INSTRUMENTACIÓN Y MEDICIÓN
PRACTICA #2
INTEGRANTES
➢ GARCÍA MÉNDEZ RUFINO
➢ CORNEJO LÓPEZ ANGELA KELLY
➢ RAMÍREZ SALVADOR VÍCTOR MANUEL
➢ DÍAZ FERNÁNDEZ SAMUEL RENE
PROFESOR
• FRANCISCO ANTONIO REYNA RAMÍREZ
GRUPO: TG0457 FECHA: 22/10/2023
Práctica 2 de 5: Medición de voltaje en un osciloscopio
Obtener mediante un osciloscopio y un generador de funciones la
Objetivo de la práctica: medición de voltaje, en forma manual y automática para justificar su uso
en un circuito práctico midiendo la ganancia de un amplificador.
1. Conceptos de instrumentación y medición
1.1 Definición de instrumentación y medición
1.2 Principales organizaciones de normalización internacionales
1.3 Especificaciones técnicas relacionadas con las medidas
1.4 Sistema internacional de unidades
Temas y subtemas asociados: 1.5 Características de los sistemas de medida
2. Características estáticas y dinámicas de los instrumentos
2.1 Características relacionadas con el rango
2.2 Características estáticas de los instrumentos
2.3 Características dinámicas de los instrumentos
Fecha: 22/10/2023
Duración (horas): 2 hrs.
Laboratorio de: Electrónica
Equipo de seguridad para
ingresar al laboratorio N/A
(indispensable):
Software requerido: Microsoft EXCEL
• Osciloscopio 2 canales
• Generador de funciones
Equipo necesario en • Fuente de alimentación
laboratorio: • 3 cables de alimentación
• 2 cables BNC caimán
• 2 cables banana caimán
Material/Sustancias/Reactivos
N/A
disponible en laboratorio:
• Tableta de pruebas (protoboard)
• Cables para tableta de pruebas
Material/Sustancias/Reactivos
• 1 amplificador operacional U741 o LM5532
aportado por el alumno:
• 1 Resistencia de carbón a ¼ de W de 100K ohms
• 1 Resistencia de carbón a ¼ w de 10K ohms
Marco teórico
Es muy común en el trabajo de laboratorio, el uso del osciloscopio, para determinar el
funcionamiento y características de un circuito.
Por lo general existe la necesidad de introducir una señal de prueba a la entrada del circuito, esta
es emitida por un dispositivo llamado generador de señales o funciones, al cual se le ajusta la
amplitud, frecuencia y tipo de señal. También es necesario hacer el ajuste con el circuito
conectado, ya que en ocasiones la carga del mismo afecta estos valores.
Para esto se conecta en paralelo, el canal uno del osciloscopio.
En consecuencia, el circuito tendrá una respuesta a dicha señal a la salida, por lo que en este se
conecta el canal dos del osciloscopio.
Para la obtención del voltaje pico a pico usando la gratícula del osciloscopio se utiliza la siguiente
formula:Vpp = (No de divisiones verticales) (factor de volts por División vertical)
Para obtener la ganancia de un circuito, es necesario medir el voltaje de entrada y medir el voltaje
de salida ymediante la siguiente expresión obtenemos este valor que es adimensional.
Ganancia= Vsal/ Vent
Ejercicio 1
Indicaciones de la práctica:
• Efectúa las siguientes conexiones entre el osciloscopio y el generador de funciones (véase Figura
1).Figura 1
Nota. Imagen tomada de Jurado, F. M. (2022, 2
marzo). Multisim.
1. Para medir el voltaje en forma manual en el osciloscopio realiza el siguiente procedimiento:
a) En el generador de señales ajusta una señal senoidal de 1 volt pico a pico a una
frecuencia de1000 Hz.
b) En el Osciloscopio oprime el botón Auto set (configuración automática), es muy
posible que en lapantalla se dibuje una señal estable, pero también es común que no
tenga la resolución adecuada.
c) Ajusta el tamaño de la señal en forma vertical girando el control de Volts/div del canal
uno trata de que esta ocupe casi toda la pantalla en forma vertical apóyate en la figura
No 2 para la localización de los controles.
d) Ajusta con el control de posición vertical la señal (mueve la señal arriba o abajo) para
que esta coincida con las líneas de la gratícula para contar más fácilmente las
divisiones en forma vertical(véase Figura 2).
e) Llena la siguiente tabla midiendo con los voltajes obtenidos de la pantalla del osciloscopio,
cambiandosolamente el voltaje en el generador de funciones, las dos primeras señales
son de ejemplo, las diez siguiente son práctica, para el aprendizaje me medición con un
osciloscopio.
NUMERO Vpp EN EL NO DE DIVICIONES VOLTAJE
FACTOR DEVOLTS
DE GENERADOR VERTICAL MEDIO
PORDIVICIÓN
SEÑAL
1 1 5 200m V7div 1Vpp
2 10 5 2V/Div 10 Vpp
3 2.5 5 500mV 2.5Vpp
4 15 3 5V 15Vpp
5 6 3 2V 6VPP
6 7.6 3.8 2v 7.6 Vpp
7 5 5 1V 5Vpp
8 12 6 2V 12Vpp
9 18 1.8 10V 18Vpp
10 3 3 1V 3Vpp
11 2.5 5 500mv 2.5Vpp
12 100m 1 100mV 100mV
EVIDENCIA
Ejercicio 2
1. En una tableta de pruebas arma el siguiente circuito (véase Figura 3), utiliza el amplificador
operacional, ya sea con un U741 o un Lm 5532, para ambos casos es necesario que
consultes las hojas de datos de los dispositivos para su correcta conexión en el circuito.
Consulta con tu profesor siesta se encuentra bien ensamblado para evitar inconvenientes
como fallas o quema de circuitos.
2. Ajusta el generador de funciones a una señal senoidal de 1000 Hz con una amplitud de
100mV (0,1V), y conecta el generador y el osciloscopio de la siguiente manera (véase
Figura 4).
Figura 4
Conexión del generador al osciloscopio
3. Activa canal 1 y canal 2 en el osciloscopio para observar ambas señales, utilizando
los controles de Vols /div y posición ajusta para observar la señal de entrada en la
parte superior de la pantalla y la señal de salida en la parte inferior, mide el voltaje
de salida y de entrada y calcula la ganancia de acuerdo con la fórmula
proporcionada.
EVIDENCIA
PREGUNTAS
A) Para mostrar y escalar la forma de onda, se usa el control de volts/div, el cual
controla la amplificación o atenuación de la señal de entrada
B) Es actuar hasta reducir la señal de error e(t) a cero, lo que implica que la posición
de la carga tendría el mismo valor que la señal de referencia (la entrada).
C) La que nos costó más trabajo fue la de 7.6 ya que teníamos que medir los
cuadros con decimales ya que ese Vpp en el generador era con decimales y se nos
dificulto entender cómo se tenía que poner el voltaje para que diera esa medida.
D) Usamos el selector de onda y lo pusimos en una onda sinusoidal, al igual que
pusimos el rango de frecuencias en 1k y también estuvimos moviendo la amplitud
ya fuera más pequeña o grande ya fuera el caso en que la necesitábamos.
E) Se obtiene midiendo el valor de la tensión de entrada y el de salida y realizando
su cociente.