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Übung

Das Dokument enthält Übungen zur Konjugation und Verwendung von Verben in verschiedenen Zeitformen wie dem einfachen Perfekt, Imperfekt und einfachen Futur. Es umfasst Aktivitäten wie das Konjugieren von Verben, das Identifizieren von Zeitformen in Sätzen, das Umschreiben von Verben in eine bestimmte Zeitform und das Vervollständigen von Sätzen mit konjugierten Verben.

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Praktische Arbeit über Verben (2.

Teil)

Konjugiere das Verb „ denken“ in den Zeiten der Tabelle.


Geschenk Perfekt Präteritum Einfaches Futur
einfach
Yo
Du
Er/Sie
wir
ihr
sie

2. Beobachte die folgenden Verben und gib an, ob sie im einfachen Perfekt oder sind.
unvollständige Vergangenheit
liefen wir versuchten
akzeptierte wir entdeckten
flehte du hörtest
entschiedest schrie
lösten wir fanden
begleitete wir entschieden
ich glaubte halften

3. Unterstreiche das konjugierte Verb in jedem Satz und vervollständige.


Beispiel Sie bereiteten einen exquisiten Kaffee zu.

bereiteten vor
vorbereiten
sie/Sie
Persona: 3. Person (sie) oder 2. Person (ihr)
Zahl:Plural
Perfekt

aDie Auswahl wird ein neues taktisches Schema verwenden.


Verbform
Infinitiv
Pronomen
Persona:
Nummer:
Zeit:
b.- Wir würden mehrere Nächte ohne Schlaf verbringen.
Verbform
Infinitiv
Pronomen
Persona:
Nummer
Zeit

Ich kenne alle ihre Geheimnisse perfekt.


Verbform:
Infinitiv
Pronomen
Persona:
Nummer
Zeit

4. Gib an, ob die unterstrichenen Verben (Imperfekt) in den folgenden


Sätze drücken eine Beschreibung oder eine Handlung aus, die in der Vergangenheit wiederholt wird.

Beispiel: Jeden Nachmittag spazierte er mit seiner Cousine. Eine Handlung, die in der Vergangenheit wiederholt wurde.

Sie hatte Augen in der Farbe der Zeit. Beschreibung

Im Sommer gingen wir zum Strand.

b) Der Garten von Inéserael ist der blühendste im Dorf und ist voller Bäume.

c) Die Schauspieler signieren nach jeder Vorstellung Autogramme.

d) Du hast dein Mittagessen immer mit den anderen geteilt.

e) Das Haus meines Onkels hatte einen riesigen Balkon.

f) Es war ein sehr heller Ort mit einem privilegierten Blick.

g) Edgar Degas malte im Wesentlichen Tänzerinnen und Pferderennen.

h) Die Blumen schienen matt und trüb; und ihre Blütenblätter lagen auf dem Boden.
5. Beobachte alle konjugierten Verben im folgenden Text und schreibe sie neu.
unvollkommenes Präteritum.

Jeden Morgen stehe ich um 6 Uhr auf. Ich trinke einen mate cocido mit Toast und Butter und Marmelade. Die
Tage, an denen ich es eilig habe, esse ich fast nichts, weil ich, wenn ich mich verspäte, den Zug um 6:30 Uhr verpasse. Macht
Es ist schon lange her, dass ich um diese Uhrzeit aufstehe, aber trotz allem bin ich nicht müde, weil mein
Die Arbeit gefällt mir sehr. Das einzige Problem ist, dass der Zug, der mich nach Hause bringt, am Nachmittag sehr kommt.
voll

Jeden Morgen stand ich um 6 Uhr auf. _____________ einen Matetee mit Toast.
mit Butter und Süßigkeiten. An den Tagen, an denen _________________ eilig ist, beinahe nicht _________________.

Nada porque si ich __________________, __________________ der Zug um 6:30 Uhr.


Es ist schon lange her, dass ich um diese Uhrzeit _________, aber um
trotz allem bin ich nicht __________________müde, weil meine Arbeit mich _______________
viel. Das einzige Problem _____________ ist, dass am Nachmittag der Zug, der mich _______________
Das Haus ist sehr voll.

6. Vervollständige mit dem angegebenen Verb in Klammern, in der entsprechenden Zeit:


Pretérito perfekt einfach oder Präteritum unvollständig. Überprüfen Sie die Tabelle der Verwendungen der
Präteritum. Es kann vorkommen, dass dieselbe Zeit im selben Satz wiederholt wird.

Beispiel: Daniela (SCHLAFEN) schlief tief, als (KLINGEN) es klingelte.


Wecker.

a. Häufig kommt Antonio spät an die


Büro mit der Ausrede, dass ich nicht schlafen (KANN)……………………………….

b. Jede Nacht essen wir ein leckeres


Postre, aber gestern hat Alicia es nicht serviert.
[Link] fehlte nie zur Schule, aber das
letzten Montag (BITTEN)
d.………………………………….. Erlaubnis von meinen Eltern, um zu Hause zu bleiben.

e. Als (SEIN)………………………ich fernsehen würde, (SCHNEIDEN)……


……………………das Licht.

f. Gestern Abend haben die Jungs (KOCHEN)............................................. die Forelle, die sie hatten.
Fisch. José, der sich immer weigert, zu essen.
Fisch,(AKZEPTIEREN)…………………es dieses Mal auszuprobieren.
g. Als sie (ANKOMMEN)…………………………………….. im Kino, gab es schon (GEBEN)
………………..mehr Einträge.

7. Löse das folgende Raster anhand der Referenzen.

Wir haben gelöst.


Sie beschreiben
Du würdest springen.
wird glänzen
5.- Verb SOLTAR, erste Person Singular des unvollendeten Präteritums.
6.- Verb SUBIR, zweite Person Plural (Sie) einfache Vergangenheit.

1 V
2 E
3 R
4 B
5 O
6 S

[Link]ändige den folgenden Abschnitt mit den konjugierten Verben in den Zeiten.
angedeutet. ¡Achtung! VERGESSEN SIE NICHT, DIE AKZENTE ZU SETZEN, WENN ES NOTWENDIG IST

Casandra (VORHERSAGEN–Perfekt) hat vorhergesagt, dass (EREIGNIS–Konditional)


einfach)………………………..mit der Stadt Troja, denn (HABEN – unvollkommene Vergangenheit)
…………………………………die Gabe der Weissagung. Aber niemand glaubte ihm.
perfektes einfach) ……………………………..weil Apollo ihm dieses Geschenk gegeben hatte, aber
Ella lo traicionó.
Embargo, der Gott (ENTSCHEIDEN – einfache Vergangenheit) ………………………………….
dass man es nicht (ENTFERNEN – Konditional einfach) …………………………………..; sondern (WURFEN
– Präteritum perfekt einfach) ……………………………………….. ein Fluch: „ Du
(PODER–futurosimple) ……………… die Zukunft vorhersagen, aber niemand wird dir (CREER –futuro
einfach) ………………………………………..".

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