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Los estudiantes de Licenciatura en Educación Física y Deporte expresan su queja sobre el desempeño del profesor Abelardo Saclemente, quien utiliza sus clases para promover Arcopref en lugar de enfocarse en el contenido académico. También mencionan problemas de impuntualidad y la concesión de calificaciones sin mérito, lo que afecta su formación. Solicitan una solución inmediata a estas problemáticas a través de la coordinación de la facultad.

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Los estudiantes de Licenciatura en Educación Física y Deporte expresan su queja sobre el desempeño del profesor Abelardo Saclemente, quien utiliza sus clases para promover Arcopref en lugar de enfocarse en el contenido académico. También mencionan problemas de impuntualidad y la concesión de calificaciones sin mérito, lo que afecta su formación. Solicitan una solución inmediata a estas problemáticas a través de la coordinación de la facultad.

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Asunto: Queja sobre el desarrollo de las clases a cargo del profesor Abelardo Saclemente

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Cordial saludo,

Me dirijo al director del programa y a quien corresponda, en representación de los


estudiantes de la carrera de Licenciatura en Educación Física y Deporte.

A lo largo de la carrera, hemos experimentado diversas inquietudes en relación con las


materias impartidas por el profesor Abelardo Saclemente, específicamente en asignaturas
cruciales como Introducción a la Educación Física, Historia de la Educación Física,
Pedagogía de la Educación Física y Didáctica del Deporte.

Lamentablemente, hemos observado que estas clases se han convertido en plataformas


para la promoción de Arcopref, relegando el contenido académico a un segundo plano y una
oportunidad para el proselitismo politico. La repetición constante del mismo tema en cuatro
asignaturas distintas ha privado a los estudiantes de la oportunidad de adquirir
conocimientos esenciales para nuestra formación académica.

Además, nos enfrentamos a problemas como la impuntualidad del profesor, lo cual afecta
no solo nuestra experiencia en estas materias, sino también la posibilidad de acceder a
otras asignaturas más provechosas. La concesión de calificaciones sin mérito, asignadas
tanto a los estudiantes comprometidos como a aquellos que no asisten a ninguna clase, es
otro aspecto que contribuye a la desmotivación y pérdida de tiempo.

Queremos dejar claro que nuestras preocupaciones se centran en el desempeño académico


del profesor y no en su persona. Buscamos una solución inmediata a estas problemáticas a
través de la coordinación de la facultad y agradecemos cualquier respuesta que puedan
ofrecernos.

Atentamente,

Estudiantes de la carrera de Licenciatura en Educación Física y Deporte.

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