German Grammar and Vocabulary Assignment with Explanations

1. Ergänzen Sie die Formen von *waschen*, *fahren* und *sprechen*

a. Mein Sohn **wäscht** seine Haare immer am Morgen. [My son washes his hair every
morning.]

b. **Sprichst** du Deutsch? [Do you speak German?]

c. Der Bus **fährt** heute nicht. [The bus isn't running today.]

d. **Wascht** ihr das Baby am Morgen oder am Abend? [Do you (plural) wash the baby
in the morning or evening?]

e. Wir **sprechen** leider keine Fremdsprachen. [Unfortunately, we don't speak any

foreign languages.]

f. Du **fährst** zu schnell! [You're driving too fast!]

g. Ich **fahre** gern Fahrrad. [I like riding a bicycle.]

2. Ergänzen Sie die Formen von *müssen* und *können*

a. **Kannst** du Klavier spielen? [Can you play the piano?]

b. Am Montag **muss** ich um 5:00 Uhr aufstehen. Und ihr? Wir **müssen** um 6:00
Uhr aufstehen und um 7:00 Uhr im Büro sein. [I have to get up at 5:00 AM on Monday.
And you all? We have to get up at 6:00 AM and be at the office by 7:00 AM.]

c. **Könnt** ihr gut rechnen? [Can you (plural) calculate well?]

d. **Kann** Eva gut kochen? Ja, sie kocht sehr gut. Ben und Anne **können** auch sehr
gut kochen. [Can Eva cook well? Yes, she cooks very well. Ben and Anne can also cook
very well.]

e. **Müsst** ihr heute auch acht Stunden arbeiten? Nein, Sergio **muss** sechs
Stunden arbeiten und ich **muss** nur vier Stunden arbeiten. [Do you (plural) also have
to work eight hours today? No, Sergio has to work six hours and I only have to work four
hours.]

3. Ergänzen Sie.
a. Wir **wollen** mit 70 einen Sportwagen kaufen. [We want to buy a sports car at age
70.]

b. **Darf** ich Anna mitbringen? [May I bring Anna along?]

c. Ich **will** nicht mehr lernen. [I don't want to study anymore.]

d. Amelie, **willst** du am Freitag grillen? [Amelie, do you want to barbecue on Friday?]

e. Mutti, **dürfen** wir unser Lieblingslied laut hören? [Mom, may we listen to our
favorite song loudly?]

f. **Wollt** ihr zwei oder drei Sprachen lernen? [Do you (plural) want to learn two or
three languages?]

4. Schreiben Sie.

(Write sentences using the correct modal verb form.)

Beispiel: Ich verkaufe Obst. → Ich muss Obst verkaufen.

(I sell fruit. → I must sell fruit.)

a. Roberto hat viele Bücher.

Roberto will viele Bücher haben.
(Roberto wants to have many books.)

b. Sprichst du gut Deutsch?

Kannst du gut Deutsch sprechen?
(Can you speak German well?)

c. Kocht Frau Berger immer Mittagessen?

Muss Frau Berger immer Mittagessen kochen?
(Does Mrs. Berger always have to cook lunch?)

d. Surfst du jeden Tag im Internet?

Darfst du jeden Tag im Internet surfen?
(Are you allowed to surf the internet every day?)

e. Wir lernen Italienisch.

Wir müssen Italienisch lernen.
(We must learn Italian.)

5. Schreiben Sie.

(Write correct word order for each sentence.)

Beispiel: Lotta / aufstehen / um 7:00 Uhr →

Lotta steht um 7:00 Uhr auf.
(Lotta gets up at 7:00 AM.)
a. ihr / anrufen / wann / ?
Wann ruft ihr an?
(When are you calling?)

b. Lara / ankommen / um 18:00 Uhr

Lara kommt um 18:00 Uhr an.
(Lara arrives at 6:00 PM.)

c. mitspielen / du / morgen / ?
Spielst du morgen mit?
(Are you joining the game tomorrow?)

d. mitbringen / Hund / den / ich

Ich bringe den Hund mit.
(I’m bringing the dog along.)

e. Ihr / traurig / aussehen

Ihr seht traurig aus.
(You (plural) look sad.)

6. Schreiben Sie.

(Use modal verbs to rewrite or ask questions.)

Beispiel: Ich stehe um 6:00 Uhr auf. → Ich muss um 6:00 Uhr aufstehen.

a. Der Bus kommt um 11:00 Uhr an.

Der Bus muss um 11:00 Uhr ankommen.
(The bus must arrive at 11:00 AM.)

b. Kommen die Kinder mit?

Dürfen die Kinder mitkommen?
(Are the children allowed to come along?)

c. Du bringst die Tabletten mit.

Du musst die Tabletten mitbringen.
(You must bring the tablets.)

d. Ich sehe nicht müde aus.

Darf ich nicht müde aussehen?
(Am I not allowed to look tired?)
e. Lukas und Lena sehen fit aus.
Lukas und Lena müssen fit aussehen.
(Lukas and Lena must look fit.)

f. Macht ihr mit?

Dürft ihr mitmachen?
(Are you (plural) allowed to participate?)

7. Was ist richtig? Kreuzen Sie an.

(What is correct? Tick the right box.)

Beispiel: Mit 10 Jahren darf □ man ✅ □ niemand mit der Schule aufhören.
(At 10 years old, no one is allowed to stop school.)

a. □ Man ✅ □ Niemand muss mit 70 ein Buch schreiben.

(One must write a book at 70. → Correct: "man" because it's possible.)

b. ✅ Man □ Niemand im Kurs kann die Grammatik erklären.

(Someone in the course can explain grammar. → "man" means someone in general.)

c. Das ist ein Fußballplatz. ✅ Man □ Niemand kann hier Fußball spielen.
(It's a football field. → "man" can play here.)

d. Es gibt zu viel Arbeit in der Firma. □ Man ✅ Niemand darf um 13:00 Uhr nach Hause
gehen.
(No one is allowed to go home at 1:00 PM due to too much work.)

e. Es ist 15:30 Uhr. ✅ Man □ Niemand darf jetzt Klavier spielen!

(One is allowed to play piano now.)

8. Was passt? Unterstreichen Sie.

(Choose the word that fits best.)

Beispiel: Ich muss heute von acht bis 20:00 Uhr arbeiten, ich bin wütend.
(I have to work long hours – I'm angry.)

a. Der Mann ist hungrig. Er kauft einen Hamburger.

(The man is hungry – he buys a hamburger.)

b. Ich darf heute eine Party machen. Ich bin sehr zufrieden.
(I’m allowed to have a party – I’m satisfied/happy.)
c. Am Montag ist ein Fußballspiel. Peter darf mitspielen und ist sehr nervös.
(Peter can play – he’s nervous.)

d. Der Film ist super! Er ist lustig.

(The movie is great – it’s funny.)

e. Meine Söhne dürfen nicht mitmachen. Sie sind sehr traurig.

(They’re not allowed – they’re sad.)

f. Meine Freundin Jule hat Geburtstag. Sie ist sehr glücklich.

(It’s her birthday – she’s happy.)

9. Was passt? Ordnen Sie zu.

(Match the items. Multiple answers possible.)

(Example key assumed as per common logic)

a. ein Lied – ✅ Freunde | ✅ eine Maschine

(A song – friends sing, machines can play it)

b. Essen – ✅ Freunde | ✅ eine Maschine

(Friends eat, a machine can make food)

c. eine Maschine – ✅ ein Lied | ✅ Essen | ✅ ein Haus

(A machine can play music, cook, build a house)

d. das Trikot – ✅ Freunde | ✅ ein Haus

(Friends wear sports shirts, house may have sports gear)

e. Grammatik – ✅ Freunde | ✅ eine Maschine

(Friends learn grammar, machine (like me) can explain it)

f. ein Haus – ✅ Freunde | ✅ eine Maschine | ✅ das Trikot

(Friends live there, machines build/clean it, not usually with a shirt but may relate)

✅ These are assumed logical matches.

10. Was passt? Ergänzen Sie.

(Fill in with the correct word.)

a. Ich arbeite von 7:00 bis 21:00 Uhr, das ist zu viel.
(Too much.)

b. Mia trinkt am Nachmittag nur einen Orangensaft. Das ist zu wenig.

(Too little.)

c. Der Bus kommt nicht um 11:00 Uhr an, er kommt um 12:30 Uhr an. Das ist zu spät.
(Too late.)

d. Ich kann nicht mitspielen. Ich bin zu müde.

(Too tired.)

11. Was passt? Ergänzen Sie.

(Fill in the correct word or phrase.)

a. Ich arbeite zu Hause, ich bin zu Hause.

(I’m at home.)

b. Steht Amelie um 7:00 Uhr auf?

(Does Amelie get up at 7?)

c. Um 10:00 Uhr muss Frau Singer Gemüse, Brot und Obst kaufen.
(She has to buy groceries.)

d. Die Musik ist sehr laut.

(The music is very loud.)

e. In Berlin sieht Roman oft Clowns. Sie sind lustig und komisch.
(He sees clowns – they’re funny.)

f. Um 12:00 Uhr komme ich nach Hause. Meine zwei Kinder schlafen schon.
(I come home – the kids are asleep.)

g. Herr König hat ein Haus mit Garten.

(A house with a garden.)

h. Du hast viel Geld. Bist du glücklich und zufrieden?

(You have money – are you happy and satisfied?)
12. Richtig oder falsch? Kreuzen Sie an.

(True or false? Tick the correct box.)

a. Manuel studiert. = Er ist Student. ✅ Richtig

(He studies → He is a student.)

b. Da sind Menschen. = Da ist niemand. ❌ Falsch

(There are people ≠ There is nobody.)

c. Ich spreche Deutsch. = Ich kann Deutsch. ✅ Richtig

(I speak German = I can speak it.)

d. Frau Heller möchte arbeiten. = Frau Heller sucht eine Stelle. ✅ Richtig
(She wants to work → looking for a job.)

e. 3 + 4 = 9 = Ich kann gut rechnen. ❌ Falsch

(Wrong answer = not good at math.)

f. Ich stehe um 6:00 Uhr auf. = Mein Tag beginnt um 6:00 Uhr. ✅ Richtig
(I get up at 6 → My day starts then.)

13. Was passt? Ergänzen Sie.

(What fits? Fill in the missing words.)

a. ● Wie geht es Ihnen? – ■ Nicht gut.

(How are you? – Not well.)

b. ● Können Sie gut rechnen? – ■ Nein, das kann ich nicht so gut.
(Can you do math? – No, not really.)

c. ● Ich will nicht mehr in die Schule gehen. Und du? – ■ Nein, ich will auch nicht.
(I don’t want school anymore – Me neither.)

d. ● Darf ich Telearbeit machen? – ■ Ja, kein Problem.

(Can I work remotely? – Sure, no problem.)

e. ● Können Sie singen? – ■ Ja, das kann ich sehr gut.

(Can you sing? – Yes, I can very well.)

f. ● Darf man hier grillen? – ■ Nein, das darf man nicht.

(Can we grill here? – No, we can’t.)
g. ● Müssen Sie auch am Samstag arbeiten? – ■ Nein, das muss ich nicht.
(Do you work Saturdays? – No, I don’t have to.)