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ORIENTIERUNGSBLATT

Das Dokument ist ein Gesprächsleitfaden für die Studienberatung in der Abschlussklasse, der die Schüler bei der Planung ihrer weiteren Studienwege unterstützt. Es enthält Informationen über den Zeitplan für das Schuljahr 2021-2022, die erforderlichen Schritte zur Einreichung von Wünschen für die Hochschulzulassung und die Möglichkeit, Beratung von Lehrern und Psychologen in Anspruch zu nehmen. Zudem werden die Schüler aufgefordert, ihre Interessen, Stärken und beruflichen Vorstellungen zu reflektieren und ihre Orientierungsabsichten zu formulieren.

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Das Dokument ist ein Gesprächsleitfaden für die Studienberatung in der Abschlussklasse, der die Schüler bei der Planung ihrer weiteren Studienwege unterstützt. Es enthält Informationen über den Zeitplan für das Schuljahr 2021-2022, die erforderlichen Schritte zur Einreichung von Wünschen für die Hochschulzulassung und die Möglichkeit, Beratung von Lehrern und Psychologen in Anspruch zu nehmen. Zudem werden die Schüler aufgefordert, ihre Interessen, Stärken und beruflichen Vorstellungen zu reflektieren und ihre Orientierungsabsichten zu formulieren.

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Akademie:……...……………..…………..………………..

Etablissement :……...……………..…………..………….
Schuljahr 2021-2022
NOM…………………..………………..………………….... Gesprächsleitfaden für die Studienberatung in der Abschlussklasse

Prénom…………………..………………..……………….. In Aussicht auf den Klassenrat


du 1ertrimestre / 1erSemester
Klasse
Dieses Formular dient dazu, Ihre Orientierungsabsichten vor dem ersten Klassenrat des Jahres zu erfassen. Während dieses
Der Klassenrat wird das pädagogische Team Ihr Fortsetzungsstudium-Projekt prüfen, um Ihnen Ratschläge zu geben.
und nützliche Empfehlungen, um die endgültigen Entscheidungen, die Sie spätestens im Monat März treffen werden, zu erhellen.
Zögern Sie nicht, die Meinung des Klassenlehrers, des Psychologen der nationalen Bildungsbehörde oder eines anderen Mitglieds einzuholen.
des Bildungsteams, wenn Sie es für notwendig halten.
Kalender für das Abschlussjahr 2021-2022: Orientierungsprojekt und Verfahren Parcoursup
Akzeptanz einer
Ausarbeitung des Orientierungsprojekts. Abschluss der Wünsche nach dem Abitur.
Vorschlagsinschrift.
November Dezember Januar Mars Mai Juin Juillet
Klassenrat Klassenkonferenz vom
Eingabe der Wünsche e
du 1erTrimester/Semester trimestre/ mi semestre
post-bac
Vorschläge
Absichten (1) Prüfung des Akzeptanz
Das Bildungsteam gibt Empfehlungen ab Projekt von FicFhicehseAsvAevneirnir (2)
Orientierung und Empfehlungen zu den Anmeldung
motivierte Ausbildung
Orientierungsabsichten
1JahrWoche der Orientierung 2èmeWoche der Orientierung
(1)
Bögen, die die Stellungnahme des Leiters der ursprünglichen Einrichtung enthalten und über die Zuweisungsanwendung an die Hochschulen übertragen werden
(2)
Durch die Einrichtungen
Kalender für die Schulungen außerhalb von Parcoursup, das Studium im Ausland: Kontakt zu den Schulen aufnehmen und im CDI oder CIO informieren.

Ihr Profil – Status Ihrer Überlegung


Ihre Lieblingsschulfächer:……...……………..…………..………………………………………………….......
..…………………………………………………………..……………...……….………………………………………………..

Vos points forts / faiblesscolaires et extra-scolaires :…..…………………………………………….....................


..…………………………………………………………..……………...……….………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Ihre Interessen / Ihre Aktivitäten außerhalb der Schule:……...……………..…………..…………………………...


..…………………………………………………………..……………...……….……………………………………………………

Wie stellen Sie sich Ihr Berufsleben in zehn Jahren vor?

……………………………………………….………………………………………………………….…………………………..…
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Wie stellen Sie sich Ihre zukünftige berufliche Eingliederung vor?
Nach einer Fortsetzung des Studiums in weniger als 3 Jahren zwischen 3 und 5 Jahren über 5 Jahre
Mit dem Erwerb des Baccalauréats
Sie wissen es noch nicht

Exposez votre projetd’études, vos atouts et vos difficultés éventuellesau regard de celui-ci :
…………………………………....……………………………………………………………………………….…..………..……..
……………………………………………….………………………………………………………….……………………..………
……………………………………………….………………………………………………………….……………………..………

•Um Ihre Recherchen zu vertiefen, haben Sie:


Ich habe den Klassenlehrer getroffen
traf den Psychologen des nationalen Bildungswesens (PsyEN)
Erkunden Sie die verfügbaren Orientierungsdokumente im CDI.
ein Interessefragebogen im Informations- und Orientierungszentrum (CIO) oder im Gymnasium ausfüllen
nützliche Seiten konsultiert:

Um Ihre Informationen zu vertiefen Um Informationen über das Leben zu erhalten Besondere Themen:
über Berufe und/oder Ausbildungen: lycéenne et étudiante: Lernen :
[Link] [Link] [Link]
[Link] [Link] [Link]
[Link] [Link] Fernunterricht :[Link]
[Link] [Link]
[Link] [Link] Um Fragen zu stellen:
[Link] [Link]
Ihre Orientierungsabsichten

Formulieren Sie Ihre Orientierungsabsichten, indem Sie ein oder mehrere Kästchen in der folgenden Tabelle ankreuzen.
Die geäußerten Absichten sind vorläufige Wünsche, die sich entwickeln können. Sie werden Ihre endgültigen Anfragen eingeben.
auf der Zuweisungsplattform, spätestens im Monat März.

Literarisch Bitte geben Sie die angestrebte(n) Fachrichtung(en) an:


Vorbereitungsklasse für
Wissenschaftler ……………………………………………..
große Schulen (CPGE)
Wirtschaftlich und kommerziell

Geben Sie den angestrebten Weg an:


Geplante(n) Fachrichtung(en):
Technikerabteilung Schulweg
Übergeordnet (BTS)
……………………………………………. Weg des Lernens
Geben Sie den angestrebten Weg an:
Geplante(s) Spezialität(en):
Universitätsinstitut von Vollzeit IUT
Technologie (BUT)
……………………………………………… Weg des Lernens
Fachbereich Kunst, Literatur und Sprachen Geplante(n) Erwähnung(en):
Bereich Recht, Wirtschaft und Management
Universität (Lizenz) Bereich der Geistes- und Sozialwissenschaften ………………………………………
Bereich Wissenschaften, Technologien und Gesundheit

Noch keine genaue Wahl ………………………………………..

Kunst Handel Ingenieur Gesundheit


Sonderschule Politikwissenschaften Sozial Sport
Andere, bitte spezifizieren:……………………………………

Vorbereitungsklasse Nationaldiplom der


Bitte präzisieren:

(Hotelexpertise...) Berufe der Kunst und des ……………………………


Andere Ausbildung(en) Zusatzqualifizierung Design (DN MADE)
vorgesehen (FCIL) ……………………………
Studien im Ausland
Buchhaltungsstudien und
Anderes :
finanziellen
Wenn Sie planen, ein Sabbatjahr zu beantragen, erläutern Sie Ihr Projekt:

Wenn Sie nächstes Jahr kein Studium an einer Hochschule planen, geben Sie bitte Ihre Absichten an:

Sprachaufenthalt Freiwilligendienst Berufliche EingliederungSonstiges, bitte angeben: ……………………

Datum und Unterschriften des Schülers und seiner gesetzlichen Vertreter:

Rat(s) und Empfehlung(en) des Klassenausschusses:

……………………………………………………………………………………………….………………………………………...
......................................................................................................................................................................................…..
.....................................................................................................................................................................................…...
.....................................................................................................................................................................................…...
Datum und Unterschrift des Schulleiters
oder seines Vertreters :
Wir haben von der Stellungnahme des Klassenrates Kenntnis genommen.
Datum und Unterschriften des Schülers und seiner gesetzlichen Vertreter:

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