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Examen Físico de Mamas para Mayores de 40

El documento describe un programa de cuatro talleres para enseñar a mujeres mayores de 40 años sobre la importancia del autoexamen de mamas y la detección temprana del cáncer de mama a través de métodos como el examen físico y la mamografía.
Derechos de autor
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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El documento describe un programa de cuatro talleres para enseñar a mujeres mayores de 40 años sobre la importancia del autoexamen de mamas y la detección temprana del cáncer de mama a través de métodos como el examen físico y la mamografía.
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PROGRAMA DE CURSO:

Tema: Examen fsico de mamas de mujeres mayores de 40 aos. Descripcin: Curso terico que consta de cuatro talleres, uno por semana, 60 minutos cada uno, cuyo requisito de asistencia es del 100% y ser impartido a 20 mujeres mayores de 40 aos, que pertenecen al CESFAM Vctor Manuel Fernndez. Objetivos Generales: Reconocer la importancia que tiene el examen fsico de mamas, en la prevencin del cncer. Adquirir el hbito de realizarse el auto examen de manera peridica. Unidades: Unidad I: Introduccin al cncer de mama y sus riesgos o Objetivos: o Conocer que es el cncer de mamas y cules son sus caractersticas. o Reconocer e identificar los factores de riesgo asociados a la aparicin del cncer de mamas. o Contenidos: o Definicin de cncer de mamas y su prevalencia en Chile. o Caractersticas del cncer de mamas. o Factores de riesgo asociados al cncer de mamas. Unidad II: Deteccin precoz del cncer de mamas y que hacer o Objetivos: o Identificar estrategias de prevencin precoz del cncer de mamas. o Contenidos: o Examen fsico. o Autoexamen. o Mamografa.

Mtodo o tcnica: Expositiva. Participativa. Prctica. Demostrativa.

Medios auxiliares o recursos: Rotafolio. Presentacin power point, proyectado en un data show. Modelos de simulacin. Franelgrafo.

Evaluacin: De manera oral cada clase, valiendo un 20 % de la evaluacin final. Demostracin de la tcnica con ayuda de simulador. Seguimiento de las pacientes al cabo de 1 ao: o Revisar fichas clnicas de las pacientes. o Citar a un control a pacientes que participaron del taller.

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