El reporte técnico científico y sus partes
Bertha Molina Brito, Mario Adrián Colín Valero
Departamento de Física, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad
Universitaria, Circuito Exterior SN, Ciudad de México, México, C.P. 04510.
Una investigación no es de utilidad si el único que la conoce es el propio experimentador, si
queremos que nuestra investigación tenga algún grado de trascendencia debemos darla a conocer,
ya sea de forma oral o escrita. De esta forma, la información relevante de nuestra investigación
puede ser difundida únicamente entre la comunidad científica o entre el público en general. Así,
podemos decir que los artículos de divulgación van dirigidos al público en general, mientras que los
artículos de investigación y los reportes técnicos van dirigidos a una sección de la comunidad
científica.
El propósito de un artículo de investigación o reporte técnico es “contar la historia” de manera clara,
directa y concisa del desarrollo de un proyecto dado: para qué o por qué se realizó (objetivos), qué
se conocía previamente sobre el tema del proyecto (introducción), cómo se realizó, qué se midió
(metodología), qué se obtuvo (resultados y análisis) y finalmente, qué avances se obtuvieron o a qué
conclusiones se llegaron. Más importante aún, escribir el reporte de una investigación o proyecto
nos da la oportunidad de reflexionar, comprender, asimilar y reforzar la información relevante al
fenómeno que estamos estudiando.
Para comunicar la información técnica de una investigación de interés, las revistas científicas han
establecido un formato con secciones bien específicas, que son las que se adoptarán para los
reportes de los experimentos que se realizarán en esta asignatura. A continuación listamos cada una
de ellas en el orden en el que deben aparecer en el reporte, así como los elementos que debe
contener cada sección:
Título del Reporte (Título del Artículo)
El título debe describir el contenido del reporte de forma específica, exacta, breve y de forma que el
tema sea claro.
Nombre de los autores
Adscripción (este subtítulo no aparece): la adscripción se refiere al lugar específico de la institución
científica desde donde los autores escriben el reporte. En este curso la adscripción siempre lleva los
siguientes elementos como mínimo (y es muy recomendable que sean solo estos):
Departamento de Física, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad
Universitaria, Circuito Exterior SN, Ciudad de México, México, C.P. 04510.
Se debe evitar el uso de abreviaturas, por ejemplo, se debe escribir “Ciudad Universitaria” y no su
abreviatura “C. U.”.
Resumen
Debe contener al menos tres elementos en una extensión de entre 150 a 350 palabras:
los objetivos, brevemente, pero con suficiente detalle, qué y cómo se hizo y alguna conclusión
relevante. Este resumen se escribe a renglón seguido (es decir, en un solo párrafo), en pasado o
presente simple y no se deben incluir citas, tablas, ecuaciones o gráficas.
Palabras clave: se seleccionan de tres a cinco palabras o conceptos (de hasta tres palabras) alusivas
al tema del reporte.
Introducción
En la introducción se incluyen los antecedentes históricos, teóricos (conceptos, leyes, principios,
axiomas, etc.) o matemáticos (fórmulas, expresiones, ecuaciones, o deducciones breves necesarias
para realizar cálculos requeridos o para el análisis de los resultados) relevantes para la comprensión
del tema que se está estudiado; se menciona el problema que se aborda y su relevancia, y los
parámetros o variables de estudio; además pueden incluirse las hipótesis y se escribe nuevamente
el objetivo general al final tratando de conectar con la siguiente sección (Metodología).
Evite escribir la introducción como un simple glosario, es decir, se debe intentar que la lectura tenga
un hilo conductor de forma que sea fluida, conectando un párrafo con otro con coherencia. Numere
las tablas, figuras y ecuaciones de forma consecutiva desde esta sección y hasta el final del reporte.
En la parte superior de cada tabla escriba un encabezado o título de tabla (no un pie de tabla) en el
que describa claramente y con suficiente detalle su contenido, de forma que no se tenga que recurrir
a texto externo para entenderlas. Rotule cada figura con un pie de figura (debajo de cada figura),
donde explique claramente su contenido (de esta forma se dice que la figura está autocontenida). Si
las figuras no son de autoría propia y tampoco son del dominio público, incluya al final del pie de
figura el número de referencia de donde se extrajo la figura. Recuerde que tanto las tablas como las
figuras, así como las ecuaciones, deben ser citadas (por su número y por la palabra que las identifica:
tabla, figura o ecuación, respectivamente) y descritas en el texto.
Por último, procure otorgar los créditos necesarios, es decir, cite, al final de la frase o del párrafo
correspondiente, todas las fuentes de las cuales extraiga la información que incluya en el reporte, lo
que desestimará cualquier sospecha de plagio. Evite hacer una copia literal del párrafo que está
citando, en su lugar, parafrasee el texto tanto como sea posible. En el texto cite cada nueva referencia
entre corchetes y de manera consecutiva, es decir, ordene numéricamente según el orden en que
escribe la información de cada nueva referencia dentro del reporte a menos que se use el apellido
del primer autor (vea la sección Bibliografía para una mayor explicación).
Metodología
En esta sección se debe describir en pasado simple o presente simple la forma en que se dispuso el
equipo y material para provocar el fenómeno a estudiar, así como los pasos que se siguieron para
medir los parámetros involucrados. La descripción del desarrollo debe ser tal que el lector pueda
reproducir el experimento. Por ejemplo, se deben indicar las condiciones iniciales de los parámetros
y su incremento entre mediciones consecutivas (si es el caso). Se deben describen las muestras y
equipo. En general se recomienda que se haga uso de esquemas, ya que facilitan la explicación del
desarrollo del experimento. Nuevamente, recuerde poner pie de figura y citar y describir
brevemente, pero con suficiente detalle cada una de ellas en el texto.
Resultado y Análisis
En esta sección se indican los cálculos a realizar y se escriben los resultados obtenidos. Se busca
organizar la presentación de los datos de forma que sea más fácil visualizar las tendencias que
siguen, es decir, se trata de organizar la presentación de resultados en tablas y gráficas si es posible.
Para cada dato se escriben todas las cifras significativas indicadas por el instrumento de medición,
es decir, se deben reportar tantas cifras decimales como muestre el instrumento de medición, no
importa si son ceros, y su incertidumbre como parte del mismo. Nuevamente, las tablas, gráficas y
ecuaciones deben ser numeradas consecutivamente (desde la introducción), citadas y descritas en
el texto. Las gráficas se citan como “gráfica de la figura número tal” y los detalles sobre las gráficas
deben ser visibles a simple vista.
Recuerde que el análisis y discusión debe centrarse en los objetivos o pregunta de investigación, no
sólo se describe, sino que también se deben comparar los resultados obtenidos entre sí (cuando sea
pertinente) y con aquellos de la literatura (cuando estén disponibles); el análisis de una gráfica
consiste en interpretar físicamente las constantes del ajuste correspondiente a partir de un análisis
dimensional y deductivo. No olvide escribir las unidades de cada dato. Cuando se realiza un cálculo
se deben citar las ecuaciones de la introducción (de la metodología o de esta sección) empleadas,
así como las tablas de donde se toman datos necesarios para el cálculo. En esta sección también se
incluyen las observaciones que se consideren pertinentes para justificar los resultados cuando así se
requiera.
Conclusiones
Las conclusiones se escriben en concordancia con el análisis realizado y los objetivos o pregunta de
investigación. Evite escribir como conclusión “se cumplieron los objetivos”. Si al escribir surge la frase
“se observó”, entonces no es una conclusión, sino una observación, una conclusión surge después
de un “por lo tanto”, “en consecuencia”, “por consiguiente”, etc. No “cantinflee”, o dé vueltas en la
redacción, las conclusiones deben ser concretas y directas; por ejemplo, si se busca determinar el
valor de cierta propiedad, se escribe como parte de las conclusiones el valor obtenido. También se
pueden hacer sugerencias para quien desee reproducir el experimento en relación con las
dificultades encontradas.
Bibliografía
Para citar una referencia se puede usar alguno de los dos siguientes formatos:
1) Se numera y en el texto se hace uso de este número para citar dicha referencia o,
2) Se escribe en forma alfabética y en el texto se usa el apellido del primer autor para citar la
referencia correspondiente.
Según el tipo de referencia, los elementos que se deben incluir para su identificación son los
siguientes:
a) Libro: Inicial del nombre. Apellido, Título del libro, volumen, número de edición, editorial,
lugar de edición (año de publicación) páginas consultadas.
b) Artículo: Inicial del nombre. Apellido, Nombre de la revista volumen (año de publicación)
páginas consultadas.
c) Página de internet: dirección electrónica. Fecha en que se consultó. (Verificar que sí está
disponible)
d) Datos experimentales propios: dirección electrónica asignada por el servicio de
almacenamiento (recuerde dar acceso para su consulta).
e) Tesis: Inicial del nombre, Apellido (año). Título de la tesis [Tesis de
licenciatura/maestría/doctorado no publicada]. Nombre de la Institución Académica.
Con el segundo formato se cita primero el apellido del primer autor y después la inicial del nombre.
En cada caso se escriben solo los elementos solicitados y en el orden establecido. Consultar libros,
los cuales ya pasaron por un proceso de revisión por pares, o páginas de internet oficiales.