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Escalas de exploracin Perceptual de la Voz
RASATI y GRABS
Nombre: ___________________________________
Edad: _____________________________________
Profesin: _________________________________
Fecha: ____________________________________
Evaluador: _________________________________
S: Si (con queja vocal) N: NO (sin queja vocal)
R: Grado de Ronquera A: Grado de aspereza S: Grado de soplosidad A: Grado de Astenia T: Grado de
tensin I: Grado de Inestabilidad
Queja
N
Queja
S
OBSERVACIONES
OBSERVACIONES
S: Si (con queja vocal) N: NO (sin queja vocal)
G: Grado disfona R: Grado de ronquera A: Grado de Astenia B: Grado de soplosidad S: Grado de Tensin
Observaciones:
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Pinho, Pontes 2008
Traduccin libre: Fga. Eliana E. Rivera C.
Modificada por Alumna Sandra Alarcn N.
Sandra Alarcn Navarro
Alumna de Fonoaudiologa
Pauta de evaluacin de la lectura en voz alta
Nombre:__________________________________________________
Fecha:_________________
Evaluador:_________________________________________
Sandra Alarcn Navarro
Alumna de Fonoaudiologa
