11 GL Syntax01
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Die Analyse der Satzstruktur
Grammatikalisch oder ungrammatikalisch:
Der Junge fand den Ball
Der Junge fand schnell
3. Der Junge, der im Haus gefunden wurde
Der Junge fand den Ball im Haus
Disa legte das Baby schlafen
Disa schlief fest
Finden: transitives Verb (mit Objekt)
Schlafen: Intransitives Verb (kein Objekt)
Syntaktische Kategorien (1)
Lexikalische Kategorien Beispiele
Noun (N) moisture, policy
Verb (V) melt, remain
Adjektiv (A) gut, intelligent
Präposition (P) to, near
Adverb (Adv) langsam, jetzt
Syntaktische Kategorien (2)
Nicht-leksikalische Kategorien Beispiele
Determiner (Det) the, this
Degree word (Deg) very, more
Qualifier (Qual) immer, vielleicht
Hilfsverb (Aux) will, can
Konjunktion (Kon) und, oder
Geben Sie die Kategorie jedes Wortes an
folgende Sätze.
Das Glas zerbrach plötzlich.
Det / N / Adv / V
b. Ein Jogger rannte zum Ende der Bahn.
Der / N / V / P / Der / N / P / Der / N
c. Die Pfirsiche erscheinen nie ganz reif.
Det / N / Qual / V / Deg / A
d. Gillian wird die Trompete und die Trommeln im Orchester spielen.
N / Aux / V / Det / N / Conj / Det / N / P / Det / N
Phrasen
DP : Determinierer Phrase
ein schöner Schmetterling, das Haus
NP : Nominalphrase
car, clever student
VP : Verb Phrase
hart studieren, Gitarre spielen
PP : Präpositionale Phrase
in der Klasse, über der Erde
AP : Adjektivphrase
very tall, quite certain
AdvP: Adverbiale Phrase
sehr langsam
Phrasenstrukturregeln
NP (Det) (AP) N (PP)
PP P (NP)
Der Bus Der Bus im Hof
NP
Det N Det N PP
Die Bus P NP
Det N
Der Bus in der Hof
Phrase-Struktur-Regeln
Vizepräsident (Qual) V (NP) (PP) (Adv)
nahm das Geld nahm das Geld von der Bank
VP
V NP V NP PP
Det N
Det N P NP
nahm die Geld
Det N
nahm das Geld von der Bank
Die Hauptstrukturregeln
1.S NP (Hilfsverb) VP
[Link] D (NP)
[Link] (Det) (AP) N (PP)
[Link] (Qual) V (NP) (PP) (Adv)
[Link] (Deg) P (NP)
[Link] (Deg) A (PP)
[Link] (Deg) Adv
Zeichnen Sie das Baumdiagramm.
1. das Telefon repariert
2. der Erfolg des Programms
3. ein Film über Umweltverschmutzung
Beispiel (1)
Der alte Baum schwankte im Wind
NP Aux VP
Das AP N V PP
Adj P NP
Det N
Das Alte Der vergangene Baum neigte sichin dem Wind
Beispiel (2)
Die Kinder legten das Spielzeug in die Kiste
NP VP
Det N V NP PP
Det N P NP
Det N
Die Kinder setzt das Spielzeug in der Box
Übung
Zeichnen Sie die Strukturdiagramme für die folgenden
Sätze
Diese Gäste sollten gehen.
Maria hat die Brownies niemals gegessen.
Dieses Regal wird fallen.
Das Glas ist zerbrochen.
Die Schüler haben die Debatte verloren.
[Link] Manager kann eine Erhöhung anbieten.
Der Richter verurteilt oft Ladendiebe.
Eine Hellseherin wird mit dieser Gruppe sprechen.