5.13.

BECK-DEPRESSION INVENTAR

Revisión:
Eloísa Pérez-Santos und Manuel Muñoz.

NOMBRE ORIGINAL DEL INSTRUMENTO:Beck Depression Inventory (BDI).

FICHA TÉCNICA:
Autoren: Beck und Steer (1961).
Anpassung: Obwohl es keine offizielle Version in unserem Land gibt, existiert
eine Anpassung an das Spanische der Überprüfung von 1978, die die Kriterien beschreibt
von Qualität in spanischen Mustern (Vázquez und Sanz, 1999). Der BDI-II hat
eine unveränderte spanische Version (nicht an Muster unseres Landes angepasst) der
eigene Autoren.
Anwendung: Individuell.
Edad de aplicación:A partir de 13 años.
Dauer der Prüfung: Fünf bis zehn Minuten.

Ziele

Das BDI hat als Hauptziel, verschiedene depressive Störungen zu behandeln (obwohl die Version
als standardisiertes Messinstrument kann der BDI-II DSM-IV-Diagnosen stellen
cillo und leicht anwendbar und interpretierbar, des depressiven Episoden). Seine Hauptanwendungen sind
Depression und ihre Veränderungen im Laufe der Zeit bewerten die Veränderung von Patienten in Behandlung oder
bei Jugendlichen und Erwachsenen. Verfolgt keine Klassifikation - diagnostizierte Depression und dient als Anleitung -
diagnostische Einschätzung oder die Differenzierung zwischen der Erkennung depressiver Störungen.

Descripción

In einer ersten Version war es eine vom Kliniker durchgeführte klinische Bewertungsskala.
aber in der Überarbeitung von 1978 (der am häufigsten verwendeten) wird es zu einem Fragen-
rio autoaplicado von 21 Elementen. Diese 21 Elemente bewerten ein breites Spektrum von Symptomen der Depression.
sivose und jeder besteht aus vier Aussagen über die Intensität des Symptoms,
von 0 (abwesend oder leicht) bis 3 (sehr intensiv). Die Punkte decken die folgenden Bereiche ab:

• Afecto.
Pessimismus.
Gefühl des Scheiterns.
• Verlust der Zufriedenheit.
• Schuldgefühle.
• Gefühl der Bestrafung.
• Unwohlsein mit sich selbst.
Autoanschuldigungen.
Suizidgedanken.

* Die angebotene Version des Instruments ist eine Übersetzung von Carmelo Vázquez und Jesús Sanz (UCM).

BDI/1
 Weinen.
Irritabilität.
Soziale Isolation.
Unentschlossenheit.
• Verzerrung des Körperbildes*.
• Hemmung bei der Arbeit*.
• Schlafprobleme*.
• Cansancio.
• Appetitlosigkeit*.
• Gewichtsverlust*.
Somatische Sorgen*.
• Verlust des Sexualinteresses.

Die mit Sternchen versehenen Punkte wurden im BDI-II geändert, um sie an das DSM-IV anzupassen.
BDI umfasst einen zeitlichen Rahmen von einer Woche (im BDI-II wurde er auf zwei Wochen erweitert).
Es gibt eine verkürzte Version mit 13 Punkten.

Entwicklung
Das Beck-Depressions-Inventar (BDI) ist einer der psychologischen Tests, die am häufigsten verwendet werden.
Pleiaden, und nicht nur in den klinischen und gesundheitlichen Bereichen. Steer und Beck (2002) zeigen auf, wie
nur in den ersten 25 Lebensjahren des Instruments waren mehr als veröffentlicht worden
1.500 Artikel, in denen es verwendet wurde, sowie eine große Anzahl von Überprüfungen und Studienarbeiten.
Dio psychometrisch und Qualitätskriterien. Die aktuelle Situation übersteigt bei weitem jene...
Die Anfangsmomente und heute wird der BDI in mehr als 30 Sprachen übersetzt, seine Anwendungen
Die Kationen zählen in die Tausende und ihre Qualitätskriterien sind ausreichend bekannt.
in den meisten Bevölkerungen. Obwohl die Autoren es leugnen, basiert das BDI auf dem Modell
de Becks Depression und verfolgt nicht die Diagnose. Dennoch veröffentlichten die Autoren 1996
Es wird eine zweite Version (BDI-II) erstellt, um sie an die DSM-IV-Kriterien anzupassen.
Die Entwicklung des BDI ist vor dem Erscheinen des DSM-III und damit vor den Listen von
Kriterien der Depression. Beck stützt sich auf seine Erfahrungen und klinischen Beobachtungen.
Entwickeln Sie psychotherapeutische Therapien, um eine Liste von 21 depressiven Symptomen oder Kriterien zu erstellen. Das
Die Intensität jedes Kriteriums wurde mit Punkten zwischen 0 und 3 (vier Stufen) dimensioniert. In
Die ursprüngliche Version von 1961 sah eine Anwendung durch den Kliniker vor (Werteskala)
Ration) die später (1978) in ein Inventar oder einen Selbstanwendungsfragebogen umgewandelt wurde.
Sturz von 21 Artikeln mit vier Werten. Daher wurde eine empirische Strategie verfolgt, nicht...
Es wurden Faktoranalysen oder multivariate Studien in seiner Entwicklung durchgeführt. Die zweite Version des BDI
(BDI-II, 1996) versucht, sich an die diagnostischen Kriterien des DSM-IV anzupassen, indem es ...
einige Punkte und Erweiterung des Messfensters von einer auf zwei Wochen, aber es bleibt die
derselbe Aufbau wie sein Vorgänger (21 Elemente mit vier Werten).

Psychometrische Merkmale

Nach mehr als 40 Jahren Arbeit sind die Qualitätskriterien des BDI ausreichend.
temente etabliert in Hunderten von Forschungsarbeiten in verschiedenen Ländern und mit po-
Bevölkerungen mit und ohne Störungen. Die wichtigsten psychometrischen Merkmale werden zusammengefasst in
Fortsetzung.

2/Psychologische Bewertung
 Zuverlässigkeit

Im Allgemeinen schwankt die interne Konsistenz zwischen 0,73 und 0,95. Die Autoren geben an, dass ein
mittelwertlicher Alpha-Koeffizient von 0,87 für den BDI und von 0,92 für den BDI-II. Test-Retest-Reliabilität
für kurze Intervalle (eine Woche): 0,81-0,83.

➣ Validez

In Bezug auf die Inhaltsvalidität hat sich der BDI-II erhöht, als
tener sus ítems todos los criterios DSM-IV, lo que había sido una de la críticas frecuentes
zur Inhaltsvalidität des Tests. In Bezug auf die konvergente Validität wurden
es wurden Korrelationen zwischen dem BDI und anderen Maßstäben der Depression bei psychiatrischen Patienten festgestellt.
Tricos zwischen 0,55-0,96 und für Personen ohne Störung zwischen 0,55-0,73. Korreliert mit der
Hamilton-Skala zur Bewertung der Depression (Ham-D) für psychiatrische Patienten
tricos: 0,61-0,86; con la Escala Autoaplicada para la Depresión de Zung (Zung SDS): 0,57-
0,86; mit der Depressionsunterskala des 90-Symptome-Fragebogens (SCL-90): 0,76; mit
Die Subskala der Depression des Minnesota-Multifaszikalen-Persönlichkeitsinventars
(MMPI-D): 0,60, y con la Escala de Desesperanza de Beck (BHS): 0,60. El BDI discrimi-
na zwischen Patienten mit und ohne depressive Störung, Patienten mit Dysthymie von denen mit einer
schwere depressive Störung und Patienten mit einer generalisierten Angststörung.
mit einer schweren depressiven Störung. Der BDI unterscheidet jedoch nicht zwischen verschiedenen
depressive Störungen, sondern zwischen Dimensionen der Depression. Es ist sehr empfindlich gegenüber Veränderungen.
rapéutico und kann wiederholt verabreicht werden.
Die faktoranalytischen Studien haben verschiedene Faktoren für jede Bevölkerung identifiziert.
Obwohl ein gewisses Einvernehmen darüber besteht, die Existenz eines Faktors von Einstellungen zuzugeben.
Negative Einstellungen gegenüber sich selbst, eine Sekunde der Schwierigkeiten bei der Ausführung und eine dritte der Beschwerden
somatische.

Verwaltung

El BDI es un cuestionario autoaplicado para personas a partir de 13 años. De fácil lec-

Die Durchführung und Ausfüllung erfordert von Seiten des Kunden ein mittleres bis niedriges Bildungsniveau.
Die Anwendungszeit beträgt fünf bis zehn Minuten und kann auf bis zu 15 Minuten verlängert werden, wenn die
{"text":"Die Verwaltung ist mündlich (wenn der Kunde Probleme mit dem Lesen oder dem Verständnis hat)"}
Die Artikel). Es kann von technischem Personal mit einer grundlegenden Schulung in der
Verwaltung psychologischer Tests, aber ihre Interpretation erfordert eine klinische Ausbildung.
spezifische nica.

Korrektur und Interpretation

Die Gesamtpunktzahl ergibt sich aus der Summe der Punkte, die in jedem einzelnen Punkt erzielt wurden, und wird in-
interpretiere es wie folgt:

• Minimale Depression: 0-10.

• Leichte oder mittlere Depression: 11-17.

BDI/3
 • Mäßige Depression: 18-29.
• Schwere Depression: 30-63.

Teilpunktzahlen für die kognitiv-affektiven und somatischen Faktoren können erlangt werden.
tico, respectivamente. Die Autoren bestehen darauf, dass die angebotenen Grenzwerte nur ...
Indikative Gedanken und die Entscheidung sowie die Interpretation liegen in den Händen des Klinikers. In welchem-
In jedem Fall, wie bei allen anderen Prüfungen, ist es notwendig, die Informationen der BDI zu überprüfen.
mit anderen Skalen und anderen Bewertungstechniken (Gespräch mit dem Kunden, Gespräch mit
Formanten, Selbstbeobachtung usw.), um die Bewertungen angemessen einzuordnen.
Obwohl der BDI nicht als Instrument zur Erkennung konzipiert wurde, ist er heutzutage eines
zu seinen Hauptanwendungen in Forschungsstudien und im klinischen Bereich. In diesem Sinne,
Es gibt einen gewissen Konsens darüber, den Grenzwert 17/18 für die Erkennung von Sin- anzunehmen.
tomatología depresiva.

Beispiel eines abgeleiteten Berichts

Wie in den meisten Fällen von Fragebögen gibt es keine Berichtsformate und von
Tatsächlich wird nicht empfohlen, Berichte über diesen Test isoliert zu erstellen. Im besten Fall
In Fällen kann man sich über die Punktzahl des Subjekts und den entsprechenden Grenzwert informieren.
Es kann ein qualitatives Bericht über die Beschreibung der Elemente erstellt werden. Die beste Option ist
la de incluir este tipo von Daten in umfassendere und ausführlichere Berichte, die Informationen hinzufügen
Informationen über andere Tests und eine globale Interpretation des Falls.

BASISBIBLIOGRAPHIE

Beck, A. T., Steer, R. A. und Brown, G. K. (1986, 1993). Vázquez, C. und Sanz, J. (1999). Zuverlässigkeit und Validität
BDI-Handbuch, San Antonio: Die Psychologische der spanischen Version des Inventars für die
Konzern. Handbücher der Version von 1978. Beck-Depression 1978 bei Patienten mit
Beck, A. T., Steer, R. A. und Brown, G. K. (1996). BDI- psychologische Störungen, Klinik und Gesundheit, 10 (1),
II Handbuch, San Antonio: Die psychologische Kor- 59-81.
Porierung. Vázquez, C. und Jiménez, F. (2000). Depression und Ma-
Beck, A. T. Ward, C. H., Mendelson, M., Mock, J. E. und nía. In A. Bulbena, G. E. Berrios und P. Fernández
Erbaugh, T. (1961). Ein Inventar zur Messung von de- de Larrinoa (Hrsg.). Messung in der Psychiatrie und Psi-
pression, Archive der Allgemeinen Psychiatrie, 4, 53-63. cología,Barcelona: Masson.

4/Psychologische Bewertung
 BDI-II

Nombre: ........................................................................................................................... Edad: .......... Sexo: ..........

Estado civil:.................................... Profesión:............................................. Estudios:............................................

Anweisungen: Dieser Fragebogen besteht aus 21 Gruppen von Aussagen. Bitte lesen Sie jede einzelne aufmerksam durch.
sie und markieren Sie anschließend, welche der Aussagen jeder Gruppe am besten beschreibt, wie es festgestellt wurde
tidoWährend der letzten zwei Wochen, einschließlich des heutigen Tages. Umkreisen Sie es mit einem Kreis.
die Zahl, die links von der gewählten Aussage steht. Wenn innerhalb der gleichen Gruppe
hay más de una afirmación que considere igualmente aplicable a su caso, señálela tambié[Link]úrese de leer to-
Lies die Aussagen innerhalb jeder Gruppe, bevor du die Wahl triffst.

Traurigkeit 6. Gefühle der Bestrafung

Ich fühle mich normalerweise nicht traurig. Ich habe nicht das Gefühl, bestraft zu werden.
Ich fühle mich einen großen Teil der Zeit traurig. Ich fühle, dass ich bestraft werden könnte.
Ich fühle mich ständig traurig. 2 Ich hoffe, bestraft zu werden.
3 Me siento tan triste o tan desgraciado que no 3puedo
Siento
so- que estoy siendo castigado.
trage es.
7. Unzufriedenheit mit sich selbst
2. Pessimismus
0 Ich fühle das Gleiche wie vorher über mich selbst.
Ich bin nicht entmutigt über meine Zukunft. Ich habe das Vertrauen in mich selbst verloren.
Ich fühle mich über meine Zukunft enttäuschter als zuvor.
Ich bin enttäuscht von mir selbst.
Ich erwarte nicht, dass sich die Dinge verbessern. 3 Mir hat es nicht gefallen.
3 Ich fühle, dass meine Zukunft hoffnungslos ist und dass die Dinge
werden sich nur verschlechtern. 8. Autokritik
Ich kritisiere oder beschuldige mich nicht mehr als zuvor.
3. Gefühle des Scheiterns
Ich bin kritischer mit mir selbst, als ich es früher war.
0 Ich fühle mich nicht gescheitert. Kritisiere alle meine Fehler.
Ich habe mehr gescheitert, als ich sollte. Ich beschuldige mich für alles Schlechte, das passiert.
Wenn ich zurückblicke, sehe ich Misserfolg auf Misserfolg.
Ich fühle mich wie eine völlig gescheiterte Person. 9. Gedanken oder Wünsche nach Suizid

4. Verlust des Vergnügens

Ich habe keinen Selbstmordgedanken.
1 Ich habe Selbstmordgedanken, aber ich würde sie nicht umsetzen.
Ich genieße die Dinge, die ich mag, genauso wie früher.
Kabel.
1 Ich genieße die Dinge nicht mehr so wie früher. Ich möchte mich umbringen.
2 Obtengo muy poco placer de las cosas con las Ichquewürde mich umbringen, wenn ich die Gelegenheit hätte.
antes
genoss.
3 No obtengo ningún placer de las cosas con las 10. queWeinen
antes
genoss. Ich weine nicht mehr, als ich es früher getan habe.
Ich weine mehr als ich es früher getan habe.
5. Gefühle der Schuld
2 Ich weine aus jedem Grund.
Ich fühle mich nicht besonders schuldig. Ich habe ständig das Bedürfnis zu weinen, aber ich kann nicht.
Ich fühle mich schuldig für viele Dinge, die ich getan habe oder...
Ich hätte es tun sollen.
Ich fühle mich die meiste Zeit ziemlich schuldig.
Ich fühle mich ständig schuldig.

_____ Punkte Seite 1

Fahren Sie auf der nächsten Seite fortfi

BDI/5
 11. Agitation 17. Reizbarkeit
Ich bin nicht unruhiger oder aufgeregter als gewöhnlich. Ich bin nicht gereizter als gewöhnlich.
Ich fühle mich unruhiger oder gereizter als gewohnt. Ich bin gereizter als gewöhnlich.
Ich bin so unruhig oder aufgeregt, dass es mir schwerfällt, still zu sitzen. Ich bin viel gereizter als gewöhnlich.
ruhig. Ich bin ständig gereizt.
Ich bin so unruhig oder aufgeregt, dass ich ständig sein muss,
wieder bewegend oder etwas machend. 18. Veränderungen im Appetit
Ich habe keine Veränderungen meines Appetits erfahren.
12. Interessensverlust
1 a Mein Appetit ist etwas geringer als gewöhnlich.
Ich habe das Interesse an anderen Personen oder Aktivitäten nicht
Meinverloren.
Appetit
ist etwas größer als gewöhnlich.
Ich bin weniger interessiert an anderen Personen als früher.
Mein Appetit ist viel geringer als früher.
Aktivitäten. Mein Appetit ist viel größer als gewöhnlich.
Ich habe das größte Interesse an anderen Menschen verloren oder völlig
Ich habe den Appetit verloren.
wegen der Dinge. Ich habe ständig Lust zu essen.
Es fällt mir schwer, mich für etwas zu interessieren.
19. Konzentrationsschwierigkeiten
13. Unentschlossenheit
Ich kann mich so gut konzentrieren wie immer.
0 Ich treffe Entscheidungen mehr oder weniger wie immer. Ich kann mich nicht so gut konzentrieren wie gewöhnlich.
1 Entscheidungen zu treffen fällt mir schwerer als zu nähen. Es fällt mir schwer, mich über längere Zeit auf etwas zu konzentrieren.
tumbre. wie lange.
Ich habe viel mehr Schwierigkeiten, Entscheidungen zu treffen als
Ich zukann mich auf nichts konzentrieren.
Gewohnheit.
3 Tengo problemas para tomar cualquier decisión. 20. Müdigkeit oder Ermüdung

0 No estoy más cansado o fatigado que de costumbre.

14. Nutzlosigkeit
Ich werde leichter müde oder erschöpft als gewöhnlich.
Ich fühle mich nicht nutzlos. Ich bin zu müde oder erschöpft, um viel zu tun.
Ich betrachte mich nicht mehr als so wertvoll und nützlich, wie ich früher war.
Dinge, die ich früher gemacht habe.
Ich fühle mich nutzlos im Vergleich zu anderen Menschen.
Ich bin zu müde oder erschöpft, um die Ma...
Ich fühle mich völlig nutzlos. yoriá der Dinge, die ich früher gemacht habe.

15. Energieverlust 21. Verlust des Interesses an Sex

Ich habe so viel Energie wie immer. 0 Ich habe in meinem Interesse für nichts Neues bemerkt.
Ich habe weniger Energie als früher. der Sex.
Ich habe nicht genug Energie, um viele Dinge zu Ich tun. bin weniger am Sex interessiert als früher.
Ich habe nicht genug Energie, um irgendetwas zu tun. Ich bin jetzt viel weniger am Sex interessiert.
Ich habe das Interesse an Sex völlig verloren.
16. Veränderungen im Schlafmuster
0 No he experimentado ningún cambio en mi patrón de sue-
ño.
Ich schlafe etwas mehr als gewöhnlich.
1 b Ich schlafe etwas weniger als gewöhnlich.
Ich schlafe viel mehr als gewöhnlich.
Ich schlafe viel weniger als gewöhnlich.
Ich schlafe den Großteil des Tages.
3 b Ich wache ein oder zwei Stunden früher auf und kann nicht
wieder einschlafen.

_____ Puntuación página 1

_____Punktzahl Seite 2
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6/Psychologische Bewertung