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PFMS3

El documento detalla un proyecto práctico del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Querétaro, donde se calcula el tiempo estándar para la fabricación de un avión de LEGO. Incluye la identificación de elementos, tareas, procesos y métodos, así como el control de tiempos y evaluación de eficiencia. El objetivo es aplicar conocimientos del módulo sobre medición de procesos de producción en un entorno práctico.

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Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del

Estado de Querétaro

M2. Auxilia en la mejora de procesos productivos.


M2S1. Mide el proceso de producción

ACTIVIDAD 7. REPORTE PRACTICO


Realiza reporte practico de manera practica en el cual calculan el tiempo estándar de
la fabricación de un producto.

Entrega reporte documentado que incluya:

 Identificación de elementos y tareas


 Método
 Proceso en general y por área
 Tareas en general y por área
 Descripción de la actividad
 Tiempo de cada actividad
 Calcular tiempo total
 Calcular tiempo promedio
 Calcular tiempo estándar
 Eficiencia

Docente
Ing. Rosa María Arguelles López

Alumno/a
López Romero Didilia

Grupo
3 TPI-BM

Fecha de entrega
13/10/25
Introducción
El presente proyecto tiene como finalidad aplicar los conocimientos adquiridos en el módulo
Mide el proceso de producción, mediante la fabricación de un producto en serie. En este caso, se
elaboró un avión de LEGO, buscando representar las diferentes etapas de un proceso productivo
industrial: planeación, selección de materiales, ensamblaje, control de tiempos y evaluación de
eficiencia.

Desarrollo

a) Identificación de elementos y tareas

Producto
Avioneta de LEGO

Materia prima Mano de obra Maquinaria Método


Alumno participante Ninguna; solo mesa Ensamblaje por
Piezas de LEGO
(ensamblador) de trabajo. etapas

b) Proceso en general y por área


Proceso General

1. Ensambla la pieza A con la pieza B para crear el ensamble 1

+ =
Pza A + Pza B = Ensamble 1
2. Monta la pieza C con el ensamble 1

+ =
Pza C + Ensamble 1
3. Monta la pieza D con el ensamble 1
4. Montar pieza E a la mitad superior derecha del ensamble 1, dejando la mitad izquierda
libre
5. Montar pieza F a la mitad izquierda que quedo libre
6. Ensamblar pieza G sobre las piezas E y F
7. Montar pieza H sobre el ensamble 1
8. Montar pieza I sobre pieza H
9. Ensamblar pieza J por debajo del ensamble 1
10. Inspecciona que todo este ensamblado de forma correcta

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