Hier lernen Sie

► Zeitangaben machen (Uh rzeiten/Wochentage)

► Termine machen und sich verabreden
► über Tagesabläufe sprechen

1 Uhrzeiten

'1 II Die Zeit. Hören Sie. Welche Fotos passen?

35

II Nach Uhrzeiten fragen. Üben Sie im Kurs.

o, *****
Redemittel *
nach Uhrzeiten fragen

Wie spät ist es7 Es ist zwei.

Entschuldigung, wie spät ist es 7 Es ist zwei Uhr.
Entschu ldigung, wie viel Uhr ist es7 Punkt zwei.
Es ist 14 Uhr.

sechsundfünfzig

Oktober 2013 r i die Stunde i

Oktober 2013 Betpreehung mtt
1' j der Monat l E OldAA · AAl
~ [,§:__§_} frMI Klein

Treffen mtt Herrn

 Ein Terminproblem. Hören Sie und lesen Sie den Dialog. Welches Foto passt?
36
9 Autohaus Kurz & Klein, Sie sprechen mit Herrn Becker.
c5 Guten Morgen, Herr Becker.
9 Ach, Frau Ahrenz 1 W ir hatten einen Termin um neun Uhr. Wo sind Sie7
c5 Tut mir leid. Ich hatte eine Panne. Um zehn Uhr bin ich da.
9 0. k., dann bis später. Gute Fahrt!

1' 1'
- ,.
siebenundfünfzig

.!, 1 der Termi~ 1

~ 12
j das Wochrnende ~ Besprechung mit
@ir Kalend:;;J
Frau K._.n 1
Treffen mh Herrn "ln"1 „ 9
 2 Wochentage, Uhrzeiten und Termine

~ II Wochentage. Hören Sie und sprechen Sie nach.

37

II
Ü2-3
Uhrzeit en - formell und informell
a) Lesen Sie und vergleichen Sie.

Es ist ...
7 Uhr. 12 Uhr 30. 13 Uhr 45. 20 Uhr 15. 21 Uhr 55. 22 Uhr 10.
sieben. halb eins. Viertel vor Viertel nach fünf vor zehn. zehn nach zehn.
zwei. acht. kurz vor zehn. kurz nach zehn.

das Frühstück das Mittagessen das Abendessen

, b) Hören Sie und markieren Sie die Uhrzeiten in a).

38

II Über Tagesabläufe sprechen. Arbeiten Sie zu zweit. Fragen Sie und antworten Sie.
Ü4-S

frühstücken

1. Wann stehst du am Sonntag auf7

Von Viertel nach zwölf Minimemo
2. Und wann stehst du am Montag auf?
3. Um wie viel Uhr frühstückst du? bis Viertel vor zwei. am + Tag
4. Wann machst du Miccagspause 7 um + Zeit
5. Von wann bis wann arbeitest du 7 von ... bis .. .
Am Sonntag um neun. zwischen ... und ...
6. Wann gehst du am Freitag aus?
7. Wann machst du Sport7
8. Wann gehst du ins Bett?
Zwischen eins und zwei.

58 achtundfünfzig
00 II Sprachschatten. Ihre Partnerin/ Ihr Partner erzählt. Spielen Sie Echo. Dann berichten Sie.

9 Morgens stehe ich um sechs Uhr dreißig auf. cS A ha, du stehst um sechs Uhr dreißig auf
9 Ich arbeite von neun bis fünf cS Ach so, du arbeitest von neun bis fünf.
9 Danach kaufe ich ein. cS Ah, danach kaufst du ein.
9 Am Samstag arbeite ich auch. cS Oh, du arbeitest am Samstag auch.

Sie steht um sechs Uhr dreißig auf

Sie arbeitet von neun bis ...

C, Essenszeiten interkulturell. Wer isst wann? Vergleichen Sie und ergänzen Sie.

Mittagessen Abendessen
Abendessen
In Deutschland: zwischen 12 und 13 Uhr In Deutschland: 18 - 20 Uhr
gibt es bei uns zwischen
In Frankreich: zwischen 13 und 15 Uhr In Frankreich: 20 - 22 Uhr
... und ...
In ... In ...

II Tageszeiten und Begrüßungen interkulturell.

ü6 Was sagt man wann? Und bei Ihnen?

6 bis 10 10 bis 12 12 bis 14 14 bis 18 18 bis 22 22 bis 6

der Morgen der Vormittag der Mittag der Nachmittag der Abend die Nacht

Guten Morgen' ..,.__ _ _ _ _ _ Guten Tag' - - - - - - Guten ........... .' Gute ........... .'

II Beim Arzt anrufen

'I a) Hören Sie. Wann ist der Termin?

39

b) Lesen Sie und spielen Sie den Dialog.

9 Praxis Dr. Kittelbach. Guten Morgen. cS Nein, da kann ich leider nicht,
cS Guten Morgen, A lbertini. Ich hätte gern da arbeite ich. Geht es auch um 15 Uhr7
einen Termin. 9 Ja, das geht auch. A lso, am Montagnachmittag
9 Waren Sie schon einmal hier7 um drei. Auf Wiederhören'
cS Äh, nein. cS Auf Wiederhören'
9 Hm, Moment ... nächste Woche
Montag um 9.30 Uhr7

00 c) Üben Sie den Dialog: andere Namen, andere Termine.

In der Firma anrufen

a) Hören Sie und üben Sie zu zweit. 00 b) Üben Sie den Dialog: andere Namen,
40 andere Termine.
01 9 Bergmann & Co, mein Name ist Gomez.
Was kann ich für Sie tun? Minimemo
cS Morgen Frau Gomez, hier ist Andreas Kowalski.
der Montagmorgen
Ich komme etwas später, ich stehe im Stau.
der Dienstagvormittag
9 Wo sind Sie denn?
der Mittwochmittag
cS Auf der Autobah n bei Leipzig. Ich bin in einer
der Donnerstagnachmittag
Stunde in Dresden, um zehn.
der Freitagabend
9 Gut, Herr Kowalski. Danke für den Anruf und gute Fahrt.

neunundfünfzig 59
 3 Keine Zeit

IIÜ8
Anja ruft Hannah an

a) Führen Sie den Dialog.

9 Hallo, Anja 1 Gehen wir zusammen ins Kino 7
c:S Ja gern, wann denn7
9 Morgen Abend7 Der Film fängt um 20 Uhr an.

c:S Ja, das geht. c:S Nein, das geht nicht.

Morgen kann ich nicht.
9 Und am Freitag7
c:S Freitag ist gut.
Minimemo
in die Disko, in den Zoo,
9 Um w ie viel Uhr treffen wir uns7
ins Cafe, in die Stadt,
c:S Um sieben7
ins Schwimmbad,
9 O.k., tschüss, bis dann 1
ins Stadion

00 b) Üben Sie zu zweit: andere Wochentage, andere Orte und Zeiten.

Ich hatte keine Zeit. Präteritum von haben. Hören Sie das Gedicht. Lesen Sie laut.

Ich hatte keine Zeit.

41
Du hattest viel Zeit.
Er hatte ein Auto.
Es hatte eine Panne.
Sie hatte kein Telefon.
Wir hatten ein Problem.
Ihr hattet keine Probleme.
Sie hatten kein Glück.

fi\ IJI Trennbare Verben. Schreiben Sie Fragen und Antworten.

4 Ül0-11

~GB 1
~ ( fangen)
1
@ ( stehen) ~ ( gehen)

1. 9 Wann rufst du an7 2. 9 Wann fängt das Kino an7

c:S Ich rufe morgen an. c:S
9 Rufst du morgen an 7

Termine absagen
17 Ü12 Kommst du am Freitag? Kommst du nicht mit?
a) Wo steht nicht? Markieren Sie.
1. Am Sonntag kann ich nicht.
2. Am Freitag? Nein, das geht nicht.
3. Um fünf kann ich nicht. Nein, ich komme
am Freitag nicht'
Nein, ich komme nicht mit.
4. Ich gehe am Samstag nicht aus.

00 b) Sagen Sie die Termine ab. Verwenden Sie die Sätze aus a).
1. Gehen wir am Freitag schwimmen 7 3. Gehen w ir am Samstag ins Cafe7
2. Treffen wir uns um fünf Uhr7 4. Kannst du am Sonntag7

60 sechzig
0 Ein Rollenspiel: sich verabreden

<::> a) Hören Sie die Fragen und Antworten. Sprechen Sie nach.
42

b) Wählen Sie eine Karte aus und üben Sie zu zweit den Dialog.

Machen Sie einen Termin

beim Zahnarzt.
Sie können am Montagmorgen
und am Dienstagabend.

Machen Sie einen Termin

bei der Bank. beim Friseur.
Öffnungszeiten: Der Salon hat von 9 bis 20 Uhr
Montag bis Freitag 9.30-18.00 Uhr geöffnet. Sonntag geschlossen

****
Redemittel **
um einen Termin bitten einen Termin vorschlagen
Haben Sie einen Termin frei? Geht es am Freitag um 9.30 Uhr7
Kann ich einen Termin bekommen 7 Geht es in einer Stunde7

Tut mir leid,

---------
Ich hätte gern einen Termin.

ablehnen ®
das geht nicht. Da haben
Können Sie am Freitag um halb zehn 7

zustimmen ©
Ja, das passt gut.
wir keine Termine frei. Ja, das geht.
das passt mir nicht.

Am Freitagabend kann ich leider nicht, aber am Samstag.

Um neun geht es leider nicht, aber um zehn.

II Pünktlichkeit interkulturell
Das ist (noch) pünktlich/
a) Was ist für Sie „pünktlich"?
sehr unpünktlich.
1. Die Part y beginnt um acht. Sie kommen um halb neun.
2. Der Zug hat acht Minuten Verspätung.
3. Der Kurs beginnt um acht. Sie kommen um fünf nach acht.
4. Ihre Freunde kochen. Das Essen fängt um 19 Uhr an. Sie kommen 20 Minuten später.

b) Lesen Sie den Text. Was denken Sie?

Marie Dupont studiert in Tübingen.

Sie schreibt über die Deutschen
und die Pünktlichkeit. Sind die Deutschen wirklich so pünktlich?
Alle sagen, die Deutschen sind sehr pünktlich. Aber ich glaube das
nicht. Ich fahre oft Bahn. Die Züge sind modern und meistens
pünktlich, aber manchmal haben sie auch zwanzig Minuten Ver-
spätung. In Frankreich sind die Züge nicht so modern, aber sie
sind pünktlich. In Deutschland hast du um zwei einen Termin
beim Zahnarzt und du wartest bis drei. Viele Partys beginnen um
acht. aber die Leute kommen erst um halb neun oder neun. Ich
glaube, die Deutschen sind genauso pünktlich oder unpünktlich
wie die anderen Europäer auch.

einundsechzig 61
 Übungen

II Nach der Uhrzeit fragen. Was sagen die Personen? Schreiben Sie.

'# IJ Termine. Hören Sie und notieren Sie die Termine.

33

228-137 ) 229· 136 230- 135 231-134 232-133

16
T.....,.
Montag 17
1
Dienstag 18
1
Mittwoch 19
1
Donnerstag 20
7
Freitag

• ! 00 Zt1/11'1t1rz:t • • • •
•
10
•
10
•
10
•
1D
•
10

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13 13 13 13 13

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" " ,."

18
"
"
20
19

20 20
10

20
"
20

II Wie spät ist es?

a) Zeichnen Sie die Uhrzeiten ein.

Es ist zwanzig
nach eins.
0 3. Es ist Viertel
vor drei.
Es ist Punkt
vier.

0 2. Es ist halb
sieben.
0 4. Es ist fünf
nach fünf.
Es ist zehn
vor acht.

b) Schreiben Sie. Es gibt mehrere Möglichkeiten.

1. f s. _ts_
t.f.,'!;i_Q_/<h(_/JJafk_nt:;~~-------·---·---------··---- s. -----·---··--------------··---------···-··----------··-------------
2. 6.

3. ------- ---·· -·------- ----··-----------·---------- -- --··------------ 7. ---------· ·--·---- --- -· -···------ -- --··-·-- --- --- ---· ·- ------ ----· -

62 zweiundsechzig
II Tagesabläufe international. Lesen Sie und schreiben Sie Fragen und Antworten.

Jose lebt in Malaga. Das ist My kommt aus China. Sie

in Spanien. Er steht jeden steht jeden Tag um 5 Uhr
Tag um 8 Uhr auf, dann auf. Von 5.15 bis 6 Uhr
frühstückt er. Von 9.30 bis macht sie Yoga. Um 6.15
19.30 Uhr arbeitet er. Uhr frühstückt sie. Von
Zwischen 12 und 14 Uhr 7.30 bis 16 Uhr arbeitet
macht er eine Pause. Am My. Um 18 Uhr liest sie
Dienstagmacht er Sport, er Zeitung. Sie geht um
spielt Tennis. Um 21 Uhr geht er mit Freunden 22 Uhr ins Bett.
aus. Er geht um 24 Uhr ins Bett.

1. Wann steht Jose auf7 .l!hr.. .........................................................

.1<'111.t.

2. Von wann bis wann arbeitet er7

3. Wann macht er eine Pause7

4. My macht von 5.15 bis 6 Uhr Yoga.

s. Sie arbeitet von 7.30 bis 18 Uhr.

6. Sie geht um 22 Uhr ins Bett.

II Ein ganz normaler Tag

a) Was machen Sie wann? Ergänzen Sie.
1. Am ................... frühstücke ich um Uhr.

2. Am ................... arbeite ich von bis Uhr.

3. Um ........... Uhr habe ich Mittagspause.

4. Am ................... mache ich von ......... bis ......... Uhr Sport.

s. Ich gehe um ......... Uhr ins Bett.

<:> b) Hören Sie und sprechen Sie nach.

34
c) Und am Sonntag? Schreiben Sie.

II Tageszeiten
a) Was sagen Sie wann? Verbinden Sie. b) Ergänzen Sie die Tageszeiten .
6 bis 10 Uhr .du..~[Link]...................................... .
10 bis 12 Uhr ~ Guten Abend'
12 bis 14 Uhr ~ Guten Morgen 1
14 bis 18 Uhr
Gute Nacht!
18 bis 22 Uhr
Guten Tag 1
22 bis 6 Uhr

dreiundsechzig 63
~ Übungen Termine

Textkaraoke
35
a) Hören Sie und sprechen Sie die -e--~Rolle im Dialog.

~
-e-- Guten Tag. Mein Name ist ... Ich hätte gern einen Termin.
~
-e-- Nein.
~
-e-- Um acht Uhr kann ich leider nicht. Geht es auch um 14 Uhr7
~
-e-- Danke und auf W iederhören'
~
b) Hören Sie und lesen Sie noch einmal. Was ist richtig? Kreuzen Sie an.

Der Termin ist D am M iccwochmo rgen.

D am M ittwochnachmittag.

II Gehen wir aus?

a) Lesen Sie und ergänzen Sie den Dialog.

von 15 bis 17 Uhr - Gehen - bis Sonntag - Ja, gern - das geht

9 Hallo, Thomas' .......................... wir zusammen ins Konzert7

c::S .............................. · Wann denn7

9 A m Sonntag. Das Konzert ist ............... ............................... .

c::S Ja, ....................................... Um wie viel Uhr treffen wir uns7
9 Um halb drei?
c::S Okay. Dann ...............................................!

b) Lesen Sie den Dialog noch einmal und ergänzen Sie den Notizzettel.

Konzert

am ..................... (von ......... bis ......... Uhr)

mit .................... , treffen um ......... Uhr

c) Schreiben Sie einen Dialog wie in a).

Hallo, ... Gehen wir .. .7

,._-- Ja ... / Wann?

+ l+a//01 Julia. Grehen wir
A m .. . / .. . von ... bis. .. --._ [Link]-11,1,ien in die '[Link] 7
,._-- Ja .. . / Um wie viel Uhr?

Um .. .7 --..
,._-- Okay. Dann ...

Bis ...

64 vierundsechzig
 Termine Übungen ~
II Wir hatten eine Panne

a) Ergänzen Sie das Präteritum von haben und sein.

1
AQ... ) 1Thomas 1

1 \;C .. . IL -
Betteff: 'f°'Panne

Lieber Thomas, -,.,

Entschuldigung, wir W.4r.<:.i:1. .... gestern Abend nicht bei der Party. Wir ................. eine Panne.
Ich ................. kein Handy und kein Geld für den Bus. Und ein Rad ................. Joan und ich
il!
auch nicht. Joan ................. ein Handy, aber sie ............. deine Nummer nicht.

................. ihr eine tolle Party7................. viele Leute da7................. du viel Spaß7

Liebe Grüße
~

Maja
[v

b) Markieren Sie die Verneinungen.

IE Ein Tag von Robert. Schreiben Sie Sätze.

1. um 7.30 Uhr aufstehen <

..[Link].~r.t....... .C.~te:ht ..... { .... /{W! .7...[Link]:.................. /!.IJ.f. ...... ) .
2. um 9 Uhr im Büro anfangen ( \ (
..................... .............. .......................................... .............. ) ..

3. am Nachmittag einkaufen .....................( ..............\......................................... \...............)..

4. dann eine Freundin anrufen .....................( .............. \.........................................\...............) ..

s. mit Freunden ausgehen

·····················( ··············\ ·········································< ··············) ·.

III Eine Verabredung. Ergänzen Sie.

kaufe .. . ein - fängt .. . an -
9 Hi, Robert! Hier ist Gitte. Sehen ... an - rufe ... an -
geAeA ... aus
c:S Hallo, Gitte.
9 Robert, wann .9~h~~..... wir wieder zusammen .?!/-f.L .. 7
Hast du heute Zeit7

c:S Ja, heute geht es. ............. wir uns den Film von Woody Allen ............. 7
9 Ja, gern. Ich ............. auch noch Sabine ............. . Wann ............. der Film ............. 7

c:S Um 20.45 Uhr. Ich ............. schnell ............. und wir kochen Spaghetti. Dann gehen wir ins Kino.
9 Super, dann treffen wir uns um sechs7
c:S Ja. Bis dann!

IIJ Mein Sonntag. Ergänzen Sie die Sätze.

Mein Sonntag ist schön. Ich stehe .1'.1.1/lht.. um l,3.9..l!hr. .. auf. Ich frühstücke ... .......... um ............. .

Ich fange ............. um ............. im Büro an. Ich kaufe ............. am Nachmittag ein.

fünfundsechzig 65