UNIVERSITÄT GUADALAJARA

UNIVERSITÄTSZENTRUM FÜR GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN

DEPARTEMENT FÜR GRUNDLEGEND PSYCHOLOGIE
ZENTRUM FÜR PSYCHOLOGISCHE BEWERTUNG

EXPLORATION DES GEISTIGEN ZUSTANDS (EGZ).

Die Erforschung des psychischen Zustands (EEM) ist ein Instrument zur Bewertung der Orientierung, der
Aufmerksamkeit, die Gefühle, die Denkmuster und die kognitiven Fähigkeiten
spezifisch für den Patienten.

Diese Untersuchung erfolgt gleichzeitig mit der Krankengeschichte, der körperlichen Untersuchung und
Sorgfältige Laboruntersuchungen bilden die Grundlage für die Diagnose.

Der Patient, der nicht bereit ist, bei der Untersuchung mitzuwirken, wird die Funktionen nicht offenbaren.
intakt, noch wird es zulassen, dass seine Defizite aufgedeckt werden. Die Einschränkungen nicht anzuerkennen
Jede dieser Ebenen kann Fehler produzieren, sowohl in der diagnostischen Formulierung
como del establecimiento del tratamiento adecuado.

Das Ziel der Erkundung des psychischen Zustands besteht darin, zu bewerten von den
qualitative und quantitative Perspektiven, die Breite der geistigen Funktionen in einem
spezifischen Moment. Die klare Aufzeichnung der Daten bietet eine Basislinie für die
exploraciones futuras.

Die Quantifizierung der Elemente des EEM ermöglicht es dem Kliniker, den Verschlechterungsgrad zu bewerten.
oder die Verbesserung spezifischer Funktionen im Laufe der Zeit.

Traditionell sind es die Psychologen, die die Bewertung der

Stärken und Schwächen der Kognition. Die Ärzte, die davon profitieren möchten
medición precisa de la función cognoscitiva, deben dominar la literatura psicológica
Über dieses Thema, oder lernen, eigene Bewertungen vorzunehmen.

Die quantitative Bewertung der höheren kortikalen Funktionen ist ein Prozess
essentiell für die richtige Diagnose und Behandlung psychischer Störungen
Organisch. Sie können graduell bewertet werden, spezifisch Aufmerksamkeit, Sprache,
Baukapazität, kurzfristiges Gedächtnis und kognitive Funktionen wie Berechnungen,
Wertschätzung der Ähnlichkeiten und praktischen Urteile.

Eine praktische Möglichkeit, die organische Dysfunktion zu charakterisieren, besteht darin, Tests durchzuführen
systematisch Aspekte der intellektuellen Funktionsweise, mit Fragen zu
investigación difíciles, lo suficiente para que la respuesta correcta implique un nivel
angemessene Funktionalität dieses Aspekts und macht weitere Tests überflüssig
über sich selbst. Wenn der Patient keinen Zugriff hat, stellt der Prüfer eine sehr einfache Frage,
gefolgt von einer Reihe zunehmend schwieriger Fragen (Metrik). Dieses Kriterium von
Metrische Forschung bietet eine graduierte quantitative Messung des Ausmaßes der Veränderung.
Funktional spezifischer Mentalfelder. Es ist schnell und effizient, da nichts verloren geht.
Zeit damit verbringen, Aspekte zu untersuchen, in denen der Patient manifieste Stärken hat.
 PRESENTACIÓN
NIVEL DE CONOCIMIENTO:
Das Niveau des Wissens kann entlang einer Kontinuität zwischen dem Zustand beschrieben werden.
de Koma und der vollständige Alarmzustand.

Man nennt es Koma, wenn der Zustand erreicht ist, in dem keine verbalen oder motorischen Reaktionen produziert werden können.
durch schädliche Reize.

Der Zustand der wachsamen Aufmerksamkeit ist gekennzeichnet durch unmittelbare und angemessene Reaktionen auf die
estímulos auditivos, tácticos y visuales.

ALLGEMEINES ASPEKT:
Der Prüfer wird beobachten: Kleidung, persönliche Hygiene und Gebrauch von Kosmetika.
Überprüfen Sie die Details des anspruchsvollen Charakters oder der mangelnden Aufmerksamkeit.

Besonderes Augenmerk wird auf den idiosynkratischen Aspekt gelegt. Diese Details müssen notiert werden.
mit Vorsicht, sodass eine dritte Person in der Lage ist, den Patienten zu erkennen durch die
Beschreibung, ohne es gesehen zu haben.

ACTITUD:
Die Einstellung des Patienten gegenüber dem Prüfer und der Untersuchungssituation hängt von
In großem Maße die Menge und die Art der erhaltenen Informationen.

MOTORIK UND AFFEKT:

CONDUCTA MOTORA:

¿Son los movimientos del paciente rápidos, súbitos, cortos o graciosos, o no se mueve
Überhaupt nicht?

Ist Ihr Aktivitätsniveau ziemlich konstant, oder wechseln Sie sich mit plötzlichen Zeiträumen ab?
Hyperaktivität mit Isolation?

Wenn der Patient ungewöhnliche Reaktionen zeigt, auf welche Weise werden sie hervorgerufen?

AFECTO:
Man kann sagen, dass der Effekt das beobachtbare korrelative Merkmal der Emotion ist; das heißt,
die äußere Manifestation der inneren Zustände. Sie kann als glänzend, langsam charakterisiert werden.
voluble, angustiado, lloroso.

Der Prüfer wird besonderes Augenmerk auf folgende Aspekte legen: Grenzen, Intensität, Fähigkeit und Eigentum.
von der affektiven Verhalten.

Die Zuneigung hat drei Komponenten: Gesichtsausdruck, Gesten und Sprache. Obwohl oft die
Sprache und das Sprechen werden zusammen beschrieben, es gibt Gründe, den Schwachen zu betrachten.
Volumen, Druck und Intonation der Sprache, als kinetische Phänomene unabhängig von
Sprache.
KOGNITIVER STATUS.

ACHTUNG:
Ist der Patient besorgt oder lenkt er sich so leicht ab, dass es unmöglich ist, dass
Kooperieren Sie mit dem Prüfer? Gibt es eine Unterbrechung eines Gesichtsfeldes, Unaufmerksamkeit gegenüber einem
Hemicampo visuell in Abwesenheit von Unterbrechung des Feldes oder Negierung einer Seite des
Körper?

. SOFORTIGE ERINNERUNG.
Der Begriff bezieht sich auf die Beibehaltung kleiner Informationsmengen über 30
Sekunden. Das Material, das sich im unmittelbaren Gedächtnis befindet, erfordert
Weiterverarbeitung, bevor sie auf dauerhaft in den eintreten kann
Speicherlager.

. KONZENTRATION UND ÜBERWACHUNG.

Die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit über einen längeren Zeitraum zu halten, wird
Man kann es Konzentration oder Überwachung nennen.

Man kann zur Bewertung der Konzentration auf den Test der sieben Serien zurückgreifen oder die
rückläufige Wiederholung einer Folge von Ziffern oder der Monate des Jahres.

ORIENTIERUNG.
Se somete a prueba la orientación con respecto a persona, sitio, lugar y tiempo.

Die Orientierung über Personen spiegelt Informationen wider, die "überlernt" sind und selten verloren gehen.
Ja, das geschieht so, im Falle einer organischen Gehirnerkrankung.

Die Orientierung hinsichtlich eines Ortes oder Standorts kann getestet werden, indem man Bezug nimmt auf
país, estado, ciudad, tipo de edificio y localización del mismo.

Die zeitliche Orientierung kann getestet werden, indem darauf verwiesen wird auf
año, la estación, el mes, el día de la semana y fecha. Como el tiempo cambia con más
frecuencia que la localización, es más propenso al trastorno y por lo tanto, es el índice
sensibler zur Desorientierung.

LENGUAJE
Die Unfähigkeit, die Sprache systematisch zu bewerten, ist ein Nachteil von
muchas exploraciones del estado mental y puede producir confusión diagnóstica.

So werden wir sehen, dass die Exzellenz der Sprache bewertet wird, indem vier getestet werden.
aspectos: fluidez, comprensión repetición y aplicación de nombres.

A) FLUIDEZ:
Der Begriff bezieht sich auf die Fähigkeit, Sätze mit Länge, Rhythmus und Melodie zu produzieren.
normal. Oft wird es geschätzt, indem man das spontane Sprechen des Patienten anhört. Ein
Die Methode zur Bewertung der Flüssigkeit besteht darin, den Patienten zu bitten, zu beschreiben
was man in einer Zeichnung beobachtet.
 B) COMPRENSIÓN:
Es gibt viele Möglichkeiten, das Verständnis zu bewerten, da man den Patienten fragen kann, ob
Heben Sie die Objekte hervor, die der Prüfer erwähnt oder deren Funktion beschrieben wird.

Ein weiteres Kriterium ist, Fragen zu stellen, die mit Ja oder Nein beantwortet werden können.
negativa. Wenn dies so gehandhabt wird, muss der Prüfer mindestens sechs Fragen stellen.

C) WIEDERHOLUNG:
Die Sätze, die kurz sind und häufig vorkommende Wörter enthalten, sind die einfachsten zu
repetir, las más largas que contienen palabras de baja frecuencia o palabras con función
Grammatikalisch kurze, ohne objektive Referenzen, sind schwieriger zu wiederholen.

D) BEZEICHNUNG:
Die Benennung von Teilen eines Objekts ist sogar schwieriger als die Benennung des
eigenes Objekt. Daher wäre eine geeignete Forschungsfrage, einen Stift zu benennen.
Füllfederhalter und seine Teile unter visueller Konfrontation: Kappe, Spitze oder Feder und Clip.

GEDÄCHTNIS

A) GEDÄCHTNISVERMÖGEN:
Man kann sich einen allgemeinen Eindruck vom Gedächtnis des Patienten verschaffen, anhand der Art und Weise wie
Präsentiert, was passiert.

Gibt es interne Konsistenz, oder finden sich Falschaussagen und Widersprüche? Erinnern Sie sich an den
Der Patient nennt den Namen des Arztes einer vergangenen Konsultation oder fasst zusammen und gibt an, dass er
Treffen mit einer Person, die ich vorher nicht gesehen hatte?, usw.

1. KÜRZLICHE ERINNERUNG.
Die Fähigkeit, sich an die Ereignisse zu erinnern, die in den letzten
minutos o días, refleja la memoria reciente. Esta se valora de manera clínica pidiendo
dem Subjekt, das neue Informationen lernt. Dies wird in der Regel durchgeführt, indem man ihm vier präsentiert
unzusammenhängende Worte, wobei der Patient gewarnt wird, dass ihn später Fragen gestellt werden.

2. REMOTE MEMORY
Es ist schwierig, die Fähigkeit zum Erinnern aus klinischer Sicht zu bewerten.
Ereignisse, die Wochen oder Monate zuvor stattfanden, da er selten weiß, das
genug über den Patienten zu erfahren, um ihm relevante Fragen zu stellen oder
verifizierbar. Allerdings sind die Beziehungen zu den Präsidenten nützlich.
frühere, die Daten der vergangenen Kriege, usw.

B) MEMORIA VISUAL
Die Patienten können gebeten werden, die Designs nachzubilden und die Einzelheiten zu berichten.
Bilder nach einer Verzögerung von Sekunden oder Minuten, alternativ, der
Der Prüfer kann den Patienten bitten, sich an eine Reihe von Objekten zu erinnern, usw.

BAUFÄHIGKEIT
Obwohl die Untersuchung der Baukapazität oft weggelassen wird, wenn
explora de manera sistemática el estado mental, este aspecto puede ser de utilidad para
die Existenz einer organischen Gehirnerkrankung zu identifizieren. Die Patienten können gebeten werden
dass sie Zeichnungen kopieren, Blöcke manipulieren oder eine Figur mit Fragmenten rekonstruieren
von der gleichen.
BERECHNUNGEN.
Die Ausbildung und die beruflichen Hintergründe des Patienten sollten berücksichtigt werden, bevor
seine Fähigkeit zu testen, Berechnungen anzustellen.

Die traditionelle Aufgabe der Siebenserien, bei der der Patient gebeten wird, sieben abzuziehen
von 100 an und ziehen Sie dann jedes Mal sieben ab.

KOGNITIVE FUNKTIONEN.
Die kognitive Funktion kann in zwei Bereiche unterteilt werden: praktisches Urteilsvermögen und Abstraktion
(Ähnlichkeiten und Interpretation von Sprichwörtern).

A) PRAKTISCHES URTEIL:
Die Bewertung der Fähigkeit, praktische Urteile zu fällen, ist von besonderer Bedeutung.
um Gedankenstörungen, Persönlichkeitsveränderungen oder Demenz zu bewerten.

Dieses Feld ist schwer zu bewerten, da viele Fragen beantwortet werden können.
Urteil richtig mit Hilfe des Gedächtnisses.

Das praktische Urteil spiegelt auch die sozialen und wirtschaftlichen Hintergründe des Patienten wider.

B) ABSTRACCIÓN (SEMEJANZAS E INTERPRETACIÓN DE PROVERBIOS)

1.- ÄHNLICHKEITEN.

Die Fähigkeit, die gemeinsamen Eigenschaften zwischen zwei Objekten zu schätzen, wird auf die Probe gestellt.

Niedrige native Intelligenz, Psychose, Ablenkung oder Demenz können Störungen hervorrufen von
die Fähigkeit zur Abstraktion.

2.- INTERPRETACIÓN DE PROVERBIOS.

Ein weiteres Mittel zur Bewertung der Fähigkeit des Patienten, Abstraktionen vorzunehmen, besteht darin
ihn um seine Interpretation eines Sprichworts zu bitten.

Esta interpretación de proverbios se ve influida en gran medida por la cultura, el nivel

Bildung und die sozioökonomische Klasse.

DENKEN
Die Bewertung des Denkens kann in mehrere Aspekte unterteilt werden: Prozess, Inhalt,
kognitive Funktionen, Wissensbasis und Introspektion.

DENKPORZESS
Der Denkprozess wird bewertet, indem die Kohärenz der Sprache beobachtet wird und spiegelt die
Art und Weise, wie die mentalen Assoziationen gebildet werden.

Der Denkprozess kann als konkret, tangential, umständlich betrachtet werden,

beharrlich, nachlässig oder inkongruent.

INHALT DES GEDANKENS

Um den Inhalt des Denkens des Patienten zu bewerten, beobachtet der Prüfer
Sorgen, Ambitionen, Phobien und Wahrnehmungsstörungen.
Kann man den Patienten fragen: Haben Sie das Gefühl, dass Sie Ihre eigenen kontrollieren?
pensamientos?

INTROSPEKTION
Der Grad des Verständnisses des Patienten für seine medizinischen oder psychologischen Probleme ist ein
Maß für seine Introspektion.

Obwohl Introspektion und Verständnis oft unerlässlich sind, ist dies bei der Arbeit mit den Patienten
Einige sind in der Lage, Einsicht zu gewinnen, erst nachdem sich ihr Verhalten geändert hat.
Es ist immer wichtig, nach kognitiven, perceptiven oder informationsbezogenen Erklärungen zu suchen.
schlechte Introspektion bevor die psychodynamischen Abwehrmechanismen der Patienten gegen
Introspektion.

HUMOR
Der Begriff Humor bezeichnet einen anhaltenden subjektiven Zustand der Gefühlslage.
laut Aussage des Patienten. Wenn er nicht freiwillig eine Beschreibung seiner Stimmung abgibt,
Der Prüfer kann Sie fragen.

Die Stimmung kann als traurig, niedergeschlagen, ängstlich, furchtsam, gelangweilt charakterisiert werden.
exuberant, reizbar oder unruhig.
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DEPARTEMENT FÜR GRUNDLAGENPSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGISCHES BEWERTUNGSZENTRUM

UNTERSUCHUNG DES GEISTIGEN ZUSTANDS

NEUROCONDUCTUALLE ERFORSCHUNG DES ZUSTANDS
COGNOSCITIVO (ENEC).

Notieren Sie am Fuß des Blattes die Antworten des Patienten.

I. WISSENSNIVEAU:

Alerta_______________ Letárgico______________ Fluctuante________________

Beschreibung des Patientenstatus:________________________________________________

____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________

II. ORIENTIERUNG:

Punktzahl 2, 1 oder 0 ANTWORTEN PUNKTE.

A. Persona 1. Nombre (0 puntos) ___________ _________

2. Alter (2 Punkte) ____________ _________

B. Standort1. Aktuelle Lokalisierung (2 Punkte) ____________ _________

2. Stadt (2 Punkte) ____________ _________

C. Zeit 1. Fecha: Mes (1p.) _____ Día (1p.)_________ Año (2p.) ________
2. Wochentag (1p.) _________
3. Tageszeit (1p.) _________

PUNTUACIÓN TOTAL:__________

III. AUFMERKSAMKEIT

A. Wiederholung von Ziffern.

1. Investigación: 8-3-5-2-9-1Aprobado_______Reprobado_______
2. Metrische Prüfung: Graduierte Wiederholung von Ziffern. Punktzahl 1 oder 0.
Interrupte nach zwei aufeinanderfolgenden Fehlern auf einem einzigen Niveau.

3-7-2______5-1-4-9______8-3-5-2-9______2-8-5-1-6-4______
4-9-5______9-2-7-4______6-1-7-3-8______9-1-7-5-8-2______

PUNTUACIÓN TOTAL:____________
B. Vier-Wörter-Gedächtnisaufgabe.

Wenden Sie die vier nicht verwandten Wörter aus Abschnitt VI an: Rotkehlchen, Karotte, Klavier
Grün. (Alternative Liste: Tisch, Löwe, Orange, Handschuh). Der Patient muss wiederholen.
korrekt die vier Wörter zweimal (siehe Handbuch) und notieren Sie die Nummer von
Tests, damit ich es schaffe:

Prüfung 1:__________________________________________________
Test 2:__________________________________________________
Test 3:__________________________________________________

IV. LENGUAJE:

A. Spontaneous Sprache.
1. Zeichnung des Fischens. (Notieren Sie am Fuß der Zeile die Antwort der
Patient).___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

B. Verständnis. (Stellen Sie sicher, dass Sie mindestens drei weitere Objekte vor sich haben)
Patient, um diesen Test durchzuführen). Wenn a, b und c erfolgreich erfüllt werden, wird angenommen, dass die Praxis
Von diesen Aufgaben ist normal.

1. Forschung: Bestellvorgang in drei Phasen: "Zurück zum Blatt Papier, geben Sie mir die
pluma, señale su nariz."

Aprobado_________Reprobado________

2. Metrische Prüfung: Wenn sie falsch ist, beschreibe das Verhalten.

(Punktzahl 1 oder 0)
Antwort Puntos
a) Nimm den Stift _________ _________
b) Hinweis zum Boden _________ _________
c) Gib mir die Schlüssel _________ _________
d) Zeige auf den Stift und nimm die Schlüssel _________ _________
e) Reich mir das Papier und zeige auf die Münze _________ _________
f) Zeigen Sie auf die Schlüssel, geben Sie mir
der Stift und hob die Münze auf _________ _________

PUNTUACIÓN TOTAL:_______________
C. Wiederholung.
1. Forschung: Die anfängliche Bewegung offenbarte die Absicht des
Komponist.

Aprobado__________Reprobado_________

2. Metrische Prüfung: (Punktzahl von 2, wenn der erste Test korrekt ist, 1, wenn
es correcto die zweite Prüfung, 0 wenn es falsch ist).
 Antwort Punkte
a) Zur Fenster. ________________ _________
b) Nadó através del lago. ________________ _________
c) Der gewundene Weg führte zum Dorf _____________ _________
d) Er ließ den Riegel offen. ________________ _________
e) Der Bienenstock zog einen Schwarm von Bienen an. ___________ _________
f) Es gibt kein Ja, und oder aber. ________________ _________

PUNTUACIÓN TOTAL:____________
D. Ernennung.

1. Forschung:

a) Pluma Estilográfica ____ b) Tapa ____ c) Broche ____ d) Punta o punto____

Aprobado___________Reprobado___________

2. Metrische Prüfung: (Punktzahl 1 oder 0)

Antwort Punkte Antwort Punkte

ein Schuh _________ ________ e) Herradura _________ _________
b) Bus _________ ________ Anker _________ _________
c)Treppen _________ ________ g) Oktopus _________ _________
d) Kometa _________ ________ h) Xylophon _________ _________

PUNTUACIÓN TOTAL:____________

V. BAUFÄHIGKEIT:
A. Investigación:Tarea de memoria visual. (presentar la hoja de estímulos
für zehn Sekunden, und dann den Patienten bitten, zu zeichnen von
Merke dir die beiden Figuren. Das Ergebnis muss perfekt sein, um zu bestehen.
Der Prüfer möchte möglicherweise Patienten haben, die beim Kopieren scheitern.
ambas Figuren
Aprobado__________Reprobado__________

B. Prueba Métrica:Diseño de construcciones. (Puntuación de 2 si la prueba

es korrekt oder von 0 bis 30 Sekunden, von 1 wenn es von 30 bis 60 Sekunden ist, von 0
Punkte, wenn es nach 60 Sekunden richtig ist, oder falsch.
Anmerkungen zu den falschen Versuchen unten
Zeit Puntuación

1. Design 1: _______ _________

2. Design 2: _______ _________
3. Design 3: _______ _________

PUNTUACIÓN TOTAL________________
VI. GEDÄCHTNIS. (Drei Punkte, wenn es ohne Hilfe erinnert wird; zwei Punkte, wenn es erinnert wird
mit Kategoriewarnung; eins, wenn es in einer Liste erkannt wird; null, wenn nicht
reconoce). Marcar si es correcto.
Markenwörter Erinnerung an Markiere das
Lista(círculo) Punt.
Kategorie Antwort
Petirrojo __________ Vogel oder Vogel ____________ Golondrina, ________
Rotkehlchen
Spatz
Zanahoria _________ Vegetal ____________ Karotte, Kartoffel, ___
Zwiebel
Piano ____________ Instrumento musical ________ Violine, Gitarre, ______
Klavier
Grün ____________ Farbe ____________ Rot, grün, ________
Amarrillo

Falsche ursprüngliche Antworten:______________GESAMTPUNKTZAHL_______

VII. BERECHNUNGEN

A. Forschung:
5 x 13 Respuesta____Tiempo____ (debe ser correcta en 20 segundos)

Aprobado_________ Reprobado___________

B. Metrische Prüfung: (Ein Punkt vergeben, wenn die Antwort in 20 Sekunden korrekt ist).
Die Probleme können wiederholt werden, aber die Zeit vergeht kontinuierlich seit dem ersten Mal.
Präsentation.

Antwort Zeit Puntuación

1.¿Cuánto es 5 + 3? _________ _________ _________
[Link] viel ist 15+7? _________ _________ _________
[Link] viel ist 39/3? _________ _________ _________
4.¿Cuánto es 31-8? _________ _________ _________

PUNTUACIÓN TOTAL________

VIII. RATIONALE

A. SEMEJANZAS:(Erklären: "Ein Hut und ein Mantel ähneln sich, weil beide sind
Stoffartikel. Wenn der Patient nicht reagiert, ihn ermutigen, dies zu tun; wenn er anbietet
Unterschiede, Punktzahl 0)

[Link]:Malerei und Musik. (Die Antwort muss abstrakt sein. Nur akzeptabel sind
respuestas como "arte", "artístico" o "formas de arte").
___________________________________________________________________

Aprobado_________Reprobado___________

2. Metrischer Test:(2 Punkte vergeben, wenn die Antwort abstrakt ist; 1 Punkt wenn die
Antwort ist ungenau oder konkret; 0, wenn sie falsch ist). Siehe Handbuch nach
Beispiele. Ankreuzen, ob es abstrakt ist.
Marke Konzept Andere Antworten Ergebnisse
Abstrakt

a. Rosa und Tulpe ____ Flores _________________ _________

b. Fahrrad und Eisenbahn ____ Transport _________
c. Uhr und Lineal ____ Medición _________________ _________
d. Sacacorchos y ____ Werkzeuge_________________ _________
martillo
PUNTUACIÓN TOTAL_______
B. JUICIO:
1. Investigación:¿Qué haría usted si se encontrara de repente en el aeropuerto con
nur ein Peso in seiner Tasche?

Aprobado________Reprobado_________

2 Messprobe: (2 Punkte vergeben, wenn die Antwort richtig ist; 1 Punkt, wenn sie korrekt ist
teilweise; 0 wenn es falsch ist).

Was würden Sie tun, wenn Sie eine Minute vor 8 Uhr morgens aufwachen und sich erinnern würden?
Ein wichtiger Termin um 8 Uhr morgens?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Puntuación_____________

b. Was würden Sie tun, wenn Sie beim Spazierengehen am Ufer eines Sees ein zweijähriges Kind sehen würden?
allein am Ende des Stegs spielen?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Puntuación_____________

c. Was würden Sie tun, wenn Sie nach Hause kommen und feststellen, dass ein Rohr gebrochen ist?
Die Küche überflutet?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Punktzahl_____________
PUNTUACIÓN TOTAL______________
IX. MEDIKATIONEN
Listen Sie alle aktuellen Medikamente und deren Dosierungen auf:
1._________________ 2.________________ 3.________________
4._________________ 5.________________ 6.________________

X. ALLGEMEINE KOMMENTARE
Anote cualquier deficiencia motora, sensorial o perceptual conocida u observada que
könnte die Leistung im Test beeinträchtigen (zum Beispiel Verschlechterung der Sehschärfe oder
auditiv, Zittern, Apraxie, Dysarthrie:

Notiere "Prozessmerkmale" wie Ablenkbarkeit, Frustration, Erschöpfung und

Natur der Zusammenarbeit. Der Eindruck des Patienten von seiner Leistung sollte ebenfalls
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