LÖSUNGEN - ÜBUNGEN ZUM WIEDERHOLEN (SUBSTANTIVE,

PRONOMEN UND ADJEKTIVE

LÖSUNGEN

1) Bei den folgenden Sätzen, markiere welches der fettgedruckten Wörter das Substantiv ist. Sag auch
Was für ein Wort ist das andere.
a) Sie sagen, dass es morgen regnen wird. / Es ist ein sehr schöner Morgen geblieben.

b) Sie ließen den Hund los und er lief weg. / Er nahm alles Lose aus der Tasche.

c) Man sagt, dass Macht die Seelen korrupt macht. / Im Leben will man Macht.
d) Es war nichts mehr im Kühlschrank. / Plötzlich tauchte er auf, als wäre er aus dem Nichts entstanden.

e) Man fragt sich immer nach dem Warum der Dinge. / Er kam nicht, weil er nicht wollte.

f) Sie tanzten zu einer Flöte. / So sind die Dinge.

2) Finde heraus, ob die folgenden Substantive im Singular oder im Plural stehen. Begründe deine Antwort.
a) Es gibt keine schlimmere Krise als die, die deinen Geldbeutel betrifft.

b) An allen Dienstagen und Donnerstagen spielen sie Basketball.

c) Hat die Werkstatt voller Autos mit Dellen in der Karosserie.

d) Don Quijote erkrankte an einer Überdosis an Lesestoff.

e) Der Aufwand riss ihm den Bizeps.

3) Identifiziere die Geschlechtsmorpheme der folgenden Substantive. Beobachte das Beispiel:

Freund novi-o: maskuläres Morphem

Junge:
ledig
Mechaniker
Übersetzerin
Kind
Freundin:

4) Schreibe die männlichen Formen, die zu diesen weiblichen Substantiven gehören. Welche Art von
Was sind Geschlechtsänderungen?

Mutter
Patin
Schaf
Dame
Frau
 Vakuum

11) Gib an, ob die markierten Elemente Determinanten oder Pronomen sind. Spezifizieren Sie außerdem,
Welche Art sind sie.

Am Tag, an dem er ankam, wartete seine Schwester an der Tür.

b) Diese Flans sind sehr gut; die anderen haben mir nicht gefallen.
c) Auf welchem Kleiderbügel hängt die Hose, die du gekauft hast?
d) Dieses Bild hat einen hohen Wert. Aber das wissen nur einige.

12) Lies den Text und beantworte die Fragen.

Ode an den einfachen Mann
Ich werde dir im Geheimen erzählen
wer bin ich?
so, laut
Wirst du mir sagen, wer du bist?
(Ich möchte wissen, wer du bist)(interrogativ)
Wie viel verdienst du, in welcher Werkstatt arbeitest du?
in welcher Mine,
In welcher Apotheke,
Ich habe eine Verpflichtung
schrecklich
und es zu wissen,
alles wissen:(unbestimmt)
Tag und Nacht wissen, wie du heißt, (interrogativ)
ese ist mein Beruf
ein Leben kennenlernen
es ist nicht genug
ni alle Leben kennen [...]
ando, nado, navego
bis ich dich finde,
Und dann frage ich dich
Wie heißt du?
Straße und Nummer
damit du erhältst
meine Briefe,
damit ich dir sage
Wer bin ich und wie viel verdiene ich?
wo ich wohne,
und wie mein Vater war. [...]

a) Unterstreiche die Personalpronomen, die im Text erscheinen, und umkreise die, die fungieren.
als Subjekt.

b) Finde andere Pronomen und gib an, welchen Typ sie sind.

13) Erkenne die Pronomen in diesem Text und kennzeichne die Wörter, die sie ersetzen.

Pedro malt große Bilder. Das ist seine große Leidenschaft. Er sammelt jeden Morgen Pinsel, Farben und Leinwände.

und stellt sich vor eine Landschaft, die ihm gefällt, nicht weit von seinem Haus. Er malt sie alle.

gleich, einer hinter dem anderen, ohne Variationen. Denn Pedro mag seine nicht.
 Leinwände, er malt gern. Ich treffe ihn oft und frage ihn immer: „Hey, Pedro, wie geht's?“
va eso?”. Er sieht mich freundlich an, obwohl ich nicht weiß, ob er mich erkennt, und antwortet mir immer das gleiche.

mismo: „Ahí, da“. Pedro hatte vor einigen Jahren einen Unfall, der ihn so zurückließ, unschuldig wie ein

Kind. Einige denken, dass er nicht so unschuldig ist, wegen seiner Blicke auf die Nachbarinnen, aber ich weiß, dass

In ihm gibt es keine Bosheit. Bosheit und Böswilligkeit sind nur unsere.

14) Markiere in den folgenden Sätzen die Relativpronomen, die du findest, und gib an
sein Vorläufer, das heißt, das Wort, auf das sie sich beziehen.

Ich werde nicht derjenige sein, der dir widerspricht.

b) Das Hemd, das ich dir gekauft habe, färbt sofort ab.
c) Sie sahen sich häufig am selben Ort, an dem sie sich kennengelernt hatten.
d) Sie informieren nicht über die Gründe, aus denen sie festgenommen wurden.
e) Erinnerschst du dich an die Zeiten, als wir mit Peseten bezahlt haben?
f) Sie luden einen Philosophen ein, der während der ganzen Feier kein Wort verstummen ließ.

15) Identifiziere die Pronomen der folgenden Sätze und sage, zu welcher Klasse sie gehören.

Sag es ihm, aber mit viel Liebe.

b) Nie werden die Zeiten wie damals zurückkommen.

c) Es gibt verschiedene Gründe, die mich dazu bringen, Sie zu entlassen, mein Fräulein.

d) Wenn jener zehntausend Euro wert ist, geben sie dir für diesen nicht mal zweitausend.

e) Ich habe zwei Söhne; mein Bruder hat drei und meine andere Schwester hat nur einen.
f) Einige werden denken, dass ich verrückt bin, aber das ist mir egal.
g) Sie wollen Ihnen wenig bezahlen und Sie viel arbeiten lassen.

h) Was machst du hier, wen suchst du, wie lange wartest du schon?

16) Lokalisieren Sie die Adjektive und klassifizieren Sie sie nach Geschlecht und Zahl.

Die nächtlichen Schatten gewannen bald an Terrain; aber die Nacht, als sie ihren Mantel entfaltete,

freut sich, Sie mit helleren Sternen und einem klareren Mond zu schmücken.

Die blaue Kuppel verwandelte ihre bläuliche Farbe nicht in Schwarz: Sie behielt ihr Blau, obwohl sie es tat.

dunkler.

Der Mond silberte die Wipfel der Bäume und spiegelte sich im Lauf der Bäche, die

sie schienen aus einer leuchtenden und transparenten Flüssigkeit zu bestehen.

An den Ufern der Bewässerungsgräben, zwischen dem kleinen Gras und den wilden Blumen, leuchteten wie

Diamanten die Lichtwürmchen.

 Pepita Jiménez(Adaptation), Juan Valera.

17) Fülle die Tabelle mit den folgenden Adjektiven aus:

Óptimo, pequeño, mejor, máximo, peor, superior, ínfimo, bajo, malo, mínimo, mayor, inferior.

positiv vergleichend Superlativ

gut
schlecht
groß
weniger
Alto Supremo

18) Vervollständige die Sätze mit der richtigen Form der vorgeschlagenen Adjektive:

a) Juan ist Pedro. (klug, Komparativ der Überlegenheit)

b) Andrea ist (witzig, absoluter Superlativ)
Der Zug ist das Flugzeug. (schnell, Vergleich von Minderwertigkeit)
d) Dieses Buch ist schlecht, aber das ist (schlechter, Komparativ der Überlegenheit) und jenes ist (schlecht,
Superlativ).
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PRONOMEN UND ADJEKTIVE
Lösungen

1) Von den folgenden Sätzen, kennzeichne welches der Wörter in Fettdruck das Substantiv ist. Sag auch
Welche Art von Wort ist das andere.
a) Sie sagen, es wird morgen regnen. / Es ist ein sehr schöner Morgen geblieben.
Das andere Wort ist ein Adverb.
b) Sie ließen den Hund frei und er entkam.
Das andere Wort ist ein Adjektiv.
c) Man sagt, dass Macht die Seelen korrupiert. / Im Leben will man Macht.
Das andere Wort ist ein Verb im Infinitiv.
d) Es war nichts mehr im Kühlschrank. / Er erschien plötzlich, als wäre er aus dem Nichts gekommen.

Das andere Wort ist ein Pronomen.

e) Man fragt sich immer nach dem Warum der Dinge. / Er kam nicht, weil er nicht wollte.
Das andere Wort ist eine Konjunktion.
f) Sie tanzten alsonde eine Flöte. / So sind die Dinge.
Das andere Wort ist ein Verb (3. Person Plural Präsens des Verbs „sein“)

2) Finde heraus, ob die folgenden Substantive im Singular oder im Plural stehen. Begründe deine Antwort.
a) Es gibt keine schlimmere Krise als die, die deinen Geldbeutel betrifft.

Es ist im Singular, weil das begleitende Adjektiv („schlechter“) im Singular steht.

b) Jeden Dienstag und Donnerstag spielen sie Basketball.
Sie sind im Plural, weil die Determinanten („alle“) im Plural stehen.
c) Der Workshop ist voller Autos mit beschädigten Fahrgestellen.
Es ist im Plural, weil das begleitende Adjektiv („dellen“) im Plural steht.
d) Don Quijote erkrankte an einer Überdosis an Lektüre.
Es steht im Singular, weil der vorangehende Determinant im Singular ist („eine“).
e) Der Aufwand zerriss ihm den Bizeps.
Es ist im Singular, weil der vorhergehende Determinant im Singular ist („der“).

3) Identifiziere die Geschlechtsmorpheme der folgenden Substantive. Achte auf das Beispiel:
Freund novi-o: maskulines Morphem

Jungechic-o: Morphem des Maskulinums

ledigsolter-o: Morphem von maskulin
Mechanikermecánico: Morphem des Maskulins
Übersetzerin:Übersetzerin: Morphem für feminin
Kindmorphem für maskulin
Freundin:amig-a: Morphem des Femininums

4) Schreibe die männlichen Formen, die diesen weiblichen Substantiven entsprechen. Welche Art von
Was ist Geschlechtswechsel?
 Mutter
Gottmutter
Schaf
Dame
Frau
Kuh

Das sind heteronyme Substantive.

5) Schreibe die weiblichen Formen der folgenden Substantive. Trenne außerdem das Geschlechtsmorphem.
was du für ihre Ausbildung verwendet hast.

Baron
poet
Held

6) Bilden Sie das weibliche Geschlecht der folgenden Substantive. Geben Sie danach an, ob es sich um
sie sind von allgemeinem, mehrdeutigem oder epizentristischem Geschlecht.

die Nachtigall
der Künstler
der Geiger
der Heuschrecke –die Heuschrecke (epikene Gattung)
der Goldbrassen – die weibliche Goldbrassen (epicener Geschlecht)
der Lieutenant

reses
Reses, Chalets, Rasen, Schaufensterpuppen, Füße, Shampoos.

8) Was ist der Plural von Kreuz? Erkläre danach die Regel, die dir erlaubt hat, ihn zu bilden.
Kreuze.
Beim Ende auf einen Konsonanten wird –es hinzugefügt. Außerdem muss das –z durch –c- ersetzt werden.

NIFs
"menúes" ist falsch. Der Plural von "menú" ist "menüs".
"NIFs" ist falsch, da Abkürzungen im Plural nicht verwendet werden. Richtig wäre "NIF".

10) Nennen Sie die Pluralnomen in diesen Sätzen und ändern Sie sie in den Singular:
Die Wildschweine flohen, als sie deine Freunde sahen.
Das Wildschwein floh, als es deinen Freund sah.

b) Die Polizisten nahmen ihm die Handschellen ab.

Der Polizist nahm ihm die Handschellen ab.

11) Zeige an, ob die markierten Elemente Determinanten oder Pronomen sind. Gib zudem an,
Was für eine Art sind sie.

Am Tag, als er ankam, wartete sein Bruder an der Tür.

Der – bestimmter Artikel
ER – Personalpronomen der 3. Person (Subjekt)
LO – Personalpronomen der 3. Person (Objekt)
Die – bestimmter Artikel
b) Diese Flans sind sehr gut; die anderen haben mir nicht gefallen.
DIESE – demonstratives Nähebestimmwort
 ANDERE – unbestimmtes Pronomen
c) An welchem Kleiderbügel hängt die Hose, die du gekauft hast?
WAS – interrogatives Determinativ
ESE – determinativer Demonstrativ des mittleren Abstands
QUE – Relativpronomen
TE – Personalpronomen der 2. Person (Objekt)
d) Dieses Bild hat viel Wert. Aber nur einige wissen das.
AQUEL – demonstratives Determinativ der Distanz
MUCHO – unbestimmter Determinant
DIES – Demonstrativpronomen der Nähe
LO – Personalpronomen der 3. Person (Objekt)
EINIGE – unbestimmtes Pronomen

12) Lies den Text und beantworte die Fragen.

Ode an den einfachen Mann
Ich werde dir geheim erzählen
Wer bin ich?
so, laut ausgesprochen,
Kannst du mir sagen, wer du bist?
(Ich möchte wissen, wer du bist)(interrogativ)
Wie viel verdienst du, in welcher Werkstatt arbeitest du?
in welcher mine,
In welcher Apotheke,
Ich habe eine Verpflichtung
schrecklich
und es zu wissen,
alles wissen: (unbestimmt)
Tag und Nacht wissen, wie du heißt? (interrogativ)
das ist mein Beruf,
ein Leben kennenlernen
es ist nicht genug
ni alle Leben kennen [...]
ando, nado, navego
bis ich dich finde,
Und dann frage ich dich
Wie heißt du?
Straße und Nummer
damit du erhältst
meine Briefe,
damit ich es dir sage
wer bin ich und wie viel verdiene ich? (interrogativ)
wo ich lebe,
und wie mein Vater war. [...]

a) Unterstreiche die Personalpronomen, die im Text erscheinen, und umkreise die, die funktionieren.
als Subjekt.

b) Finde andere Pronomen und gib an, um welchen Typ es sich handelt.

13) Erkenne die Pronomen in diesem Text und zeige die Wörter an, die sie ersetzen.
 Pedro malt Bilder. Es ist sein großes Hobby. Er sammelt jeden Morgen Pinsel, Farben und Leinwände.

und stellt sich vor eine Landschaft, die ihm gefällt, nicht weit von seinem Haus entfernt. Er malt sie alle.

gleich, eins hinter dem anderen, ohne Variationen. Denn Pedro mag seine nicht.
Gemälde, er malt gerne. Ich treffe ihn oft und frage ihn immer: „Eh, Pedro, wie
va eso?”. Er schaut mich freundlich an, obwohl ich nicht weiß, ob er mich erkennt, und er antwortet mir immer auf die gleiche Weise.

mismo: „Ahí, da“. Pedro hatte vor einigen Jahren einen Unfall, der ihn so zurückließ, unschuldig wie ein
Kind. Einige denken, dass er nicht so unschuldig ist, wegen der Art, wie er seine Nachbarinnen anschaut, aber ich weiß, dass

In ihm gibt es keinen bösartigen Willen. Die Bosheit und das Böse sind nur unser Gut.
SE – Pedro
LE – Pedro
LOS – Bilder
UNO – Bild(er)
ANDERE
LE – Pedro
LE – Pedro
ICH – der Erzähler
LO – Pedro
LE – Pedro
ESO – malen
ER – Pedro
ICH – der Erzähler
ICH – der Erzähler
ICH – der Erzähler
LO – Pedro
EINIGE – die Leute, die Pedro kennen
ICH – der Erzähler
ER – Pedro

14) Markiere in den folgenden Sätzen die Relativpronomen, die du findest, und gib an
seinen Vorgänger, das heißt, das Wort, auf das sie sich beziehen.

a) Ich werde nicht derjenige sein, der dir widerspricht.

b) Das Hemd, das ich dir gekauft habe, läuft sofort aus.
c) Sie sahen sich häufig am selben Ort, an dem sie sich kennengelernt hatten.
d) Sie informieren nicht über die Gründe, warum sie festgenommen wurden.
e) Erinnerst du dich an die Zeiten, als wir mit Peseten bezahlt haben?
f) Sie luden einen Philosophen ein, der während der ganzen Feier kein Wort einschrieb.

15) Identifiziere die Pronomen in den folgenden Sätzen und sage, zu welcher Klasse sie gehören.

Sag es ihm, aber mit viel Zuneigung.

SE – Personalpronomen der 3. Person (Objekt)
LO – Personalpronomen der 3. Person (Objekt)
b) Nie werden Zeiten wie die damals wiederkommen.
AQUELLOS – Demonstrativpronomen der Entfernung
c) Es gibt verschiedene Gründe, die mich dazu bringen, Sie zu entlassen, Fräulein.

VARIOS – unbestimmtes Pronomen

QUE – Relativpronomen
 ME – Personalpronomen der 1. Person (Objekt)
LA - persönliches Fürwort der 3. Person (Objekt)
d) Wenn jener zehntausend Euro wert ist, geben sie dir für diesen nicht einmal zweitausend.

AQUEL – Demonstrativpronomen der Entfernung

DIESER – Demonstrativpronomen der Nähe
TE – Personalpronomen der 2. Person (Objekt)
ZWEITAUSEND – Kardinalzahlpronomen
e) Ich habe zwei Söhne; mein Bruder hat drei und meine andere Schwester hat nur einen.
ICH – Personalpronomen der 1. Person (Subjekt)
DREI – kardinalzahl
UNO – numerales Kardinalpronomen
f) Einige werden denken, dass ich verrückt bin, aber das ist mir egal.

EINIGE – indefinites Pronomen

MI – persönliches Fürwort der 1. Person (Objekt)
g) Sie wollen ihm wenig zahlen und ihn viel arbeiten lassen.
LE – Personalpronomen der 3. Person (Objekt)
POCO – unbestimmtes Pronomen
LE – Personalpronomen der 3. Person (Objekt)
MUCHO – unbestimmtes pronomen
h) Was machst du hier, wen suchst du, wie lange wartest du schon?
WAS – interrogatives Pronomen
WER – interrogatives Pronomen
WIE VIEL – interrogatives Pronomen

16) Lokalisieren Sie die Adjektive und klassifizieren Sie sie nach Geschlecht und Zahl.

Die nächtlichen Schatten gewannen bald an Boden; doch die Nacht, als sie ihren Mantel ausbreitete,

freut sich, Sie mit leuchtenderen Sternen und einem klareren Mond zu schmücken.

Die blaue Kuppel verwandelte ihre bläuliche Farbe nicht in Schwarz: Sie behielt ihr Blau, obwohl sie es tat.

dunkler.

Der Mond silberte die Wipfel der Bäume und spiegelte sich im Wasser der Bäche, die

Sie schienen aus einer leuchtenden und transparenten Flüssigkeit zu bestehen.

An den Ufern der Bewässerungsgräben, zwischen dem kleinen Gras und den Wildblumen, schimmerten sie wie

Diamanten, die Lichtwurmchen.

Pepita Jiménez (Adaption)

NOCTURNAS – weiblich plural

LUMINOSAS – feminine plural
CLARA – weiblich Singular
AZUL – weiblich, Singular
AZULADO – männlich singular
DUNKEL – männlich Singular
LUMINOSO – maskulin Singular
 TRANSPARENTE – männlich Einzahl
MENUDA – weiblich Singular
SILVESTRES – feminine plural

17) Fülle die Tabelle mit den folgenden Adjektiven aus:

Optimal

positiv vergleichend Superlativ

gut besser optimal
schlecht schlechter schrecklich
groß Bürgermeister maximal
klein weniger Minimum
hoch überlegen Supremo
niedrig unterlegen sehr gering

18) Vervollständige die Sätze mit der passenden Form der vorgeschlagenen Adjektive:

a) Juan ist schlauer als Pedro. (schlau, komparativ der Überlegenheit)

b) Andrea ist die
[Link], absoluter Superlativ
c) Der Zug ist schnell als das [Link], Vergleich der Minderwertigkeit
weniger
d) Dieses Buch ist schlecht, aber jenes ist schlechter und das dort.
esmalísimoschlecht, Superlativ).