TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL - 7mo GRADO
Tema: Las Consecuencias del Consumo de Drogas en el Seno Familiar
Integrantes:
1.
2.
3.
4.
Curso: 7mo Grado Asignatura:Formación Ética y Ciudadana / Ciencias de la
Vida Profesor/a: Fecha:Asunción, Paraguay, 2024
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ÍNDICE
1.
Portada .........................................................................................................
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2.
Índice ............................................................................................................
........ 2
3.
Introducción ..................................................................................................
....... 3
4. Desarrollo del
Tema ............................................................................................ 4 4.1.
¿Qué son las drogas? Tipos y efectos inmediatos. 4.2. El consumo de dro-
gas como problema de salud pública en Paraguay. 4.3. Consecuencias
para la persona que consume. 4.4. Consecuencias para la dinámica y es-
tructura familiar. 4.5. Consecuencias económicas y legales para la familia.
4.6. Prevención: El rol fundamental de la familia y la escuela.
5.
Conclusión ....................................................................................................
..... 13
6.
Bibliografía ...................................................................................................
..... 14
7.
Webgrafía .....................................................................................................
..... 15
8. Anexo: Guía para la Exposición
Oral ............................................................... 16
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3. INTRODUCCIÓN
Las drogas son una realidad en nuestra sociedad que afecta no solo a
quien las consume, sino a todo su entorno, especialmente a la familia. La
familia es el pilar fundamental de cualquier persona, el lugar donde en-
contramos amor, apoyo y valores. Cuando un miembro de la familia cae
en el consumo de sustancias ilícitas, este pilar se debilita, generando una
serie de problemas que alteran profundamente la armonía del hogar.
Este trabajo tiene como objetivo principal investigar y dar a conocer las
múltiples consecuencias familiares del consumo de drogas. Analizaremos
cómo este problema impacta en la salud, las emociones, la economía y las
relaciones entre padres, hermanos, hijos y abuelos. Además, es fundamen-
tal entender que este no es un problema lejano; ocurre en comunidades
de todo Paraguay, por lo que la información y la prevención son nuestras
herramientas más poderosas.
Como estudiantes, creemos que es nuestro deber informarnos para poder
tomar decisiones responsables, cuidar de nuestra salud y proteger a nues-
tras familias. A través de este informe, buscamos crear conciencia sobre la
importancia de decir NO a las drogas y SÍ a una vida sana y en familia.
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4. DESARROLLO DEL TEMA
4.1. ¿Qué son las drogas? Tipos y efectos inmediatos
Una droga es cualquier sustancia que, al introducirse en el organismo,
puede modificar sus funciones, afectando el sistema nervioso central,
cambiando el estado de ánimo, la percepción o el comportamiento. No to-
das las drogas son ilegales; el alcohol y el tabaco son legales pero también
son drogas porque crean adicción y dañan la salud.
Tipos de drogas:
· Drogas Legales: Alcohol, tabaco, y algunos medicamentos (cuando se
usan sin receta médica).
· Drogas Ilegales: Marihuana, cocaína, pasta base ("paco"), crack, éxtasis,
LSD, entre otras.
Efectos inmediatos: Dependen de la droga, pero pueden incluir euforia,
desinhibición, alucinaciones, pero también confusión, vómitos, paranoia,
ansiedad y, en casos graves, sobredosis que puede llevar a la muerte.
4.2. El consumo de drogas como problema de salud pública en Paraguay
En Paraguay, el consumo de drogas es una preocupación creciente, espe-
cialmente entre los jóvenes. Según la Secretaría Nacional Antidrogas
(SENAD), la edad de inicio de consumo es cada vez más temprana, a ve-
ces incluso en la adolescencia. La pasta base de cocaína ("paco") es una
de las drogas más dañinas y accesibles en algunos sectores, generando
un grave problema social. Las autoridades trabajan en controlar el nar-
cotráfico, pero es una tarea difícil que requiere también de la concien-
ciación de toda la ciudadanía.
4.3. Consecuencias para la persona que consume
Antes de llegar a la familia, la droga destruye primero a la persona:
· Salud Física: Daña el cerebro, el corazón, los pulmones y el hígado.
Provoca malnutrición, enfermedades y deterioro general.
· Salud Mental: Causa depresión, ansiedad, psicosis, paranoia y pérdida de
memoria. Cambia la personalidad.
· Aislamiento Social: La persona deja de lado a sus amigos sanos y se rela-
ciona solo con quienes consumen.
· Problemas Legales: Puede ser arrestado por posesión o tráfico de drogas.
· Adicción: La dependencia es la consecuencia más grave. El cuerpo "nece -
sita" la droga para funcionar, y la persona pierde el control sobre su vida.
4.4. Consecuencias para la dinámica y estructura familiar
Esta es la parte central de nuestro trabajo. La familia sufre profunda-
mente:
· Conflictos y Discusiones Permanentes: El tema de la droga se convierte
en el centro de todas las conversaciones, generando peleas, reproches y
gritos. Se pierde la armonía.
· Desconfianza y Miedo: Los familiares dejan de confiar en la persona. Se
esconden objetos de valor por miedo a que los roben para venderlos y
comprar droga.
· Negación y Vergüenza: A veces, la familia trata de ocultar el problema
por miedo al "qué dirán" los vecinos o la comunidad, lo que impide buscar
ayuda a tiempo.
· Roles Alterados: Los hijos pueden verse obligados a actuar como padres
de sus hermanos menores o incluso de su propio padre/madre adicto. Los
abuelos deben hacerse cargo de los nietos.
· Abandono y Desunión: El consumidor suele abandonar el hogar por perio-
dos. La familia se divide: algunos quieren ayudarlo, otros quieren echarlo.
El estrés puede llevar al divorcio de los padres.
· Violencia Intrafamiliar: La droga aumenta la irritabilidad y puede desen-
cadenar episodios de violencia verbal, física y emocional hacia la pareja,
los hijos o los hermanos.
4.5. Consecuencias económicas y legales para la familia
El consumo de drogas es muy caro y lleva a la ruina económica:
· Pérdida de Trabajo: La persona adicta suele volverse irresponsable, faltar
al trabajo y finalmente ser despedida.
· Deudas: La familia se endeuda para pagar tratamientos de rehabilitación
o para cubrir los gastos que el adicto ya no puede cubrir.
· Pérdida de Bienes: La persona vende sus pertenencias (teléfono, zapatil-
las, ropa) y luego las de la familia (electrodomésticos, joyas, herramientas)
para financiar su vicio.
· Problemas Legales Familiares: Si el joven es menor de edad, los padres
son responsables legalmente. Además, toda la familia puede vivir bajo la
amenaza de dealers o acreedores.
4.6. Prevención: El rol fundamental de la familia y la escuela
La mejor herramienta contra las drogas es la prevención.
· Rol de la Familia:
· Comunicación: Crear un ambiente de confianza donde los hijos puedan
hablar de sus problemas y presiones sin miedo.
· Límites Claros: Establecer reglas familiares sobre horarios, amistades y
conductas.
· Valores: Inculcar valores como el respeto, la responsabilidad y el amor
propio.
· Tiempo de Calidad: Compartir actividades, comidas y momentos juntos
fortalece los lazos.
· Rol de la Escuela:
· Educación e Información: Brindar charlas, talleres y proyectos como
este para informar sobre los riesgos.
· Detección Temprana: Los profesores pueden detectar cambios de con-
ducta, bajas notas o absentismo y alertar a la familia.
· Oferta de Actividades Saludables: Fomentar el deporte, el arte y los
clubes para mantener a los jóvenes ocupados en cosas positivas.
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5. CONCLUSIÓN
A lo largo de este trabajo, hemos podido comprobar que el consumo de
drogas es como una piedra lanzada a un lago tranquilo: las ondas que
genera se expanden y llegan a tocar todas las orillas, en este caso, a to-
dos los miembros de la familia. No es un problema individual, sino colec-
tivo y familiar.
Las consecuencias son devastadoras: destruyen la salud, agotan los recur-
sos económicos, generan violencia, rompen la confianza y desintegran el
núcleo familiar, que es la base de nuestra sociedad.
Como jóvenes paraguayos, tenemos la responsabilidad de cuidarnos a
nosotros mismos y a nuestros seres queridos. La información, la comuni-
cación en familia y la fortaleza para decir NO son nuestras armas más im-
portantes. Debemos elegir amistades positivas, dedicarnos al estudio, al
deporte y a actividades que nos hagan crecer como personas.
Decirle NO a las drogas es decirle SÍ a un futuro lleno de oportunidades, a
una familia unida y a una vida plena y feliz. La decisión está en nuestras
manos.
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6. BIBLIOGRAFÍA
· Secretaría Nacional Antidrogas (SENAD). (2023). Plan Nacional de Preven-
ción del Consumo de Drogas. Asunción, Paraguay.
· Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). (2022). Guía para Docentes:
Prevención del Consumo de Drogas en el Ámbito Educativo.
· Organización Mundial de la Salud (OMS). (2018). Informe Mundial sobre
las Drogas.
· UNICEF Paraguay. (2021). Informe sobre Situación de la Adolescencia en
Paraguay.
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7. WEBGRAFÍA
· Secretaría Nacional Antidrogas (SENAD) - Paraguay:
[Link]
· Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social (MSPyBS) - Paraguay:
[Link]
· "Drogas: Guía para Padres" - Oficina de las Naciones Unidas contra la
Droga y el Delito (UNODC): [Link]
· Centros de Integración Juvenil (CIJ) - Artículos sobre familia y adicciones:
[Link]
Distribución del Tiempo y Roles:
1. Introducción (Alumno 1) - 3-4 minutos
· Saludo: "Buenos días, profesora y compañeros. Hoy nuestro grupo va a
exponer sobre un tema muy importante: Las consecuencias familiares del
consumo de drogas."
· Presentación del Tema: Explicar por qué eligieron el tema y por qué es
relevante para ellos como jóvenes.
· Objetivos: Decir qué buscan con la exposición. "Nuestro objetivo es con-
cientizar sobre cómo las drogas no solo dañan al que consume, sino a toda
su familia."
· Presentar a los integrantes y la estructura de la exposición: "La exposi -
ción estará dividida en cuatro partes: [Nombra las partes que dirán los
otros 3 compañeros]."
2. Desarrollo I: Conceptos Básicos y Consecuencias para el Consumidor
(Alumno 2) - 4-5 minutos
· Definir: Explicar de forma clara qué son las drogas, mencionar tipos
(legales e ilegales) con ejemplos.
· Contexto Paraguayo: Mencionar brevemente que es un problema real en
nuestro país (usar datos si encontraron, ej: "Según la SENAD...").
· Consecuencias Individuales: Enfocarse en cómo la droga destruye la
salud física y mental de la persona. Usar imágenes impactantes pero re-
spetuosas en la presentación (ej: pulmón sano vs. pulmón de fumador).
3. Desarrollo II: Consecuencias Emocionales y Sociales en la Familia
(Alumno 3) - 4-5 minutos
· Este es el corazón de la exposición.
· Listar y explicar las consecuencias más importantes:
· Conflictos y peleas constantes.
· Desconfianza y miedo dentro de la casa.
· Cambio de roles (los hijos cuidan a los padres).
· Aislamiento social de toda la familia (vergüenza).
· Violencia intrafamiliar.
· Usar ejemplos concretos: "Imaginen que su hermano mayor...", "¿Cómo
se sentirían si en su casa...?" para conectar con la audiencia.
4. Conclusión y Prevención (Alumno 4) - 3-4 minutos
· Síntesis: Hacer un repaso muy breve de todo lo dicho. "Como hemos
visto, las drogas traen problemas de salud, económicos y destruyen las
relaciones familiares..."
· Mensaje de Prevención: Explicar el rol de la familia y la escuela