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Basic Math's Exam

Das Dokument ist ein Markierungsschema für eine Mathematikprüfung an der Arritsayo & Maganjwa Secondary School im Jahr 2025. Es enthält verschiedene mathematische Probleme, darunter die Berechnung des größten gemeinsamen Teilers (GCF) von Holzstäben, die Berechnung der Einschreibezahlen und die Anwendung von Logarithmen. Darüber hinaus werden Wahrscheinlichkeiten, geometrische Berechnungen und die Eigenschaften von Polygonen behandelt.

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PRESIDENT'S OFFICE

REGIONAL ADMINISTRATION AND LOCAL GOVERNMENT


ARRITSAAYO & MAGANJWA SECONDARY SCHOOL
FORM FOUR JOINT EXAMINATION
BASIC MATHEMATICS
MARKING SCHEME YEAR 2025

1. (a) Given three wooden rods of lengths 168𝑐𝑚, 72𝑐𝑚 and 90𝑐𝑚, which are cut into
the same pieces. To find the greatest (GCF) length.

*2 186 72 90
2 84 36 45
2 42 18 45
21 9 45 (01 Mark)
*3......................................................................................................
3 7 3 15
5 7 1 5
7 7 1 1
1 1 1

∴ 𝐺𝐶𝐹 = 2 × 3 = 6 (01 Mark)


𝑇ℎ𝑒 𝑔𝑟𝑒𝑎𝑡𝑒𝑠𝑡 𝑝𝑜𝑠𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑙𝑒𝑛𝑡𝑔ℎ (𝐺𝐶𝐹)𝑜𝑓 w𝑜𝑜𝑑𝑒𝑛 𝑟𝑜𝑑 = 6𝑐𝑚 (01 Mark)

(b) Given last year’s enrolment in a certain school was 500


Percentage this year is 105%
Thus, total enrolment this year = 500 +105%×500 .................................. (01 Mark)
105
= 500 + × 500 ............................... (01 Mark)
100
= 500 + 525 = 1025
∴ 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛𝑟𝑜𝑙𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑡ℎ𝑖𝑠 𝑦𝑒𝑎𝑟 = 1025 𝑠𝑡𝑢𝑑𝑒𝑛𝑡𝑠 ........................................... (01 Mark)

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𝑅 𝑛
2. (a) Given 𝐴 = 𝑃 (1 + )
100
To make “n” the subject
Dividing by P in both sides:
𝑛 .......................................................................................................................
𝐴 = (1 + 𝑅 ) (01 Mark)
𝑃 100
Taking logarithm in both sides.
𝐴 𝑅 𝑛
log ( ) = log (1 + )
𝑃 100
By laws of logarithm
𝐴 𝑅
log ( ) = 𝑘 log (1 + ) ..................................................................... (01 Mark)
𝑃 100
𝐴
log( ) log 𝐴−log 𝑃
∴ 𝑘 = log(1+𝑃 𝑅 )
or 𝑘 = log(1+ 𝑅 )
… .................................................... (01 Mark)
100 100

(b) Given 1 and 1


2−√3 2+√3
Show that their sum is a rational number.
1 1 2+√3+2−√3

2−√3
+
2+√3
= … .......................................................... (01 Mark)
(2+√3)(2−√3)
4
= 22−(√3)
2

4
=
4−3
4
= = 4 ......................................................................... (01 Mark)
1
1
∴ 𝑇ℎ𝑒 𝑠𝑢𝑚 𝑜𝑓 and 1 𝑖𝑠 4, wℎ𝑖𝑐ℎ 𝑖𝑠 𝑟𝑎𝑡𝑖𝑜𝑘𝑎𝑙 𝑘𝑢𝑚𝑏𝑒𝑟 ......... (01 Mark)
2−√3 2+√3

3. (a) Given total house holders is 160.


Let 𝑘(𝐶) = 95 ( 𝑘𝑜 𝑜𝑓 ℎ𝑜𝑢𝑠𝑒 ℎ𝑜𝑙𝑑𝑒𝑟𝑠 𝑘𝑒𝑝𝑡 𝑐𝑎𝑡𝑠)
𝑘(𝐷) = 80 (𝑘𝑜 𝑜𝑓 ℎ𝑜𝑢𝑠𝑒 ℎ𝑜𝑙𝑑𝑒𝑟𝑠 𝑘𝑒𝑝𝑡 𝑑𝑜𝑔𝑠)
𝑘(𝐶 ∩ 𝐷) = ? (𝑘𝑜 𝑜𝑓 ℎ𝑜𝑢𝑠𝑒 ℎ𝑜𝑙𝑑𝑒𝑟𝑠 𝑘𝑒𝑝𝑡 𝑏𝑜𝑡ℎ)
By using formula:
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑘(𝜇) = 𝑘(𝐶 ∪ 𝐷)
=⇒ 𝑘(𝜇) = 𝑘(𝐶) + 𝑘(𝐷) − 𝑘(𝐶 ∩ 𝐷) ............................................................... (01 Mark)
=⇒ 160 = 95 + 80 − 𝑘(𝐶 ∩ 𝐷)
=⇒ 160 = 175 − 𝑘(𝐶 ∩ 𝐷) .............................................................................. (01 Mark)
∴ 𝑘(𝐶 ∩ 𝐷) = 175 − 160 = 15
∴ 15 ℎ𝑜𝑢𝑠𝑒 ℎ𝑜𝑙𝑑𝑒𝑟𝑠 𝑘𝑒𝑝𝑡 𝑏𝑜𝑡ℎ 𝑎 𝑐𝑎𝑡 𝑎𝑘𝑑 𝑎 𝑑𝑜𝑔 ............................................. (01 Mark)

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ALTERNATIVELY
Using venn diagram:

𝑘(𝜇) = 160

… ................. (01 Mark)


Kept Cat (C)
95 − 𝑥 𝑥 80 − 𝑥
Kept Dog (D)

But total 𝑘(𝜇) = 𝑘(𝐶 ∪ 𝐷)


=⇒ 160 = 95 − 𝑥 + 𝑥 + 80 − 𝑥 ........................................................... (01 Mark)
=⇒ 160 = 175 − 𝑥
∴ 𝑥 = 175 − 160 = 15
∴ 15 ℎ𝑜𝑢𝑠𝑒 ℎ𝑜𝑙𝑑𝑒𝑟𝑠 𝑘𝑒𝑝𝑡 𝑏𝑜𝑡ℎ 𝑎 𝑐𝑎𝑡 𝑎𝑘𝑑 𝑎 𝑑𝑜𝑔 ............................. (01 Mark)

(b) A family has three children


By a tree diagram Results

……(01 Mark)

∴ 𝑘(𝑆) = 8
1
(i) 𝑃(𝑎𝑙𝑙 𝑔𝑖𝑟𝑙𝑠) = … ......................................................................... (01 Mark)
8
(ii) 3
𝑃(𝑜𝑘𝑒 𝑔𝑖𝑟𝑙 𝑎𝑘𝑑 𝑡w𝑜 𝑏𝑜𝑦𝑠) = … ................................................ (01 Mark)
8

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4. (a) Given coordinates of a garden plot A (0, 0) B (3, -2) C (2, 3) and D (12, 5)
(i) To find slope of side BD.
∆𝑦
𝐵𝑢𝑡 𝑠𝑙𝑜𝑝𝑒 =
∆𝑥
𝑦2 − 𝑦1 1
= … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝑥2 − 𝑥1 2
5 − (−2) 1
= … … … … … … … … … … … … … … … . … … . (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
12 − 3 2
7
=
9
7 1
∴ 𝑠𝑙𝑜𝑝𝑒 𝑜𝑓 𝑠𝑖𝑑𝑒 𝐵𝐷 𝑖𝑠 … … … … … … … … … … … … … … … … . … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
9 2

(ii) To find coordinates of the mid point of diagonal BC. Since;


𝑥 +𝑥 𝑦 +𝑦 1
𝑚𝑖𝑑 − 𝑝𝑜𝑖𝑘𝑡 (𝑥, 𝑦) = ( 1 2 , 1 2)....................................... (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2 2 2
3+2 −2+3 1
=( ′ ) … . . … … … … … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2 2 2
5 1
=( , )
2 2
5 1 1
∴ 𝑀𝑖𝑑 − 𝑝𝑜𝑖𝑘𝑡 𝑜𝑓 𝑑𝑖𝑎𝑔𝑜𝑘𝑎𝑙 𝐵𝐶 𝑖𝑠 = ( , ) … . . … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2 2 2

(b) Given position vector 𝑟 = (0,10) + (0.4, −0.3) and scalar 𝑡 = 20. To calculate
position vector of the ship.
𝑖. 𝑒 𝑟 = (0,10) + 20(0.4, −0.3) ........................................................................ (01 Mark)
= (0,10) + (2, −6) ................................................................................... (01 Mark)
= (2, 4)
∴ 𝑟 = (2,4)..................................................................................................... (01 Mark)

5. (a) Given a nine – sided regular polygon inscribed in a circle of radius 10 cm


To find length of one side S, and perimeter P of the polygon.
• 𝑙𝑒𝑘𝑔𝑡ℎ 𝑜𝑓 𝑜𝑘𝑒 𝑠𝑖𝑑𝑒 𝑆, = ?
180° 1
𝑠𝑖𝑘𝑐𝑒: 𝑆 = 2𝑟 sin ( ) wℎ𝑒𝑟𝑒 𝑘 𝑖𝑠 𝑘𝑢𝑚𝑏𝑒𝑟 𝑜𝑓 𝑠𝑖𝑑𝑒𝑠 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑝𝑜𝑙𝑦𝑔𝑜𝑘 … … … . . (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝑘 2
𝐵𝑢𝑡 𝑟 = 10𝑐𝑚, 𝑘 = 9(𝑠𝑖𝑑𝑒𝑠)𝑔𝑖𝑣𝑒𝑘
180° 1
==⇒ 𝑆 = 2 × 10𝑐𝑚 × 𝑠𝑖𝑘 ( ) … . . … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
9 2
= 20𝑐𝑚 × sin 20°
= 20𝑐𝑚 × 0.3420
= 6.84𝑐𝑚
1
∴ 𝐿𝑒𝑘𝑔𝑡ℎ 𝑜𝑓 𝑜𝑘𝑒 𝑠𝑖𝑑𝑒 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑝𝑜𝑙𝑦𝑔𝑜𝑘 𝑖𝑠 6.84𝑐𝑚................................... (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

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𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟, 𝑃 =?
1
𝑠𝑖𝑘𝑐𝑒 𝑃 = 𝑘𝑠, wℎ𝑒𝑟𝑒 𝑆 𝑖𝑠 𝑙𝑒𝑘𝑔𝑡ℎ 𝑜𝑓 𝑜𝑘𝑒 𝑠𝑖𝑑𝑒 𝑜𝑓 𝑝𝑜𝑙𝑦𝑔𝑜𝑘.................... (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
1
=⇒ 𝑃 = 9 × 6.84𝑐𝑚 ................................................................................... (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

1
∴ 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟 = 61.56𝑐𝑚. … … … … … … … … … … … … … … … … … . . … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
(b) Given:
B

Garden Trees C
50m
E
A
𝑖. 𝑒 𝐶𝐸 = 50𝑚, 𝐶𝐴 = 100𝑚, 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑜𝑓 ∆𝐶𝐷𝐸 = 72𝑚2
𝐵𝑦 𝑠𝑖𝑚𝑖𝑙𝑎𝑟𝑖𝑡𝑦 𝑡ℎ𝑒𝑜𝑟𝑒𝑚
𝑎𝑟𝑒𝑎 𝐴𝐵𝐶 𝐶𝐴 2 1
= ( ) … . . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝑎𝑟𝑒𝑎 𝐶𝐷𝐸 𝐶𝐸 2
𝑎𝑟𝑒𝑎 𝐴𝐵𝐶 100 2
=⇒ =( )
720 50
100 2 1
=⇒ 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝐴𝐵𝐶 = 720 × ( ) … . . … … … … … … … … … … … … … … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
50 2
1
= 720 × 4 = 2880𝑚2 . … . . … … … … … … … … … … . … … . . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
1
𝐵𝑢𝑡 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝐴𝐵𝐷𝐸 = 𝑎𝑟𝑒𝑎𝐴𝐵𝐶 − 𝑎𝑟𝑒𝑎𝐶𝐷𝐸 … . . … … … … … … … … … . … . . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
= 2880 − 720
= 2,160𝑚2
∴ 𝑇ℎ𝑒 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑜𝑓 𝑝𝑜𝑟𝑡𝑖𝑜𝑘 𝐴𝐵𝐷𝐸 𝑖𝑠 2,160𝑚2 ......................................................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

6. (a) (i) Given that a labour paid 6,000𝑇𝑠ℎ𝑠 for 8 hours


6000 𝑇𝑠ℎ𝑠 ..................................................................... 1
∴ 𝐻𝑖𝑠 𝑟𝑎𝑡𝑒 𝑜𝑓 𝑝𝑎𝑦 = (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
8 ℎ𝑜𝑢𝑟𝑠 2
1
= 750 𝑇ℎ𝑠 𝑝𝑒𝑟 ℎ𝑜𝑢𝑟𝑠 ........................................ (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
(ii) 15𝑐𝑚 𝑐𝑚 21
Rate of grow for plant: 𝐴 = = 1.875
… . . … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
8𝑑𝑎𝑦𝑠 𝑑𝑎𝑦 2
12𝑐𝑚 𝑐𝑚 1
𝐵= = 2.4 … . . … … … … … … … … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
5𝑑𝑎𝑦𝑠 𝑑𝑎𝑦 2
18𝑐𝑚 𝑐𝑚 1
𝐶 = = 1.636 … . . … … … … … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
11𝑑𝑎𝑦𝑠 𝑑𝑎𝑦 2
∴ 𝑃𝑙𝑎𝑘𝑡 𝐶 𝑖𝑠 𝑔𝑟𝑜w𝑖𝑘𝑔 𝑡ℎ𝑒 𝑠𝑙𝑜w𝑒𝑠𝑡.

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1
𝐵𝑒𝑐𝑎𝑢𝑠𝑒 𝑖𝑡𝑠 𝑟𝑎𝑡𝑒 𝑜𝑓 𝑔𝑟𝑜w 𝑖𝑠 1.636 𝑐𝑚 𝑝𝑒𝑟 𝑑𝑎𝑦 wℎ𝑖𝑐ℎ 𝑖𝑠 𝑡ℎ𝑒 𝑠𝑚𝑎𝑙𝑙𝑒𝑠𝑡 𝑜𝑓 𝑎𝑙𝑙. (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

(b) Given: The number of workers to repair a road is inversely proportional to the
time taken.
(i) To formulate the equation.
1 1
𝑖. 𝑒 W𝛼 … . . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝑡 2
𝑘
∴W= wℎ𝑒𝑟𝑒 𝑘 𝑖𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑡𝑖𝑜𝑘𝑎𝑙𝑖𝑡𝑦 𝑐𝑜𝑘𝑠𝑡𝑎𝑘𝑡 ........................ (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝑡
(ii) From the equation above,
𝑘
w = , 𝐺𝑖𝑣𝑒𝑘 w = 12(w𝑜𝑟𝑘𝑒𝑟𝑠), 𝑡 = 10 𝑑𝑎𝑦
𝑡
𝑘 1
⇒ 12 = , ∴ 𝑘 = 120 … . . … … … … … … … … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
10 2
𝑁𝑜w, 𝑡 =? wℎ𝑒𝑘 w = 30 w𝑜𝑟𝑘𝑒𝑟𝑠
120 120 1
⇒𝑡 = = = 4 … … … … … … … … … … … … … … … … … . . . … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
w 30 2

1
∴ 30 w𝑜𝑟𝑘𝑒𝑟𝑠 w𝑖𝑙𝑙 𝑡𝑎𝑘𝑒 4 𝑑𝑎𝑦𝑠 𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑘𝑖𝑠ℎ 𝑡ℎ𝑒 𝑠𝑎𝑚𝑒 𝑟𝑒𝑝𝑎𝑖𝑟 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑟𝑜𝑎𝑑 … … … . . (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

7. (a) Let 𝑥 be number of sweets the teacher distributed to his/her three pupils in the
baby class in the ratio 3:5:7, the smallest share being 25 sweets John got.
3
==⇒ 𝑠𝑚𝑎𝑙𝑙𝑒𝑠𝑡 𝑠𝑎ℎ𝑟𝑒 = ( ) 𝑥 .................................................. (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
3+5+7
3
==⇒ 25 = 𝑥
15
25 × 15
∴𝑥=( ) = 125.......................................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
3
∴ 𝑇ℎ𝑒 𝑡𝑒𝑎𝑐ℎ𝑒𝑟 ℎ𝑎𝑑 125 𝑠w𝑒𝑒𝑡𝑠 𝑏𝑒𝑓𝑜𝑟𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑟𝑖𝑏𝑢𝑡𝑖𝑘𝑔 𝑡ℎ𝑒𝑚................................. (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

(b) (i) Trading account is an account used to determine the Gross Profit of the
1
goods sold ..................................................................................(00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
(ii) Opening stoke …………………………...Tsh 8,000.
Add: Purchases ........................................ Tsh 25,000.
1
Cost of goods available for sale… ............ Tsh 33,000 … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
Less: Closing stock ………………………Tsh 5,000
1
Cost of goods sold ..................................... Tsh 28,000 … . . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
∴ 𝐺𝑟𝑜𝑠𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑓𝑖𝑡 = 𝑠𝑎𝑙𝑒𝑠 − 𝑐𝑜𝑠𝑡 𝑜𝑓 𝑔𝑜𝑜𝑑𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑑
= 38,000 − 28,000
1
= 𝑇𝑠ℎ = 10,000 … … … … … … … … … … . . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
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𝐵𝑢𝑡 𝑔𝑖𝑣𝑒𝑘 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑘𝑠𝑒𝑠:
• Electricity bill ......................................... Tsh 4,000
• Discount allawed… ................................ Tsh 2,000
• 1
Total ……………………………………..Tsh 6,000 ............ (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
∴ 𝑁𝑒𝑡 𝑝𝑟𝑜𝑓𝑖𝑡 = 𝐺𝑟𝑜𝑠𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑓𝑖𝑡 − 𝐸𝑥𝑝𝑒𝑘𝑠𝑒𝑠
= 10,000 − 6,000
1
= 𝑇𝑠ℎ 4,000 … . . … … … … … … … … … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

8. (a) Given 40 000, 45 000, 50 000, … which is A.P


Let 𝐴1 = 40 000 , 𝑑 = 5000. 𝐴𝑛 =?
But 𝐴𝑛 = 𝐴1 + (𝑘 − 1)𝑑 ......................................................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
= 40000 + (𝑘 − 1) × 5000
= 40000 + 5000𝑘 − 5000 ............................................................ (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
= 35000 + 5000𝑘
∴ 𝐼𝑘 𝑡ℎ𝑒 𝑘𝑡ℎ 𝑦𝑒𝑎𝑟 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒, 𝑡ℎ𝑒 w𝑜𝑚𝑎𝑘 𝑠𝑎𝑣𝑒𝑠 35000 + 5000𝑘, wℎ𝑒𝑟𝑒 𝑘 𝑖𝑠 𝑡ℎ𝑒 𝑘𝑢𝑚𝑏𝑒𝑟 𝑜𝑓
𝑦𝑒𝑎𝑟 𝑜𝑓 ℎ𝑒𝑟 j𝑜𝑏.................................................................................................. (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

(b) Given 6 + 6.6 + 7.26 + ⋯ wℎ𝑖𝑐ℎ 𝑖𝑠 𝐺. 𝑃


𝑙𝑒𝑡 𝐺1 = 6, 𝐺2 = 6.6
𝐺 6.6
∴ 𝑟 = 2 = = 1.1 ................................................................................. (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝐺1 6
𝑆12 =?

𝐺1(𝑟𝑛−1) .............................................................................................................
𝑆𝑖𝑘𝑐𝑒; 𝑆𝑛 = (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝑟=1
6(1.112−1)
==⇒ 𝑆12 = 1.1−1.0 = 128.3
∴ 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑘𝑐𝑒 𝑟𝑢𝑘 𝑎𝑓𝑡𝑒𝑟 12 𝑑𝑎𝑦𝑠 𝑖𝑠 128.3 𝑘𝑚 ..............................(01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

4 5 y=?
9. (a) Given: cos 𝐴 = 𝑖. 𝑒
5
4
𝐵𝑦 𝑝𝑦𝑡ℎ𝑎𝑔𝑜𝑟𝑎𝑠 𝑡ℎ𝑒𝑜𝑟𝑒𝑚
1
𝑦 = √52 + 42 = √25 − 16 = √9 = 3 … … … … … … … … … … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
(i) To find sin 𝐴
0𝑝𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑒 3
∴ sin 𝐴 = =
𝐻𝑦𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠 5
3
∴ sin 𝐴 = … .....................................................................................(01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
5

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(ii) tan 𝐴−Cos 𝐴
𝑇𝑜 𝑓𝑖𝑘𝑑 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 𝑜𝑓
1+Cos 𝐴
0𝑝𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑒 3
𝐵𝑢𝑡: tan 𝐴 = =
𝐴𝑑j𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡 4
3 4
tan 𝐴−Cos 𝐴 = 4−5 … . . … … … … … … … … … … … … … … … … … (00 1
∴ 1+
4
2
𝑀𝑎𝑟k𝑠)
1+Cos 𝐴
5
15−16
20 −1 9
= 5 +4 = ÷
20 5
5
−1 5 −1
= 20 × 9 =
36
tan 𝐴 − cos 𝐴 −1
∴ = ................................................................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
1 + cos 𝐴 36

To find width 𝑋̅̅𝑌̅̅ of the river


By sine rule in ∆𝐴𝐵𝑋̅̅
sin(41° + 32°) sin 49° sin 58° 1
= = … . . … … … … … … … … … … … … … … … . . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝐴𝐵 𝐵𝑋̅̅ 𝐴𝑋̅̅ 2
sin 73° sin 58°
𝑓𝑜𝑟 𝐴𝐵 = 𝐴𝑋̅̅
sin 73° sin 58°
===⇒ =
100 𝐴𝑋̅̅
1
∴ 𝐴𝑋̅̅ = 88.68𝑚 … . . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
𝑎𝑙𝑠𝑜 𝑓𝑜𝑟∆𝐴𝑋̅̅𝑌̅̅ X
88.68m
41°
49° … … ......................................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
y
A
=⇒ 𝑋̅̅𝑌̅̅ = 88.68 sin 49°
= 66.93𝑚
∴ W𝑖𝑑𝑡ℎ 𝑋̅̅𝑌̅̅ 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑟𝑖𝑣𝑒𝑟 𝑖𝑠 66.93𝑚 w𝑖𝑑𝑡ℎ ............................................................ (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

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10. (a) 𝐿𝑒𝑡𝑥 𝑏𝑒 𝑎𝑔𝑒 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑚𝑎𝑘, 𝑦 𝑏𝑒 𝑎𝑔𝑒 𝑜𝑓 ℎ𝑖𝑠 𝑠𝑜𝑘.
1
𝐺𝑖𝑣𝑒𝑘 𝑡ℎ𝑎𝑡 𝑥 = 4𝑦 ............................................................................ (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
1
𝐴𝑙𝑠𝑜 𝑥𝑦 = 196 (𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒𝑖𝑟 𝑎𝑔𝑒𝑠) .......................................... (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
𝑇ℎ𝑢𝑠, 𝑏𝑦 𝑠𝑢𝑏𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑡𝑖𝑜𝑘 𝑚𝑒𝑡ℎ𝑜𝑑,
(4𝑦)𝑦 = 196
4𝑦2 = 196
𝑦2 = 49 ...................................................................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝑦 = 7 𝑦𝑒𝑎𝑟𝑠 𝑎𝑘𝑑 𝑥 = 4𝑦 = 4(7) = 28 𝑦𝑒𝑎𝑟𝑠.
∴ 𝑇ℎ𝑒 𝑠𝑜𝑘 𝑖𝑠 7 𝑦𝑒𝑎𝑟𝑠 𝑜𝑙𝑑................................................................. (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

(b) Let 𝘗 be length of a classroom floor given.


W be width.
1
Given that 𝘗 = w +4 ........................................................................... (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

A = 221m2

𝘗= (w + 4)
𝐵𝑢𝑡 𝐴 = 𝘗w
( ) 1
=⇒ 221 = w + 4 w … . . … … … … … … … … … … … … … … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
=⇒ 221 = w2 + 4w
∴ w2 + 4w − 221 = 0 wℎ𝑖𝑐ℎ 𝑖𝑠 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡𝑖𝑐 𝑒𝑞𝑢𝑎𝑡𝑖𝑜𝑘 ..................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
Solving the quadratic equation by any method
1
w = 13 𝑜𝑟 − 17 … . . … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
1
∴ 𝑇ℎ𝑒 𝑙𝑒𝑘𝑔𝑡ℎ 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑓𝑙𝑜𝑜𝑟 𝑖𝑠 17𝑚 𝑎𝑘𝑑 𝑖𝑡𝑠 w𝑖𝑑𝑡ℎ 𝑖𝑠 13𝑚. … . . … … … . . . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠
2

Q S
9c 3c
11. (a) Given T
P
6c

𝐵𝑢𝑡 𝑃𝑇 × 𝑄𝑇 = 𝑅𝑇 × 𝑆𝑇 (𝑓𝑜𝑟 𝑖𝑘𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑖𝑘𝑔 𝑐ℎ𝑜𝑟𝑑𝑠)


=⇒ 𝑃𝑇 × 9 = 6 × 3............... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
6×3
∴ 𝑃𝑇 = = 2𝑐𝑚 ............... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
9
∴ 𝑇𝑃 = 2𝑐𝑚 .......................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

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(b) (i) Frequency distribution table for heights of 30 children, including class
boundaries or limits and a cumulative frequency.

Heights (cm) Class boundaries (Real Class mark F c.f


limit) (x)
90 – 99 89.5 – 99.5 94.5 2 2
100 – 109 99.5 – 109.5 104.5 5 7
110 – 119 109.5 – 119.5 114.5 7 14
120 – 129 119.5 – 129.5 124.5 10 24
130 – 139 129.5 – 139.5 134.5 5 29
140 – 149 139.5 – 149.5 144.5 1 30
(01 𝑀𝑎𝑟k𝑠) (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

(04 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

𝐹𝑟𝑜𝑚 𝑡ℎ𝑒 𝑔𝑟𝑎𝑝ℎ (𝑐𝑢𝑟𝑣𝑒)𝑡ℎ𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑖𝑚𝑎𝑡𝑒 𝑜𝑓 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑘 ℎ𝑒𝑖𝑔ℎ𝑡 𝑖𝑠 120.5𝑐𝑚 (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

Page 10 of 15
12. (a) Given a cuboid having a square base of side 𝐴𝐵 = 𝐵𝐶, 𝑑𝑖𝑎𝑔𝑜𝑘𝑎𝑙 𝐴𝐶 = 5𝑐𝑚
H G

E F
12cm

D C
K

A
B
(i) To find length AG
By Pythagoras theorem
𝐴𝐺 = √𝐴𝐶2 + 𝐶𝐺2 ....................................................................................................................(01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
= √52 + 122 = √25 + 144 = √169 = 13.
∴ 𝑙𝑒𝑘𝑔𝑡ℎ 𝐴𝐺 = 13𝑐𝑚........................................................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

(ii) To calculate angle between AG and base ABCD. In ∆𝐴𝐶𝐺

12cm

θ
5cm … ....................(01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝐶𝐺
=⇒ tan(𝐶𝐴^𝐺) = … ........................................................................ (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
12
𝐴𝐶 12
=⇒ tan(𝐶𝐴^𝐺) = =⇒ 𝐶𝐴^𝐺 = tan−1 −1(2.4)
( ) = tan
5 5
∴ 𝐴𝑘𝑔𝑙𝑒 𝑏𝑒𝑡w𝑒𝑒𝑘 𝐴𝐺 𝑎𝑘𝑑 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝐴𝐵𝐶𝐷 𝑖𝑠 67.38° 𝑜𝑟 67°23′ ................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

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(b)

(01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

𝐿𝑒𝑡 𝜃 𝑏𝑒 𝑐𝑒𝑘𝑡𝑟𝑎𝑙 𝑎𝑘𝑔𝑙𝑒 𝑠𝑢𝑏𝑡𝑒𝑘𝑑𝑒𝑑 𝑏𝑦 𝑎𝑟𝑐𝐴𝐴′ 𝑎𝑙𝑜𝑘𝑔 𝑡ℎ𝑒 𝑚𝑒𝑟𝑖𝑑𝑖𝑎𝑘.


𝐵𝑢𝑡 𝜃 = 20° + 𝑥° ..........................................................................................(01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2ℎ𝑅 𝛩....................................................................................................
𝑠𝑖𝑘𝑐𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑘𝑐𝑒 𝐴𝐴′ = 𝑒 (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
360°
𝐺𝑖𝑣𝑒𝑘 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑘𝑐𝑒𝐴𝐴′ = 4000𝑘𝑚 𝑎𝑘𝑑 𝑅𝑒 = 6370𝑘𝑚
2×3.14×6370𝛩°
=⇒ 4000 =
360°
4000×360
∴𝜃=
2×3.14×6370
= 36° ............................................................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝐵𝑢𝑡 𝜃 = 20° + 𝑥°
=⇒ 36° = 20° + 𝑥°
∴ 𝑥 = 36° − 20° = 16°
∴ 𝑇ℎ𝑒 𝑘𝑒w 𝑙𝑎𝑡𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒 𝑖𝑠 16°𝑁 𝑎𝑙𝑜𝑘𝑔 𝑡ℎ𝑒 𝑠𝑎𝑚𝑒 𝑙𝑜𝑘𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒 𝑜𝑓 30°𝐸 … … (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝑜𝑟 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑦 𝑡ℎ𝑒 𝑘𝑒w 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑜𝑘 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑝𝑙𝑎𝑘𝑒 𝑖𝑠 (16°𝑁, 30°𝐸)
1
13. (a) Let 𝑥 be cost of a shirt, 𝑦 be cost of pair of shorts. … … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
5𝑥 + 2𝑦 = 27,000 … . . 𝑒𝑞𝑘(𝑖)
𝐺𝑖𝑣𝑒𝑘: { (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2𝑥 + 6𝑦 = 29,000 … . 𝑒𝑞𝑘(𝑖𝑖) ................................................
(i) To find cost of a shirt and that of a pair of shorts
3 5𝑥 + 2𝑦 = 27,000 . . … … … … … … … … … … … … … … . (00 1 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
{
1 2𝑥 + 6𝑦 = 29,000 2
15𝑥 + 6𝑦 = 81,000
−{
2𝑥 + 6𝑦 = 29,000
13𝑥 = 52,000
52,000 1
∴𝑥= = 4000 . . … … … … … … … … … … … … . . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
13 2
𝐴𝑙𝑠𝑜, 𝑓𝑟𝑜𝑚 𝑒𝑞𝑘 (𝑖): 2𝑥 + 6𝑦 = 29,000
=⇒ 2(4000) + 6𝑦 = 29,000
6𝑦 = 29,000 − 8000 = 21,000
21,000 1
𝑦= = 3500 . . … … … … … … … … … … … … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
6 2
1
∴ 𝐶𝑜𝑠𝑡 𝑜𝑓 𝑎 𝑠ℎ𝑖𝑟𝑡 𝑖𝑠 𝑇𝑠ℎ 4,000. . … … … … … … … … … … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠) 𝑎𝑘𝑑
2
1
𝑐𝑜𝑠𝑡 𝑜𝑓 𝑎 𝑝𝑎𝑖𝑟 𝑠ℎ𝑜𝑟𝑡𝑠 𝑖𝑠 3500............................................. (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
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(ii) Total cost of 8 shirts and 5 pairs of shorts
1
= 8𝑥 + 5𝑦 . . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
= 8(4000) + 5(3500) = 49,500 𝑇𝑠ℎ𝑠 ................................................... (01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

−2 𝑖𝑓𝑥 < 0
(b) To draw the graph of 𝑓(𝑥) = { 0 𝑖𝑓 𝑥 = 0
2 𝑖𝑓 𝑥 > 0
Graph
y— axis

• 𝐸𝑎𝑐ℎ 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑙𝑒𝑑 𝑝𝑜𝑖𝑘𝑡 =


1
00 × 3 = 01 1 𝑀𝑎𝑟𝑘𝑠
2 2
• 1
𝐸𝑎𝑐ℎ 𝑎𝑥𝑖𝑠00 × 2 =
2
01𝑀𝑎𝑟𝑘𝑠
• 1
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑚𝑎𝑟k𝑠 = 02
2

x— axis

𝐻𝑒𝑘𝑐𝑒 𝐹𝑟𝑜𝑚 𝑡ℎ𝑒 𝑔𝑟𝑎𝑝ℎ


(i) 1
𝑓(7) = 2 ................................................................................................. (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
(ii) 𝑅𝑎𝑘𝑔𝑒 𝑜𝑓 𝑓(𝑥) = {−2, 0, 2}
1 1
(𝐸𝑎𝑐ℎ 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 𝑜𝑓 𝑟𝑎𝑘𝑔𝑒 (00 × 3 = 01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2 2

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14. (a) (i) The arrow diagram representing the relation between A and B is

1
… … … … … … . . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

1
(ii) This relation is not a function … … … … … … … … … … … . … (00 2 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
Because one member of set A does not correspond to one and only one
1
member of set B. (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
OR

An element in set A (United Kingdom) corresponds to two different


elements in set B (Pounds and Euro)

(b) Let 𝑥 be units of food type 1, 𝑦 be units of food type 2.


1
Objective function: 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥 + 𝑦 to minimize .......................... (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

Constraints/ inequalities
1
𝑣𝑖𝑡𝑎𝑚𝑖𝑘𝑒 𝐴: 3𝑥 + 𝑦 ≥ 14 … … … … … … … … … … … … … … … … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
1
𝑉𝑖𝑡𝑎𝑚𝑖𝑘𝑒 𝐵: 2𝑥 + 7𝑦 ≥ 21 … … … … … … … … … … … … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
𝑥≥0 1
} … … … … … … … … … … … … … … . … (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
𝑦≥0 2

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Graph

• Each correct straight

• Each correct corner point

1
• 𝐹𝑒𝑎𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑟𝑒𝑔𝑖𝑜𝑘 = 00 𝑀𝑎𝑟k𝑠

𝐸𝑎𝑐ℎ 𝑎𝑥𝑖𝑠(00 × 2 = 01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)

To get corner points of the feasible region in the objective function.


Corner points Objectives function f (x, y) = x + y
1
A (0, 14) f (0, 14) = 0 + 14 = 14 (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
1
B (4.1, 1.8) f (4.1, 1.8) = 4.1 + 1.8 = 5.9 (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2
C (10.5, 0) f (10.5, 0.0) = 10.5 + 0 =
1
10.5 (00 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

Therefore, food type 1 should be 4:1 units and food type 2 should be 1:8 units to fit the
doctor’s prescription.
1
(𝐸𝑎𝑐ℎ 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 00 × 2 = 01 𝑀𝑎𝑟k𝑠)
2

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