Vision

Um Schüler zu motivieren und sie zu Weltklasse-Pharmazeuten zu formen

Fachleute, die in ihren Bereichen hervorragend abschneiden und effektiv den Anforderungen gerecht werden.
Herausforderungen des dynamischen globalen Szenarios. Integrieren erstellen
Apothekenwissenschaftler und Wissenschaftler, die für technologische relevant sind
Anforderungen der Zukunft. Bieten Sie pharmazeutische Fach- und Technikdienstleistungen an
Kurse auf Diplom-, Bachelor- und Masterebene in
neue und innovative Technologien.

Mission
Darauf hinarbeiten, der Beste zu sein ---

M1: Technisch kompetente und motivierte Apotheken zu produzieren

Absolventen und Unternehmer durch IT-basierte Kenntnisse
Management in der pharmazeutischen Ausbildung, um globalen Anforderungen gerecht zu werden

Herausforderungen.

M2: Ethische, moralische, kulturelle und berufliche Werte zu vermitteln in

Absolventen.

M3: Bereitstellung von modernen Infrastruktureinrichtungen und neuesten

technologische Fortschritte für Studenten.

Proposed List of Visiting Fellows / Teachers / Industry Experts

Nr. Name Verbunden mit

1 Dr. Manutosh Acharya Omniactives, Mumbai

2 Dr. Nalini Shastri NIPER, Hyderabad

3 Dr. Anupam Pathak Pensionierter Professor

4 Dr. Sanjay Kumar Jain Direktor, Fachbereich Pharmazie, HSG Universität, Sagar

5 Dr. Subhash Pandey Ehemaliger Sr. VP Cadila Pharma, Ahmedabad

6 Dr. N.K Jain Im Ruhestand befindlicher Professor

7 Dr. Roop K Khar Pensionierter Professor

8 Dr. Milind Umekar Rektor & Professor, KTBCP, Kamptee

9 Dr. Swarnlata Saraf Direktor, Abt für Pharmazie, Pt RSU Raipur

10 Dr. Deependra Singh Assistenzprofessor, Fachbereich Pharmazie, Pt RSU

Raipur & Vorsitzender PERC, PharmaziRat
von Indien

Dr. Jitendra Banweer

Dekan

Programme angeboten mit Aufnahmedetails

Nr. Kurs Duration Intake

1. Diplom in Pharmazie 2 Jahre 60

2. Bachelor in Pharmazie 4 Jahre 100

3. M. Pharmazie (Pharmazeutische Technologie) 2 Jahre 9

4. M. Pharmacy (Pharmazeutische Chemie) 2 Jahre 10

5. M. Pharmazeutische Wissenschaften (Pharmakologie) 2 Years 9

6. Doktor der Philosophie 3 Jahre* -

Dr. Jitendra Banweer

Dekanin
 Programme Outcomes (POs)

Pharmazie-Kenntnisse: Der Pharmaziestudent sollte in der Lage sein

seine/ihr Können und die Techniken der verschiedenen Aspekte anzuwenden
1. PO
1
von Pharmazie Wissenschaften wieHerstellung
Gemeinschaftsapotheke, Arzneimitteldesign und Pharmazie
Management.

Denken Fähigkeit: Der Pharmazieabsolvent sollte in der Lage sein zu

Entscheidungen basierend auf seinem/ihrem Selbstlernen treffen durch
2. PO
2
analytisches Denken, Fähigkeiten zum kritischen Denken und in der Lage zu
Lass ihn/sie sein/ihr Wissen für den Alltag abrufen.
Problemlösung.

Planungsfähigkeit: Der Absolvent der Pharmazie soll ein

effektiver Planer in Bezug auf Zeit und Ressourcen
3. PO
3 Management soll seine Pflichten rechtzeitig erfüllen. Er/Sie soll
in der Lage, im Team mit klaren Zielen in jeder Funktion zu arbeiten.

Führungsfähigkeit: Der Pharmazeut soll entwickeln und

Prozessqualitäten, die es ihm ermöglichen, ein Team zu führen und auch
4. PO
4 sich als Pharmazeut weiterentwickeln, der
seine/ihr berufliches und soziales Verantwortungsbewusstsein demonstrieren.

Berufliche Identität: Der Pharmaziestudent soll

verstehen, analysieren und bewerten ihre berufliche Rolle in
5. PO
5 Gesellschaftdurch die Berücksichtigung von historisch
geografisches, soziales, wirtschaftliches und politisches Problem.

Der Apotheker und die Gesellschaft: Der Absolvent der Pharmazie soll
in der Lage sein, Kenntnisse der Medizin und des rationalen Gebrauchs anzuwenden
6. PO
6 Kräuterergänzung und Gefahren von giftigen natürlichen
Produkte.
 Umwelt und Nachhaltigkeit: Die Apotheke hat abgeschlossen
Verkauf wendet sein/ihr Lernen auf die tägliche Gesundheitsversorgung an
7. PO7 Problem des Menschen mit einer Entschädigung für das
Umwelt und ihre Nachhaltigkeit.

Ethik: Der Pharmazieabsolvent soll in der Lage sein, zu zeigen

8. PO8
rechtliche, moralische, ethische Haltung und konsistentes Verhalten mit
der Standard des Apothekerberufs.

Kommunikation: Der Pharmazie-Absolvent soll in der Lage sein, zu

Sehen Sie das Individuelle und beziehen Sie es auf die Pharmazeutik.
9. PO9
jurisprudenzielle Prinzipien bei der Entscheidungsfindung.
Der Pharmazieabsolvent wird effektiv kommunizieren mit
die Apotheken-Community sowie mit der Gesellschaft.

Moderne Werkzeugnutzung: Der Pharmazeut soll in der Lage sein zu

Anwenden grundlegender Kenntnisse zur Entdeckung neuer chemischer Entitäten

10. PO 10
durch den Einsatz moderner Werkzeuge zur Behandlung neuerer Krankheiten
und stationäre Versorgung durch optimale Arzneimittelauswahl und Dosierung
durch effektive Kommunikation mit dem Gesundheitsdienstleister.

Lebenslanges Lernen: Der Pharmazieabsolvent soll verstehen

die Bedeutung des kontinuierlichen Lernens im Hinblick auf den Alltag
11. PO 11 durch Introspektion und technologische Fortschritte
Feedback von anderen.

Dr. Jitendra Banweer

Dekan
 Studenten-Dozenten-Verhältnis

S=Number of Students in the Department = UG1 + UG2 +.. +UGn + PG1 + …PGm

F= Gesamtzahl der Fakultätsmitglieder in der Abteilung (ohne Erstjahresfakultät)

Schüler- Lehrer- Verhältnis (STR) = S/F

Year CAY (2021-2022) CAYm1 (2020-2021) CAYm2 (2019-20)

u1.1 100 100 100
u1.2 100 101 103
u1.3 101 103 60
U1.4 103 60 60
UG1 100+100+101+103 100+101+103+30 100+103+60+60
M. Pharm Pharmazeutische Technologie

p1.1 09 09 15
p1.2 06 15 15
PG1 15 24 30
M. Pharm Pharmazeutische Chemie
p1.1 06 10 10
p1.2 07 10 10
PG2 13 20 20
M. Pharm Pharmakologie
p1.1 15 15 15
p1.2 11 15 15
PG3 26 30 30
Gesamtanzahl der Schüler in der
Department(S) 403 +54 364+74 323+80

Anzahl der Fakultätsmitglieder in der Abteilung

(F) 31 36 34

Studenten-Fakultäts-Verhältnis (SFR) SFR1=457/31=14,74 SFR2= 438/36=12,16 SFR3= 403/34=11,85

Average SFR SFR=38,75/3=12,91

Dr. Jitendra Banweer

Dekan
Programmatische Bildungsziele (PEOs)
 Grundlegendes Ziel

PEOs1 Um Pharmazeuten auszubilden, die über umfassendes Wissen verfügen und

Fähigkeit, den Gesundheitsbedarf der Gesellschaft zu erfüllen, technische Leitung der
pharmazeutische Industrie mit ihrem kontinuierlichen lebenslangen Lernen und
Bildung.

Herstellung und Produktion von hochwertigen Arzneimitteln

Der Pharmaziestudent wird erwartet, sein Wissen in der Praxis anzuwenden. Fähigkeit
2. PEOS2
und Fertigkeiten und Kompetenzen, um medizinische und beste Qualität von
Preiswerte Preise gemäß den aktuellen Anforderungen, die Apotheke wird ebenfalls in der Lage sein

um dies zu validieren und die Qualität der Medizin sicherzustellen, die zu den Mustern gelangt.

Apothekenpraxis und Ethik:

Die Absolventen der Pharmazie werden stolz sein, vorausschauend zu verstehen und zu überprüfen.
3. PEOS3
sozioökonomische föderale Struktur und Anforderungen und sein Zelle das Experiment
by his legal moral and ethical working in various areas of the pharmacy
Beruf.

Managementfähigkeiten:

Die Apotheke entwickelt die Führungskompetenz der Absolventen effektiv weiter, als eine
4. PEOS4 Mitglied des Gesundheitsteams und gleichermaßen qualitativ hochwertiger Verkaufsmitarbeiter für den Verkauf

Einkaufsinventarkontrolle, Verteilung und Abgabe der Pharmazeutika

mit ordnungsgemäßer Dokumentation.

Dr. Jitendra Banweer

Dekan
 Sagar Institut für Forschung & Technologie – Pharmazie
Kursabdeckungsstatus

% Lehrplan
S. Betreff Betreff Rema
Bis zu diesem Zeitpunkt abgedeckt
Semester Betreff Name
Nein Code Lehrer rks
Datum
1 Medizinische Chemie II – Theorie BP501 T Herr Priyal Jain 20 %
Herr Praveen
2 Industrielle Pharmazie I – Theorie BP502 T 25 %
Tahilani
Dr. Lokesh
3 V Pharmacology II – Theory BP503 T 27 %
Verma
Dr. Sarika
4 Phytopharmazie und Phytochemie II – Theorie BP504 T 30 %
Shrivastava
Herr Prem
5 Pharmazeutische Jurisprudenz – Theorie BP505 T 10 %
Samundre
Dr. Sukhwant
6 Instrumentelle Analyseverfahren – Theorie BP701 T 25 %
Singh
Frau Priyanka
7 Industrieapotheke II – Theorie BP702 T 10 %
Chaturvedi
VII
8 Apothekenpraxis – Theorie BP703 T Herr Priyal Jain 30 %
Dr. Durga
9 Neues Arzneimittelabgabesystem – Theorie BP704 T 15 %
Pandey

Dr. Jitendra Banweer

Dean