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Das Dokument besteht aus zwei Abschnitten: Schreiben und Leseverstehen. Im Schreiben wird der Leser aufgefordert, seinen Tagesablauf zu beschreiben, eine Einladung zu einem Geburtstag zu formulieren und Freizeitaktivitäten zu schildern. Der Lesetext beschreibt die Wochenendaktivitäten einer Person, einschließlich Frühstück, Treffen mit Freunden und Entspannung, gefolgt von Fragen und Wahr/Falsch-Aussagen zur Überprüfung des Leseverständnisses.

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Das Dokument besteht aus zwei Abschnitten: Schreiben und Leseverstehen. Im Schreiben wird der Leser aufgefordert, seinen Tagesablauf zu beschreiben, eine Einladung zu einem Geburtstag zu formulieren und Freizeitaktivitäten zu schildern. Der Lesetext beschreibt die Wochenendaktivitäten einer Person, einschließlich Frühstück, Treffen mit Freunden und Entspannung, gefolgt von Fragen und Wahr/Falsch-Aussagen zur Überprüfung des Leseverständnisses.

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Section 1: Schreiben

1. Beschreibe deinen Tagesablauf in 5-6 Sätzen.

2. Schreibe eine kurze E-Mail an einen Freund und lade ihn zu deinem Geburtstag ein (5-6
Sätze).

3. Was machst du gern in deiner Freizeit? Schreibe 5-6 Sätze.

---

Section 2: Leseverstehen

Lesetext

Am Wochenende habe ich endlich Zeit, mich zu entspannen und Dinge zu tun, die mir Spaß
machen. Normalerweise stehe ich am Samstag etwas später auf, gegen 9 Uhr. Dann frühstücke
ich mit meiner Familie. Ich esse gern Brötchen mit Marmelade und trinke eine Tasse Kaffee.
Nach dem Frühstück gehe ich manchmal einkaufen oder mache Sport im Park.

Am Nachmittag treffe ich mich oft mit meinen Freunden. Wir gehen ins Kino oder spielen
Fußball. Abends essen wir manchmal zusammen in einem Restaurant oder kochen zu Hause.

Am Sonntag schlafe ich gern aus und lese ein Buch. Manchmal gehe ich mit meiner Familie
spazieren oder wir machen einen kleinen Ausflug in die Natur. Am Abend bereite ich mich für
die nächste Woche vor, mache meine Hausaufgaben und sehe eine Serie auf Netflix.

Ich mag meine Wochenenden, weil ich Zeit für meine Hobbys habe und mich entspannen kann.

---

Fragen zum Text

1. Wann steht die Person normalerweise am Samstag auf?

2. Was isst und trinkt sie zum Frühstück?


3. Was macht sie am Nachmittag?

4. Was macht sie manchmal am Abend?

5. Wie verbringt sie ihren Sonntagmorgen?

6. Was macht sie am Sonntagabend?

7. Warum mag sie ihr Wochenende?

---

Richtig oder Falsch?

1. Die Person steht am Samstag um 7 Uhr auf.

2. Zum Frühstück isst sie Brötchen mit Käse.

3. Sie geht am Nachmittag manchmal ins Kino.

4. Am Sonntagmorgen trifft sie sich mit ihren Freunden.

5. Sie geht manchmal mit ihrer Familie spazieren.

6. Am Sonntagabend sieht sie eine Serie.

7. Die Person mag das Wochenende nicht.

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