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Modul Englisch

Dieses Dokument bietet Beispiel-Dialoge und Fragen, um Englischgespräche über gängige Begrüßungen, Vorstellungen, tägliche Aktivitäten, Hobbys und Interessen zu üben. Es enthält Beispielgespräche für Begrüßungen wie "Hallo" und "Wie geht es dir?", Vorstellungen mit Fragen zu Name, Alter, Familie und Beruf sowie Beispiele für die Diskussion über tägliche Routinen, Wochenenden, Feiertage und Unterhaltungsvorlieben. Das Ziel ist es, Englischlernenden zu helfen, natürliche Gesprächsfähigkeiten zu gängigen Themen zu üben.

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Modul Englisch

Dieses Dokument bietet Beispiel-Dialoge und Fragen, um Englischgespräche über gängige Begrüßungen, Vorstellungen, tägliche Aktivitäten, Hobbys und Interessen zu üben. Es enthält Beispielgespräche für Begrüßungen wie "Hallo" und "Wie geht es dir?", Vorstellungen mit Fragen zu Name, Alter, Familie und Beruf sowie Beispiele für die Diskussion über tägliche Routinen, Wochenenden, Feiertage und Unterhaltungsvorlieben. Das Ziel ist es, Englischlernenden zu helfen, natürliche Gesprächsfähigkeiten zu gängigen Themen zu üben.

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Englisch-Konversationsprogramm

KAPITEL 1
Greetings, Partings and Introduction

[Link]

Hallo Hi
Hallo Hallo
Good (morning, afternoon, evening) Good (morning, afternoon, evening)
Wie geht es dir? {"fine":"fein","good":"gut","well":"gut","great":"großartig","perfect":"perfekt","all right":"in Ordnung"}

Wie geht es dir? Ich bin sehr/ ziemlich/..........danke/danke dir


Wie läuft alles?
Wie geht es dir?

Gespräch 1
Guten Morgen, Nana.
Nana : Guten Morgen, Koko.
Nana : How are you today?
Mir geht es gut, danke.

Gespräch 2
Riana: Hallo, Veny. Wie geht es dir?
Veny : I am pretty good, thanks. And you?
Riana: Ich bin schlecht.
Veny: Was ist los?
Riana: Ich habe seit gestern unter einer Erkältung/Husten/Magenbeschwerden/Grippe gelitten.

[Link] (Abschiede)

Auf Wiedersehen, tschüss, bye.


Bis später, bis morgen, bis bald, bis dann, bis gleich.
Entschuldigung, ich muss jetzt gehen.
Gute Nacht
Ich habe etwas zu erledigen. Tschüss...
Tschüss
Entschuldigung, ich muss weg

Conversation 3
Alvin: Es ist fast neun. Ich muss jetzt nach Hause gehen. Tschüss, Alvin.
Harry: Tschüss... Einen schönen Tag noch.
Fina Nun, ich muss jetzt ins Fitnessstudio gehen. Bis morgen, Ani!
Ani Bis bald, Fina.

C. Einführung
Dies sind Ausdrucksformen, um "Personenidentität" einzuführen.
1. Hallo, wie heißt du? Wie schreibt man das?
Englisches Gesprächsprogramm

Mein Name ist Agus: A-G-U-S


2. Wie lautet dein Spitzname? Wie soll ich dich nennen?
Nenn mich einfach Agus

3. Wo wurden Sie geboren?


Ich wurde in Tegal geboren.

4. Wann wurden Sie geboren?

Ich wurde am 10. geborenthSeptember 1992


Wie alt sind Sie?
Ich bin 21 Jahre alt / Mein Alter ist 21

6. Hast du Geschwister (Brüder und Schwestern)? Wie alt sind sie?


Ich habe einen älteren Bruder, 25 Jahre alt, und eine ältere Schwester, 23 Jahre alt.

7. Bitte erzähle mir von deinen Geschwistern (Brüder und Schwestern).


Mein Bruder ist Lehrer. Er unterrichtet an einer Oberschule in Tegal. Und meine Schwester ist
eine Hausfrau. Ihr Mann ist Arzt. Sie haben ein Kind, eine Tochter.
8. Woher kommst du?/ Woher sind Sie?
Ich komme aus Tegal, Zentraljava. Ich bin aus Indonesien (ich bin Indonesier).
9. Wo wohnen Sie?
Ich lebe in Tegal
Ich wohne in der AYani-Straße in Tegal

Ich wohne in der A Yani Straße Nr. 1 in Tegal

10. Was ist Ihr Beruf? / Was machen Sie?


Ich bin ein Student. Ich studiere in ………………………… und mein Hauptfach ist ……………Ich bin

jetzt im …………Semester.
11. Bist du verheiratet? Wie viele Kinder hast du?
["Ja, das bin ich. Ich habe zwei Kinder, einen Sohn und eine Tochter.","Nein, das bin ich nicht."]

12. Wie alt ist Ihr Sohn? Und was ist er?
Er ist 8 Jahre alt und besucht die Grundschule.
13. Wie alt ist deine Tochter? Und was ist sie?
Er ist 5 Jahre alt und geht in den Kindergarten.
14. Leben Ihre Eltern noch?
Ja, sie sind es. / Mein Vater lebt noch, aber meine Mutter ist vor zwei Jahren gestorben.
Was macht dein Vater?
Mein Vater ist ein Bauer
Englisches Gesprächsprogramm

Was macht deine Mutter?


Meine Mutter ist Hausfrau
17. Was ist Ihre Blutgruppe?
My blood type is A
Wie groß bist du? / Was ist deine Größe?
Ich bin 170 cm groß.
Wie viel wiegen Sie? / Was ist Ihr Gewicht?
Ich wiege 60 kg.
20. Welche Sprachen kannst du sprechen?

I speak Indonesian, Javanese and English and little Arabic

Aufgabe. Machen Sie eine individuelle Präsentation über Ihre persönliche Identität basierend auf der

Informationen oben.
th
Mein Name ist Agus: A-G-U-S. Nennen Sie mich einfach Agus. Ich wurde am 10. in Tegal geboren.

September 1992. Ich bin 21 Jahre alt / Mein Alter ist 21. Ich habe einen älteren Bruder, 25 Jahre alt.
und eine ältere Schwester, 23 Jahre alt. Mein Bruder ist Lehrer. Er unterrichtet an einer gymnasialen Oberstufe.

Schule in Tegal. Und meine Schwester ist Hausfrau. Ihr Mann ist Arzt. Sie haben ein
Kind, eine Tochter. Ich komme aus Tegal und wohne in der A Yani Straße Nr. 1 in Tegal. Ich bin Student.
Ich studiere an der AKPER PEMKOT TEGAL und mein Hauptfach ist Pflege. Ich bin jetzt im vierten Semester.

Semester. Mein Vater lebt noch, aber meine Mutter ist vor zwei Jahren gestorben. Er ist ein
Landwirt. Meine Blutgruppe ist A. Ich bin 170 cm groß und wiege 60 kg. Ich spreche Indonesisch.
Javanisch und Englisch und ein wenig Arabisch.
Englisches Konversationsprogramm

KAPITEL 2
Immer noch über mich

[Link] hobbies/interests
Ich höre gerne zu
Was sind Ihre Hobbys?
Musik
I like reading and travelling
Magst du Musik?
Ja, ich mag Popmusik. Mein Lieblingssänger ist ..........

Magst du Sport?
Natürlich spiele ich gerne Fußball. Ich mache das normalerweise sonntags mit meinen Freunden.

Was machst du gerne zu Hause?


Ich mache gerne viele Dinge zu Hause, wie zum Beispiel fernsehen, lernen und meiner ...
Eltern machen Hausarbeiten
Was machst du gerne am Wochenende?
Ich besuche normalerweise am Wochenende einige Orte mit meinen Freunden oder meiner Familie.

6. Was machst du gerne in deiner Freizeit?


Ich spiele gerne Badminton. Ich trete einem Verein bei.

7. Wie viel Zeit hast du jede Woche, um diese Dinge zu tun?


Ich verbringe etwa 6 Stunden pro Woche mit diesen Dingen.

8. Warum machen Ihnen diese Aktivitäten Spaß?


Für mich ist es eine unterhaltsame Aktivität und gut für meine Gesundheit

9. Was machst du, wenn du Urlaub hast?


Ich besuche einige interessante Orte
10. Mit wem verbringst du normalerweise den Urlaub?
Ich verbringe meinen Urlaub mit meiner Familie/meiner Freundin/meinem Freund
Englisches Konversationsprogramm

11. Wo verbringst du gerne deinen Urlaub? Warum?


Ich bleibe nur zu Hause oder hänge irgendwo herum
13. Warum sind Feiertage und wichtig für dich?
Weil ich viele unterhaltsame Aktivitäten haben kann, die meinen Geist von der Last der Arbeit/Studium befreien.

14. Wenn Sie irgendwo auf der Welt Urlaub machen könnten, wohin würden Sie gehen? Warum?
Ich würde nach Paris fahren, um den Eiffelturm zu besichtigen.

15. Was machst du zur Unterhaltung?


Ich hänge normalerweise mit Freunden ab.

16. Was bevorzugen Sie: Essen in Restaurants oder Essen zu Hause?


Ich esse lieber zu Hause, weil es nicht viel Geld kostet.
17. Was sind die besten Orte zum Essen gehen?
Mein Lieblingsort zum Essen gehen ist das Meeresfrüchte-Restaurant.
Mögen Sie einkaufen?
Ja, ich mache viel
19. Wie viel Zeit verbringen Sie jede Woche mit Einkaufen?
Ich verbringe 3 Stunden pro Woche mit Einkaufen.

20. Was ist dein Lieblingsort zum Einkaufen?


Ich kaufe gern im Einkaufszentrum/Supermarkt ein.

Aufgabe. Halten Sie eine individuelle Präsentation über Ihre Hobbys/Interessen basierend auf der

Information oben.

Meine Hobbys sind Lesen und Reisen. Ich mag Popmusik. Mein Lieblingssänger ist
Krisdayanti. Fußballspielen ist mein Lieblingssport. Ich mache das normalerweise sonntags mit meinem

Freunde. Zu Hause mache ich gerne viele Dinge wie Fernsehen, Lernen und
Ich helfe meinen Eltern bei der Hausarbeit. An den Wochenenden besuche ich normalerweise einige Orte mit meinen

Freunde oder Familie am Wochenende. In meiner Freizeit spiele ich gerne Badminton. Ich trete einem Verein bei und

Ich verbringe etwa 6 Stunden pro Woche mit diesen Dingen. Für mich ist es eine unterhaltsame Aktivität und gut.

Für meine Gesundheit. In den Ferien besuche ich mit meiner Familie einige interessante Orte, manchmal mit meinem

Freunde. Feiertage sind wichtig für mich. Weil ich viele lustige Aktivitäten haben kann, befreie ich mein
von jeglicher Arbeits-/Studienlast befreien. Wenn ich irgendwo auf der Welt Urlaub machen könnte, würde ich

würde nach Paris gehen, um den Eiffelturm zu besuchen. Ich esse gerne zu Hause, weil es nicht viel kostet.
money. When I go out for eating, my favorite place is seafood restaurant. I like shopping a
Viel im Einkaufszentrum.
Englisches Konversationsprogramm

[Link] täglichen Aktivitäten

Um wie viel Uhr stehst du normalerweise auf?


Ich stehe normalerweise um 5 Uhr morgens auf.

Was machst du normalerweise danach?


Nachdem ich aufgestanden bin, habe ich normalerweise ein Morgengebet und mache ein paar Übungen.

Um wie viel Uhr frühstücken Sie normalerweise?


Ich frühstücke normalerweise um 7 Uhr, aber manchmal esse ich in der Schule.
4. Was frühstückst du normalerweise?
I usually have some bread and a glass of milk/ I usually have some fried rice/Ponggol rice
5. Wie lange brauchen Sie von zu Hause bis zur Schule?
Es dauert etwa eine Stunde.

6. Wie gehst du zur Schule?


Ich gehe normalerweise mit dem Motorrad dorthin.

Was isst du gerne zum Mittagessen?


Ich esse normalerweise Reis und Gemüse (sayur asam)

8. Wie lange verbringen Sie mit dem Lernen in der Schule?

Ich verbringe etwa 6 Stunden in der Schule.

9. Wann endet deine Schule?


Meine Schule endet um 16 Uhr

10. Was machst du am liebsten in der Schule?


Ich studiere gerne viel, treffe mich mit Freunden und lese Bücher in der Bibliothek.
11. Wann gehst du normalerweise von der Schule nach Hause?
Normalerweise gehe ich um 17 Uhr nach Hause.

12. Was isst du gerne zum Abendessen?


Ich habe normalerweise etwas gebratenes Hähnchen oder gebratenen Reis.

13. Siehst du gerne zu Hause fern?


Ja, das tue ich
Englisches Gesprächsprogramm

14. Was ist dein Lieblingsfernsehprogramm?


Ich schaue gerne Sinetron.
15. Wie viel Zeit verbringen Sie zu Hause damit, Ihre Lektionen zu lernen?
Ich verbringe etwa 2 Stunden

16. Wie lernst du deine Lektionen zu Hause?


Ich lerne meine Lektionen in einer ruhigen Umgebung / während ich fernsehe.

17. Wie lernst du deine Lektionen zu Hause?


Ich lerne meine Lektionen in einer ruhigen Umgebung / während ich Fernsehen schaue.

Um wieviel Uhr gehst du ins Bett?


Ich gehe normalerweise spät ins Bett, um 11 oder 12 Uhr nachts.

19. Hast du Abendessen?


Ja, ich esse normalerweise etwas Nudeln.

20. Wie lange schläfst du an einem Tag?


Ich schlafe normalerweise 6 bis 7 Stunden am Tag.

AUFGABE. Machen Sie jetzt eine individuelle Präsentation über Ihren Alltag basierend auf dem

Information darüber.

Ich stehe normalerweise um 5 Uhr morgens auf. Danach habe ich normalerweise ein Morgengebet und mache einige

exercises. I usually have breakfast at 7 am, but sometimes I have it at my school. I usually
Haben Sie etwas Brot und ein Glas Milch / Ich esse normalerweise etwas gebratenen Reis / Ponggol-Reis. Es dauert

Etwa eine Stunde brauche ich mit dem Motorrad von zu Hause bis zur Schule. In der Schule studiere ich sehr gerne.

Zusammenkommen mit Freunden und Bücher in der Bibliothek lesen. Normalerweise habe ich etwas Reis und

Gemüse (sayur asam) zum Mittagessen. Ich verbringe etwa 6 Stunden in der Schule. Es endet um 16 Uhr und ich
gewöhnlich komme ich um 17 Uhr nach Hause. Zum Abendessen habe ich normalerweise etwas gebratenes Hühnchen oder gebratenen Reis. Ich mag

Fernsehen zu Hause. Mein Lieblingsfernsehprogramm ist Sinetron. Ich verbringe zwei Stunden meiner Zeit damit, ...

Ich lerne meine Lektionen. Ich lerne meine Lektionen in einer ruhigen Umgebung oder manchmal beim Fernsehen. Ich

gewöhnlich gehe ich spät ins Bett, um 11 oder 12 Uhr. Ich schlafe 6 bis 7 Stunden am Tag.

C. My study

Was studierst du?


Ich studiere Krankenpflege an der AKPER Pemkot Tegal.

2. Was ist dein Hauptfach?


Mein Hauptfach ist das D3-Pflegeprogramm
Englisches Gesprächsprogramm

3. Warum haben Sie dieses Thema gewählt?


Ich interessiere mich dafür, Krankenschwester zu werden / Ich möchte Krankenschwester werden. Krankenschwester zu sein kann kranken Menschen helfen.

4. Was finden Sie an Ihrem Kurs am interessantesten?


Es ist sehr interessant für mich, Wissen zu erlangen, um einen Patienten zu behandeln.

5. Was ist dein Lieblingsfach?


Mein Lieblingsfach ist Pflegeverfahren
6. What do you dislike about your study?
Nichts, ich mag alle Fächer in meinem Studium.
7. Was hoffen Sie, nach Ihrem Abschluss zu tun?
I want to be nurse and work in a hospital
8. Was sind Ihre Ziele für die Zukunft?
I want to study further and become a professional nurse
Hoffen Sie, irgendwelche Qualifikationen zu erlangen?

Ja, ich hoffe, bessere Qualifikationen zu bekommen.

10. Was sind die Vorteile des Studierens anstelle von Arbeiten?
Ich kann viel über das Wissensprodukt lernen, das ich für meine Arbeit benutze, damit ich gut vorbereitet bin.

vorbereitet.
11. Magst du es, Englisch zu lernen?
Ja. Das tue ich.

12. Wie lange studierst du schon Englisch?


Ich habe 8 Jahre lang Englisch gelernt / Seit ich in der Mittelschule war
13. Was gefällt Ihnen am meisten am Englischstudium?
Ich studiere gerne englische Grammatik
14. Hast du jemals einen Muttersprachler des Englischen getroffen? Wenn ja, wer waren sie und

Wo/hier hast du sie getroffen?


Ja, das habe ich. Ich habe einen Amerikaner getroffen, als ich Bali besucht habe. Ich war damals am Kuta Strand.

15. Welches Land würdest du lieber besuchen und warum?


Wenn ich reisen könnte, würde ich nach Kanada gehen, denn es ist das schönste Land.
die Welt.
Englisches Gesprächsprogramm

Aufgabe. Machen Sie jetzt eine individuelle Präsentation über Ihr Studium basierend auf den Informationen.

oben.
Ich studiere Pflege an der AKPER Pemkot Tegal. Mein Hauptfach ist das D3-Pflegeprogramm.
Ich interessiere mich dafür, Krankenschwester zu werden, weil es ein würdiger Beruf ist. Ich kann kranken Menschen helfen.

Es ist sehr interessant für mich, Wissen zu erwerben, um einen Patienten zu behandeln. Mein Lieblingsfach ist

nursing procedure. I like all subjects in my study. After graduation, I want to be nurse and
Ich arbeite in einem Krankenhaus. Ich möchte weiter studieren und eine professionelle Krankenschwester werden, und ich hoffe, dass

Bessere Qualifikationen erhalten. Ich kann viel über das Wissensprodukt lernen, das ich für meine Arbeit benutze, also

Ich werde gut vorbereitet sein, um zu arbeiten. Ich lerne gerne Englisch. Ich lerne seit 8 Jahren Englisch.
Jahre. Mein Lieblingsthema ist Englisch Grammatik. Ich habe einmal einen Amerikaner getroffen, als ich Bali besucht habe.

Ich war damals am Kuta Beach. Wenn ich ins Ausland reisen könnte, würde ich nach Kanada gehen.
because it is the most beautiful country in the world.
Englisches Gesprächsprogramm

KAPITEL 3
Gesprächsübung: Interview

Was sind Ihre Hoffnungen für die Zukunft?


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2. Welche Art oder Arten von Filmen schaust du gerne?


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3. Was ist deine Lieblingsfernsehsendung und warum?


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4. Welche Art oder Arten von Büchern liest du gerne?


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___________________________________________________________________________

5. Welche Art oder Arten von Musik hörst du gerne?


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6. Was machst du gerne freitagsabends?


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7. Welche Religion hast du?


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8. Bist du dick, dünn oder von durchschnittlicher Statur?


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9. Mit wem wohnst du?


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10. Wo hast du deine frühe Kindheit verbracht?


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11. Welche Grundschule hast du besucht und wo befindet sie sich?


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Englischer Konversationskurs

12. Welche Farbe oder Farben von Kleidung trägst du am liebsten?


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13. Welche Sprachen hast du jemals studiert?


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14. Wie oft gehen Sie zum Zahnarzt?


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15. Was ist dein Lieblingstag der Woche und warum?


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16. Was ist dein Lieblingsmonat des Jahres und warum?


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17. Was sind deine Lieblingsessen? (Nenne mindestens drei)


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Welche Farben magst du am liebsten?


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19. Was machst du normalerweise sonntags?


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20. Was machst du gerne an Samstagabenden?


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21. Welche Art von Orten besuchst du gerne?


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22. Welches Spiel oder welche Spiele spielst du gerne?


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23. Wer ist dein Lieblingssänger?


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24. Wer ist dein Lieblingsschauspieler oder deine Lieblingsschauspielerin?

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Englisches Gesprächsprogramm

25. Where did you go to kindergarten?


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26. Where did you go yesterday?


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27. Wohin gehst du morgen?


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28. Welches Kind bist du in deiner Familie? (Erstes, zweites, letztes usw.)
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29. Was ist Ihr Hauptziel im Leben?


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30. Wann war der beste Urlaub, den Sie je hatten, und was haben Sie gemacht/wohin sind Sie gegangen?
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31. Wer ist die Person, die Sie am meisten bewundern, und warum bewundern Sie ihn/sie?
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32. What kind of pet do you have, and what is its name (If you have one)?
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33. Wer ist dein Lieblingssportler oder deine Lieblingssportlerin?


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34. Was ist deine Lieblingsfarbe?


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35. Magst du indonesische traditionelle Musik, und warum/warum nicht?


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___________________________________________________________________________

36. Was sind die Wochentage?


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37. Welche Jahreszeiten gibt es in Indonesien?


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38. Was ist das heutige Datum?


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Englisches Konversationsprogramm

39. Welche Lebensmittel magst du am wenigsten?


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40. Hast du Hunger und warum/warum nicht?


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41. Was sind die Monate des Jahres?


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42. Bist du daran interessiert zu reisen und warum/warum nicht?


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Inländisch oder international? Mit wem?


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___________________________________________________________________________

44. Welches Land in Asien möchtest du am liebsten besuchen?


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45. Welches Land in Asien würdest du am wenigsten gerne besuchen und warum?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
English Conversation Program

CHAPTER 4
Hörpraktiken für das Pflegeprogramm

Modul 1

Aktivität 2 Zuhören
Task 1. Self Introduction
Hören Sie sich dieses Modell an. Füllen Sie dann die Lücken aus und üben Sie dieses Modell.

Neue Krankenschwester: (1) ……………… ? Mein Name ist Shinta. Ich bin eine neue Krankenschwester hier.

Krankenschwester
(2) ……………… Mein Name ist Fidelita (3) ………………?
Neue Krankenschwester: Ich komme aus Indonesien. Und du?
Krankenschwester: Ich komme von den Philippinen.

Aufgabe 2. Eine andere Person formell vorstellen


Hören Sie sich dieses Modell an. Füllen Sie dann die Lücken aus und üben Sie dieses Modell mit Ihrem Partner. Verwenden Sie Ihr
eigener Name und der Name deines Freundes.

Oberkrankenschwester: Fräulein Shinta, (1) ……………… Dr. Martin Smith. Doktor, das ist Shinta.
unsere neue Krankenschwester.
Neue Krankenschwester: (2) ……………… Dr. Smith?
Dr. Smith (3) ………………
Oberkrankenschwester: Dr. Smith ist ein Chirurg. Er hat gerade seine Spezialisierung in der Chirurgie abgeschlossen.
Universität Oxford.
Neue Krankenschwester : (4) ……………… Arzt
Dr. Smith Danke.

Task 3. Pronunciation Drills

Guten Morgen
Wie geht es Ihnen?
Guten Nachmittag
Mir geht es gut
Guten Abend
Wie geht es dir?
Einführen

Modul 2
Englisch-Konversationsprogramm

Aktivität 2 Zuhören
Aufgabe
Vervollständige die Lücken. Übe dieses Gespräch mit deinem Freund.
Sicherheitsbeamter: Guten Morgen. Kann ich Ihnen helfen?
Visitor Guten Morgen. Ich möchte meinen Freund sehen. Er wurde hier ins Krankenhaus eingeliefert.
Sicherheitsmann: Könnten Sie mir den Namen der Abteilung sagen?
Besucher Er ist auf der Melati-Station. (1) ………………?
Sicherheitsbeamter: Sicher. (2) ……………… bis Sie am Ende ankommen, links abbiegen. Der Melati-Patientenbereich ist (3)
…………… , neben der Dahlienstation.
Visitor Vielen Dank
Sicherheitsbeamter: Gern geschehen

Aktivität 3 Ausspracheübung

dispensary
Flur
Kassierer
Chemotherapie
Onkologie
Rezeptionist
Sicherheit

Modul 3
English Conversation Program

Aktivität 2 Ausspracheübung

Modul 4

Aktivität 2 Hören
Aufgabe
Vervollständigen Sie die Lücken. Studieren Sie dieses Gespräch.
Case: two nurses are caring for a wounded boy.
Nurse 1 würden Sie (1) ………………
KrankenpflegerinSicher.
2 Wo ist es?
Nurse 1 Ich denke, es ist immer noch in C.S.S.D. Frag einfach (2) ……………… um es zu bekommen.
KrankenschwesterSicher.
2 Krankenschwester. Ich bringe es Ihnen sofort.

Aktivität 3 Ausspracheübung

Aktivität
Der 4gebräuchlichste
Zusätzliche Typ
Hörübung
von Messgeräten zur Messung des Blutdrucks, genannt ein (1)
………………, hat ein rundes Ziffernblatt. Es misst den Blutdruck in Einheiten, die Millimeter genannt werden.
Aufgabe. Hören Sie zu und vervollständigen Sie den Text mit passenden Namen von Dingen, die mit der Medizin zu tun haben.
von (2) ……………… Dies liegt daran, dass die früheste Methode zur Messung des Blutdrucks
benutzt (3) ……………… mit Quecksilber gefüllt. Die Person, die den Test durchführt, wickelt eine
{"soft":"weich","around":"um","the upper part of your arm":"den oberen Teil deines Arms","the":"das"}
mit einem handgehaltenen (6) ……………… aufgepumpt, bis der Blutfluss gestoppt wird. Dann der
(7) ……………… wird nach und nach entleert, bis die Person, die den Test durchführt, die zuhört
durch ein Instrument namens (8) ……………… Auto hören Blut, das sich seinen Weg bahnt
die Hauptarterie in deinem Arm. Ein Wert wird von der maximalen Druckmenge genommen,
das als systolischer Blutdruck bezeichnet wird. Die (9) ……………… wird dann entlüftet zu einem
Punkt, an dem das Blut gleichmäßig durch die nun offene Arterie fließt. Dies ist der tiefste
Menge an Druck, die als diastolischer Blutdruck bezeichnet wird.
Englisches Gesprächsprogramm

Modul 5

Aktivität 2 Zuhören
Aufgabe 1

Studieren Sie dieses Gespräch und üben Sie es dann mit Ihrem Freund.

Entschuldigen Sie.
Peter: Ja, Fräulein. Wie kann ich Ihnen helfen?
Mary : (1) ………………
Peter : Er ist (2) ………………
Danke
Peter : Gern geschehen

Aufgabe 2
Steve: Entschuldigung, (1) ………………
Alice : (2) ………………
Danke, Miss.
Bitte schön

Aktivität 3 Ausspracheübung

Aktivität 4 Höre und singe das Kalendarlied

Modul 6
Englisches Konversationsprogramm

11. Wo verbringst du gerne deinen Urlaub? Warum?


Ich bleibe nur zu Hause oder hänge irgendwo herum
13. Warum sind Feiertage und wichtig für dich?
Weil ich viele unterhaltsame Aktivitäten haben kann, die meinen Geist von der Last der Arbeit/Studium befreien.

14. Wenn Sie irgendwo auf der Welt Urlaub machen könnten, wohin würden Sie gehen? Warum?
Ich würde nach Paris fahren, um den Eiffelturm zu besichtigen.

15. Was machst du zur Unterhaltung?


Ich hänge normalerweise mit Freunden ab.

16. Was bevorzugen Sie: Essen in Restaurants oder Essen zu Hause?


Ich esse lieber zu Hause, weil es nicht viel Geld kostet.
17. Was sind die besten Orte zum Essen gehen?
Mein Lieblingsort zum Essen gehen ist das Meeresfrüchte-Restaurant.
Mögen Sie einkaufen?
Ja, ich mache viel
19. Wie viel Zeit verbringen Sie jede Woche mit Einkaufen?
Ich verbringe 3 Stunden pro Woche mit Einkaufen.

20. Was ist dein Lieblingsort zum Einkaufen?


Ich kaufe gern im Einkaufszentrum/Supermarkt ein.

Aufgabe. Halten Sie eine individuelle Präsentation über Ihre Hobbys/Interessen basierend auf der

Information oben.

Meine Hobbys sind Lesen und Reisen. Ich mag Popmusik. Mein Lieblingssänger ist
Krisdayanti. Fußballspielen ist mein Lieblingssport. Ich mache das normalerweise sonntags mit meinem

Freunde. Zu Hause mache ich gerne viele Dinge wie Fernsehen, Lernen und
Ich helfe meinen Eltern bei der Hausarbeit. An den Wochenenden besuche ich normalerweise einige Orte mit meinen

Freunde oder Familie am Wochenende. In meiner Freizeit spiele ich gerne Badminton. Ich trete einem Verein bei und

Ich verbringe etwa 6 Stunden pro Woche mit diesen Dingen. Für mich ist es eine unterhaltsame Aktivität und gut.

Für meine Gesundheit. In den Ferien besuche ich mit meiner Familie einige interessante Orte, manchmal mit meinem

Freunde. Feiertage sind wichtig für mich. Weil ich viele lustige Aktivitäten haben kann, befreie ich mein
von jeglicher Arbeits-/Studienlast befreien. Wenn ich irgendwo auf der Welt Urlaub machen könnte, würde ich

würde nach Paris gehen, um den Eiffelturm zu besuchen. Ich esse gerne zu Hause, weil es nicht viel kostet.
money. When I go out for eating, my favorite place is seafood restaurant. I like shopping a
Viel im Einkaufszentrum.
Englisches Konversationsprogramm

Aktivität 3 Ausspracheübung

Modul 8

Aktivität 2 Zuhören
Aufgabe
Vervollständige die Lücken. Studiere dieses Gespräch.

Fall: Bei einer Patientin wird der Verdacht auf Eierstockzysten geäußert. Eine Krankenschwester bemerkt eine Schwellung im Unterbauch.
Bauch.
Krankenschwester: Frau Scott, ich muss einen medizinischen Bericht über Ihren Gesundheitszustand ausfüllen.
Patient: Sicher.
Krankenschwester: Fühlen Sie sich (1) ……………..?
Patient: Ja. (2) …………….. Ich habe auch Schmerzen beim Geschlechtsverkehr. Mir ist übel.
und Fieber.
Krankenschwester: Wo ist der Schmerz, können Sie auf den Schmerz zeigen?
Patientin: Es ist ungefähr hier (auf den unteren Teil ihres Bauches zeigend)
Krankenschwester: Nun, danke Frau Scott für Ihre Informationen. Ich werde Ihnen dies melden.
Obstetrician.
Englisches Gesprächsprogramm

Aktivität 3 Ausspracheübung

Modul 9

Aktivität 2 Zuhören
Ein Verletzter. Ein Mann hatte einen Unfall. Er wurde von einem Motorrad angefahren, als er die Straße überquerte.

Straße. Er wurde mit dem Krankenwagen in die Notaufnahme gebracht. Er ist bei Bewusstsein. Nach einem Röntgenbild sagte der Arzt

stellt fest, dass er Frakturen im rechten Bein hat.

Krankenpflegerin
: good afternoon Mr. Smith.
Herr Smith: Guten Nachmittag, Schwester.
Krankenschwester
Ok. Herr Smith. Sie haben einen Bruch im rechten Bein. Sie müssen einen ...
ein paar Tage Behandlung. Der Arzt schlägt vor, dass Sie hospitalisiert werden für
Die Behandlung. Jetzt muss ich (1) …………….. das Aufnahmeformular ausfüllen.
Natürlich, Schwester.

Krankenschwester
(2) ……………..?
Herr Smith : Jack Smith.
Krankenschwester
Bist du verheiratet?
Herr Smith: Ja.
Krankenschwester
(3) ……………..?
Herr Smith: Es ist meine Frau.
Krankenschwester
Wen sollte ich in diesem Fall kontaktieren?
Herr Schmidt: Kontaktieren Sie einfach meine Frau (4) …………….. (fortgesetzt im Detail).
English Conversation Program

Krankenpflegerin
Ok, das reicht Mr. Smith. Danke.

Aktivität 3 Ausspracheübung

Modul 10

Aktivität 2 Hören
Aufgabe
Vervollständigen Sie die Lücken. Studieren Sie dieses Gespräch.

Krankenschwester: Würden Sie bitte Ihre Oberteile ausziehen? Ich möchte jetzt nur Ihre Haltung sehen.
Hände an deiner Seite. Du streckst deine Hüfte ein bisschen heraus, nicht wahr?
Patient : Yes, well. I can’t straighten up easily.
Krankenpfleger: (1) …………….. so weit wie möglich mit gestreckten Knien und hör auf, wenn du ...
genug gehabt.
Patient: Oh, das ist die Grenze.
Krankenschwester: Nicht sehr weit, oder? Stehen Sie wieder auf. Jetzt möchte ich, dass Sie (2) ……………… das ist
nicht viel auch. Bogen, stell dich wieder gerade hin. Jetzt, zunächst einmal möchte ich, dass du
(3) …………….. die rechte Seite Ihres Oberschenkels hinunter. Sehen Sie, wie weit Sie kommen können.
Das ist in Ordnung. Jetzt (4) …………….. auf der gegenüberliegenden Seite. Gut. Kommen Sie jetzt einfach.
Zurück zum geraden Stehen. Halte jetzt deine Füße genau so zusammen, wie sie sind. Halte deinen
Knie fest. Versuche jetzt, (5) …………….. nach rechts zu drehen. Schau nach rechts. Halte
deine Knie und Füße stabil.
Patient: Oh, das tut weh.
Krankenschwester: Gehen Sie wieder zum Zentrum. Versuchen Sie jetzt dasselbe und gehen Sie zur linken Seite.
Gut. Jetzt zurück zur Mitte. Das ist gut. Könnten Sie sich jetzt mit dem Gesicht nach unten auf die
Couch? Ich werde einfach versuchen herauszufinden, wo der Schmerzpunkt ist.
Englisches Konversationsprogramm

Aktivität 3 Ausspracheübung

Module 11

Aktivität 2 Hören
Aufgabe
Vervollständigen Sie die Lücken. Studieren Sie dieses Gespräch.

Krankenschwester: Guten Morgen, Mr. Stanford. Wie geht es Ihnen?


Patient : Good morning nurse. Not very well, I'm afraid.
Krankenschwester: Herr Stanford. Sie werden einige Tests durchführen lassen, um genau herauszufinden, was Ihre
Problem.
Patient: Welche Art von Tests brauche ich?
Krankenschwester: Es ist eine Blutuntersuchung. Jetzt muss ich Ihre Blutprobe nehmen.
……………..……….. auf deinem Rücken …..(die Krankenschwester, die die Blutprobe entnimmt)……..
Patient: Irgendeinen anderen Test?
Krankenschwester: Ja. Sie werden eine Bariummahlzeit haben. Ich werde Ihnen helfen, sie einzunehmen.……..( im x-
Strahlenabteilung
Patient : So what should I do?
Krankenschwester: Nun, lassen Sie mich das Verfahren erklären. Dieser Test dient dazu, ihm (der verantwortlichen Person) zu helfen.
Holen Sie ein Bild von der Innenseite Ihrer Speiseröhre und Ihres Magens, damit wir herausfinden können
Was verursacht dir diese Schmerzen dort? Du wirst eine Flüssigkeit trinken und der Arzt wird
ein Bild aufnehmen …..(Bariummahlzeit haben)
Doktor: Okay. Herr Stanford, (2) …………….. während ich Ihnen eine Tasse Flüssigkeit zum Trinken gebe. ……
Jetzt möchte ich, dass du die Flüssigkeit trinkst, während ich Fotos davon mache, wie sie weggeht.
Unten. Das ist in Ordnung.
Patient: Danke, Doktor.
Englisches Gesprächsprogramm

Aktivität 3 Ausspracheübung

Module 12

Aktivität 2 Zuhören
Aufgabe 1
Vervollständige die Lücken. (In einem kurzen Gesprächsaustausch)
Krankenschwester: Guten Morgen, Herr Rowlan.
Patient: Guten Morgen, Schwester.
Krankenschwester: Hast du letzte Nacht gut geschlafen?
Patient : Not really. I feel feverish.
Krankenschwester: (berührt seinen Kopf) Lass mich deine Temperatur überprüfen. Es sieht so aus, als hättest du einen
Temperatur. Jetzt werde ich (1) …………….. dieses Thermometer benutzen. Ich muss ...
Steck das in deine Achselhöhle.
Patient : Sure.
Krankenschwester: Lass es einfach etwa 5 Minuten dort. Nach 6 Minuten …………….. (herausnehmen
das Thermometer
Patient: Wie hoch ist mein Fieber, Schwester?
Krankenschwester : (1) …………….. Ich werde dies Ihrem Arzt melden.
Patient: Danke, Schwester
Krankenschwester: Kein Problem.

Aufgabe 2
Vervollständigen Sie die Lücken. (Der Patient ist mehr in das Verfahren involviert)
Krankenschwester
: Mrs. Jackson. I'm just going to do (1) …………….. I want to start off (2)
…………….. Nur um sicherzustellen, dass alles in Ordnung ist.
Frau Jackson: Ich verstehe
Krankenschwester: Also. Ich werde (3) …………….. dann werde ich etwas Luft hineinpumpen. Damit ich lesen kann
Ihr Blutdruck. Wie fühlt sich das an? In Ordnung?
Frau Jackson: Fühlt sich ein wenig komisch an.
Tut es? Macht nichts, es wird in ein oder zwei Sekunden vorbei sein.
Krankenschwester
Frau Jackson: Ist es in Ordnung? Mein Blutdruck, meine ich?
Ja, (4) …………….. Jetzt werden wir einfach (5) …………….. Kannst du das reinstecken?
Krankenschwester
dein Mund, unter deiner Zunge? Gut. Und während du das machst, werde ich einfach
Nehmen Sie Ihren Puls.
Englisches Konversationsprogramm

Aktivität 3 Ausspracheübung

Activity3 Additional listening practice


Aufgabe.
Hören Sie zu und vervollständigen Sie den Text gemäß der Hörressource.
(chest – diaphragm – lungs – breathe in – ribs – breathe out)

Wenn du (1) …………….. , das Bindegewebe aus Muskelgewebe, das (2) …………….. heißt, ist
kuppelförmig, wenn entspannt, wird flach gezogen. Gleichzeitig ziehen sich die Muskeln zwischen deinem (3)
…………….. ziehe deinen Brustkorb nach oben und außen. Diese Bewegungen
increase the volume of your (4) …………….. so that your (5) …………….. expand and air is
in sie gesogen. Wenn du (6) …………….. , entspannen sich deine Brustmuskeln und das Zwerchfell.
Ihr Brustkorb bewegt sich nach unten und nach innen, Ihre Lungen kontrahieren und die Luft wird herausgedrückt.

Modul 13

Aktivität 2 Zuhören
Aufgabe
Vervollständige die Lücken. Studiere dieses Gespräch.

In Dr. Clarks Klinik.


Patient: Guten Nachmittag.
Krankenschwester: Guten Nachmittag. Setzen Sie sich bitte.
Danke
Krankenschwester: Wie kann ich Ihnen helfen?
Patient: Ja, …………….. ich muss Dr. Clark aufsuchen. Ist er jetzt verfügbar?
Nurse : Sure. He is available now.(asking personal data, complete name address etc)….
Was ist dein Problem?
Patient : I feel hot.
Krankenschwester: Haben Sie Ihre Temperatur mit einem Thermometer gemessen?
Patient : Not yet.
Nurse : OK. Now, (1) …………….. just insert this into your right armpit. … (insertin
das Thermometer in die Achselhöhle. Es dauert 5 bis 10 Minuten.
Patient: (1) ……………..?
Krankenschwester : (2) ……………..
Krankenschwester: OK. (4) ………………………..? (Befehlsausführung)…. Bleiben Sie ruhig, nicht
Bewege dich. Fein
Englisches Gesprächsprogramm

Krankenschwester : ..(auf die Waage schauend)…. Okay, gut. Sie wiegen 65 Kilo. Jetzt muss ich überprüfen
Ihr Blutdruck……..(Blutdruck messen)
Patient : (5) ………………..?
Krankenschwester: Es ist 130 über 100.
(Nach einer ersten körperlichen Untersuchung ruft Dr. Clark sie zur Untersuchung herbei.)
Zimmer)

Aktivität 3 Ausspracheübung

Modul 14

Aktivität 2 Zuhören
Fall: ein Patient mit infektiöser Hepatitis.
Vervollständigen Sie die Lücken.

Krankenschwester: Guten Nachmittag, Mr. Anderson.


Patient: Guten Nachmittag Schwester.
Krankenschwester: Warum hast du dein Mittagessen nicht gegessen?

Patient : I feel nausea. (1) ……………..?(showing a pack of KFC)I like it very much.
Nurse : According to the doctor’s note, you have to limit your fat consumption. You kno
Es enthält viel Fett. Es wird Ihren Zustand verschlechtern.
Patient: (2) …………….. ?
Nurse : Sure, as long as it’s on the list. Son (3) …………….. ?
Patient: Darf ich Suppe zum Abendessen haben?
Krankenschwester: Okay, lassen Sie mich die zuständige Person informieren.

Patient: Danke, Schwester.


Krankenschwester: Gern geschehen.

Aktivität 3 Ausspracheübung
English Conversation Program

Modul 15

Aktivität 2 Zuhören
Aufgabe
Studieren Sie dieses Modell. Vervollständigen Sie die Lücken.

Hier ist ein Beispiel, wie Anweisungen von einer Krankenschwester an Herrn Steve Jenkins gegeben werden basierend auf der
Rezept.

Schwester: Guten Morgen, Herr Jenkins


Patient: Guten Morgen Schwester
Krankenschwester: Hast du letzte Nacht gut geschlafen?
Patient: Ich fürchte, nicht.
Krankenschwester: Haben Sie gefrühstückt?
Patient: Ja.
Krankenschwester: Hast du sie alle gegessen?

Patient : Yes. I did


Krankenschwester: Das ist gut. Herr Jenkins. (1) …………….. Bitte nehmen Sie alle sechs Stunden zwei.
(2) …………….. falls möglich, wenn sie dir Verdauungsprobleme bereiten. (3) ……………..
wenn du mit dem Schmerz wach bist.

Aktivität 3 Ausspracheübung
Englisch-Konversationsprogramm

Modul 16

Aktivität 2 Hören
Aufgabe
Studieren Sie dieses Gespräch. Vervollständigen Sie die Lücken.

Fall: Herr Jameson hat sich einen kleinen Bruch im rechten Bein zugezogen. Er wurde von einem Orthopäden behandelt.
und ist seit 4 Wochen im Krankenhaus. Er übt jetzt, mit Krücken zu gehen. Er liegt auf
ein Bett, Lesen. Die Krankenschwester verwendet das Dreipunkt-Gehstock-Gehen.

Krankenschwester
Guten Morgen, Herr James
Herr James: Guten Morgen, Schwester.
Krankenschwester
Hast du letzte Nacht gut geschlafen?
Herr James: Ja, Schwester. Danke.
Krankenschwester
Wie geht es deinem Bein? Wird es besser?
Herr James: Ja, ich denke.
Krankenschwester
Nun, Mr. James. (1) ……………..
Herr James: Schwester, ich habe noch nie mit Krücken gegangen.
Krankenschwester
Keine Sorge. Ich werde dir helfen. Ich werde dir Anweisungen geben, wie du gehen sollst.
Krücken. Lassen Sie mich Ihnen ein Beispiel geben. (2) ………………… zusammen mit Ihrem
Rechtes Bein. Bewege dann dein linkes Bein. Wiederhole es einfach.
OK. Würden Sie sich jetzt flach auf das Bett legen, (3) ………………… mit Ihrem eigenen
Krankenschwester
Körpermessung …………….. Gut, das ist es. Jetzt steh auf ……. Fühlst du dich
schwindelig?
Herr James: Nein.
Krankenschwester: Okay. Gut. Jetzt (4) …………….. zusammen mit Ihrem rechten Bein. Bewegen Sie sich vorsichtig.
Gut. Bewege jetzt dein linkes Bein nach vorne. Jetzt (5) …………….. und dein
rechtes Bein ..... Gut....

Aktivität 3 Ausspracheübung
Englisches Gesprächsprogramm

PREFACE
Zuerst und vor allem danken wir Allah, SWT, für seinen Segen und seine Unterstützung sowie
gibt uns Inspiration, dieses Lernmaterial zu erstellen. Das Handbuch für englische Konversation ist ein
Lernmaterial, das dazu gedacht ist, Englischlerner, insbesondere Teenager, beim Lernen zu unterstützen.
Sprechen Sie auch Englisch.. Dieses Lernmaterial wurde aufgrund der Bedürfnisse zum Englischlernen erstellt.
Für die Kommunikation im Allgemeinen, die verschiedene Ansätze abdeckt und sich auf verschiedene Materialien bezieht.

von den vier grundlegenden Sprachfertigkeiten; hören, sprechen, lesen und schreiben und auch Sprache
Komponenten; Wortschatz und Grammatik. Die Materialien werden auf eine einfache Weise präsentiert, die leicht zu verstehen ist.

sowohl von den Lehrern als auch von den Schülern leicht verwendet.

Da in diesem Lernmaterial eine große Menge an Materialien präsentiert wird, werden die Lehrer
müssen wählerisch entscheiden, welche Erklärungen und Übungen behandelt werden sollen und welche nicht
Die zu streichenden. Es wird nicht erwartet, dass die Lehrer alle Übungen in einer bestimmten Lektion zuweisen.
Stattdessen sollten die Lehrer das Buch in einem ziemlich beschleunigten Tempo durcharbeiten, um zu zeigen
Die Schüler sollen so viel Englisch wie möglich innerhalb der zeitlichen Grenzen ihres Lernens für bestimmte.

Ebene.

Wir erkennen, dass dieses Lernmaterial bei weitem nicht perfekt ist. Wir wären sehr
verpflichtet, jegliche Kommentare oder Kritiken von den Nutzern für den Fortschritt dieses Materials zu akzeptieren

Zukunft. Hoffentlich wird dieses Lernmaterial nützlich sein und seine Funktionen zur Unterstützung erreichen.
Schüler sollen über ein besseres Englisch-Sprachbeherrschung verfügen.

. Tegal, September 2014

Team von Ausbildern

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