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Modelo ADDIE para Diseño Instruccional

El modelo ADDIE es un marco para el desarrollo de cursos de entrenamiento que incluye cinco pasos: Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación. Cada paso implica tareas específicas y resultados esperados que guían el proceso de diseño instruccional. Este enfoque sistemático asegura que se aborden las necesidades de aprendizaje y se evalúe la efectividad de la instrucción.

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Modelo ADDIE para Diseño Instruccional

El modelo ADDIE es un marco para el desarrollo de cursos de entrenamiento que incluye cinco pasos: Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación. Cada paso implica tareas específicas y resultados esperados que guían el proceso de diseño instruccional. Este enfoque sistemático asegura que se aborden las necesidades de aprendizaje y se evalúe la efectividad de la instrucción.

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Modelo ADDIE

Proceso de desarrollo de un curso:


El proceso de desarrollo de cursos de entrenamiento

o currculo implica una serie de tareas que estn


sistemticamente relacionadas. Las tareas pueden
ser conceptualizadas a travs de un modelo de diseo
Instruccional que sirve como un organizador
avanzado para este proceso. La mayora de los
modelos de diseo Instruccional, sin embargo,
incorporan 5 pasos bsicos o tareas que constituyen
la base del proceso de diseo instruccional y por lo
tanto, pueden ser considerados genricos.

Los cinco pasos son:


ANLISIS

El proceso de definir que es aprendido.


Tareas
+Evaluacin de necesidades
+Identificacin del Problema
+Anlisis de tareas.
Resultados
+Perfil del estudiante
+Descripcin de obstculos
+Necesidades y definicin de problemas.

Los cinco pasos son:


DISEO

El proceso de especificar cmo debe ser aprendido.


Tareas
+Escribir los objetivos
+Desarrollar los temas a evaluar
+Planear la instruccin
+Identificar los recursos
Resultados
+Objetivos medibles
+Estrategia Instruccional
+Especificaciones del prototipo .

Los cinco pasos son:


DESARROLLO

El proceso de autorizacin y produccin de los


materiales.
Tareas
+Trabajar con productores
+Desarrollar el libro de trabajo, organigrama
y programa
+Desarrollar los ejercicios prcticos
+Crear el ambiente de aprendizaje

Resultados

+Storyboard
+Instruccin basada en la computadora
+Instrumentos de retroalimentacin
+Instrumentos de medicin
+Instruccin mediada por computadora
+Aprendizaje colaborativo
+Entrenamiento basado en el Web

Los cinco pasos son:


IMPLEMENTACIN

El proceso de instalar el proyecto en el contexto del


mundo real.
Tareas
+Entrenamiento docente
+Entrenamiento estudiante
Resultados
+Comentarios del estudiante
+Datos de la evaluacin .

Los cinco pasos son:


EVALUACIN

El proceso de determinar la adecuacin de la instruccin.


Tareas
+Datos de registro del tiempo
+Interpretacin de los resultados de la evaluacin
+Encuestas a graduados
+Revisin de actividades
Resultados
+Recomendaciones
+Informe de la evaluacin
+Revisin de los materiales
+Revisin del prototipo

BIBLIOGRAFIAS O REFERENCIAS:

Documento de Microsoft Word:

+Steven J. McGriff. Instructional Systems, College of


Education, Penn State University 09/2000
+San Jose State University, Instructional Technology
Program
+Imgenes tomadas de la web.

GRACIAS

Cristian Camilo Pedroza Pinilla

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