PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA FACULTAD DE DERECHO

PROGRAMA
CARRERA: ABOGACÍA
CÁTEDRA: DERECHOS HUMANOS

TOTAL DE HORAS (reloj): 48 hs. Formación disciplinar 44 hs. Distribución libre 4hs.

DURACIÓN: SEMESTRAL

AÑO: SEGUNDO

COMISIONES:

MA: MAINO-PUCHETA

MB: PECI-DE GRANDIS

MC: RANIERI-ELETA

MD: SACHERI-ROLDAN

ME: RATTI-DIAZ SOLIMINE

TA: de MARTINI-MOGABURU

TM: OLTRA-URTUBEY

NA: VITOLO-CALDERONE

CURSO LECTIVO: 2022

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 1)​ OBJETIVOS

Que el alumno logre:

●​ Conocer los principios y fundamentos del derecho natural clásico en relación con los
derechos humanos.
●​ Conocer las normas del derecho internacional de los derechos humanos y los sistemas
de promoción y protección vigentes y su relación con el orden jurídico nacional.
●​ Aplicar las herramientas que provee el sistema de protección de los derechos
humanos en el contexto de su práctica profesional.
●​ Desarrollar espíritu crítico acerca de la aplicación de las normas del derecho
internacional de los derechos humanos a las situaciones a las que se puedan ver
enfrentados en su práctica profesional.
●​ Transferir los conocimientos adquiridos al análisis de casos reales e hipotéticos.

2)​ CONTENIDOS

PRIMERA PARTE
TEORÍA GENERAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

Unidad I. Principios y fundamentos. Precisiones terminológicas y conceptuales.

1.​ Origen y evolución histórica del término “derechos humanos”. Las Declaraciones de
Derechos y la cosmovisión iluminista. Individualismo liberal y gnosticismo.
2.​ El iusnaturalismo clásico y los derechos humanos. Su concepción antropológica: El ser
humano como criatura con un fin trascendente. La tradición iusnaturalista de los
derechos humanos en Hispanoamérica.
3.​ Naturaleza social y política del hombre. Los derechos humanos y el concepto de
derecho. La politicidad de los derechos humanos. Derechos y deberes.
4.​ El concepto de “derecho subjetivo” desde los principios del realismo clásico,
naturaleza y alcance.
5.​ La dignidad humana: el problema de la ambigüedad. Un concepto problemático. El
individualismo antropológico y la autonomía de la voluntad.

Unidad II. Principios y reglas de interpretación de los derechos humanos.

1.​ Principios generales: subsidiariedad, complementariedad, progresividad, estándar

mínimo de protección, irreversibilidad, convergencia con el derecho interno.
2.​ Derecho positivo y derechos humanos: genealogía de los derechos y principales
declaraciones. Clasificación de los derechos: civiles y políticos; derechos económicos,
sociales y culturales. “Nuevos derechos”. Situaciones especiales: violencia y
discriminación contra la mujer. La cuestión del “género”. Personas con discapacidad.
3.​ Reglas de interpretación de los tratados sobre derechos humanos. Principios de buena
fe y “pacta sunt servanda”. Las reservas y declaraciones interpretativas. Análisis en
particular. Objeto y fin del tratado. Trabajos preparatorios del tratado. El problema de
la interpretación evolutiva de los tratados. Las convenciones internacionales relevantes
en la materia. Principio “pro homine”.

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Unidad III. El derecho internacional de los derechos humanos como fuente en el derecho
interno.

1.​ El derecho internacional de los derechos humanos. Teoría y evolución. La

constitucionalización del derecho internacional y la internacionalizacion del derecho
constitucional. Relevancia e influencia del Derecho Internacional de los Derechos
Humanos sobre el Derecho Penal. Consideración desde el Derecho Penal Internacional.
Análisis crítico.
2.​ Fuentes de los derechos humanos en el derecho internacional: los tratados, la
costumbre, los principios generales del derecho, la jurisprudencia y la doctrina. Las
resoluciones de la Asamblea General de la ONU y de la OEA. La cuestión de los
llamados “estándares de derechos humanos” y su alcance.
3.​ El art. 75 inc. 22 de la Constitución Nacional: La jerarquía constitucional de los
tratados sobre derechos humanos y sus límites. La regla “en las condiciones de su
vigencia”. Concordancia con el artículo 27 de la Constitución Nacional.
4.​ El valor de las decisiones internacionales en materia de derechos humanos como
fuente. a) El Sistema Interamericano: Los informes de admisibilidad y fondo y los
informes temáticos de la Comisión Interamericana. La jurisprudencia contenciosa y las
opiniones consultivas de la Corte Interamericana. La teoría del “control de
convencionalidad”. Sus alcances en el marco de las fuentes del derecho. Análisis
crítico. Aplicación de la doctrina del “margen de apreciación nacional”. La dimensión
local: el “margen de apreciación provincial”. b) Sistema Universal. Las
recomendaciones y observaciones de los órganos de tratados y de los procedimientos
especiales. Su valor como fuente formal y material. Remisión a Unidades IV y V.

SEGUNDA PARTE
Sistemas Internacionales de Protección de los Derechos Humanos

Unidad IV. El Sistema Universal de protección de los Derechos Humanos (SUDH)

1.​ El Consejo de Derechos Humanos y los Procedimientos Especiales; el “examen

periódico universal”. Razones para su establecimiento y críticas actuales.
2.​ La Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos.
3.​ Los órganos de los tratados y los procedimientos especiales. Las recomendaciones
y observaciones.

Unidad V. El Sistema Interamericano de Protección de los Derechos Humanos.

1.​ La Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Su composición y estructura. Su

rol como órgano de la Carta de la OEA y como órgano de la Convención Americana de
Derechos Humanos. Funciones de promoción. Los informes y relatorías. Su función de
protección. Las peticiones. Informes de admisibilidad y fondo. Recomendaciones.
Soluciones Amistosas. Medidas Cautelares.
2.​ La Corte Interamericana de Derechos Humanos. Su composición. Su función
contenciosa. Excepciones preliminares, fondo y supervisión de cumplimiento de las
sentencias. El sistema de reparaciones. Su función consultiva. Las medidas
provisionales.
3.​ La responsabilidad de los Estados en el marco de la Convención. Obligaciones
generales. Obligaciones de promover, respetar y garantizar. La responsabilidad
internacional por actos de particulares.
4.​ Principales coincidencias y diferencias con otros sistemas regionales: El sistema
Europeo y Africano de Derechos Humanos.

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Unidad VI. Los derechos humanos en el Sistema Interamericano de protección.
1.​ Principales precedentes de la Comisión IDH: informes de fondo e informes temáticos.
2.​ Las opiniones consultivas dictadas por la Corte Interamericana.
3.​ Los primeros casos contenciosos ante la Corte IDH: tortura, desaparición forzada,
ejecuciones extrajudiciales y pena de muerte.
4.​ El derecho a la vida y la protección de la familia. Implicancias de los casos más
relevantes.
5.​ Fortalecimiento de la democracia. Los alcances de la libertad de expresión en su
dimensión individual y colectiva. El desarrollo jurisprudencial de las garantías
judiciales y el principio de legalidad.
6.​ Situaciones de vulnerabilidad y principio de igualdad. Las mujeres, los menores, las
personas privadas de la libertad, los migrantes, las comunidades indígenas, las
personas con discapacidad y los adultos mayores, los afrodescendientes.
7.​ El llamado “LGTBIQ+”. Análisis crítico. Las categorías sospechosas de
discriminación y la interseccionalidad.
8.​ La justiciabilidad de los Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales
(DESCA).

3)​ BIBLIOGRAFÍA

Unidad I
Bibliografía obligatoria
●​ Texto sobre fundamentos de la materia. Elaborado por la Facultad
●​ Hernández, Héctor. Derecho Subjetivo. Derechos Humanos (Doctrina solidarista),
Abeledo-Perrot, Buenos Aires, 2000
●​ Puppinck, Grégor. “La transformación de los derechos humanos, de los derechos
naturales a los transnaturales”, 2022 [en prensa].
●​ Maino, C. A. G. Derechos humanos y consenso o el eterno retorno del positivismo
jurídico [en línea], Prudentia Iuris. 2012, 73. Disponible en:
[Link]
●​ Quintana, E., “Dignidad y deberes humanos”. Prudentia Iuris, No 83, 2017, págs.
73-94

Bibliografía complementaria

●​ Maino, C. A. G. “La importancia del concepto de dignidad humana. Actas del III
Congreso Nacional de Derecho. “Los retos del sistema jurídico post pandemia”: 8 y 9
de octubre. La Pampa: Universidad Nacional de la Pampa, 2020. Disponible en:
[Link]
●​ Portela, Jorge Guillermo, La Justicia y el Derecho Natural, Buenos Aires: Educa,
2016.
●​ Puppinck, Gregor. Mi deseo es la ley. Los derechos del hombre sin naturaleza, Madrid,
Encuentro, 2020.

Unidad II
Bibliografía obligatoria
●​ González Napolitano, S.; Pulvirenti, O. (coords.), Introducción al estudio de los
derechos humanos, Buenos Aires, Errepar, 2020, capítulo II: “La expresión normativa
de los derechos humanos”
●​ Maino, C. A. G., El carácter subsidiario del Sistema Interamericano de Protección de
los Derechos Humanos. Universidad y Sociedad, 11(1), 3016, pp. 350-358.
●​ Santiago, A. “El principio de subsidiariedad en el Derecho Internacional de los
4
 Derechos Humanos”, Instituto de Política Constitucional de la Academia Nacional de
Ciencias Morales y Políticas, 2013, disponible en
[Link]

Bibliografía complementaria
●​ Ratti Mendaña, F. S., Calderone, S. “Santiago, Alfonso. Principio de subsidiariedad y
margen nacional de apreciación. Articulación del sistema interamericano de protección
de derechos humanos con los regímenes nacionales. Buenos Aires: Astrea, 2020, 264
páginas” [en línea]. Revista Jurídica Austral. 2021, 2 (2). Disponible en:
[Link]

Unidad III
Bibliografía obligatoria
●​ De Casas, I. ¿Qué son los estándares de derechos humanos? Rev Int Derechos
Humanos 2019; 9(2): 291–301. Disponible en
[Link]
●​ Maino, C. A. G. “El control de convencionalidad y las dificultades que ofrecen las
interpretaciones de la CIDH [en línea]”, Prudentia Iuris. 2016, 81. Disponible en:
[Link]
●​ Rosatti, Horacio D. “El llamado ‘control de convencionalidad’ y el ‘control de
constitucionalidad’ en la Argentina”, Sup. Const- 2012 (febrero), 1, LA LEY 2012-A,
911. Cita: TR LALEY AR/DOC/6059/2011.
●​ Nieto-Navia, R. “El valor jurídico de las recomendaciones de los Comités de Derechos
Humanos y el bloque de constitucionalidad”,18 International Law, Revista Colombiana
de Derecho Internacional, 155-190, 2011.
●​ Vítolo, Alfredo M. “Una novedosa categoría jurídica: el «querer ser». Acerca del
pretendido carácter normativo erga omnes de la jurisprudencia de la Corte
Interamericana de Derechos Humanos. Las dos caras del «control de
convencionalidad»2. Pensamiento ConstitucionalN° 18, 2013, pp. 357-380. Disponible
en:[Link]
9369.
●​ Vítolo, Alfredo M. Vítolo, A. M. (2020). El valor de las opiniones consultivas de la
Corte Interamericana de Derechos Humanos a la luz de las OC-21/14 y 23/17: El
“canto del tero” u “Otro ladrillo más en la pared de la doctrina del ‘control de
convencionalidad’”. Revista Jurídica Austral, 1(1), 187-217, 2020.
[Link]

Bibliografía complementaria

●​ Quintana, E. M., Álvarez Rivera, D., Díaz Solimine, I., Menem, F., Peláez, N. (2018).
El margen de apreciación nacional: ¿una respuesta al pretendido control de
convencionalidad? [en línea]. Documento inédito. Universidad Católica Argentina.
Facultad de Derecho. Disponible en:
[Link]
●​ Ratti Mendaña, F. S., Calderone, S. Santiago, Alfonso. Principio de subsidiariedad y
margen nacional de apreciación. Articulación del sistema interamericano de
protección de derechos humanos con los regímenes nacionales. Buenos Aires: Astrea,
2020, 264 páginas [en línea]. Revista Jurídica Austral. 2021, 2 (2). Disponible en:
[Link]

Unidad IV
Bibliografía obligatoria
●​ González Napolitano, S.; Pulvirenti, O. (coords.), Introducción al estudio de los
derechos humanos, Buenos Aires, Errepar, 2020, capítulos IV y V
Bibliografía complementaria

Unidad V

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Bibliografía obligatoria
●​ Bernal Pulido, C., “Tres desafíos de legitimidad del Sistema Interamericano de
Derechos Humanos”, I•CON (2021), Vol. 19 No. 4, 1213–1217.
●​ De Martini, Siro (h). “El Sistema Interamericano de Protección de los Derechos
Humanos” (texto cargado en EVA).
●​ De Martini, Siro. “Comisión Interamericana de Derechos Humanos” (texto cargado en
EVA).
●​ Santiago, Alfonso. Principio de subsidiariedad y margen nacional de apreciación.
Articulación del sistema interamericano de protección de derechos humanos con los
regímenes nacionales. Buenos Aires: Astrea, 2020, capítulo II: “Breve historia y
descripción institucional del Sistema Interamericano de Derechos Humanos”.
Bibliografía complementaria
●​ Santiago, Alfonso y Ferrari, Gisela “Los derechos humanos en la tradición jurídica
americana A cuarenta años de la entrada envigencia de la Convención Americana
sobre Derechos Humanos”, El Derecho Constitucional, 2018, 14/06/2018, nro 14.427.
●​ Santiago, Alfonso. “La Corte IDH y su dinamismo institucional a lo largo de sus cuatro
primeras décadas”, Persona y Derecho, Vol. 81, 2019, 2.
●​ Vítolo, Alfredo. “La Comisión Interamericana de Derechos Humanos a 60 años de su
creación”, La Ley, Tomo La Ley 2020 – A, 26/2/2020.
●​ TEDH. “Tribunal Europeo de Derechos Humanos: Preguntas y Respuestas”, European
Court of Human Rights, Counsel of Europe. Disponible en:
[Link]

Unidad VI
Bibliografía obligatoria:

●​ Bandieri, L. M. (2017). “La Corte Interamericana o de la tentación de la exorbitancia:

el caso ‘Fontevecchia, Jorge; D'Amico, Héctor vs. Argentina’” [en línea]. Forum
Anuario del Centro de Derecho Constitucional, 5. Disponible en:
[Link]
●​ De Jesús, L. M., Oviedo Álvarez, J. A., Tozzi, P. A. “El caso Artavia Murillo y otros
vs. Costa Rica (fecundación in vitro): la redefinición del derecho a la vida desde la
conçepción, reconocido en la Convención Americana” [en línea], Prudentia Iuris, 75.
Disponible en: [Link]
●​ De Martini S. L., “Los estándares internacionales del Debido Proceso Legal”. En
Palazzo, E. L. (Dir) Estudios de Derecho Constitucional con motivo del bicentenario.
Buenos Aires, El Derecho, 2012.
●​ Ratti Mendaña, F. S. “El discurso de la corte interamericana de derechos humanos
sobre dignidad de personas privadas de libertad: fuentes, fórmulas usuales y citas [en
línea]”. Revista de la Facultad de Derecho. 2021, 51. doi: 10.22187/rfd2021n51a5.
Disponible en: [Link]

●​ Casos Contenciosos de la Corte Interamericana:

Caso Artavia Murillo y otros (Fertilización in Vitro) Vs. Costa Rica
Caso Atala Riffo y Niñas Vs. Chile
Caso Barrios Altos Vs. Perú
Caso González y Otras (“Campo Algodonero”) Vs. México
Caso Fontevecchia y D’amico Vs. Argentina

Bibliografía complementaria:

●​ Lafferrière, J. N. Corte Interamericana de Derechos Humanos y la dignidad como

principio bioético: reflexiones a partir de la conclusión del caso "Artavia Murillo" [en
línea]. En: Sambrizzi, E. A. (dir.). Estudios de derecho civil Año 2020, sección
Derecho de Familia y Bioderecho. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: La Ley, 2021.
Disponible en: [Link]
●​ Pardo Iosa, M. La dignidad humana y el derecho a la salud en los fallos de la Corte
Interamericana de Derechos Humanos [en línea]. Interfolio. VI Interescuelas de
Filosofía del Derecho: 28, 29 y 30 de octubre. Buenos Aires: Universidad de Buenos
6
 Aires. Facultad de Derecho, 2020. Disponible en:
[Link]
●​ Rodríguez Rescia, Víctor. “Las sentencias de la Corte Interamericana de Derechos
Humanos. Guía modelo para su lectura y análisis”, Instituto Interamericano de
Derechos Humanos. San José, C.R. : IIDH, 2009

4)​ METODOLOGÍA

Las clases alternarán en el uso de las siguientes metodologías:

​ exposiciones teóricas y prácticas del profesor, con apoyo de herramientas
audiovisuales;
​ diálogo con los cursantes, procurando una metodología participativa y práctica;
​ recurso alternativo al método del caso, con análisis y discusión de decisiones
jurisprudenciales y supuestos hipotéticos.

5)​ CRITERIOS Y MODALIDADES PARA LAS EVALUACIONES PARCIALES

El examen parcial es escrito e individual, con recuperatorio. El examen parcial consta de una
parte teórica y de una parte práctica, en la que el alumno deberá resolver un caso hipotético
(con la flexibilidad que determine cada cátedra).

Criterios de evaluación:
-​ claridad y precisión conceptual;
-​ orden lógico de las ideas expuestas;
-​ capacidad para establecer relaciones entre conceptos y métodos jurídicos en los casos
planteados;
-​ utilización de vocabulario específico;
-​ capacidad de comprensión, de análisis y de reflexión

6)​ CRITERIOS Y MODALIDAD PARA LA EVALUACIÓN DEL EXAMEN FINAL

El examen final es oral, individual y público.

Criterios de evaluación:
-​ claridad y precisión conceptual;
-​ orden lógico de las ideas expuestas;
-​ capacidad para establecer relaciones entre conceptos y casos planteados;
-​ utilización de vocabulario específico;
-​ claridad y precisión en la expresión oral.