11.04.2019 Durchführung der Bewertung: AA1-EV1. Fragenbogen - ...

MIGUEL ANGEL JULIO RICO 8

Status der Beendigung der Frage: Gemeinschaft ich u l p ich e

?
H Aktivität 1
Durchführen der Evaluierung: AA1-EV1. Fragenkatalog - Ganzheitliche berufliche Bildung und Orientierung von
Bildungsprozesse

Durchführung der Bewertung: AA1-EV1. Fragebogen von

Fragen - Ganzheitliche berufliche Bildung und Orientierung
von Bildungsprozessen

Information zur Bewertung

Beschreibung
Anweisungen
Mehrere Versuche Diese Bewertung erlaubt 2 Versuche. Versuch Nummer 2.
Zwangsbeendigung Diese Bewertung kann gespeichert und später fortgesetzt werden.

FRAGE1 10 Punkte Gespeichert

Ordnen Sie den Begriff in Spalte A mit der entsprechenden Definition der Spalte zu.
B:
e. Curriculum-Design. a. Es ist jede Person, die empfängt
Bildung.
c. Didaktische Strategie
b. Akumulativer Prozess, durch den die
b. Lernen Individuen assimilieren allmählich und
inkrementell Konzepte
e. Azubi Kategorien und Modelle von
Verhalten, das verbessert.
d. Dozent Fähigkeiten und ihre Kapazitäten.
c. Kombination von Methoden, Mitteln und
didaktische Mediationen, die verwendet werden
von den Ausbildern, um zu erleichtern das
Lernen und das Erlangen der
Ergebnisse, die im Design festgelegt sind
curricular.
d. Subjekt, das am Prozess teilnimmt
Lehren-Lernen, wer
Übernehme die Rolle des Facilitators
Lernen, Orientierung und Unterstützung, ist

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04.11.2019 Bewertung durchführen: AA1-EV1. Fragenbogen - ...

Status der Beendigung der Frage

e. Aktivität, die durchgeführt wird, um

die Programme organisieren
Ausbildung, die definiert
kompetenzen, die damit verbunden sind und die
Lernergebnisse für
jede Kompetenz, mit denen
Es wird auf die Forderungen eingegangen
und Ausbildungsbedürfnisse.

FRAGE2 10 Punkte Gespeichert

Die/Der __________________ umfasst die verschiedenen Umstände, Materialien

und das organisatorische Umfeld, in dem sich die Entwicklung vollzieht.
Wettbewerb.
a. Nachweise der Leistung.

b. Evidenzen des Wissens.

c. Leistungskennzahlen.

d. Anwendungsbereiche.

FRAGE3 10 Punkte Gespeichert

Die(s) __________________ spezifiziert die Kenntnisse, die es den

Arbeiter, um eine kompetente Leistung zu erzielen.
a. Leistungsnachweise.

b. Nachweise des Wissens.

c. Leistungsbewertungskriterien.

d. Anwendungsbereiche.

FRAGE4 10 Punkte Gespeichert

Die Norm der beruflichen Kompetenz (NCL) ist ein standardisierter Ausdruck von
Konvolut von Wissen, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Einstellungen, die notwendig sind für
eine kompetente Ausführung einer bestimmten Funktion.
Wahr
Falsch

FRAGE5 10 Punkte Bewahrt

Die/Der _________________ sind bewertende Aussagen, die das zeigen

Leistung des Arbeitnehmers und damit seine Kompetenz. Sie sind die Grundlage für die Gestaltung.
die Bewertung.
Evidencias de desempeño.
The provided text is not translatable as it is a URL.
04.11.2019 Durchführung der Bewertung: AA1-EV1. Fragenkatalog - ...

Status der Fertigstellung der Frage:

c. Leistungsindikatoren.

d. Anwendungsfelder.

FRAGE6 10 Punkte Gespeichert

Für das SENA, welches / welche der folgenden ist (sind) Ziele der Ausbildung?
Professionelle Integration (FPI)?
a. Lernen zu lernen.

b. Lernen zu Machen.

c. Lernen zu Sein.

d. Alle vorherigen.

FRAGE7 10 Punkte Gespeichert

Welches(e) der folgenden ist/sind Prinzipien des Nationalen Ausbildungssystems?

für die Arbeit (SNFT)?
a. Gleichheit.

b. Transparenz.

c. Freiwillige Teilnahme.

d. Alle sind wahr.

FRAGE8 10 Punkte Gespeichert

Was ist der Ausbildungsprozess, der vom bedeutsamen Lernen ausgeht und sich orientiert
zur ganzheitlichen menschlichen Bildung, verbindet die Theorie mit der Praxis in verschiedenen
Bildungsaktivitäten und Arbeitsprozesse?
a. Integrale Berufsbildung (FPI).

b. Nationales Ausbildungssystem für die Arbeit (SNFT).

c. Kompetenzbasierte Ausbildung (KBA).

d. Projektbasiertes Lernen.

FRAGE9 10 Punkte Gespeichert

Das SENA definiert, dass eine berufliche Kompetenz die Unfähigkeit einer Person ist.
um produktive Funktionen in variablen Kontexten auszuführen, basierend auf den
Qualitätsstandards, die vom produzierenden Sektor festgelegt werden.
Wahr
Falso
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4.11.2019 Durchführung der Bewertung: AA1-EV1. Fragenkatalog - ...

Status der Fertigstellung der Frage:

FRAGE10 10 Punkte Gespeichert

Es sind Systeme, die in das Nationale Ausbildungssystem für die Arbeit integriert sind.
(SNFT):
a. Normalisierung von Arbeitskompetenzen.

b. Bewertung und Zertifizierung von beruflichen Kompetenzen.

c. Ausbildung auf der Grundlage von Arbeitskompetenzen.

d. Alle sind wahr.

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[Link] 4/4