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Raz Verbal

El documento aborda el uso del diccionario, incluyendo la organización alfabética de las palabras, abreviaturas, acepciones y el sentido figurado. También se presentan ejercicios para practicar la búsqueda de significados y la formación de familias léxicas. Además, se enfatiza la importancia de los métodos científicos en la construcción del conocimiento y la resolución de problemas tecnológicos.

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Raz Verbal

El documento aborda el uso del diccionario, incluyendo la organización alfabética de las palabras, abreviaturas, acepciones y el sentido figurado. También se presentan ejercicios para practicar la búsqueda de significados y la formación de familias léxicas. Además, se enfatiza la importancia de los métodos científicos en la construcción del conocimiento y la resolución de problemas tecnológicos.

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Violeta Rojas Gonzales

Violeta Rojas Gonzales

1
Violeta Rojas Gonzales
1

 Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
 Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

¿DUDAS?
 Lee el siguiente diálogo:

Pigmento

¿Será el
hermano de
Un científico famoso la menta? El significado de la
ha descubierto un palabra pigmento
pigmento que es:
revolucionará la
industrial mundial.
______________

______________

¿Pigmento? ______________
¿Será el
primo de
pimienta?

 Responde:

- ¿Estos niños conocen el significado de la palabra pigmento?

________________________________________________________________________________________

- ¿Qué les recomendarías para que conozcan el significado de esta palabra?

________________________________________________________________________________________

- ¿Para qué sirve el uso de ese libro?

________________________________________________________________________________________

Recuerda el ___________ es:

__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________

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Violeta Rojas Gonzales
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 LAS INFORMACIONES EN EL DICCIONARIO

1. Las palabras en el Diccionario

Las palabras en el diccionario están organizadas en orden alfabético.

 Ordena las siguientes palabras del recuadro en la pirámide.

faro, nene, tetera, vaca, water, sapo, iguana, asno,


dedo, horno, limpio, kilo, yerro, uva, oído, pato, queso,
mesa, gorila, ñandú, rosa, zorro, boca, cola, enemigo,
jovial, xilófono.

faro

tetera

 Escribe la letra que viene después y formarás una frase.

A) D R S Ñ X E D K H Y

B) S D P T H D Q Ñ

C) R Ñ X D K Q D X

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Violeta Rojas Gonzales
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2. Las abreviaturas en el diccionario

Para dar mayor información en el menor espacio posible, los diccionarios utilizan frecuentemente
abreviaturas. El significado de estas abreviaturas está explicado en las primeras páginas.

adjetivo

Pelado, da adj. Dícese de la persona que ha perdido parte del cabello. // Dícese de la persona que
tiene el pelo muy corto. // Fig. Dícese de la persona pobre o sin dinero. U.T.C.S.
figurativo
Úsase también como sustantivo

 Escribe el significado de las siguientes abreviaturas.

amér. ______________________ Fig. ______________________


p.p. ______________________ m. ______________________
Fam. ______________________ art. ______________________
lat. ______________________ F. ______________________
Ú.T.C.S.F. ______________________ V. ______________________

3. El sentido figurado de las palabras

Observa:

B) Desde muy niño


trabajaba para ganarse el
pan.

A) ¿Ha subido el precio del pan?

Como te has podido dar cuenta, en la oración A) la palabra pan tiene un valor directo. Sin embargo, en la oración
B) este término tiene un significado diferente, es decir, tiene un significado distinto de su significado literal.

Usamos una palabra en sentido figurado


cuando la empleamos con un sentido
metafórico, distinto de su significado literal.

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 Lee las siguientes oraciones, luego escribe en los paréntesis el sentido o significado literal o figurado.

 Siempre gana en ajedrez desde las primeras jugadas. ( _____________________)


 Alguien malintencionado le preparó esa jugada. ( _____________________)
 Aquel periodista sabe llevar el hilo de una conversación. ( _____________________)
 Bordó sus iniciales con hilo celeste. ( _____________________)
 El salón de baile era un horno. ( _____________________)
 Por favor, enciende el horno a baja temperatura. ( _____________________)

4. Las acepciones

Lee el texto y observa la ilustración.

Nicanor estaba observando el atardecer,


cuando escuchó la voz del capitán del
barco, que él decía:
- ¡Nicanor, baja la vela!
- ¿Vela? –pensó Nicanor-. ¿Para qué me
pide una vela si todavía hay luz?

La palabra vela tiene 2 significados o acepciones:

 Escribe los significados de la palabra vela, de acuerdo al texto anterior.


Vela1 : __________________________________________________
Vela2 : __________________________________________________
recuerda
A cada una de los significados que puede
tener las palabras, llamamos Acepciones.

En los Diccionarios, las distintas acepciones


suelen ir enumerados o separados por dos
barras.

 Observa y determina, las acepciones de las siguientes palabras.

quitina. (Del gr. , túnica). F. Bioquím. quiubra. M. C, Rica. Variedad de frijol de color
Hidrato de carbono nitrogenado, de color pálido. // 2. C. Rica. Árbol de América
blanco, insoluble en el agua y en los líquidos tropical, de la familia de las Estiracáceas, cuyo
orgánicos. Se encuentra en el dermato- fruto, en forma de jocote, pero más pequeño,
esqueleto de los artrópodos, al cual da su es comestible. // 3. f. C. Rica. Fruto de este
dureza especial, en la piel de los árbol.
nematelmintos y en las membranas celulares
de muchos hongos y bacterias.

Rpta.: Rpta.:

zahori. (Del ár. zuhari). m. Persona a quien se


atribuye capacidad de ver lo que está oculto, Cuando una palabra tiene
aunque sea debajo de la tierra. // fig. Persona varias acepciones se dice que
perspicaz y escudriñadora. esa palabra es polisémica.
Rpta.:

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1

 NORMAS PARA EL USO DEL DICCIONARIO

Para buscar el significado de las palabras, ten presente las siguientes indicaciones.

Si la palabra posee Busca

1. Terminación femenina  Terminación masculino


2. Terminación plural  Terminación singular
3. Verbo conjugado  Infinitivo del verbo
4. Derivada  Palabra primitiva
5. Locución o frase hecha  El primer sustantivo que aparezca; si no lo hay, el primer verbo.

 EJERCICIOS

A. Resuelve el PUPI DICCIONARIO

1. Las palabras en el diccionario están ordenados de acuerdo al _______________________ .


2. El libro donde se encuentra el significado de todas palabras de una lengua se llama ___________.
3. s.m., fig., sin, v.t., etc., son __________________________.
4. En el diccionario una palabra puede tener uno o varios ______________________ .
5. Si quiero buscar el significado de la palabra nueces buscaría en el diccionario como: ________ .
6. Cuando una palabra tiene un significado se le llama: _____________________ .
7. Cuando una palabra tiene varios significado o acepciones se le llama: ____________________ .
8. En qué grado estás: _______________________________________ .
O T S P R I M E R O T G H I
A R Q P R I M E D O M S O P
L M O N O S E M I C A I A P
F E N V E R D A C E R G R O
A A N U R S H X C T S N S L
B D R E E T N U I Z G I O I
E O R D E Z A D O S H F L S
T A B R E V I A N U R I S E
O Y U D E Y U I A A H C D M
Q L E X I C O F R S L A T I
R E P R O T Y O I L A D E C
H B O B R E Y I O D R O A A
A B R E V I A T U R A S T B
U R D S E C U N D A R I A E

B. Lee las siguientes oraciones y luego escribe debajo el sentido literal de cada expresión.

1. ¡El muy lagarto engañó a sus padres!


____________________________________________________________________

2. Aquella persona resultó ser una víbora.


____________________________________________________________________

3. ¡Soy un as!
____________________________________________________________________

4. Tienes un corazón de piedra.


____________________________________________________________________

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C. buscar el significado de:

2. gatita  _______________________________________________________________________________
3. bailando _______________________________________________________________________________
4. libros  _______________________________________________________________________________
5. niñitas  _______________________________________________________________________________
6. ajíes  _______________________________________________________________________________
7. tijerita  _______________________________________________________________________________

D. Comenta con tus compañeros el significado de la siguiente tira cómica.

¡Así nunca vas a


terminar de leer un
libro tan gordo!

A. Ordena las siguientes palabras de acuerdo al alfabeto.

1. _________________
10. _________________
2. _________________
11. _________________
3. _________________
enfermo, helicóptero, genio, 12. _________________
4. _________________
zanahoria, sucio, animal, animado, 13. _________________
5. _________________
bote, bota, tijera, sapa, losa, lito, lora, 14. _________________
6. _________________
enojado, tijerita, helio. 15. _________________
7. _________________
16. _________________
8. _________________
17. _________________
9. _________________

B. Recuerda el abecedario, luego escribe debajo de cada letra anterior y obtendrás un poema.

b mb gfsjb efm pupop


____ _____ ______ ______ _______

wbñ nvdibdibt z nvdibdipt


____ ________ ____ ______

rvf qbtfbñ ef ujfñeb fñ ujfñeb


____ _______ ______ ______ ____ _______

z dpnqsbñ nvdipt sfhbmpt


____ _______ ______ ________

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 En la sopa de letras encuentra el concepto de las siguientes definiciones.

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 Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
 Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

 OBSERVA

PROBLEMAS DE LA NIÑEZ

Niña, ven a
No quiero comer
comer
todavía, niñera, estoy
jugando

Déjate de ¿Por qué no me dejas


niñerías tienes disfrutar de mi niñez?
que comer

 Escribe las palabras resaltadas.

 ______________________
 ______________________ ¿Qué letras en
 ______________________
común tienen
 ______________________
estas palabras?

Audífono ¿Qué letras en


Fonética común tienen
Afónico estas palabras?
Teléfono

Una familia palabra o léxica es la


serie de palabras que se encuentra
relacionados entre sí por un
elemento común llamado raíz.

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 Observa la raíz de las siguientes palabras y forma familias léxicas.

Infección Hospicio Desconocido Ensangrentado


Hospital Reconocimiento Personalidad Infectar
Sanguinario Impersonal Desinfectante Conocer
Desangrado Inhóspito Irreconocible Hospedaje
Consanguíneo Personificar Infecto Personaje

__________________ __________________ __________________

__________________ __________________ __________________

__________________ __________________ __________________

__________________ __________________ __________________

__________________ __________________

__________________ __________________

__________________ __________________

__________________ __________________

 ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS

Los elementos formativos de las palabras son la raíz y los afijos.

Realiza Afijos Raíz Afijos

Prefijo Raíz Sufijo

Desterrar

Terrenal

Soterrar

Subterráneo

terrícola Partícula que se Partícula Partícula que se


antepone a la raíz, invariable que pospone a la raíz
complementa el contiene el que complementa
significado. significado de una el significado.
palabra.

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 EJERCICIOS

I. Escribe el significado etimológico de las siguientes palabras.

1. Homicidio _____________________________________________________
2. Parricidio _____________________________________________________
3. Filicida _____________________________________________________
4. Insomnio _____________________________________________________
5. Petróleo _____________________________________________________
6. Omnívoro _____________________________________________________
7. Omnipotencia _____________________________________________________
8. Egocéntrico _____________________________________________________
9. Exánime _____________________________________________________
10. Equivalente _____________________________________________________

II. Forma Familia Léxica con las siguientes raíces.

 ________________________

1. vini  ________________________

 ________________________

 ________________________

2. cidio  ________________________

 ________________________

 ________________________

3. filius  ________________________

 ________________________

 ________________________

4. nomen  ________________________

 ________________________

 ________________________
5. piro
 ________________________

 ________________________
________________________

6. vorare  ________________________

 ________________________

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 ________________________

7. locus  ________________________

 ________________________

 ________________________

8. urb  ________________________

 ________________________

1. Fratricidio significa:
a) matar a un hijo b) muerte de un niño
c) matar a un hermano d) N.A.

2. Podología es la ciencia que estudia al:


a) a la cabeza b) a la mano
c) a la uña d) N.A.

3. Somnifero. Es una sustancia que produce:


a) hambre b) deseo
c) ganas d) N.A.

4. Cómo se llama el instrumento que sirve para medir el fuego:


a) piromaniaco b) piromanía
c) pirometro d) barómetro

5. Relaciona correctamente:
a) can perro ( )
b) musci huevo ( )
c) equino caballo ( )
d) ovu mosca ( )

6. Cómo se llama el animal que come mosca:


a) Muscívoro b) Carnívoro
c) Mosca d) Insectos

7. “anónimo” proviene de la raíz ONIMA que significa:


a) alma b) nominal
c) nombre e) N.A

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 Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
 Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

 OBSERVA Y ANALIZA

Cuando recién se estaba


formando nuestro idioma,
aportaron palabras los
romanos y los griegos.

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 ANALIZA LA ESTRUCTURA DE LA PALABRA

LA RAÍZ(Lexema): Es el elemento
imprescindible en una palabra, ya que contiene
el significado fundamental de la misma.
A las palabras que proceden de la misma raíz se les llama familia
de palabras.

EJEMPLOS:

Alumno – alumnado – alumna – alumnos - alumnas

LOS AFIJOS: Son las partículas o conjuntos de letras que se


añaden a la raíz.

a) Prefijos: son los morfemas que van antes de la raíz (del


latín):
Ejemplos:
transformación
informal
infrarrojo
anormal
infumable
reforma

b) Sufijos: son los morfemas que van después de la raíz.


Ejemplos:
rinalgia
pureza
celulitis
casucha
doloroso
peruano

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RELACIÓN DE RAÍCES

RAÍZ SIGNIFICADO EJEMPLO RAÍZ SIGNIFICADO EJEMPLO

ALGIA “dolor” neuralgia LATRIA “adoración” heliolatría


ANTROPO “hombre” antropófag LITO “piedra” paleolítico
BIBLIO “libro” o LOGIA “estudio” cardiología
BIO “vida” biblioteca METRIA “medida” cronómetro
CALO “hermoso” biología MORFO “forma” morfología
CARDIO “corazón” caligrafía NECRO “muerto” necrópolis
COSMO “mundo” taquicardia NEURO “nervio” neuralgia
CEFALO “cabeza” cosmovisión NOMOS “ley”, autonomía
CRACIA “gobierno” acéfalo ODONTO “orden” odontología
CROMO “color” burocracia OFTALMO “diente” oftalmologí
CRONO “tiempo” policromía OLIGO “ojo” a
DEMO “pueblo” cronograma ONOMA “pequeño” oligarquía
DERMIS “piel” epidemia ORTO “nombre” onomástico
EDRO “cara” hipodérmic OTO “recto” ortografía
ETIMO “verdadero” o PALEO “oído” otitis
FAGO “comer” hexaedro PATIA “antiguo” paleografía
FILO “amigo” etimología PIRO “enfermedad psicópata
FITO “planta” fitófago PODO ” pirotecnia
FOBIA “miedo” filántropo POLIS “fuego” ápodo
FONO “sonido” fitología PSEUDO “pie” metrópolis
FOTO “luz” hidrofobia PSICO “ciudad” seudónimo
GAMO “unión” teléfono PTERO “falso” psicología
GASTRO “estómago” fotografía RINO “alma” díptero
GEO “tierra” endogamia SEMA “ala” rinoplastia
GONO “ángulo” gastronomí TAQUI “nariz” semáforo
GRAFO “escritura” a TEO “signo” taquigrafía
GRAMA “letra” geografía TERAPIA “rapidez” teología
HEMA “sangre” polígono TERMO “Dios” hidroterapi
HELIO “sol” grafología TROPO “curación” a
HIDRO “agua” gramática ZOO “calor” termómetr
anemia “vuelta” o
helioterapi “animal” fototropism
a o
hidráulica zoología

 PRACTICANDO
III. Teniendo en cuenta la tabla de raíces griegas escribe el significado de las siguientes palabras:

1. Taquicardia : ___________________________________________________
2. Fitófago : ___________________________________________________
3. Geófago : ___________________________________________________
4. Hidrofobia : ___________________________________________________
5. Teléfono : ___________________________________________________
6. Seudónimo : ___________________________________________________
7. Ególatra : ___________________________________________________
8. Dermatología : ___________________________________________________
9. Cardiología : ___________________________________________________
10. Omnívoro : ___________________________________________________
11. Helioterapia : ___________________________________________________
12. Rinalgia : ___________________________________________________
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13. Democracia : ___________________________________________________
14. Ginecocracia : ___________________________________________________
15. Bigamia : ___________________________________________________
16. Antófago : ___________________________________________________
17. Autocracia : ___________________________________________________
18. Teocracia : ___________________________________________________
19. Microbio : ___________________________________________________
20. Bibliófilo : ___________________________________________________

IV. Forma Familia de Palabras con las siguientes Raíces Griegas (consulta tu diccionario)
 _________________  _________________
Terapia  _________________ Hidro  _________________
 _________________  _________________

 _________________  _________________
Fobia  _________________ Cracia  _________________
 _________________  _________________

 _________________  _________________
Fago  _________________ Algia  _________________
 _________________  _________________

 _________________
 _________________
Orto  _________________
Itis  _________________
 _________________
 _________________
 Hallar las respuestas de las consultas en el Mar de letras cruzadas.

1. El primer turista espacial fue : ____________________________


2. La Torre de Pisa está en : ____________________________
3. La capital de Argelia es : ____________________________
4. “Dingolondango” es sinónimo de : ____________________________
5. País más grande de Sudamérica : ____________________________
6. Moneda del Japón : ____________________________
7. Autor de la novela “Los ríos profundos” : ____________________________
8. Raíz de “agua” es : ____________________________
9. El río más grande del mundo es : ____________________________
10. Ciudad de los “rascacielos” : ____________________________
11. El animal terrestre más veloz del mundo es: ____________________________
12. La capital de Cuba es : ____________________________
13. “La ciudad de la eterna primavera” es : ____________________________
14. Sinónimo de SAFARI es : ____________________________
15. El país que tiene como capital Ottawa es: ____________________________
16. El sinónimo de bizarro es : ____________________________
17. La biblioteca más antigua : ____________________________
18. El país que tiene como capital París es : ____________________________
19. La moneda de Europa es : ____________________________
20. El antónimo de “Felón” es : ____________________________
21. El país que produce más arroz es : ____________________________
22. El que ejecuta la pena de muerte : ____________________________
23. Conjunto de cerdos : ____________________________
24. Director de la película “Titánic” : ____________________________

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25. Moneda de México : ____________________________
26. El cuento “Alineación” fue escrito por : ____________________________
27. Libro sagrado de los musulmanes : ____________________________
28. La capital de Afganistán es : ____________________________
29. Octavio Paz nació en el país de : ____________________________
30. El país más pobre de América es : ____________________________

C H I N A C A O L L I J U R T J K

A B C D E B E S O F G H L U B A K

Q R U V E T N E I L A V N O P M L

S W O N A R O C L E T R I C A M E

O R Y E B I R N O M A R O I L U J

T Z A S O C O C I N A M I O A O T

E A L E J A N D R I A A B S N C D

F I C U N R X O R O Z A E A A I A

T A N I O G A T E L O I S D B M I

C N R X Y E D E I D A I U E A Z R

A E I S T L U W R O E C B U H A E

H I D R O R Q A P O N M A G A L C

L N M H I J P I A R A I K R L O A

A O A M A E B C D A L U T A Y S C

M R P E U F G B R A S I L A L E M

A E O G T R A C T O S I Z I X P O

O M G A N I N I L O O N O R N Q O

T A A R I T A L A Y S C M A E S I

I C L U S K C H I M O A O M Y A L

T S U T F R A N C I A N C E S O A

S E S Q E O P I I T I A H S F A E
MARCA EL SIGNIFICADO DE LA RAÍZ EN CADA EJERCICIO:
I M A O T Y L A M I X D A O M I L
1. Acro 3. Río 5. Cefale
a) largo N A T R O a)W animal
E T A M I A L J a)D cabeza
O R
b) base b) vida b) pie
c) ancho
E J X U K c)E estudio
A K A M E X I C c)O bilis
R A
d) altura
D A O E U d)N planta
R V E R D U G O d)D cerebro
O E
2. Algia 4. Cardia 6. Cracia
a) calor a) brazo a) alegría
b) frío b) cuerpo b) gobierno
c) dolor c) corazón c) pasión
d) sensación d) arteria d) temor

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1
7. Cromo 14. Hipno 21. Necro
a) color a) caballo a) muerto
b) rubor b) nacimiento b) enfermo
c) tensión c) muerte c) flojo
d) cuadro d) sueño d) extranjero

8. Derma 15. Itis 22. Neo


a) órgano a) inflamación a) viejo
b) piel b) infección b) nuevo
c) sistema c) corte c) distraído
d) palma d) dolor d) lejano

9. Etimo 16. Kilo 23. Octo


a) origen a) cien a) ocho
b) fin b) peso b) diez
c) proceso c) mil c) cinco
d) idea d) gramo d) veinte

10. Etno 17. Lito 24. Onoma


a) territorio a) metal a) sueño
b) gente b) hierro b) nombre
c) brisa c) tierra c) arma
d) raza d) piedra d) libro

11. Fagos 18. Logia 25. Ornito


a) caminan a) estudio a) ave
b) comer b) trabajo b) pez
c) saltar c) viaje c) mamífero
d) pelear d) traslado d) árbol

12. Fobia 19. Micro 26. Pan


a) viaje a) grande a) poco
b) retraso b) mediano b) todo
c) angustia c) inmenso c) uno
d) miedo d) pequeño d) diez

13. Hidro 20. Mono 27. Piro


a) tierra a) múltiple a) fuego
b) agua b) solitario b) agua
c) aire c) uno c) aire
d) fuego d) pnimate d) tierra

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1

 Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
 Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Un día, Pedro, que es un alumno muy inteligente pero


travieso, estaba aburrido en su casa.
Él ya había estudiado la clase de lenguaje, así que tenía tiempo libre.
Cuando Pedro revisaba un libro que tenía muchos dibujos, escuchó el grito de su
hermana:
“¡Deja de hojear mi libro, oye!”.
“Hojear”. Pedro recordó cuando vio a un bebe con un lazo rojo en la muñeca.
Su mamá le había dicho que ese lazo era para que no lo “ojeen”.

Pedro dejó el libro en el estante y se fue muy apurado.


Al siguiente día, la hermana de Pedro encontró su libro de geografía con una
cinta roja atada a la tapa.

¿Qué le pasó a Pedro? ¿” Hojear” es igual a “ojear”?

¡Ahora lo sabremos!

HOMÓFONAS

IGUAL DIFERENTE

PRONUNCIACIÓN
ESCRITURA SIGNIFICADO

Las palabras Homófonas suenan igual, pero tienen diferente escritura y significado.
Por Ejemplo:
Vello significa pelo suave y bello, hermoso.

No debemos confundir las palabras homófonas con las homógrafas, que son palabras que se
escriben igual, pero tienen diferente significado.

Ejemplo:
Llama significa auquénido.
Llama significa fuego.

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HOMÓGRAFAS

DIFERENTE ESCRITURA

SIGNIFICADO IGUAL IGUAL

I. Coloque la palabra homófona adecuada en los espacios en blanco de las oraciones incompletas.

Acerbo  acervo`

 Su carácter _____________ hace que no tenga muchos amigos en el medio.


 Los peruanos son parte de nuestro _____________ lingüístico.
 Los ogros de los cuentos son siempre seres _____________.
 El granjero recogió un gran _____________ de trigo maduro.

Bacante  vacante

 Su afición al vino la hace parecer una _____________.


 Aún queda una _____________ para ocupar un cargo en la empresa.

vacía  bacía

 Necesito una _____________ limpio y, por supuesto, _____________ para hoy.


 Todavía recuerdo a la casa siempre _____________ y ese aire de vejez.

Basta  vasta

 Atravesaron aquella _____________ laguna para alcanzar sus metas.


 Ella misma subió la _____________ a su vestido de fiesta.
 A mí me _____________ tu presencia para estar feliz toda la noche.

Grabar  gravar

 Es necesario _____________ el consumo de cigarrillos y alcoholes.


 Con ese cuchillo _____________ tu nombre en aquel árbol.

Rebelar  Revelar

 Los jóvenes a veces se _____________ por razones muy extrañas.


 El hombre _____________ el secreto.

Sesión  Cesión

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Violeta Rojas Gonzales
1

 Los muchachos tuvieron una _____________ para decidir qué hacer.


 El padre hizo _____________ de todos sus bienes a sus hijos.

Poso  pozo

 En el fondo del vaso quedó un _____________ grisáceo.


 Cayó en un _____________ profundo y muy oscuro.

Hojear  ojear

 Vamos a _____________ desde la ventana para ver si viene.


 Solo se dedica a _____________ las páginas del cuaderno.

Olla  hoya

 Es tan incierto como la _____________ de un abismo.


 Se compró una _____________ nueva para cocinar la carne.

II. Coloque la palabra homófona adecuada para cada definición.

1. acerbo  acervo

áspero al gusto, cruel : .......................................................


montón de cosas menudas : .......................................................

2. Bacante  vacante

Sacerdotisa del dios Baco : .......................................................


Cargo disponible : .......................................................

3. Vacía  bacía

Sin contenido : .......................................................


Vasija : .......................................................

4. Basta  vasta

Hilván : .......................................................
Extensa, dilatada : .......................................................

5. Grabar  gravar

Señalar con incisión : .......................................................


Imponer gravámenes : .......................................................

6. Rebelar  revelar

Descubrir un secreto : .......................................................


Sublevar : .......................................................

7. Sesión  cesión

Junta : .......................................................
Renuncia de alguna acción a
favor de otro : .......................................................

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Violeta Rojas Gonzales
1
8. Poso  Pozo

Hoyo hecho en la tierra : .......................................................


Sedimento de un líquido : .......................................................

9. Hojear  ojear

Pasar las hojas : .......................................................


Dirigir los ojos hacia un lugar : .......................................................

10. Olla  hoya

Vasija : .......................................................
Concavidad formada en la tierra : .......................................................

III. Lee las siguientes oraciones y escribe brevemente el significado de las palabras destacadas.
 Embaló las cajas para su viaje (______________________________)
 José embaló hacia la avenida (______________________________)
 Tomaba el vino de la bota (______________________________)
 Ponte la bota en el pie (______________________________)
 Cortaron la cola al perro (______________________________)
 Pedro pego la figura con cola (______________________________)
 ¡Alto al fuego! (______________________________)
 Es el alto y guapo (______________________________)

IV. Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras homógrafas.

Conto – conto

Llama - llama

Don – don

Explotar - explotar

Cuello - cuello

Llave - llave

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