1. Während ein Schüler mit Förderbedarf einen Absatz in einem Sachtext liest, stößt er auf ein unbekanntes Wort.

Das Wort. Der Schüler las den vollständigen Satz, der das Wort enthält, und stellt fest, dass das
Unbekanntes Wort ist ein Verb. Welches der folgenden Hinweis-Systeme nutzt der förderbedürftige Schüler hauptsächlich?
Verwendung zur Konstruktion von Bedeutung?

A. Semantisch
B. Phonetik
C. Pragmatisch
D. Syntaktisch

2. Welches der folgenden theoretischen Prinzipien könnte einen Lehrer dazu zwingen, zuerst darüber zu sprechen, dass
Autor und die Tradition, zu der der literarische Text gehört?
A. Verbessern Sie den Text.
C. Füttere den Text.
B. Lesen Sie den Text.
D. Enjoy the text.

3. Welches der folgenden Merkmale ist charakteristisch für die Romantik, wie sie in Coleridges Werken gezeigt wird?
„Die alte Seemann“ und „Kublai Khan“ sowie Shelleys Gedicht „Ozymandias“?
Die Romantiker legten Wert auf Vorstellungskraft und Emotion.
B. Romantiker legten Wert auf die Elemente der Natur
C. Romantics emphasized primal feeling and simplicity.
D. Romantiker betonten seltsame und weit entfernte Orte.

4. Auf welche der folgenden Arten beschäftigten sich die Dichter des achtzehnten Jahrhunderts Robert Fergusson, Allan
Wie beeinflussen Ramsay und Robert Burns die Entwicklung der Literatur Großbritanniens?
A. Ihre Wiederbelebung antiker römischer Versformen trug zu einer erneuerten öffentlichen Nachfrage bei
England für klassische Literatur.
B. Their use of both English and Lowland Scots dialect revealed the poetic qualities inherent in
aktuelle umgangssprachliche Rede.
C. Ihre satirischen Verse, die die englische Monarchie kritisieren, zeigten die Macht der Poesie als eine Form von
political protest.
D. Ihre Erkundungen von Themen aus der nordischen Folklore führten irische und walisische Schriftsteller dazu, sich auf ihre
eigene Folklore für Ideen.

5. Welche Methode verwendet eine Lehrerin, wenn sie die Integration betont statt
Trennung der Fähigkeiten und ermöglicht das Zusammenspiel der Sprachfunktionen und -formen.
A. direkt
C. kommunikativ
B. Eintauchen
D. audio-lingual

6. Was würden Sie Ihrem Studentenjournalisten vorschlagen, um ihm/ihr beim Schreiben einer Zitatgeschichte zu helfen?
A. Schreibe die Geschichte neben der Geschichte ihrer Mutter.
B. Schreiben Sie eine zusammenfassende Einleitung in geeigneter Form.
C. Stellen Sie sicher, dass Sie zuerst eine kurze Nachricht über das Ereignis geben.

D. Halten Sie die Zusammenfassung kurz.

Was wird hier gezeigt? „Der Mann sah die Kuh.“ 1. der Mann (Subjekt) 1.1. der (Artikel)
1.2. man (noun) 2. saw the cow (predicate) 2.1. saw (verb) 2.2. the cow (object) 2.2.1. the
(article) 2.2.2. cow (noun)
A. konjugieren
C. beugend
B. Diagrammierung
D. Parsen

8. Beim Unterrichten von Shakespeares Tragödien an Schüler der 9. Klasse können folgende Ideen vermittelt werden
Hervorhebung AUßER:
A. beiläufig miteinander verbundene Ereignisse, die diesen Charakter zumindest teilweise durch ihn oder sie in die Katastrophe führen.
Fehler
B. eine Erfahrung von Mitleid, Angst und Ehrfurcht für das Publikum
C. ein zentraler Charakter von hohem Rang und persönlicher Qualität, jedoch mit einem tragischen Fehler oder einer Schwäche
D. Ein zentraler Charakter muss nicht unbedingt eine wichtige Person in der Gesellschaft sein, solange
er/sie ist mutig

9. Welche der folgenden Eigenschaften ist charakteristisch für die Romantik, wie sie in Coleridges ...
„Der alte Seemann“ und „Kubla Khan“ sowie Shelleys Gedicht „Ozymandias“?
Die Romantiker betonten seltsame und ferne Orte.
B. Romantiker betonten das ursprüngliche Gefühl und die Einfachheit.
C. Romantiker legten Wert auf die Elemente der Natur
D. Romantiker legten Wert auf Vorstellungskraft und Emotion.

10. Welchen Prozess lehren Sie Ihren Schülern, wenn Sie sie bitten, den Titel des
Geschichte und die Illustrationen, um ihnen zu helfen, zunächst den Sinn eines Textes zu erfassen?
A. Vorahnung
B. vorhersagend
C. Vorschau
D. kritisieren

11. Die folgenden Sätze zeigen „syntaktische Mehrdeutigkeit“, AUSGENOMMEN

A. Ich habe mit meinem Englisch-Lehrer gesprochen.
C. Sie sind die wohlhabenden Männer und Frauen in unserer Gesellschaft.
B. Nicole sah die Leute mit dem Fernglas.
D. Wir stellen seine Überzeugungen über Religion in Frage

12. Wer wird in den folgenden Zeilen beschrieben?

Und am Hang über dem Meer
Die hartgesottenen Bauern ziehen ihre Runde
Den Boden umdrehen, blind für den Körper. Ambitioniert und lebensfähig, dessen Stolz
Wird keine Spuren im stillen Tide hinterlassen.
A. Ikarus
B. Achilles
C. Priam
D. Ulysses
13. Sie sollen ein Englisch-Interventionsprogramm für Ihre Schüler vorbereiten. Welche Sprache
Welche Mängel berücksichtigen Sie, um Ihr Programm nützlich zu machen?
A. Fähigkeit, die Sprache zum Lernen zu verwenden
C. Überlegene Sprachkompetenzen
B. Mangelndes Grundverständnis der Sprache
D. Mangel an Wertschätzung für Sprache

14. Welche literarische Theorie oder Herangehensweise verwendet die Lehrerin als Grundlage für ihren Unterricht?
Gedicht unter Verwendung der folgenden geschriebenen Ziele?
I. Bestimmen Sie die verwendeten sprachlichen Mittel zur Bedeutungsvermittlung.
II. Identifizieren Sie die in dem Gedicht verwendeten Symbole.

III. Erkläre das Thema des Gedichts.

A. American New Criticism
C. Strukturalistische Literaturtheorie
B. Marxistische Literaturtheorie
D. Leserreaktionskritik

15. Lehrerin Fely auferlegt den Schülern zahlreiche Regeln und Paradigmen, anstatt sie zu lassen.
Die Regeln entdecken. Sie sieht das Sprachenlernen als ____________________.
A. induktiv
B. aufdringlich
C. Passiv
D. deduktiv

16. Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten den Zweck der Verwendung der Ergebnisse eines
informelle Leseinventar zur Planung des Leseunterrichts?
A. Den individuellen Fortschritt jedes Schülers beim Erwerb und der Anwendung spezifischer Lesefähigkeiten messen
Fähigkeiten
B. Bestimmung der unabhängigen, instruktiven und frustrierenden Lesestufen für jeden Schüler
C. Herausfinden, wie die Lesefähigkeit jedes Schülers im Vergleich zum nationalen Durchschnitt steht für
Schüler auf demselben Klassenlevel
D. Die Bewertung der Lesekompetenzbenchmarks jedes Schülers.
Staatliche Standards

17. In ihren Werken kritisierten Alexander Pope und Jonathan Swift häufig die ____.
Die gediegenen Manieren oder Verhaltensweisen der Aristokraten
B. Mangel an sozialen und bildungspolitischen Reformen oder Änderungen
C. starker Spiritualismus des englischen Volkes
D. korrupte Politik und wachsenden Materialismus der Zeit

18. Auf welchen Bereich bezieht sich die Grundbildung im K-12-Lehrplan?

A. 7 Jahre Grundschulausbildung, 4 Jahre Mittelschule und 2 Jahre weiterführende Schule
B. 6 Jahre Grundschule, 4 Jahre Mittelschule und 2 Jahre Oberstufe
C. 6 Jahre Grundschule, 2 Jahre Mittelschule und 4 Jahre Gymnasium
D. 6 Jahre Grundschule und 4 Jahre Hauptschule

19. Welche der folgenden Wörter sind flektiert?

I. singing III. nasal V. angry
II. stolen IV. neighborhood VI. oxen
A. I, II, III, IV, V und VI
C. I, III, IV und V nur
B. I, II und VI nur
D. I, II, IV und VI nur

20. Welche Phonetik erfordert die Werkzeuge der Physik, um die Natur der produzierten Schallwellen zu studieren?
in menschlicher Sprache?
A. Artikulatorisch
C. Acoustic
B. Ästhetisch
D. Auditiv

21. Which of the following concepts in grammar is shown in the following definition of noun?
Das Substantiv in einem Satz tritt vor der Verbphrase auf; nach einem transitive Verb; nach einem linking Verb;
nach einer Präposition; und nach einem anderen Substantiv oder Substantivphrase.
A. Substantivplatzierung
C. grammatikalisches Muster
B. Verteilung
D. Syntax

22. Welches Problem wird in dem folgenden Satz angesprochen? "Der Film endet mit zwei Szenen, die
enthält Hinweise auf die tatsächlichen Gründe für das Scheitern der Hauptfigur, großen Reichtum anzuhäufen.
A. Übereinstimmung zwischen Artikel und Nomen

C. Prädeterminer-Nomen-Vereinbarung
B. Übereinstimmung zwischen Pronomen und Antezedenz

D. Subjekt-Verb-Übereinstimmung

23. Was bezeichnet die Unterrichtsstrategien, die die Kunst oder Wissenschaft des Wissens ausmachen?
A. Psychologie
C. Pädagogik
B. Methodik
D. Andragogik

24. Sie folgen dem aufgabenbasierten Lehrplan. Welche Lernaktivitäten wenden Sie an?
A. Übungen zur Prozessschreibung
C. Erinnern an unterstützende Details
B. Identifizierung von Texttypen
D. Notizen, Memos, Berichte schreiben

25. Der Dichter kann satirisch sein und sich mit Witz und Kraft ausdrücken.
Welches ist das niederträchtigste Wesen, Mensch oder Tier? Vögel fressen Vögel, Bestien fressen einander.
andere Beute; aber der wilde Mensch verrät allein den Menschen.
A. Der Mensch ist wie die Tiere
C. Die Unmenschlichkeit des Menschen gegenüber seiner Art
B. Der Mensch ist das tierischste aller Tiere
D. Der Mensch wird durch seine Taten bewiesen

26. Welcher Satz hat einen Adjektivsatz?

A. Das Opfer, das angeblich gerettet hat
B. Das angebliche Opfer, das gerettet wurde, ist ein Erstsemester.
C. Sie fanden das gerettete Opfer in einem verlassenen Gebäude.
D. Sie wurden gerufen, um das geborgene Opfer zu identifizieren.

27. Wenn die Interventionsanweisung auf Englisch neu entwickelt werden soll, welches der Variablen wird ...
als „nicht verhandelbar“ angesehen?
Eine echte Sprache, die für echte Kommunikation verwendet wird
B. Das Hörverständnis wird als grundlegende Fertigkeit anerkannt.
C. Hören und Lesen als nicht-passive und sehr komplexe rezeptive Prozesse
D. Individuelle Lernende und Individualität des Lernens

28. Study the given sentences. The epidemic BROKE OUT. The OUTBREAK of the epidemic
war alarmierend. Das Substantiv Ausbruch wird durch den Prozess der
A. Umkehr
C. Umwandlung
B. Inversion
D. Temporal

29. Im alten englischen Gedicht "Traum des Kreuzes" wurden heidnische und christliche Bilder verwendet, um
Stellen Sie die christlichen Lehren dar. Was ist KEIN Teil der heidnischen Bildsprache?
A. Symbol der Wahrheit
C. Crucifixion as a battle
B. Tod des Helden
D. Christus als Krieger

30. Welche der folgenden Aussagen enthält einen Nominalsatz?

A. Meine Mutter hat mir gesagt, dass du wüsstest, wo man den besten Caterer in der Stadt findet.
B. Die lang erwartete Aufführung, die mehrere Male verschoben wurde, kam schließlich.
C. Frau Romero ist die Sprechtrainerin, die mir zuerst beigebracht hat, wie man eine gute Improvisationsrede hält.
D. Wann erwarten Sie, die neuen Mitglieder unserer Tanztruppe zu treffen?

31. Welches der folgenden Elemente gehört zur Planung und Durchführung eines guten Vorlesens?
Unterricht für Ihre Mittelschulen?
A. Vermeiden Sie es, eine Diskussion über einen Text zu erleichtern.

C. Modellierung flüssigen Lesens durch Schüler

B. Vorschau und Übung des Textes.
D. Lesen ohne Requisiten und Animationen.

32. In Langston Hughes 'Gedicht "Der Neger spricht von Flüssen" erwähnt die afrikanische Person
Die großen Flüsse Asiens und Afrikas, um über das kulturelle Erbe und die Geschichte Afrikas zu sprechen.
Menschen. Warum ist der Einsatz dieser Bilder effektiv?
Die berühmten Flüsse Tigris und Euphrat befinden sich in Zentralasien.
B. Alte Zivilisationen blühten in der Nähe von Gewässern wie dem Nil, dem Tigris und dem Euphrat auf.
C. Die berühmten Flüsse Nil und Kongo befinden sich in Afrika.
D. Die Erdoberfläche besteht zu 70% aus Wasser und es gibt viele Gewässer in Afrika
und Asien.

33. Die unterstrichenen Verben in den folgenden Sätzen werden klassifiziert als.
Die Zeit ist jetzt.
Die Welt wurde Fleisch.
Wir bleiben still.
A. Intransitiv
C. Transitiv
B. Reflexiv
D. Zuschreibend

34. Which of the following is the true description of an auxiliary verb?

A. Es wird verwendet, um die Verbphrase in bestimmten Konstruktionen wie der emphatischen zu vervollständigen, die das
negativ, das Passive oder die perfekten und progressiven Aspekte.
B. Es tritt vor dem Hauptverb auf und bezeichnet eine Modifikation der grundlegenden Bedeutung des Hauptverbs.
verb.
C. Es gehört zu mehreren Klassifikationen von Verben. Es kann ein unpersönliches es als Subjekt nehmen.
D. Es wird von einem Substantiv oder einer Substantivphrase gefolgt, die als direktes Objekt fungiert.

35. Welche bevorzugte Zeitform wird für "Bühnenanweisungen und Zusammenfassungen" verwendet?
A. Gegenwart
C. Zukunft
B. Vergangenheit

D. Perfekt

36. Alle folgenden enthalten verbal, AUSGENOMMEN

A. Zufrieden begann der Produzent, den Künstler zu bezahlen.
B. Nachdem sie ihre Stimme wiedergewonnen hatte, traf die Sopranistin ihre höchsten Töne gut.
C. Deine Mutter kam, nachdem du gegangen warst.
Sehen heißt glauben.

37. Welche Art von Stimmung wird in diesem Satz angezeigt: "Wie bist du darauf gekommen, darüber zu wissen?"
tragisches Ereignis?
A. Indikativ
C. Imperative
B. Konjunktiv
D. Richtlinie

38. Welche der folgenden Adjektivphrasen ist syntaktisch korrekt?

A. Das einzigartigste
C. Das sehr einzigartige
B. Nahezu einzigartig
D. Weniger einzigartig

39. Welcher Satz hat ein ditransitives Verb?

A. Diese Leute sind eine hochintelligente Gruppe von Ingenieuren.
B. Diese gemeinen Jungen haben versucht, einen Stein durch unsere Fenster zu werfen.
C. Niemand wird einem Schurken wie dir glauben.
Meine Mutter hat mir diesen Cardigan zu Weihnachten geschenkt.

40. Alle folgenden enthalten Operatorverben, AUSGENOMMEN

A. Mein Vater genehmigt deinen Heiratsantrag.
B. Mein Vater wird deinen Heiratsantrag nicht genehmigen.
C. Wird dein Vater meinen Heiratsantrag genehmigen?
D. Dein Vater hat meinen Heiratsantrag genehmigt, oder nicht?

41. Der Wortschatz jeder Person ist ein Kontinuum. Am einen Ende des Kontinuums stehen Wörter, die
Die Person kennt sehr gut und hat ein umfassendes, reichhaltiges Verständnis ihrer verschiedenen Bedeutungen.
Am anderen Ende des Kontinuums stehen
A. Wörter, die er gerne regelmäßig verwendet.
B. Neue Wörter, die er sowohl die Schreibweise als auch die Bedeutung gelernt hat
C. Wörter, die er nicht erkennt
D. Wörter, die er erkennen und die Bedeutung anhand des Kontexts herleiten kann.

42. Der Präsident selbst versprach, den Krieg zu beenden. Das unterstrichene Wort ist ein Pronomen.
A. Eine fragende
C. Reflexiv
B. Eine intensive
D. Ein reziproker

43. Die Frage „Kommt er?“ hat eine ______ Intonation.

A. Fallen
C. Rising
B. Sustained
D. Melodisch

Welche der folgenden Sätze beachtet NICHT die korrekte Subjekt-Verb-Konjunktion?

Der Bürgermeister sowie seine Brüder gehen ins Gefängnis.
Beide Ampeln funktionieren nicht.
C. Meine Vermögenswerte wurden in der Depression ausgelöscht.
Weder die Teller noch die Servierschüssel kommen auf dieses Regal.

45. Das Pronomen in diesem Satz „Als sie ankam, war Suad überrascht, ihre Wohnung zu finden.
Tür offen
A. Kataphorisch
B. anaphorisch
C. Deitic
D. Kofereential

46. Welche Hypothese des Monitor-Modells von Krashen schlägt vor, dass wenn Lernende ausgesetzt sind an
grammatikalische Merkmale, die ein wenig über ihr aktuelles Niveau (d. h. I + 1) hinausgehen, werden "erworben".
Der Erwerb resultiert aus verständlichem Input, der mit Hilfe verständlich gemacht wird.
bereitgestellt durch den Kontext.
A. Erwerbs-/Lernhypothese
C. Hypothese der natürlichen Reihenfolge

B. Eingabetheorie
D. Affektive Filterhypothese

47. Alle der folgenden sind Implikationen von Krashens Monitor-Modell, AUSGENOMMEN
Lehrer sollten Fehler während der Zeit korrigieren, in der sie gemacht werden, da die Fehlerkorrektur
wertvoll.
B. Lehrer sollten nicht darauf bestehen, dass Lernende sprechen, bevor sie sich wohlfühlen, dies zu tun.
C. Lehrer sollten nicht erwarten, dass Schüler "späte Strukturen" wie die dritte Person Singular lernen.
früh.
D. Teachers consider grammatical teaching is of limited value.

48. Sie betrachten die Sprache als ein System verwandter Elemente oder "Bausteine" für das
Kodierung von Bedeutung, die Elemente sind Phoneme (Laute), Morpheme (Wörter), Tagmemes
(Phrasen/Sätze/Klauseln).
A. Strukturalisten
C. Funktionalisten
B. Transformationalisten
D. Interaktionalisten

49. Welches der folgenden ist eine Ansicht eines Interaktionisten?

A. Sprache ist hauptsächlich vokal.
Sprache ist kreativ.
C. Sprache betont die Bedeutung und Funktionen anstelle der Strukturen.
Sprache ist ein Mittel zur Herstellung zwischenmenschlicher Beziehungen.

50. Welche Theorie zum Sprachenunterricht hat die Methoden hervorgebracht, die lernenden-
zentriert, wodurch Lernende in Paaren oder Gruppen an Informationslückenaufgaben und Problemlösungen arbeiten können.
Lösungsaktivitäten, bei denen Kommunikationsstrategien wie Informationsaustausch, Verhandlung von
Bedeutung und Interaktion werden verwendet?
A. Strukturalismus
C. Kognitivismus
B. Behaviorismus
D. Funktionalismus

51. Es ist ein Zweig der Linguistik, der sich damit befasst, wie Wörter zu Phrasen kombiniert werden.
Kombinieren Sie, um Teilsätze zu bilden, und Teilsätze verbinden sich, um Sätze zu bilden.

A. Morphologie
C. Semantik
B. Syntax
D. Pragmatik
52. Welche der folgenden Laute werden erzeugt, indem die Artikulatoren einander nähergebracht werden?
so dass der Luftstrom behindert, aber nicht vollständig blockiert ist? Der Luftstrom durch die enge
Öffnung erzeugt Reibung.
A. p,b,t,d,k,g
C. m,n,K
B. f,v,r,ð,s,z,š,ž,h
D. l,r

53. Was wird im folgenden Beispiel veranschaulicht? Im Englischen besagt die Aussage "Marian ist Linguistin".
endet mit einem Abfall der Tonhöhe, während die Frage "Ist Marian Linguistin?" die Tonhöhe ansteigt.
A. Stress
C. Intonation
B. Schnittstelle
D. Suprasegmentale

54. Die Wörter "Fitnessstudio, Mike und TV" entstehen durch

A. Kürzen
C. Wurzel Erstellung
B. Rückbildung
D. Zusammensetzung

55. Welcher morphophonemische Prozess ist beteiligt, bei dem Einheiten, die in einem bestimmten Kontext auftreten, ...
„verloren“ in anderen wie „L I b r y“ statt „l I b r a r y“?
A. Assimilation
C. Epenthese
B. Dissimilation
D. Metathese

56. Welche syntaktische Struktur wird in den folgenden Beispielen gezeigt?

Verantwortliche Beamte vertrauen Freunden
A. Vorhersage
C. Änderung
B. Komplementation
D. Koordination

57. Welche Kategorie von illokutionärem Akt wird im folgenden Beispiel demonstriert?
Die Rezession wird sich in Europa in den nächsten fünf Jahren verschärfen.
A. Vertreter
C. Richtlinie
B. verpflichtend
D. ausdrucksvoll

58. Welche Konversationsmaxime scheint in folgendem Beispiel verletzt worden zu sein?

A: Wie war das LET?
B: Nun, der Aufsicht führende ist mein ehemaliger College-Professor.
A. Maxim der Quantität
C. Maxime der Beziehung
B. Maxim der Qualität
D. Maxime der Art und Weise

59. Diese Art von Sprache wird verwendet, um die Art von Sprache zu beschreiben, die ein Lernender zu einem gegebenen Zeitpunkt verwendet.

Zeit, das heißt, seine Version einer gegebenen Sprache, die in bestimmten Wegen von der Sprache abweicht
eines reifen Sprechers.
A. Dialect
C. Holophrastische Sprache
B. Muttersprache
D. Interlanguage

60. „Gib mir eine Tasse gemischten Kaffee“, dieser Satz ist ein Akt
A. Explizite Lokution
C. Direkte Illokution
B. Indirekte illokutionäre
D. Eingeschlossene Lokution

61. Wie wird der folgende Satz gemäß der Wortverwendung gekennzeichnet?
Ich entschuldige mich zutiefst für die Lieferverzögerung.

A. Slang
C. Formal
B. Kontraktion
D. Fehlerhaft

62. Wenn Sie Ihre Lektion über die Geschichte von „Biag ni Lam-ang“ interessant gestalten und eine
Verbindung zu den persönlichen Lebensumständen Ihrer Schüler, was tun Sie?
A. Lassen Sie die Schüler wichtige Ereignisse in ihrer Muttersprache übersetzen
B. Ermutigen Sie sie, Charaktere aus anderen Geschichten zu finden, die ähnlich wie Lam-Angs Leben sind.
C. Lassen Sie sie ihren eigenen Höhepunkt der Geschichte komponieren
D. Lassen Sie die Schüler eine Karikatur von Lam-Angs Eigenschaften, wie sie heute gesehen werden, erstellen.

Zentral für die Lehre des Hinduismus ist Karma, das Handlungen, Absichten und umfasst
Folgen. Dies ist ein wiederkehrendes Thema in der indischen Literatur wie "Sakuntala". Karma offenbart
sich in diesem Stück als
A. Bharata took Dushyanta to his mother Sakuntala.
Ein Fischer fand einen Ring im Fischbauch
C. Durvasa verfluchte Sakuntala, weil sie ihn nicht richtig begrüßt hatte.
D. Dushyanta erkannte Sakuntala nicht als seine Frau.

64. In der ägyptischen Kurzgeschichte "Die zwei Brüder", wie hießen die zwei Brüder?
A. Rama und Sita C. Ntio und Ki
B. Anpu und Bata D. Dianqu und Sulta

65. Wenn Sie einen Übersetzer bitten, einen Text zu übersetzen, während er/sie gleichzeitig seine/ihre Gedanken verbalisiert, wie
So viel wie möglich, welche Methode verwenden Sie?
A. Thought processing C. Read aloud
B. Kognitive Verarbeitung D. Laut denken
66. Die Leseflüssigkeit hat drei Elemente. Welches davon ist eines?
A. Automatisierung C. Genauigkeit
B. Vocabulary D. Verständnis

67. Welche Art von Aktivität wird in den folgenden Beispielen hervorgehoben? Puppen, Brettspiele,
Bilderdiktion, Speed-Dating, Interviews
A. Interaktiv C. Kommunikativ
B. Generativ D. Gesprächsspiele

68. Was ist der eingebettete Satz in dem Satz: „Dass der Bauer gesundheitsgefährdende
Pestizide auf seinen Farmkulturen schockierten die Gemeinschaft?
A. Es schockierte den Bauern C. Es schockierte die Gemeinschaft
B. The news shocked the farmer D. The community is in disbelief

69. Ein gutes Sprachbildungsprogramm sollte sowohl der Bedeutung als auch _____ gleiches Gewicht beimessen.
von Anfang an.
A. Fluency C. Speaking
B. Accuracy D. Expression

70. Welche Lehraktivitäten wären am geeignetsten, wenn das Ziel des Sprechunterrichts ist
die Verbesserung der Flüssigkeit?
I. Reden halten, Gruppendiskussionen, Verhandlungen und Debatten, Interviews und Besprechungen,
usw.
II. Arbeiten an spezifischen Vokalen, problematischen Konsonanten, Übungen zu Lauten, die nicht vorhanden sind in der
Erstsprache, usw.
III. An reductions arbeiten z.B. want to – wanna, Wortbetonung, Intonationsmuster usw.
A. Nur ich C. Ich und II
B. I, II, III D. II und III

71. Bei der Lehrtätigkeit im Sprechen für Lernende der englischen Sprache als Zweitsprache (ESL) sind die spezifischen
Die Lernbedürfnisse, die immer angesprochen werden müssen, sind
A. Ihre Sprachbeherrschung, ihre Aussprache und ihre Artikulation verbessern.
B. Sie den Muttersprachlern auszusetzen und ihnen viel Übung zu geben.
C. Sie lehren, die Zielsprache zu sprechen.
D. Das Verständnis der Bewegung und Position von Mund und Zunge beim Erzeugen von Lauten.

72. Welches Werk wird in den folgenden Beispielen gezeigt? „Die Mutter bekräftigt das richtige ihres Kindes
Vorlesen von Wörtern (z. B. ‚ja‘) und Korrektur, wenn er ein Wort falsch liest (z. B. ‚nicht Wellen‘).
A. Skinner’s Reinforcement C. Pavlov’s Classical Conditioning
B. Stephen Krashen’s Monitor Model D. Jerome Brunner’s Spiral Teaching

73. Welches der folgenden Sprachunterrichtsmethoden ist NICHT lernzentriert im Ansatz?

A. Content-based instruction C. Cooperative learning
{"B. Task-ask language":"B. Aufgaben-Aufforderungs-Sprache","Teaching":"Unterricht","D. Grammar Translation Method":"D. Grammatik-Übersetzungsmethode"}

74. Was ist ein anderer Begriff für Prolepsis, das eine ‚Szene ist, die die Erzählung vorübergehend unterbricht
vorwärts in der Zeit vom richtigen Punkt der Geschichte in Literatur, Film, Fernsehen und anderen Medien?
A. Flashback C. Foreshadowing
B. Flashforward D. Telescoping

75. In einem Roman oder einer Kurzgeschichte ist dies der Standpunkt, den der Erzähler einnimmt, von dem aus er
in der Lage, alles, was in der Geschichte passiert, zu erzählen. Dies ist bekannt als
A. Eyewitness C. First person
B. Omniscient D. Consciousness

76. Vervollständigen Sie die Analogie.

Phoneme: the single unit of sound Morpheme: _______

A. The smallest unit of measuring C. The simplest unit of an idea
B. The most important element D. The shortest phrase

77. Pronomen und Präpositionen sind offene Wortarten, während Nomen, Adjektive und Adverbien ...
geschlossene Wortarten?
A. False B. Partly true C. True D. Partly false

78. Was gehört NICHT zur Gruppe?

A. Modules B. Show and Tell C. Realia D. Software

79. Im häufigsten Muster zur Bildung von Substantiven bleibt das Phrasalverb unverändert, außer
das in der Rede.
A. The second element is unstressed C. The first element is unstressed
B. The second element is new stressed D. The first element is new stressed

80. In Jane Austens "Stolz und Vorurteil" ist Mrs. Bennet so entschlossen, gute Ehen zu arrangieren, weil...
Heiratsmarkt für ihre fünf Töchter?
Weil
A. Das Gesetz bestimmt, dass nur ein Sohn das Vermögen der Familie Bennet erben kann.
B. Sie glaubt, dass ihre Töchter es verdienen, Glück zu haben.
Sie mit guten Familien zu verheiraten bedeutet finanzielle Sicherheit für sie.
D. Sie möchte, dass alle ihre Töchter glücklich sind.

81. Welche der folgenden Optionen veranschaulicht NICHT die Willkür der Sprache?
A. Antworten, die als angemessene Reaktionen auf Komplimente betrachtet werden, variieren zwischen den Kulturen.
B. Sprache ist in der Lage, Dinge darzustellen, die teilweise oder vorübergehend entfernt sind.
C. Im Laufe der Zeit werden Sprachbenutzer die Entwicklung der Denotation oder Konnotation eines
Ausdruck.
Eine Gemeinschaft kann Bedeutungen konstruieren, die über das hinausgehen, was das Wörterbuch angibt.

82. Welche der japanischen Gedichte bestehen aus fünf Zeilen mit 5-7-5-7-7 Silben, einschließlich mindestens einer
Pause?
A. Renga B. Choka C. Hokku D. Tanka
83. Welche Methode verwendet Lehrerin May, wenn sie ihren Schülern anweist, die Muttersprache nicht zu verwenden?
Sprache und stattdessen sagt ihnen
to figure out the grammar rules for themselves as they are encouraged to speak the target
Sprache zu jeder Zeit?
A. Communicative C. Direct
B. Immersion D. Audio-lingual

84. Wenn Sie Schüler lehren, Wörter zu benutzen, anstatt solche mit unangenehmem oder beleidigendem Effekt
wie der 'Sensenmann' für den Tod oder
„Übertreten“ für das Sterben, das du in einer Lektion unterrichtest.
A. Existentialism C. Localization
B. Euphemism D. Contextualization

85. Wer wird als Herold und Bote der olympischen Götter betrachtet?
A. Prometheus B. Procrustes C. Hermes D. Zeus

86. Der Sprecher sollte die Sprache entsprechend den Bedürfnissen eines Zuhörers oder basierend auf
die Nachfrage der Situation wie die
gegebenes Beispiel AUSGENOMMEN für
A. Die Sprache verfeinern, indem hochrangige Termini für Lernende verwendet werden.
B. Anders mögen einen Baby als einen Erwachsenen
C. Anders sprechen im Klassenzimmer als auf dem Spielplatz
D. Hintergrundinformationen für einen unbekannten Zuhörer geben

87. Welche der folgenden Optionen stellt NICHT das Konzept der Rückwirkung dar?
Ein Test kann beeinflussen, was Lehrer lehren und wie sie ihre Schüler unterrichten.
B. Das Ausmaß, in dem die Einführung und Verwendung eines Tests Sprachlernende beeinflusst.
C. Was getestet wird, beeinflusst nicht, was gelehrt wird.
D. Es ist die Verbindung zwischen Testen und Lernen.

88. „Dichtung sollte Gott verherrlichen, religiöse Werte fördern, die Leser erleuchten und den Menschen helfen, zu
werde Christen.
Was ist literarische Theorie?
["A. Alexander Pope","C. John Milton"]
B. Ben Johnson D. Francis Bacon

89. Welche Sprachfigur wird im gegebenen Beispiel verwendet: "Was passiert mit einem aufgeschobenen Traum,"
trocknet es wie eine Rosine ein
Sonne?
A. Metaphor C. Simile
B. Hyperbole D. Personification

90. Wie viele Phrasen gibt es im gegebenen Satz?

Dorf Bewohner im Bergbaugebiet war es verboten, in ihre mit klebrigem Schlamm bedeckten Häuser zurückzukehren.
A. 4 B. 5 C. 2 D. 3

91. Welche der folgenden sind KEINE Merkmale einer formalen Kritik?
{"A":"Es ist unabhängig vom Hintergrund des Schreibers.","C":"Es ist im Wesen extrinsisch."}
B. Criticism is a description of its object. D. Criticism is concentrated on the work itself.

92. Das "Masthead" bezieht sich auf die

A. Head of the newspaper publisher C. Name of the newspaper
B. Leading reporter of the newspaper D. Editorial of the newspaper

93. Welche literarische Bewegung betrachtet die Natur als ihr Thema, die Quelle des Genusses und
Wissen?
A. Renaissance C. Realism
B. Naturalism D. Romanticism

Lehrer Reyes möchte, dass die Schüler eine metakognitive Strategie verwenden, bevor sie den Text hören.
Was sollten ihre Schüler tun?
A. Determine the range of difficulty of the text. C. Find out the author’s purpose
B. Check for difficult words. D. Set a purpose for listening

95. Der letzte Schritt bei der Anwendung des Situational Language Teaching ist.
A. Elicitation C. Correction
B. Question-answer drilling D. Substitution drilling

96. Welches Übersetzungsproblem ist SEHR offensichtlich im gegebenen Satz? „Mabuti und panahon sa
Eine Annahme.
A. Linear dislocation C. Syntactic dislocation
B. Extra position D. Nominalization

97. Welches Klanggerät wird in "Wenn ich tot bin, mein Liebster" verwendet?
A. Alliteration B. Assonance C. Consonance D. Metonymy

Frau Venus bat die Schüler, die Lücken mit dem richtigen Pronomen auszufüllen? Welchen Test hat
Sie benutzt?
A. Cloze B. C-Cloze C. Hot Spot D. Text Numeric

99. Was wäre der mögliche Grund, wenn die Korrelationen eines Sprachtests im Allgemeinen
signifikant auf höchster Ebene (99%)
außer der Sprechprüfung?
A. Der Sprechtetest ist nicht gültig.
B. Der Sprechtest ist nicht zuverlässig
C. Der Sprechtest ist nicht konsistent mit den anderen Teilen des Tests.
D. Die Ansprache unterscheidet nicht zwischen den fähigsten und den am wenigsten fähigen Teilnehmern.

100. Die Lehrer der 10. Klasse der Sta. Elena High School bewerten die Sprachtests.
vorbereitet von den Lehrern der 10. Klasse
Colegio de San Agustin. Insbesondere bewerten die Lehrer die Nützlichkeit, Gerechtigkeit und
Angemessenheit der Bewertung
Verwendete Techniken. Welche Phase ist im gegebenen Szenario vorhanden?
A. Evaluation B. Reflection C. Preparation D. Assessment
Frau Yoly möchte die Fähigkeit ihrer Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse in Bezug auf die Lernziele messen.
von bestimmten Themen in ihrem Kurs zur mündlichen Kommunikation. Welchen der folgenden Tests sollte sie geben?
A. Assessment test C. Norm-referenced test
B. Discrete-point test D. Criterion-referenced test
102. Frau Jerica bereitet eine Sprachaufgabe vor, die darauf abzielt, konnotative Bedeutungen zu erkennen.
Wörter, korrekt verarbeiten
dictation, and making inferences. Which domain of learning as identified in Bloom’s Revised
Kognitive Taxonomie macht Ms.
Wen möchte Jerica ansprechen?
A. Knowledge C. Synthesis
B. Analysis D. Comprehension

103. Sheila möchte Lilibeths Gesprächsfähigkeiten in Englisch bewerten, also gab sie ihr eine Liste von
Wörter zu lesen. Die Bewertung
würde _____ nachgeben.
A. A valid result C. A reliable result
B. An invalid result D. An unreliable result

104. Herr Lozada hat einen Lückentest vorbereitet, der sich hauptsächlich mit der Bedeutung und dem Gesamten beschäftigt.
kommunikative Wirkung des Diskurses.
Er stellte sicher, dass der Test die funktionale Sprache beinhaltet, aber deren Verwendung nicht. Welchen Ansatz verfolgte er?
bei der Konstruktion berücksichtigen

gegebene Anleitung?
A. Structural Approach C. Communicative Approach
B. Integrative Approach D. Essay-Translation Approach

105. Welcher der folgenden Teile einer Campuszeitung beantwortet das Wer, Was, Wann, Wo und Wie von
aktuelle Ereignisse?
A. News article C. Feature article
B. Sports article D. Editorial

106. Was ist WAHR über die Einleitung eines neuen Artikels?
A. Es steht am Ende des Artikels.
B. Es bietet die Einführung in die ganze Geschichte.
C. Es fasst die Geschichte zusammen und enthält viele der grundlegenden Fakten.
D. Die Einleitung wird die Leser während des gesamten Lesens des Artikels leiten.

107. In den Modi der Sprache der Interpretation, welcher der folgenden ist der Ort, an dem die Person
interprets the text to a language common
an jeden Dolmetscher, der die Botschaft in seine jeweilige Zielsprache überträgt?
A. Relay C. Consecutive interpretation
B. Simultaneous D. Whispered

108. Welches der folgenden ist eine Ellipse, die die Frage beantwortet: "Singt Remy, während sie..."
Spaziergänge?
A. No C. No, but I do.
B. Yes, she does. D. Yes, she does it to irritate us, perhaps.

109. Welches Thema ist im Satz "Mein Beitritt zum Englisch-Verbesserungsprogramm wird
absolutely help me?”
A. wird helfen
B. wird mir absolut helfen
C. das Englisch-Verbesserungsprogramm
D. mein Beitritt zum Englisch-Verbesserungsprogramm

110. Welche der folgenden Sätze hat ein prädiziertes Thema?

A. Your faith gave me strength. C. What gave me strength is your faith
B. I was given strength by your faith. D. It is your faith that gave me strength.

111. Welches Problem begegnet Ihnen, wenn Sie den genauen Begriff oder das Wort, das Sie verwenden möchten, nicht finden können?

Englisch wie die verschiedenen Arten

von Banane (Saging na saba, Senyorita, Latundan usw.)?
A. Die Quell- und Zielsprache unterscheiden sich in der Bedeutung.
B. Die Zielsprache hat kein Hyponym.
C. Das Quellsprachwort ist semantisch komplex.
D. Die Zielsprache fehlt es an Übergeordnetem.

112. Die Merkmale einer effektiven Rede basierend auf Ciceros Kanones der Rhetorik umfassen
invention, disposition, elocution,
Aussprache und _________.
A. Voice C. Memory
B. Grammar D. Arrangement

113. Welche Merkmale einer effektiven Rede beziehen sich auf die Anordnung und Organisation von
Materialien?
A. Invention C. Disposition
B. Elocution D. Pronunciation

114. Welche der folgenden gehört NICHT zur Memorierung als eine Art der Redeführung?
A. Der Sprecher erstellt das Manuskript für die offiziellen Aufzeichnungen.
B. Die Manuskriptabgabe ist das Vorlesen des Textes Wort für Wort.
C. Der Redner schreibt das Manuskript als Referenz während der Rede.
D. Der Einsatz von Blickkontakt und Mimik trägt dazu bei, dieser Art der Präsentation Persönlichkeit zu verleihen.

Shakespeare's Sonett 18 hat pro Zeile fünf Paare von betonten und unbetonten Silben.
Was ist das Maß der Poesie?
A. Heptasyllabic quatrain C. Iambic pentameter
B. Octosyllabic quatrain D. Iambic heptameter

116. Was davon ist WAHRT über den Imagismus, eine Bewegung in der Poesie des 20. Jahrhunderts? Imagismus konzentriert sich auf

der ________.
A. Statement more than the central image C. Balance of both central image and statement
B. Central image more than the statement D. Format of the poetry more than the statement

117. Frau Alolor bat ihre Schüler, das Gedicht "Bäume" von Joyce Kilmer auswendig zu lernen und
wies sie an, es vor dem
Klasse. Welches der folgenden Prinzipien wird im gegebenen Szenario angewendet?
A. Automaticity C. Strategic Investment
B. Rote Learning D. Intrinsic Motivation

118. Welche der folgenden Wortgruppen veranschaulichen Diphthonge?

A. Reduce, reuse, start C. Teach, speak, listen
B. Breakfast, tea, cheese D. Cry, break, down

119. Welche der folgenden Beschreibungen beschreibt am besten den Bildungsprozess, der als Umwandlung bezeichnet wird?
A. Es ist die Erfindung eines neuen Wortes
B. Es ist eine Verkürzung eines Wortes durch das Löschen einer oder mehrerer Silben.
C. Es ist der Prozess, ein neues Wort zu bilden, indem zwei oder mehr Wörter verbunden werden.
D. Es ist der Prozess, ein bestehendes Wort einer neuen syntaktischen Kategorie zuzuordnen.

120. Wie viele Morpheme sind in dem Wort Krokodil?

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

121. Welche Art von Affix ist im Wort misunderstanding vorhanden?

A. Infix C. Prefix
B. Circumfix D. Suffix

122. Ein Zweitsprachler im Englischen sagt "estatue" für Statue und "filum" für Film. Was
morphophonemischer Prozess ist
involviert in dem gegebenen Szenario, wo ein Vokal am Anfang des Wortes zwischen hinzugefügt wird
die Geräusche?
A. Assimilation C. Epenthesis
B. Elision D. Vowel lengthening

123. Welche der folgenden syntaktischen Strukturen enthält äquivalente grammatikalische Einheiten, die sind
oft begleitet von einer koordinierenden Konjunktion wie in verloren und gefunden?
A. Structure of Complementation C. Structure of Modification
B. Structure of Coordination D. Structure of Predication

124. Welche der folgenden Aussagen beschreibt AM BESTEN die Struktur eines periodischen Satzes?
A. Es besteht aus Phrasen und abhängigen Nebensätzen.
B. Es hat zwei Klauseln, die in Länge und Wortstellung ähnlich sind.
C. Es beginnt mit dem Hauptsatz, gefolgt von Phrasen und abhängigen Klauseln.
D. Es beginnt mit Phrasen oder abhängigen Klauseln und endet mit dem Hauptsatz.

125. Welches Wortpaar veranschaulicht Hyponymie?

A. Pasta – Spaghetti C. Fly (insect) – Fly (zipper)
B. Beauty – Pulchritude D. Benevolent – Malevolent

126. Einige Schüler der Oberstufe haben die Prüfung in Englisch fast nicht bestanden. Was ist der Sinn?
Eigentum in der gegebenen Aussage?
A. Analytic C. Synthetic
B. Contradictory D. Thematic
127. Bei einem Basketballereignis kann nur der amtierende Schiedsrichter Regelverstöße anzeigen und entscheiden.
Strafen. Jeder andere kann schreien
ein "Foul", aber nur der Schiedsrichter hat das offizielle Wort. Welche Glücklichkeitsbedingung ist im gegebenen offensichtlich?
Sprechakt?
A. Essential Condition C. Propositional content Condition
B. Preparatory Condition D. Sincerity Condition

128. Laut Stephen Krashens Hypothese der natürlichen Reihenfolge, welche sind die ersten grammatikalischen
Morpheme, die erworben werden
ein durchschnittlicher Zweitsprachenlerner von Englisch?
A. Unregelmäßige Vergangenheit des Verbs
B. Hilfsform des Verbs und Artikel (ein und der)
C. Regelmäßige Vergangenheit, Possessivformen und die Singularform des Verbs
D. Progressive form of verb, plural form of noun, and copula (“to be”)

129. Welche der folgenden ist ein Ziel der Grammatik-Übersetzungsmethode im Sprachenlernen?
Lehren? Es ist die Zielsprache zu lernen _______.
A. Durch Übungen und Wiederholung
B. Um seine Literatur zu lesen
C. Durch die Verwendung authentischer Sprache
D. Durch natürliche Kommunikation anstelle des formalen Grammatikstudiums

130. Wer von den folgenden Sprachlernern veranschaulicht die soziolinguistische Kompetenz?
A. Edward, der weiß, wie man auf verschiedene Menschen je nach dem kommunikativen
Situation
B. Ynah, die weiß, wie man ein Gespräch nominiert und beendet, das in ihrer zweiten Sprache geführt wird.
language
C. Adolfo, der in der Lage ist, Wörter in der Zweitsprache nahezu muttersprachlich auszusprechen
Kompetenz
D. Leah, die dafür sorgt, dass die Worte, die sie verwendet, für die Sprache verständlich sind.
Lernende, mit der sie spricht.

131. BICS: Fähigkeiten, die in alltäglichen, sozialen Face-to-Face-Interaktionen benötigt werden; CALP: ________.
A. Fähigkeiten, die in der zwischenmenschlichen Kommunikation benötigt werden
B. Fähigkeiten, die in informellen Situationen verwendet werden, um Beziehungen aufzubauen

C. Skills used in the classroom in various content areas

D. Fähigkeiten, die benötigt werden, um Aufgaben über den schulischen Rahmen hinaus auszuführen

132. Welche Aussage über Förderunterricht ist NICHT wahr? Förderunterricht beinhaltet.
A. Systematisch arbeiten: beobachten, diagnostizieren, beheben, bewerten
B. Zielstrebig und intensiv mit einem Schüler arbeiten.
C. Darauf achten, dass der Schüler/die Schülerin an seiner/ihrer Schule bleiben kann.

D. Wiederholung, Überprüfung und Bewertung.

133. Welches dieser Wörter ist ein Beispiel für Slang?

A. Spyware B. Goalie C. Ammo D. Scrub suit
134. Welcher der folgenden Sätze ist ein prototypischer Imperativsatz?
A. Let us join hands to achieve unity and progress. C. Don’t wait for them.
{"B":"Könntest du dieses Glas für mich öffnen?","D":"Warte, bis dein Name aufgerufen wird."}

135. Welche hat den richtigen Akzent?

{"A":"A. Zeremonie","B":"B. Zeremonie","C":"C. Zeremonie","D":"D. Zeremonie"}

136. Welcher Satz zeigt ein Nomen im Genitiv?

A. The teacher teaches grammar. C. The teacher’s grammar is excellent.
B. The teacher likes grammar. D. The teacher teaches use grammar

137. Die mit dem Wort ‚Ohr‘ in den folgenden Sätzen verbundenen Bedeutungen scheinen verwandt zu sein.
A. I put a cotton wool in my ear. C. The phonetician has a good ear for tone.
B. He listened to their difficulties with an impatient ear. D. I tried to get her ear.

138. Wie nennt man die Wörter mit der gleichen Schreibweise und verwandten Bedeutungen?
A. Capitonyms B. Paronyms C. Oronyms D. Polysemes

139. "Sie, Sir, von allen Männern, die ich gekannt habe, sind derjenige, dessen Körper am engsten verbunden ist, und
durchtränkt und identifiziert, sozusagen, mit dem Geist, dessen Instrument es ist. "(Der scharlachrote Buchstabe).
Diese Zeile ist ein Beispiel für
A. Polysyndeton B. Polypton C. Asyndeton D. Aphorism

...und dass die Regierung des Volkes, durch das Volk, für das Volk, nicht von der Erde verschwinden wird.
die Erde." (Rede von Gettysburg,
Abraham Lincoln). Diese Zeile ist ein Beispiel für
A. Anapher
B. Epanalepsis
C. Anastrope
D. Epistrophe

140. Welche Modalität wird im Satz „Marvin ist wahrscheinlich jetzt in der Schule.“ verwendet?
A. Deontologic C. Epistemic
B. Epistimolgic D. Ontodologic

Der marxistische Ansatz kann auch verwendet werden, um Rizals Noli Me Tangere zu studieren, wenn der Kritiker in Betracht zieht
A. Die politischen und sozialen Bedingungen der Filipinos während der spanischen Herrschaft.
B. Der Einfluss der Amerikaner auf die Unabhängigkeit der Philippinen.
C. Die sprachlichen Beiträge der Spanier zu den Filipinos.
D. Der literarische Einfluss der Spanier auf die Filipinos.

142. Zennials sind manchmal feindlich gegenüber Ideen oder Praktiken, die sich von ihren nicht-traditionellen unterscheiden.
Ansichten.
A. At, On B. For, On C. At, From D. On, Than

143. Der Lehrer berücksichtigt Gefühle von Angst, Furcht und Scham, die das Zweite hindern können.
Spracherwerb. Welche Methode kann dem Lehrer helfen, dieses Anliegen anzugehen?
A. CL/CLL C. Communicative language teaching
{"B":"B. Aufgabenbasiertes Sprachenlernen","D":"D. CBI"}

144. Was ist die richtige Reihenfolge der Aktivitäten bei der Präsentation einer Lektion, die Sprechen umfasst?
A. Practice, Production, Presentation C. Presentation, Practice, Production
B. Production, Presentation, Practice D. Production, Practice, Presentation

145. Welche Funktion hat das Gerundium im Satz „Schwimmen ist eine angenehme Übung“?
A. Indirect Object C. Appositive
B. Subject D. Adverbial

146. Wer ist der blinde Dichter, der Ulysses geschrieben hat, der von den Abenteuern von Leopold handelt?
Blühen?
A. Virgil C. Bernard Evslin
B. Homer D. James Joyce

147. Welche Wörter sollte ein Lehrer für die Wortschatzentwicklung lehren?
A. Tier 1 B. Tier 2 C. Tier 3 D. Tier 4

148. Alle Wörter haben einen Anlaut.

A. Agree B. Disagree C. Maybe D. Perhaps

149. Welche der folgenden ist die strategischste Lesetechnik?

A. Bezieht sich auf das Wörterbuch, wenn ein unbekanntes Wort im Text begegnet.
B. Wählen Sie Lektüren, die leichter zu lesen sind.
C. Vorschau auf eine Auswahl und mehrmaliges Lesen verschiedener Abschnitte.
D. Verzichtet darauf, während des Lesens Notizen zu machen.

150. Wer wird in den folgenden Zeilen aus Whitmans Gedicht als der Kapitän angespielt?
O Kapitän! Mein Kapitän! Unsere furchtbare Reise ist beendet,
Das Schiff hat jedes Unwetter überstanden; der Preis, den wir suchten, ist gewonnen.
A. Abraham Lincoln C. John F. Kennedy
{"B":"B. George Washington","D":"D. Thomas Jefferson"}

151. Shakespearean Sonette, auch bekannt als die elisabethanischen oder englischen Sonette,
Shakespeareanische Sonette bestehen aus drei Quartetten und einem heroischen Couplet mit der
Reimschema:
A. abab-cdcd-efef-gg C. abba-cddc-affe-gg
B. aabb-ccdd-eeff-gg D. baab-dccd-feef-gg

152. Basierend auf dem moralisch-philosophischen Ansatz beschäftigt sich Robert Frosts "Anhalten bei Wäldern an einem "
Der "Schneereiche Abend" deutet darauf hin, dass:
A. Die Sünde hat Auswirkungen auf die menschliche Seele.

B. Pflicht hat Vorrang vor Schönheit und Vergnügen.

C. Den Genuss ergreifen, solange du kannst
D. Schönheit und Vergnügen haben Vorrang vor Pflicht.
153. Die Simulationsphase als Teil der fünf Phasen des Sprachunterrichts bezieht sich auf:
A. Die Phase, in der der Lehrer einen Ausblick auf die neue Leselektion gibt, die er/sie unterrichten wird.
lehren.
B. Die Phase, in der der Lehrer eine Frage (von Fragen) stellt, um den Schüler zum Nachdenken zu bringen
über die bevorstehende Aktivität.
C. Die Phase, in der der Lehrer versucht, die Meinung der Schüler darüber einzuholen, was sie haben.
gelernt in der gerade präsentierten Lektion.
D. In der finalen Phase verwendet der Lehrer andere Aktivitäten, um die gleichen Konzepte zu verstärken und
neue einführen.

154. Zu welcher Art von Sprechleistung gehören diese Sprechaufgaben? Direkte Antwort,
Vorleseaufgaben, Satz-/Dialogvollendungsaufgaben, mündliche Fragebögen, bildgestützte Aufgaben?
A. Imitative Speaking C. Responsive Speaking
B. Intensive Speaking D. Interactive Speaking

155. Welches der folgenden gehört nicht zu den fünf Phasen des Vokabellernens?
A. Imitation C. Repetition
B. Disposition D. Integration

156. Es bezieht sich auf den sprachlichen Kontext oder die textuelle Umgebung, die durch den Diskurs bereitgestellt wird oder
Text, in dem eine bestimmte Äußerung vorkommt.
A. Context C. Sub text
B. Co text D. Cross text

157. Wissen über den Klang-Symbol-Zusammenhang ist auch bekannt als:

A. Alphabetic Knowledge C. Phonemic Knowledge
B. Graphophonic Knowledge D. Sight-word knowledge

158. Ergänzen Sie das fehlende Verb:

Der Schüler war traurig, weil er ____ für die verspätete Abgabe seines Schulprojekts war.
A. Called off C. Called back
B. Called up D. Called down

159. Welches der folgenden gehört NICHT zusammen?

{"A":"Juno und Artemis","C":"Vesta und Hestia"}
{"B":"Minerva und Athena","D":"Merkur und Hermes"}

160. Welche der folgenden Aussagen ist WIRKLICH über die griechische Mythologie?
A. Uranus was Father Earth. C. There were twelve Titans.
{"B":"Gaea war die Frau von Kronos.","D":"Amalthea kümmerte sich um das Baby Hermes."}

161. Wer von den folgenden Personen ist KEIN Nationalkünstler in der Literatur?
A. Jose Garcia Villa C. Lino Brocka
B. Cirilo Bautista D. Bievenido Lumbera

162. Was ist das wiederkehrende Motiv literarischer Texte während der Romantikbewegung in England?
A. Human folly C. Voyage
B. Rural Sceneries D. Superstitions

163. Welche der folgenden Sätze verwendet umfangreiche Verben?

{"A":"A. Brent und seine Brüder schienen zu müde.","C":"C. Ich bin so wütend wegen dem, was du getan hast."}
B. At 10 p.m., Jenny vanished into the air. D. Jessie looks very young.

164. Was ist ein Beispiel für einen komplexen Satz?

A. Der Student ging in die Bibliothek, um nach Literaturbüchern zu suchen.
B. Mein Freund ist zur Party gegangen, aber ich habe beschlossen zu bleiben.
C. Die Person, die für die bevorstehende Party verantwortlich ist, ist geflohen.
D. I wish to watch John Wick 3, but my best friend, who has a big crush on Keanu Reeves,
bestand darauf, dass wir zusammen schauen.

165. Welche Wortbildung wird im unterstrichenen Wort verwendet, "Ich habe noch nie so gut geschmeckt-
testen Sandwich?
A. Blending B. Borrowing C. Coinage D. Compounding

166. Welches der folgenden Beispiele veranschaulicht einen Satz mit einem Partizipialsatz?
A. Nachdem Matt die Hausaufgaben beendet hatte, schaltete er den Fernseher ein.
B. Im Flur zu gehen ist eine meiner Morgenroutinen.
C. Die Schüler im Klassenzimmer waren still.
D. Der Mann wachte um Mittag auf.

167. Welche der folgenden Sätze verwendet die Präposition richtig?

A. We travelled there by foot. C. This school has been here since three years.
B. We have to eat at morning. D. I have been waiting for you for five years.

168. Was ist WAHR am syntaktischen hierarchischen Modell für Strukturen?

A. Sentence-clause-phrase-word-morpheme C. Morpheme-word-phrase-clause-sentence
B. Satzfragment-Klausel-Wort-Morphem D. Morphem-Wort-Fragment-Klausel-Satz

169. Was ist WAHR über das Bottom-up-Theoriemodell für Strukturen?

A. Sentence-clause-phrase-word-morpheme C. Morpheme-word-fragment-clause-sentence
B. Satzfragment-Klausel-Wort-Morphem D. Morphem-Wort-Fragment-Klausel-Satz

170. Einzelpersonen sprechen eine Sprache oder Sprachen in ihrem täglichen Leben. Welche der folgenden Dinge
Aus dem gegebenen Satz können verschiedene Sprachvariationen abgeleitet werden.
A. Regional dialect C. Ethnolect
B. Sociolect D. Idiolect

171. Welche der folgenden bezieht sich auf den angesehensten Dialekt oder eine Variante von Besonderen
Sprache?
A. Acrolect B. Basilect C. Creole D. Mesolect

172. Was stellen die folgenden Zeilen über das Leben dar?
„Wir leben, wie wir träumen – allein,
Während der Traum verschwindet,
das Leben geht schmerzhaft weiter.
A. Wir träumen von dem, was weiter außerhalb unserer Reichweite liegt.
B. Wir träumen von einem unerreichbaren Traum.
C. Wir streben danach, aber es gibt niemanden, mit dem wir diesen Traum teilen können.

D. We continue living despite the dreams we did not reach.

173. Was ist das wiederkehrende Motiv in Edgar Allan Poes Gedichten basierend auf "Annabel Lee"?
A. Gothic C. Superstitions
B. Rural/Pastoral Life D. Industrial Progression

174. Welche der folgenden ist KEIN Beispiel für Kommunikation als Interaktion?
A. Chatting to a school friend over coffee.
B. Essen in Ihrem Lieblingsrestaurant bestellen
C. Mit einem Passagier während eines Fluges chatten.
D. Einem Freund von einer amüsanten Erfahrung erzählen und ihm/ihr zuhören, wie er/sie eine ähnliche erzählt.
experience.

175. Bottom-up-Verarbeitung bezieht sich darauf, die eingehenden Informationen als Grundlage für das Verständnis zu verwenden.
Welche der folgenden Fähigkeiten entwickelt sich
Bottom-up Verarbeitung?
A. Ursache und Wirkung ableiten.
B. Antizipieren Sie Fragen, die sich auf das Thema oder die Situation beziehen.
C. Verwenden Sie Schlüsselwörter, um das Schema eines Diskurses zu erstellen.
D. Recognize the order in which words occurred in an utterance.

176. Welche Aussage trifft auf die folgenden Kombinationen aus literarischem Text und Aufgabe zu?
A. Level 1 Simple text + more demanding task C. Level 3 Difficult Text + more demanding task
B. Level 2 Simple text + low level task D. Level 4 Difficult text + more demanding task

177. The Beat generation writers William [Link], Jack Kerouac, and Allen Ginsberg used
ihre Schrift zu _____
A. Unsterblich machen oder die Vergangenheit verherrlichen.

B. Stress the significance of connection with nature

C. Spiegeln Sie den rebellischen, einfallsreichen Geist der 1960er Jahre wider
D. Verurteilen Sie die Ungereimtheiten, die durch die Industrialisierung in den 1970er Jahren verursacht wurden.

178. Welches wichtige verwandte Hintergrundwissen sollte ein Lehrer erwerben, bevor er unterrichtet?
Haiku für Schüler der siebten Klasse?
A. Shintoism B. Buddhism C. Hinduism D. Taoism

179. Die folgenden japanischen Schriftsteller werden als große Haiku-Dichter angesehen, AUSGENOMMEN:
A. Yosa Buson C. Kobayashi Issa
B. Matsuo Basho D. Yukio Mishima

180. Der Rigveda, der älteste der Veden, ist die wichtigste Sammlung oder Samhita, die aus 1, besteht.
028 Hymnen, oft vergleichbar mit den Psalmen im Alten Testament. Das hat bedeutet.
A. The Gospels of the Hindus. C. The hymns of the “Enlightened one”
B. The important philosophical doctrine of the Hindus. D. The hymns of supreme sacred
Wissen

181. „Kohlköpfe und Könige“ (1904) ist entweder ein Roman oder eine Sammlung verwandter Kurzgeschichten.
von O. Henry. Darin prägte er den
Der Ausdruck "Bananenrepublik." Worauf basierte sein Titel?
A. Mark Twains „Der Prinz und der Bettelknabe“
B. Alice Hegan Rices „Mrs. Wiggs aus dem Kohlviertel“
C. „Das Shahnameh“ — ein episches Gedicht aus dem 11. Jahrhundert in Persisch

D. Lewis Carroll’s poem “The Walrus and the Carpenter”

182. Zwei Versionen von Robert A. Heinleins Roman "Stranger in a Strange Land" wurden veröffentlicht.
veröffentlicht: die bearbeitete Version zuerst veröffentlicht
im Jahr 1961 und die ursprüngliche Vollversion (60.000 Wörter länger) posthum 1991 veröffentlicht.
Woher stammt der Titel?
A. Das Stück „Antonius und Kleopatra“ von William Shakespeare
B. Das Alte Testament Buch Exodus
C. Der Roman „Gullivers Reisen“ von Jonathan Swift
D. Das Buch „Utopia“ von Sir Thomas More

183. Von den folgenden vier Pilgern, welcher ist der korrupteste?
A. The Sergeant /Man of Law C. The Reeve
B. The Wife of Bath D. The Pardoner

184. Wer wird als der ehrlichste und moralischste unter Chaucers Pilgern dargestellt?
A. The Knight C. The Reeve
B. The Parson D. The Wife of Bath

Polydektisch
A. Wives/husbands C. Arms/legs
B. Fingers/toes D. Brothers/sisters

186. In "Der Untergang des Hauses Usher" wie heißt die Frau, die lebendig einbalsamiert wird?
A. Natalia Doggis C. Lady Madeline
B. Arwen D. Mary Usher

187. Welches der folgenden Werke der englischen Literatur aus dem sechzehnten Jahrhundert wurde ins Deutsche übersetzt?
Englische Sprache nach ihrer ersten Veröffentlichung in Latein?
A. Christopher Marlowe’s Doctor Faustus C. Thomas More’s Utopia
B. William Shakespeare’s King Lear D. William Shakespeare’s Sonnets

188. Welches Wort enthält einen Cranberry-Morph?

A. Apple B. Tiger C. Lukewarm D. Hunter
189. Welche der folgenden Aussagen über Sprachen ist WAHR?
A. Alle Sprachen verwenden im Wesentlichen die gleiche Anzahl von Lauten.
B. Alle Muttersprachler einer Sprache lernen die grundlegenden Grammatikregeln in der Schule.
C. Während verschiedene Sprachen unterschiedliche Phoneme verwenden können, teilen sie im Wesentlichen alle dasselbe.
Syntax.
D. Keine der oben genannten

190. In Loreto Paras Sulits Kurzgeschichte „Der Bolo“ wird von der Hauptfigur etwas geschätzt.
Charakter?
A. The Bolo that was given to her by her husband. C. Their house and lot
{"B":"Ihre Hochzeitsring","D":"Das Schwert, das ihr Ehemann in Barcelona gekauft hat."}

191. In Paz Latorenas Kurzgeschichte „Der kleine Schlüssel“, was befindet sich in der Truhe, als die zweite ...
Ehefrau Soledad öffnete es mit dem kleinen
key?
A. Alte Kleidung und andere Dinge, die der ersten Frau gehören
B. Skelette
C. Grundstücksdokumente
D. Im Krieg von Pedro während des Zweiten Weltkriegs verwendete Waffen

192. Die Gedichte von Robert Frost handeln häufig von ______________.
A. Beautiful girls C. God and Faith
B. Decision making and fate D. End of the World

193. Was ist WAHR über das Plusquamperfekt?

A. There must be two past actions C. The main verb must be in the present participial form
B. Das Hilfsverb muss "hat" sein. D. Das Hilfsverb "hatte" darf nicht verwendet werden.

194. Welche Wahrheitsbeziehung wird in diesem Satzpaar veranschaulicht?

Der Fischer hat einen Fisch gefangen.
Der Fischer hat einen Milchfisch gefangen.
{"A":"Satz A setzt Satz B voraus.","C":"Satz A zieht Satz B nach sich."}
{"B":"Satz B setzt Satz A voraus.","D":"Satz B schließt Satz A ein."}

195. Welche der folgenden Wörter wurden der Liste neuer englischer Wörter vom September 2018 hinzugefügt?
A. bongga, yaya, trapo, panciteria C. trapo, bongga, sorbetes, cartolina
{"B. carinderia, puto, bagoong, ensaimada":"B. Imbiss, Puto, Bagoong, Ensaimada","D. balut, puto, yaya, leche plan":"D. Balut, Puto, Yaya, Leche Plan"}

196. Welche der folgenden ist die klangvollste?

A. b C. a
B. p D. o

197. ______________ ist das didaktische Herz der Förderstunde.

A. Schema - Enhancement Component C. Personal - Emotional Growth Component
B. Cognitive Development Component D. Direct - Instruction Component

198. Welches der folgenden Pluralnomen ist eine unmarkierte Form?

A. students C. women
B. bacteria D. sheep
199. An welchem Punkt des Literaturlernens steht der Vergleich von Anfangsstücken und das Schreiben von Kapitel 0?
anwendbar?
A. First Encounters C. Exploiting Highlights
B. Maintaining Momentum D. Endings

200. Die Phase im Lehrplanzyklus, in der Designer Änderungen im Lehrplan planen

A. Curriculum Planning C. Curriculum Evaluation
B. Curriculum Implementation D. Curriculum Revision