PARALISIS CEREBRAL- SINDROME DE DOWN BEBE
sesión terapéutica en la que se realizan actividades a nivel miofuncional con el fin de controlar la
sialorrea del menor y que le permita el aumento del tono muscular a nivel de ofa
se trabajan actividades de coordinación de movimientos a nivel de ofa con el fin de estabilizar procesos
estomatignaticos y tener mayor control de los movimientos
sesión terapéutica en la que se aplica técnica de congelación a nivel perioral para controlar sialorrea y
se complementa con el manejo de gnosias auditivas con sonidos onomatopeyicos
sesión terapéutica en la que se realizan actividades de estimulación auditva con videos ilustrados y se
afianza con apoyo de laminas ilustradas que representan el sonido con el que se viene trabajando
sesión terapéutica en el que con apoyo de elementos miofuncionales se incentiva el desarrollo de
movimientos a nivel de ofa
sesión terapéutica en el que se trabajan actividades que permitan un correcto desarrollo de los
movimientos en pro de estabilizar masticación y deglución
sesión terapéutica en la que se trabajan con actividades ludicoterapéuticas la identificación de los
distintos sonidos onomatopéyicos y que apoyo visual el paciente pueda identificarlo
sesión terapéutica en el que se trabajan actividades de movilidad linguales en el que se han venido
trabajando actividades de movilidad lingual y ejercicios que respuesta ante estimulos auditivos
sesión terapéutica en el que se realizan actividades de masajes en la región perioral con el fin de
controlar sialorrea en el menor
sesión terapéutica en que se trabajan ejercicios aplicando técnica de congelación buscando de esta
manera que el paciente tenga mayor control de los movimientos a nivel de ofa
sesión terapéutica en el que se trabajan actividades de movilidad lingual y masajes manuales en toda la
zona perioral el paciente se muestra tolerante ante lo planeado
sesión terapéutica en la que se trabajan actividades de masajes a nivel orofacial con apoyo de
elementos miofuncionales que permitan tener mayor control de los movimientos linguales y ejercicios
de reconocimiento de estimulos auditivos sin importar la duración o intensidad del estimulo trabajado
estimulacion a niños más grandes
sesión terapéutica en la que se inicia trabajando actividades de praxias orofaciales frente al espejo por
imitación directa del terapeuta, logrando de esta manera que la menor pueda realizar, de igual forma
nos ayudamos de elementos miofuncionales que nos permitan tener mayor control de los ejercicios
planteados con el paciente
sesión terapéutica en la que se realizan actividades de identificación y nominación de elementos
pertenecientes al esquema corporal, logrando de esta manera que se pueda incentivar el manejo de
vocabulario oral e identificación de las distintas partes
sesión terapéutica en los que se trabaja nominación e identificación de las distintas partes de la cara con
la que se viene trabajando logrando afianzar el proceso, la menor logra identificarlo en ella pero aun hay
falencias en la identificación en ilustraciones
sesión terapéutica en la que se continua trabajando identificación de los animales y se inicia el proceso
de nominación, el resultado obtenido es favorable al finalizar la sesión, se logró buena identificación
nominación de ellos.
sesión terapéutica en la que se continua trabajando ejercicios de nominación de los animales con el fin
de lograr nominación adecuada y relación con su adecuado desarrollo
sesión terapéutica en la que se trabaja discriminación auditiva a través de instrumentos musicales y
ejercicios de asociación de sonidos, el paciente en ocasiones imita y ejecuta los comandos dados, sin
embargo se logra el objetivo de la actividad
sesión terapéutica en la que se trabajan actividades de movilidad lingual y ejercicios de pronunciación
de palabras relacionadas con su entorno para iniciar el adecuado desarrollo de lenguaje oral
sesión terapéutica en la que se realizan actividades de nominación de los animales y se pasa dar inicio a
la nominación de los miembros de su familia con el fin de aumentar el vocabulario oral, se dan pautas
para manejo en casa y afianzar el correcto desarrollo del lenguaje oral
sesión terapéutica en el que se realizan actividades de nominación de elementos y ejercicios de punto y
modo articulatorio con el fin de que las palabras que pronuncia sean de forma adecuada
sesión terapéutica la cual se continua trabajando aumento de vocabulario oral y semántico, a través de
juegos lúdico terapéuticos que permitan un desarrollo integral del lenguaje
sesión terapéutica en la que se trabajan actividades de movilidad lingual y ejercicios de identificación de
elementos semánticos a través de videos ilustrados de la categoría de las partes de la cara
sesión terapéutica en la que se continua afianzando ell proceso de correcta pronunciación de los
distintos miembros de las familia, con los que se ha venido trabajando las ultimas sesiónes
sesión terapéutica en la que se trabaja aumento de vocabulario oral a partir de juegos con láminas
ilustradas que permiten un correcto desarrollo de vocabulario
sesión terapéutica en la que se continua trabajando con láminas con elementos semánticos en los que
se trabaja nominación y relación entre ellas
sesión terapéutica en la que se trabajan ejercicios miofuncionales con el fin de manejo de la
coordinación de los movimientos faciales
sesión terapéutica en la que se continua trabajando aumento de vocabulario oral y semántico con la
descripción por uso de los elementos trabajados en las laminas ilustradas
sesión terapéutica en la que se trabajan ejercicios de repetición e identificación de elementos de los
distintos categorías semánticas y se continua afianzando el desarrollo de conceptos
sesión terapéutica en la que se trabajando masajes y realizacion de praxias orofaciales para mejorar la
coordinación de los movimientos faciales, el resultado es favorable.
sesión terapéutica en la que se trabajan reconocimiento de elementos y escritura de números con
técnicas de reteñido y con apoyo de ilustraciones, el resultado es satisfactorio
sesión terapéutica en la que se trabajan ejercicios de movilidad lingual y ejercicios que permitan mayor
coordinación en los movimientos al momento de hablar.
sesión terapéutica en la que se han trabajado los distintos elementos semánticos con el fin de afianzar
los conocimientos, es un menor el cual responde adecuada mente a la nominación de elementos y
realiza descripción de forma adecuada de la mayoría de ellos.
sesión terapéutica en la que se trabajan ejercicios de praxias linguales y ejercicios de coordinación en
movilidad lingual con el fin de obtener buen resultado en o planeado en la sesión
sesión terapéutica en la que se trabajan ejercicios de movilidad lingual y ejercicios que permitan una
mejor estructuración sintáctica del lenguaje oral
sesión terapéutica en la que se trabajan ejercicios de escritura con relación al contorneado de forma
de números y vocales, se logra realizar la actividad con apoyo del terapeuta.