCIÓN QUE CUMPLEN EN
UNA PROPOSICIÓN
VARIABLES INDEPENDIENTES
Su valor influye en el valor que toma una segunda variable (dependiente).
VARIABLES DEPENDIENTES O DE CRITERIO
Su valor depende del valor que adopta la variable independiente, es la que actúa
como resultado en la proposición.
VARIABLES INTERVINIENTES
Se introducen en la relación entre dos variables.
(en un estudio realizado acerca de la demencia se tomó como variables independientes
el sexo y la escolaridad, observándose que las mujeres presentaban más
frecuentemente demencia que los varones. A su vez, las personas con menor nivel de
escolaridad también presentaban con, mayor frecuencia demencia. Luego del análisis
de los datos, pudo concluirse que en realidad las mujeres tenían menor nivel de
escolaridad que los varones, por lo que el nivel de escolaridad sería una variable
interviniente en la relación demencia-sexo)
OPERACIONALIZACÓN DE UNA VARIABLE COMPLEJA
La dificultad de operacionalizar estas variables aparece cuando queremos medir
aspectos tales como el dolor, la calidad de vida, el nivel socioeconómico, el estadio en
que se encuentra una enfermedad. Variables que solo pueden observarse y medirse
indirectamente ya que están constituidas por varias dimensiones.
Esto implica especificar cómo se medirá una variable en una situación concreta; por lo
tanto, implica el pasaje de conceptos teóricos a otras variables fácilmente medibles
(indicadores).
Esto consta de 4 fases:
- Definición del concepto.
- Definición de las dimensiones o aspectos relevantes que el concepto
engloba.
- Selección de indicadores para cada una de las dimensiones del paso
anterior. Los indicadores son variables empíricas que representan
aspectos específicos de las dimensiones. Son directamente medibles.
Se deben elegir los mismos según los objetivos de la investigación.
- Síntesis de los indicadores mediante la construcción de índices. Un
índice es un número que resume todos los indicadores de in concepto.
Puede asignarse un “peso” a los distintos valores que presentan los
indicadores para intentar expresar diferencias en la importancia
relativa de cada uno de los indicadores en el índice compuesto.
Un indicador de una variable es otra variable que traduce a aquella en el plano
empírico.
Cuando las variables son muy complejas, éstas no pueden representarse por un solo
indicador. A estos distintos aspectos de una misma variable (que normalmente son
otras variables) las llamamos dimensiones de esa variable.
LOS PASOS HASTA AHORA VISTOS PARA LLEGAR A LA MEDICIÓN DE UNA
VARIABLE, SON ESQUEMÀTICAMENTE LOS SIGUIENTES:
1 2 3 4
Variable Definición Definición Definición
conceptual conceptual de cada operacional de
(enumeración de dimensión cada dimensión
dimensiones) Indicadores
Variable compleja: vitalidad del recién nacido
(Puntaje de Apgar)
El puntaje de Apgar es un valor único que resume la “vitalidad” del recién nacido. El
mismo, fue creado en 1953 por la doctora Virginia Apgar, y posteriormente, en 1963,
Joseph Butterfield creó un acrónimo con las cinco letras de su apellido: apariencia,
pulso, gesticulación, actividad y respiración, correspondiendo a las 5 dimensiones
consideradas para la vitalidad del recién nacido (variable compleja). A su vez, cada una
de estas dimensiones se evalúan a través de su indicador correspondiente: el color de
la piel, el ritmo cardíaco, los reflejos e irritabilidad, el tono muscular y la respiración,
más fáciles de objetivar y medir. Cada uno de esos indicadores se evalúa con un
puntaje de 0 a 2 y luego se suman para constituir un índice que es a su vez un
indicador de vitalidad que asume valores entre 0 y 10.
MODA
Es el valor que tiene mayor frecuencia absoluta, es el valor que más se repite de un
conjunto de datos.
Para calcularla basta con contar el número de veces que aparece cada dato en la
muestra, siendo el dato más repetido, la moda.
MEDIANA
Es el valor del medio de todos los datos ordenados de menor a mayor.
IMPAR PAR
La mediana será el valor que está justo La mediana será la media de los dos
en el medio de los datos, el valor que datos que están en el centro.
está en la posición (n+1)/2 de los datos La media aritmética de los valores que
ordenados están en las posiciones n/2 y n/2+1 de
los datos ordenados
Donde “n” es el número total de datos de la muestra
Me como símbolo para indicar que un valor es la mediana de todas las
observaciones.
MEDIA
Es el promedio de los valores
Para calcularse se deben sumar todos los valores y luego dividir entre el número total
de datos
RANGO
Es una medida de dispersión que indica la diferencia entre el valor máximo y el valor
mínimo de los datos de una muestra.
Se debe restar el valor máximo del valor mínimo.
R= MAX – MIN
Por ejemplo, si el valor máximo de un conjunto de datos es 9 y el valor mínimo 2, el
rango de esta muestra estadística es 7 (9-2=7).
DESVIACIÓN TÍPICA
Es una medida de dispersión estadística, es un valor que indica la dispersión de un
conjunto de datos estadísticos.
Sirve para cuantificar la dispersión de una población o muestra estadística
COEFICIENTE DE VARIACIÓN
Es una medida estadística que sirve para determinar la dispersión de un conjunto de
datos respecto a su media.
Se calcula dividiendo la desviación típica de los datos entre su promedio
Se expresa en forma de % y suelen utilizarse las siglas CV como símbolo.
El coeficiente de variación es igual a la desviación típica (o desviación estándar) entre
la media multiplicado por 100.
+
1. Calcula la desviación estándar de los siguientes valores: 3, 6, 2, 9, 4.
2. Lo primero que debemos hacer es determinar el promedio de la muestra. Para
ello, sumamos todos los datos y dividimos entre el número total de
observaciones, que es cinco:
3. Ahora usamos la fórmula de la desviación estándar:
4. Sustituimos los datos en la fórmula: