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Aula de revisão dada no dia 20 fev 2024 para o 6º, 7º, 8º e 9º
Allgemeines Ziel der didaktischen Sequenz: Die Fähigkeit zu entwickeln
kohärente und strukturierte Absätze zu schreiben, die Elemente wie erkunden
Wörter, Sätze, einfache und zusammengesetzte Satzgefüge, verbunden mit Unterricht von
Grammatik, die von der BNCC empfohlen wird.
Aula 1: Einführung in die Komponenten des Absatzes (50 Minuten)
Spezifisches Ziel: Die grundlegende Struktur eines Absatzes zu verstehen.
1. Einstiegsaktivität (10 Minuten): Die Schüler fragen, was
wissen über Absätze. Ideen an die Tafel notieren.
[Link] Erklärung (15 Minuten):
Definition des Absatzes.
Komponenten: thematischer Satz, Entwicklung und Schlussfolgerung.
3. Praktische Tätigkeit (15 Minuten):
Die Klasse in Gruppen aufteilen.
Jede Gruppe erstellt einen einfachen Absatz zu einem bestimmten Thema.
[Link] und Feedback (10 Minuten):
Präsentation der von den Gruppen erstellten Absätze.
Positive Aspekte und Verbesserungsmöglichkeiten hervorheben.
Einfache und vollständige Erklärung über den Absatz:
Ein Absatz ist eine Texteinheit, die eine oder mehrere Sätze enthält.
mit demselben Thema verbunden. Es ist ein wichtiges Werkzeug in der
organização do texto, ajudando a dividir as ideias e tornando a leitura mais
klar.
Um ihn zu identifizieren, suchen Sie einfach nach den Abschnitten, die mit einem Einzug beginnen.
linke Marge und enden mit einem Punkt. Sie können sich aufteilen in
parágrafos de introdução, desenvolvimento e conclusão.
1
Jeder Absatz hat drei Hauptteile:
otópico frasal, das die Hauptidee des Absatzes präsentiert;
Entwicklung, wo die Idee erweitert, detailliert oder veranschaulicht wird;
und das Fazit, das den Absatz schließt und die dargestellten Ideen zusammenfasst oder
eine Schlussfolgerung vorschlagen.
Schritt für Schritt, wie man einen Absatz schreibt
Um einen guten Absatz zu schreiben, ist es notwendig, ihn so zu strukturieren
adequado, permitindo que o sentido se construa de modo fluido e claro. Assim,
Um einen guten Absatz zu schreiben, ist es notwendig, Folgendes darzustellen:
Setzen Sie den Thementitel ein: Der Autor sollte mit dem Thementitel beginnen, der
Erster Satz des Absatzes, der eine Zusammenfassung der Hauptidee präsentieren sollte.
diesem Abschnitt.
2
Vertiefen Sie das Thema: nachdem Sie einen zusammenfassenden Satz darüber präsentiert haben.
Im Absatz angesprochen, vertiefe diese Information, indem du Details hinzufügst,
Argumente, Daten, Erklärungen oder andere relevante Elemente
zum betreffenden Textgenre.
Schließe die Idee ab: Es wird nicht immer notwendig sein, die Gedanken zu beenden.
do parágrafo, aber, immer wenn nötig, füge am Ende einen Abschnitt hinzu, der
Erklären Sie die Schlussfolgerungen und endgültigen Überlegungen bezüglich dessen, was darin behandelt wurde.
Beispiel 1 (Vorführung durch den Lehrer):
Der Sommerurlaub ist immer etwas Besonderes.
Entwicklung: Während dieses Zeitraums haben die Menschen die Möglichkeit
sich entspannen, die Sonne genießen und Aktivitäten im Freien machen.
Schlussfolgerung: Es ist jedoch entscheidend, die Ferien gut zu planen, um
nutze diese einzigartige Zeit optimal aus.
Beispiel 2 (Für die Schüler zu lösen):
Lesen ist eine faszinierende Aktivität.
Entwicklung: Beim Lesen können wir in verschiedene Welten reisen,
über verschiedene Kulturen lernen und unser Wissen erweitern.
Fazit: Daher ist es bereichernd, Zeit mit dem Lesen zu verbringen.
zu verbringen die Zeit.
30 Themen, die Kinder im Alter von 10 bis 15 Jahren interessieren könnten, damit sie
Schreibe einen Absatz über jeden einzelnen:
Escreva 3 ou 4 parágrafos: introdução, desenvolvimento 1, desenvolvimento 2
Die Schlussfolgerung zu diesem Thema:
1. Zeitreise:
Stell dir vor, in die Vergangenheit oder in die Zukunft zu reisen. Was würdest du tun?
[Link] Tiere:
Wenn Tiere sprechen könnten, was würde Ihr Haustier sagen?
würde sagen?
[Link] Roboter:
Descreva um dia na vida com seu robô amigável.
[Link] der Träume:
Wie würde die perfekte Schule für dich aussehen?
[Link]:
Entdecken Sie die Wunder des Meeresbodens.
[Link]äfte:
Wenn Sie eine Superkraft wählen könnten, welche würden Sie wählen und wie würden Sie sie nutzen?
7. Raumabenteuer:
Erzähle eine Geschichte über eine Reise ins All.
3
[Link] Extraterrestre:
Was würdest du tun, wenn du Freundschaft mit einem Außerirdischen schließen würdest?
[Link]:
Invente uma máquina incrível que facilite a vida.
10. Perfekter Tag:
Beschreibe deinen perfekten Traumtag.
[Link] mit Wildtieren:
Wie wäre es, mit einem Löwen, Elefanten oder einer Giraffe befreundet zu sein?
12.E-Sportarten der Zukunft:
Erfinde einen neuen und aufregenden Sport.
[Link] Insel:
Wenn Sie auf einer einsamen Insel wären, was würden Sie mitnehmen?
14. Abenteuer im Verzauberten Wald:
Erkunde einen magischen Wald voller außergewöhnlicher Kreaturen.
15. Fest der Süßigkeiten:
Beschreibe eine Party, bei der alles aus Süßigkeiten besteht.
16.Süßwarenmaschinen:
Erfinde eine Maschine, die Objekte in Süßigkeiten verwandelt.
17.Wächter der Träume:
Erzähle von dem Wächter, der die Träume der Kinder beschützt.
18.Bösewicht der Geschichten:
Erschaffe einen Bösewicht für eine spannende Geschichte.
[Link] WELT DER BUBBLES:
Wenn die Welt aus Blasen gemacht wäre, wie wäre sie dann?
20. Geheimnis im Weltraum:
Lösen Sie ein Rätsel, das Planeten und Sterne betrifft.
21. Untertagebau:
Descreva uma aventura em cavernas subterrâneas.
22. Die Magie der Natur:
Wie kann die Natur in deiner imaginären Welt magisch sein?
[Link] Stadt:
Stell dir vor, in einer Stadt zu leben, die in den Wolken schwebt.
[Link]:
Woraus würde dein Traum-Schatz bestehen?
25. Helden der Nachbarschaft:
Wer sind die Helden in Ihrer Nachbarschaft?
[Link] Werk der Lächeln:
Wie wäre eine Fabrik, die Lächeln produziert?
27. Mahlzeit der Zukunft:
Erfinde eine innovative und köstliche Mahlzeit.
[Link] des ewigen Schnees:
Descreva um lugar onde sempre é dia de neve.
[Link] de Fantoches:
Organisiere eine Parade mit deinen Lieblingspuppen.
[Link] Entdeckungen:
Stell dir vor, eine revolutionäre wissenschaftliche Entdeckung zu machen.