PROGRAMA DE ASIGNATURA

Unidad Académica: Facultad de Ciencias Económicas

ASIGNATURA: 11-00052-MICROECONOMIA REQUISITOS DE CORRELATIVIDAD:

II Microeconomía I y Matemática II (Plan
2009)

CÁTEDRA: REQUIERE CURSADA: SI

TIPO: Obligatoria UBICACIÓN EN LA CARRERA: Cuarto

DICTADO: Normal MODALIDAD: Presencial

CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA *RTF: 0.00 / CRÉDITOS: 4.20

(Plan 2009) -

SEMESTRE DE CURSADO: SEGUNDO CARGA HORARIA: 84 Horas

CARGA HORARIA TEÓRICA: 54 Horas CARGA HORARIA PRÁCTICA: 30 Horas

*1 RTF= 30 hs. de dedicación total del estudiante. Res 449/17 HCS; 1 Crédito= 15 hs. teóricas, 1 Crédito=30 hs.
prácticas. Res. 412/00 HCS.

FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
a) comprender el proceso de asignación de recursos y del rol de los precios y del mercado;
b) incorporar el instrumental gráfico y matemático al análisis de la conducta del consumidor y
del productor;
c) interpretar y predecir la incidencia de medidas de política sobre los procesos de asignación
de recursos.

PROGRAMA ANALÍTICO

UNIDAD 1: Conceptos básicos

Objetivos Específicos:
Comprender el método de análisis de la Microeconomía y diferenciar los problemas de
equilibrio de los de optimización.
Contenido:
Microeconomía y Macroeconomía. Equilibrio y Optimización. Interferencias con el equilibrio.
Magnitudes totales, promedios y marginales. Análisis estático, de estática comparativa y
dinámico.
Bibliografía:
(B) Varian, H. Microeconomía Intermedia. Un enfoque actual. 9na. Edición. Antoni Bosch
Editor, Barcelona, 2015. Cap.1;
(B) Fernández de Castro, J. y Tugores, J. Microeconomía. 1ª. Ed. , Mc Graw Hill, España 1997
Cap. 1 ( tema: 1.1 y 1.2);
Ejercitaciones.

UNIDAD 2: Demanda, y Preferencias

Objetivos Específicos:
Analizar detalladamente el proceso de determinación de la demanda individual del
consumidor y fomentar el análisis crítico de los supuestos.
Contenido:
La restricción presupuestaria. Las curvas de indiferencia y las preferencias. Tipos de
preferencias. Las funciones de utilidad. El óptimo del consumidor. La demanda individual. La
preferencia revelada. Índices de precios, de cantidades y de gasto. Descomposición del efecto
total entre efectos sustitución y renta. La ecuación de Slutsky. Signo de los efectos
sustitución y renta.
Bibliografía:
(B) Varian, H. op. citado. Cap. 2, 3, 4, 5, 6, 7, y 8
(B) Fernández de Castro, J. y Tugores, J. op. citado. Cap. 2 (2.1, 2.2, 2.5 y 2.6);
(C) Nicholson, Walter Microeconomía Intermedia y sus Aplicaciones. Thomson, México, 2005.
9a Edición. Cap. 2;
(R) Pindyck, R./Rubinfeld, D. / Beker, V. Prentice Hall, Brasil, 2000. 1a. Edición. Cap. 3;
Ejercitaciones.

UNIDAD 3: La demanda del mercado. Excedentes. Aplicaciones.

Objetivos Específicos:
Analizar detalladamente el proceso de determinación de la demanda de mercado. Aplicar el
análisis a situaciones y mercados específicos.
Contenido:
La renta como dotación y como dinero. Demanda agregada. Demandas brutas y netas. El
excedente del consumidor y del productor. Variación compensatoria y variación equivalente.
La elección intertemporal y el modelo de utilidad descontada. La elección en condiciones de
incertidumbre. La función de utilidad esperada. Actitudes frente al riesgo.
Bibliografía:
(B) Varian, H. op. citado. Cap. 9, 10, 12, 14, 15 y 16;

(C) Fernández de Castro, J. y Tugores, J. op. citado. Cap. 2 (2.3 y 2.4) y 8 (8.1 y 8.2);

(C) Hey, John (2004) Microeconomía Intermedia, Mc Graw Hill. Cap. 20, 21, 23 y 24;
(C) Nicholson, W. op. citado. 2005. 9a Edición. Cap.3, 4 y 15;

(R) Pindyck, R./Rubinfeld, D. / Beker, V. op. citado. Cap. 4;

Ejercitaciones.

UNIDAD 4: Empresa, Tecnología y Costos

Objetivos Específicos:
Analizar las decisiones de producción de las empresas y su impacto en los costos y en los
precios.
Contenido:
La empresa como alternativa al mercado. Concavidad y convexidad de la tecnología.
Funciones de producción más usuales: sus propiedades.
La función de costo. Propiedades. Minimización del costo y demanda condicionada de
factores. Dualidad y sus propiedades. El excedente del productor.
El progreso técnico. Economías de escala y de alcance.

Bibliografía:
(B) Varian, H. op. citado. Cap. 19, 20, 21 y 22;

(B) Fernández de Castro, J. y Tugores, J. op. citado. Cap. 1 (1.5 y 1.6) y Cap.3 (3.1 y 3.2);

(C) Nicholson, W. op. citado. Cap.5,6 y 7;

(C) Givogri, C. ´Notas sobre algunas de las propiedades de las funciones de producción más
usuales´. Serie Notas, Instituto de Economía y Finanzas, Facultad de Ciencias Económicas,
Universidad Nacional de Córdoba;
(R) Pindyck, R./Rubinfeld, D. / Beker, V. op. citado. Cap. 5, y 6;
Ejercitaciones.

UNIDAD 5: El Mercado Competitivo

Objetivos Específicos:
Comprender el funcionamiento del mercado competitivo y su impacto en la asignación de
recursos.
Contenido:
La oferta de la industria a corto y a largo plazo. La renta económica. Plantas múltiples. La
eficiencia paretiana. Maximización de beneficios y eficiencia.
El mercado de factores competitivo.

Bibliografía:
Bibliografía:
(B) Varian, H. op. citado. Cap. 23 y 24;
(B) Fernández de Castro, J. y Tugores, J. op. citado. Cap. 3 ( 3.4);
(C) Nicholson, W. op. citado. Cap.8 y 9;
(R) Pindyck, R./Rubinfeld, D. / Beker, V. op. citado. Cap. 3;
Ejercitaciones.

UNIDAD 6: El Poder de Mercado

Objetivos Específicos:
Comprender el funcionamiento del mercado monopólico, analizar las distintas prácticas
monopólicas y su impacto en la asignación de recursos.
Contenido:
El Monopolio. Costo Social. Prácticas en la fijación de precios. Discriminación de precios.
Ventas ligadas, franquicias y precios de transferencia.
Maximización de beneficios en el monopsonio. El monopolio natural.

Bibliografía:
(B) Varian, H. op. citado. Cap. 25, 26 y 27;
(B) Fernández de Castro, J. y Tugores, J. op. citado. Cap. 5 ;
(C) Nicholson, W. op. citado. Cap.10;
(C) Artana, Daniel. ´La defensa de la competencia´ FIEL, Buenos Aires,
[Link]://[Link]/docu/[Link];
(C) Baños, Ariel ´¿Cuál es el negocio de los outlets?´ La Nación,
27/11/11[Link]
(C) De Pablo, Juan Carlos ´Los monopolios, un vicio de todas las épocas´La Nación´,
05/09/10. [Link]
La Nacion. ´El verdadero costo de tener whatsapp gratis´. Publicado el 05/12/2017.
[Link]
(R) Pindyck, R./Rubinfeld, D. / Beker, V. op. citado. Cap. 9 y 10;
Ejercitaciones y Actividades.

UNIDAD 7: La Teoría de los Juegos y el Oligopolio

Objetivos Específicos:
Comprender el funcionamiento de los mercados oligopólicos y la importancia de la
interdependencia mediante la aplicación del instrumental básico de la teoría de los juegos.
Contenido:
La teoría de los juegos. Descripción y representación de un juego. Clasificación de Juegos: (i)
cooperativos y no-cooperativos, (ii) simultáneos y secuenciales, (iii) iterativos y no-iterativos.
El dilema del prisionero. El dilema del prisionero. Juegos repetitivos y consecutivos.
Oligopolio. Simultaneidad de acciones y comportamiento estratégico. Soluciones no
cooperativas: Modelos de Cournot, Bertrand y Stackelberg. Soluciones cooperativas: Cártel.
Barreras a la entrada.

Bibliografía:
(B) Varian, H. op. citado. Cap 28 y 29;
(B) Fernández de Castro, J. y Tugores, J. op. citado. Cap. 6;
(C) Nicholson, W. op. citado. Cap.12;
(R) Pindyck, R./Rubinfeld, D. / Beker, Vop. citado. Cap. 11 y 12;

Ejercitaciones.

UNIDAD 8: La Información Asimétrica

Objetivos Específicos:
Analizar el impacto de la información asimétrica en el comportamiento de los agentes y en la
asignación de los recursos.
Contenido:
Mercados de contienda y equilibrio.
La información asimétrica. Riesgo moral e incentivos. La selección adversa y transmisión de
señales en el mercado.

Bibliografía:
(B) Varian, H. op. citado. Cap. 38;
(B) Fernández de Castro, J. y Tugores, Jop. Citado. Cap. 6 ( tema: 6.5.5);
(C) Nicholson, W. op. citado. Cap.16;
(R) Pindyck, R./Rubinfeld, D. / Beker, V. op. citado. Cap. 15

UNIDAD 9: La Diferenciación de Productos

Objetivos Específicos:
Analizar el comportamiento de las empresas de competencia monopolística y de la
diferenciación a través de enfoques alternativos.
Contenido:
La competencia monopolística. Diferenciación horizontal y vertical del producto. El enfoque de
las características. El modelo de localización en círculo.
Bibliografía:
(B) Varian, H. op. citado. Cap. 26;
(B) Fernández de Castro, J. y Tugores, J. op. citado. Cap. 7 (7.1, 7.2 y 7.3);
(R) Pindyck, R./Rubinfeld, D. / Beker, V. op. citado. Cap. 11.1

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

En las clases participarán activamente los alumnos, por lo que será necesario que concurran
habiendo leído la bibliografía correspondiente al tema del día a desarrollar de acuerdo al
cronograma anexo. Al inicio de cada semana, el profesor responsable publicará en el Aula
Virtual los temas a tratar en las clases, la bibliografía y preguntas orientativas sobre los
conceptos básicos. Esto posibilitará que puedan contestar el cuestionario que el profesor
planteará en cada clase, ya sea oral o por escrito, y/o intervenir con comentarios propios.
En algunas clases se pondrá énfasis en aplicaciones, discusiones y evaluaciones destinadas a
conectar distintos aspectos de la teoría a la realidad. También en este caso, tendrán que
concurrir los alumnos preparados con las lecturas y/o ejercitaciones que se le informarán
previamente.

TIPO DE FORMACIÓN PRÁCTICA

Aplicaciones en las clases teóricas y clases prácticas.

EVALUACIÓN
Evaluaciones Parciales: 2
Trabajos Prácticos: 0
Recuperatorios: 1
Otros: 0

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará el desarrollo de las preguntas, ensayos y/o ejercicios de los exámenes poniendo
énfasis en la claridad conceptual que demuestre el alumno y en la pertinencia del
instrumental empleado.

CONDICIONES DE REGULARIDAD Y/O PROMOCIÓN

Para regularizar la materia los alumnos deberán aprobar dos evaluaciones parciales con un
mínimo del 50% del puntaje fijado, pudiendo resultar aplazado o ausente en una de ellas. A
los fines de la regularidad se tomará un parcial de recuperación sobre el contenido del
examen que resultara ausente o reprobado, el cual deberá aprobarse con un mínimo de 50%
.

MODALIDAD DE EXAMEN FINAL

El examen final para los alumnos regulares será escrito y consistirá en: ensayos, análisis de
proposiciones y /o ejercicios.
Los alumnos libres deberán rendir el mismo examen que los alumnos regulares y un examen
adicional escrito eliminatorio que incluirá ejercicios y/o casos de aplicación.

CRONOLOGÍA DE ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA

1ra. Semana:Unidad 1;
2da. /3ra. Semana:Unidad 2;
4ta. / 5ta. Semana:Unidad 3;
6ta./ 7ma. Semana:Unidad 4;
8va. Semana:Unidad 5;
9na. /10ma. Semana:Unidad 6;
11va. Semana:Unidad 6;
12va. Semana:Unidad 7;
13va. Semana:Unidad 8;
14va. Semana:Unidad 9.

PLAN DE INTEGRACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS

Microeconomía I y Microeconomía III

LECTURAS EXIGIDAS
BASICA ( B )
Fernández de Castro, J. y Tugores, J. Microeconomía. 1ª. Ed. , Mc Graw Hill, España 1997 {T
338.5 F 45415};
Varian, H. Microeconomía Intermedia. Un enfoque actual. 9na. Edición {T 338.5 V 56303}.
Antoni Bosch Editor, Barcelona, 2015 Pueden ser leídas ediciones anteriores.
 LECTURAS RECOMENDADAS
COMPLEMENTARIA ( C )
Hey, John (2004) Microeconomía Intermedia, Mc Graw Hill. {338.5 H 51977};
Givogri, C. ´Notas sobre algunas de las propiedades de las funciones de producción más
usuales´. Serie Notas, Instituto de Economía y Finanzas, Facultad de Ciencias Económicas,
Universidad Nacional de Córdoba. {F338.001 G 4245};
Nicholson, Walter Microeconomía Intermedia y sus Aplicaciones. Thomson, Mexico, 2005. 9a
Edición. { T 338.5 N 46785};
Ley de defensa de la competencia 25.156
[Link] ;
Baños, Ariel ´¿Cuál es el negocio de los outlets?´ La Nación, 27/11/11
[Link] ;

RECOMENDADA ( R )
Pindyck, R./Rubinfeld, D. / Beker, V. Prentice Hall, Brasil 2000. 1a. Edición. T 338.5 P 47273