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A. Ordnen Sie die folgenden Definitionen den richtigen Wortarten zu.
1. Wörter, die Menschen, Orte, Dinge usw. anzeigen.
....... a. Verben
2. Words that express our feelings and emotions. ....... b. Substantive
3. Wörter, die Aktionen ausdrücken und sich je nach Zeitform ändern........ c. Adjektive
4. Words that describe objects, people, places, things, etc. ....... d. Adverbien
5. Wörter, die zwei Wörter oder zwei Sätze verbinden. ....... e. Ausrufe
6. Wörter, die beschreiben, wie wir Dinge tun. ....... f. Konjunktionen
7. Wörter, die anstelle von Substantiven verwendet werden, um die Wiederholung von Substantiven
....... zu vermeiden.g. Präpositionen
8. Wörter, die die Beziehungen von Substantiven, Verben usw. zeigen.
....... h. Pronomina
B. Put the words below in the correct categories.
Ssshh ihn Johann alt aber in badly run und bei ihr gut an
Yum-Tabelle Au, habe hmm Kanada heiß nützlich also singen Hundesprache
für although it einfach oops gut schnell ich esse Suppe schlecht
from slowly however Woche uns laut traurig sehen von igitt oder du
Verbs Nouns Adjectives Adverbien
Konjunktionen Präpositionen Pronomen
C. Write the parts of speech missing in each sentence.
Es
1. ........................ hot
wasa.........................and sunny day.
auf sofa
2. The cat sat ........................ the ........................
Ich ........................
eat und
a banana.........................an apple.
4. ........................ Das Baby schläft. friedlich over there.
sssshh
D. Vervollständigen Sie die Sätze mit den Wörtern aus Übung B.
Ann gab es mir, als du Woche
........................ came to see me last ........................
Suppe ein
2. Das ........................ is in a bowl ........................ the table.
sss loudly
3. ........................! Bitte rede nicht so ........................ Ich versuche zu schlafen.
heiß so
4. Es war ein
........................ day,......................... we decided to eat lunch outside.
Johann
5. ........................ Kanada
is a nice man. I shall miss him when he moves to ........................
obwohl
6. ........................ alt
der Hund ist ....................... , er kann immer noch ziemlich schnell rennen.
7. Ich haben
........................ and
eine Katze..........................einen Vogel.
Sie well
8. ........................ is good at the piano, and she can sing.........................too.
Lecker essen
9. ........................ Der Kuchen sieht köstlich aus. Ich kann es kaum erwarten, ihn zu .................
it
10. ........................ in
was raining hard, so we couldn't play......................... the garden.
E. Identifizieren Sie das Wort und unterstreichen Sie es, das nicht zu jeder Gruppe gehört.
1. them / we / Sara / her
2. jeans / clothes / jacket / wear
3. expensive / buy / drive / spend
4. Mario / Brazil / live / dog
5. under / there / above / behind
6. nice / heavy / quickly / sad
F. Vervollständigen Sie die Sätze mit Ihren eigenen Worten. Achten Sie darauf, die richtige Form zu verwenden.
Rede.
1. Sam ate his lunch ........................ das ........................
2. Ich
........................ jede ........................ before I go to ........................
Ich konnte meinen nicht finden
........................Ich habe mir einen ausgeliehen.
4. Luis schreibt........................, and he is a ........................ student too.
Ich habe ein gekauft
........................ Halskette........................ die ........................ heute.
6. ........................! Das ist wirklich........................
7. ........................ hatte noch nie vorher eine ........................ gesehen. Es war ihr erstes Mal.