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Lesson 2

Das Dokument bietet eine Einführung in die deutschen Zahlen von 1 bis 30 sowie deren Struktur für Zahlen über 20. Es enthält auch grundlegende Informationen zur Uhrzeit und den Tageszeiten, einschließlich Beispielen für die Zeitangabe. Die Struktur der Zahlen und die Verwendung von 'und' werden erklärt, um das Verständnis zu erleichtern.

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Das Dokument bietet eine Einführung in die deutschen Zahlen von 1 bis 30 sowie deren Struktur für Zahlen über 20. Es enthält auch grundlegende Informationen zur Uhrzeit und den Tageszeiten, einschließlich Beispielen für die Zeitangabe. Die Struktur der Zahlen und die Verwendung von 'und' werden erklärt, um das Verständnis zu erleichtern.

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Lesson 2: 21st Jan 2025.

Zahlen (Numbers) 1–30

1. 1–20 (straightforward counting):


1. eins
2. zwei
3. drei
4. vier
5. fünf
6. sechs
7. sieben
8. acht
9. neun
10. zehn
11. elf
12. zwölf
13. dreizehn
14. vierzehn
15. fünfzehn
16. sechzehn
17. siebzehn
18. achtzehn
19. neunzehn
20. zwanzig
2. 21–30 (combination of "ones" + "und" + tens):
21. einundzwanzig
22. zweiundzwanzig
23. dreiundzwanzig
24. vierundzwanzig
25. fünfundzwanzig
26. sechsundzwanzig
27. siebenundzwanzig
28. achtundzwanzig
29. neunundzwanzig
30. Dreißig

31. einunddreßig ...etc

Explanation for 21 and Beyond


1. How it works:
o German numbers above 20 follow this structure:
[ones] + "und" + [tens]
 Example:
 21 = ein + und + zwanzig → einundzwanzig
 22 = zwei + und + zwanzig → zweiundzwanzig
2. Key points to remember:
o The smaller number (ones) comes first, followed by "und" (and), and then the
larger number (tens).
o For 21, the word "eins" becomes ein when combined (e.g., "einundzwanzig").
o No spaces in between the parts—write it as one word.

40 → vierzig

50 → fünfzig

60 → sechzig

70 → siebzig

80 → achtzig

90 → neunzig

100 → hundert

Die Uhrzeit (Time)

 Wie spät ist es? / Wie viel Uhr ist es? (What time is it?)
o Antworten (Answers):
 Es ist [Nummer] Uhr. (e.g., Es ist 3 Uhr.)

5:00 am
8:00am
10:00am

Tageszeiten (Times of Day)

 Früh am Morgen: morgens (e.g., 6-9 Uhr)


 Am Vormittag: vormittags (e.g., 9-12 Uhr)
 Am Mittag: mittags (e.g., 12-14 Uhr)
 Am Nachmittag: nachmittags (e.g., 14-18 Uhr)
 Am Abend: abends (e.g., 18-22 Uhr)
 Morgen (morning):
o Es ist 6 Uhr morgens. (It’s 6 AM.)
o Es ist 8 Uhr morgens. (It’s 8 AM.)
 Vormittag (late morning):
o Es ist 10 Uhr vormittags. (It’s 10 AM.)
o Es ist 11 Uhr vormittags. (It’s 11 AM.)
 Mittag (noon):
o Es ist 12 Uhr mittags. (It’s 12 noon.)
 Nachmittag (afternoon):
o Es ist 15 Uhr nachmittags. (It’s 3 PM.)
o Es ist 17 Uhr nachmittags. (It’s 5 PM.)
 Abend (evening):
o Es ist 18 Uhr abends. (It’s 6 PM.)
o Es ist 20 Uhr abends. (It’s 8 PM.)
 Nacht (night):
o Es ist 22 Uhr nachts. (It’s 10 PM.)
o Es ist 1 Uhr nachts. (It’s 1 AM at night.)

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