Teil 1 – Gespräch am Anfang (ÖSD B2)
Situation: Im Zug – man kommt ins Gespräch mit einer fremden Person.
Sandip:
Hallo, guten Tag! Ist der Platz hier noch frei?
Redemittel: Höflich fragen
Anna:
Ja, natürlich. Bitte setzen Sie sich.
Redemittel: Einladen
Sandip:
Danke! Mein Name ist Sandip. Wie heißen Sie, wenn ich fragen darf?
Redemittel: Sich vorstellen, höflich fragen
Anna:
Mein Name ist Anna. Ich freue mich sehr, Sie kennenzulernen.
Redemittel: Höflich reagieren
Sandip:
Wohin reisen Sie denn?
Redemittel: Gespräch eröffnen
Anna:
Ich fahre nach Kathmandu, weil ich dort Vorstellungsgespräche habe. Und Sie?
Sandip:
Oh, spannend! Was für ein Zufall! Ich fahre auch nach Kathmandu, um meine guten Freunde zu
treffen.
Verbesserung: meiner gute Freunde → meine guten Freunde
Anna:
Viel Glück für Ihr Gespräch! Um was für einen Job geht es denn?
Redemittel: Interesse zeigen
Sandip:
Danke! Es geht um eine Stelle als Bürokaufmann. Ich habe schon ein Praktikum in diesem
Bereich gemacht.
Was machen Sie beruflich? Ich möchte später gern im Bürobereich arbeiten.
Redemittel: Beruf beschreiben, Frage stellen
Anna:
Momentan studiere ich noch, aber ich habe verschiedene Teilzeitjobs gemacht, z. B. als Kellner
und als Aushilfe im Supermarkt.
Das hat mir gezeigt, wie wichtig Teamarbeit ist. Mein Traumberuf ist übrigens Lehrerin.
Redemittel: Erfahrung teilen, Berufswunsch nennen
Sandip:
Das ist schön! Und ich glaube auch, dass praktische Erfahrungen sehr wichtig sind.
Redemittel: Zustimmung ausdrücken
Anna:
Ja, das stimmt! Ich denke, es ist gut, wenn man verschiedene Bereiche ausprobiert.
Redemittel: Meinung äußern
Sandip:
Ganz genau. Haben Sie vielleicht einen Tipp für jemanden, der noch nicht genau weiß,
welchen Beruf er wählen soll?
Redemittel: Rat einholen
Anna:
Ja, klar! Ich finde, man sollte einfach Dinge ausprobieren, Praktika machen, oder mit Leuten
sprechen, die schon in dem Beruf arbeiten.
Redemittel: Rat geben
Redemittel-Liste für Teil 1 (markierte im Text)
Funktion Redemittel
„Ist der Platz hier noch frei?“ / „Wie heißen Sie, wenn ich fragen
Höflich fragen
darf?“
Sich vorstellen „Mein Name ist …“ / „Ich heiße …“
Gespräch eröffnen „Wohin reisen Sie denn?“
Zustimmung
„Ganz genau.“ / „Das ist schön!“
ausdrücken
Interesse zeigen „Was für einen Job?“ / „Und Sie?“
Funktion Redemittel
Beruf erklären „Ich arbeite als …“ / „Ich studiere noch …“
Meinung äußern „Ich finde, …“ / „Ich glaube, dass …“
Rat geben / einholen „Haben Sie vielleicht einen Tipp?“ / „Man sollte …“