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Das Dokument behandelt verschiedene Aspekte des Schulsystems in Deutschland, einschließlich der Schultypen und der Fächer. Es enthält auch Informationen über persönliche Erfahrungen von Schülern sowie Anleitungen zum Schreiben von E-Mails über die eigene Schulzeit. Zudem werden Übungen zur Hörverständnis und zur Grammatik angeboten.

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Gespräche über Schule und die Zeit danach verstehen,eine Mail schreiben

Schultypen in Deutschland
Wie heißen die Schulfächer in Ihrer oder einer anderen Sprache?Notieren Sie.
Deutsch lhre andere
Sprache Sprache Deutsch lhre andere
Sprache Sprache
Mathe(matik)
Deutsch
Physik
Englisch
Chemie
Geschichte
Biologie
Latein
Geografie
Musik
Informatik
Wirtschaft
Sozialkunde Religion
Kunst(erziehung
) Sport

)
b Der letzte Schultag.Hören Sie die [Link] sagen Marcel Schneider und Julia Schmidt?
15 Wählen Sie.
A Sind die Sätze richtig oderfalsch? B Sind die Satze richtig oderfalsch?Kreuzen Sie
Kreuzen Sie an. [Link] Sie dann die falschen Aussagen.
richtig falsch
[Link] Schneider hat morgen seinen letzten Schultag.
[Link] hatte keine guten Noten in der Schule.
[Link] und Englisch haben ihm gefallen.
[Link] muss jetzt eine Stelle füreine Ausbildung suchen.
[Link] arbeitet in ein paar Wochen in einer Bank.
[Link] arbeitet bald in einer Firma in Brasilien.
[Link] sprichtschon sehr gut Portugiesisch.
[Link] ihrer Zeit in Brasilien will sie vielleicht an die Uni gehen.
[Link] hatsich an der Schule ganz alleingefühlt.
[Link] musste nievielfür die Schule lernen.

Eine Freundin schreibt Ihnen eine Mail und möchte mehr über Ihre Schulzeit
[Link] Sie die Mail und schreiben Sie eine Antwort.

Hallo
ich hatte heute ein Klassentreffen und habe viel über die Schule [Link] war
eigentlich deine Schulzeit?Welche Facher haben dir gefallen?Und wie waren deine Lehrer
und Lehrerinnen?

ch freue mich auf deine Antwort!


Viele Grüße
Sophie

Licbe Sophic,

danke fir dcinc [Link] Schulzeit?…

siebenundneunzig 97
einen Zeitungsartikel verstehen

Schüler und ihre Schulzeit.


Welches Verb passt nicht?
Streichen Sie.

[Link] hat in der Schule meistens gute bekommen -gehabt -studiert.


Noten [Link] dem Abitur möchte sie ein anfangen -lernen -beginnen.
Studium studiert -gelernt -gelesen.
[Link] hat in der Grundschule viel gegangen -besucht -gekommen.
[Link] ist er in die Hauptschule gemacht -geschafft -gefunden.
[Link] hat in diesem Jahr den gejobbt -gearbeitet -gemacht.
Realschulabschluss [Link] den Sommerferien hat sie machen -beginnen -lernen.
[Link] möchte sie eine Ausbildung zur Krankenschwester

Lena Richter erzahlt über ihre [Link] Sie und ordnen Sie die Abschnitte.

Von Schule zu Schule


A Dann ist Frau Richters Familie D Zuerst war Lena in Deutschland in
nach München gezogen und sie war in der Grundschule,dann ist die Familie nach
einem deutschen Gymnasium.,Wir hatten Frank- reich [Link] war zwei Jahre in
meistens Unterricht bis 13:30 Uhr,danach einer Schule in [Link] Anfang konnte ich
mussten wir noch viel für die Schule kein Franzö[Link] musste die Sprache lernen
machen.Für das Abitur mussten wir sehr viel und viel für die [Link] Lehrer waren sehr
lernen,in allen Fachern. Ich hatte keine streng. Es war schwerfür mich“,sagt Lena
Freizeit [Link] war super Richter.
anstrengend”,sagt Lena Richter.,Aber ich habe
es zum Glück gut geschafft.”

B Die Ärztin Lena Richter hat Schulen


in Deutschland,Frankreich und Österreich
besucht. ,Ich war bis zum Abitur an fünf
Schulen in drei Landern”,erzählt Frau
[Link] war nicht ihr Wunsch,aber es
war einfach [Link] Familie musste oft
umziehen,weil ihre Eltern ihre Jobs gewechselt
haben

C Mit 12 lahren ist sie nach Wien E Frau Richter denkt gern an diese
gekom- men und war vier Jahre im Lycee Zeit. ,Wir haben mittags in der Schule
Frangais,das ist eine französische Schule in gegessen. Dann hatten wir noch Unterricht
Wien.,Wir waren von 8 bis 16 Uhr in der oder Lernzeit. Nach der Schule hatte ich dann
Schule und dort haben wir fast nur wirklich [Link] hatte Zeit für meine Wiener
Französisch [Link] hatten nur kleine Freundinnen,für Musik und andere
[Link] habe dort viel und gut Sachen“,erzählt Frau Richter und lächelt.
gelernt,weil die Lehrer uns gut betreut haben.
Wir konnten sie immer alles fragen.“

Lesen Sie den Text noch einmal und ordnen Sie die Uberschriften zu.
a Endlich Schule UND Spaß d Schulabschluss ist Stress

b Neue Schule,neue Sprache e lehrer helfen Schülern


c Schulzeit in dreiverschiedenen Landern

98 achtundneunzig
Das kann ich nach Kapitel 2

Hören [Link] sagen die Personen?Ergänzen Sie.

Michael Halber Nina Wenzel

Lieblingsfach: Lieblingsfach:
nach der Schule: nach der Schule:

dann: dann;

jetzt: jetzt:

( 因 KB B
Ich kann Berichte über Schule und 1,3 1b,2-3,
Ausbildung verstehen. 7b,11b
12

R2 Berichten Sie über Ihre [Link] Sie.

1.(nicht)gern /in die Schule /gehen [Link] …(keine)Probleme /haben


2.(nicht)sehr [Link]/wenig Zeit /für …haben
früh /aufstehen /müssen

②)② ② 因 KB UB
Ich kann über die Schulzeit und die Zeit danach 2,4-5, 1c,5,
berichten. 8a 11c

R Arbeiten Sie zu zweit und lesen Sie die Sä[Link] ist Ihre Meinung?

[Link] der Schule soll man eine Pause machen.


[Link] verdienen ist nicht so [Link] Arbeit muss Spaß machen.
[Link] Erfahrungen auf Reisen kann man später brauchen.
[Link] Sprachkurs im Ausland ist zu teuer.

QIch kann die eigene Meinung sagen. 因 KB UB


8c,9 8

Außerdem kann ich … KB ÜB


…einen Kommentar über meine Schulzeit schreiben. 5
…eine Radiosendung über Schule und die Zeit
7b-C
danach verstehen.
….ein Gesprach über Plane verstehen.
8b-c
…eine Universität oder Ausbildung präsentieren. 10
10
.…Informationen über das Schulsystem in 11
11a-c
Deutschland
…das Schulsystem in meinem Land erklären.
11d
…über meine Traumschule berichten. 12
…eine Mail über meine Schulzeit schreiben. 11c

neunundneunzig 99
Lernwortschatz

Schule Wirtschaft
der Abschluss,-e die AG,-s
der Schulabschluss,-e
das Abitur(Sg)
Schultypen
das Zeugnis,-se
die Grundschule,-n
der Direktor,-en
die Hauptschule,-n
die Direktorin,-nen
die Realschule,-n
der Schüler,-
das Gymnasium,
die Schülerin,-nen
Gymnasien
die Klasse,-n (Die Lehrerin
die Gesamtschule,-n
steht vor der Klasse.)
die Berufsschule,-n
das Klassenzimmer,-
das Schulsystem,-e
die Dauer (Sg)
das Bundesland,-er
die Unterrichtszeit,-en
der Stundenplan,-e
die Fremdsprache,-n Berufe

die Cafeteria,Cafeterien der


die Arzthelferin,-nen
der Schulweg,-e
die Klassenfahrt,-en das Au-pair,-s

die Ferien(Pl.) der Englischlehrer,-

die Schuluniform,-en die Gärtnerin,-nen

streng der Grafiker,-


der Hotelkaufmann,-er
die Vorbereitung,-en
die Hotelkauffrau,-en
iihen
die Krankenschwester,-n
der Vokabeltest,-s
der Krankenpfleger,-

Schulfächer
Arbeit und Beruf
das Fach,-er
die Arbeitswelt (Sg.)
Lieblings-(Mein Lieblings-
der/die Auszubildende,-n
fach war …) der Azubi,-s
Chemie die Lehre,-n
Geografie die Berufserfahrung (Sg.)
Geschichte die Erfahrung,-en
Informatik das Berufsleben (Sg.)
Latein das Handwerk (Sg.)
Kunsterziehung/ jobben
Kunst die Messe,-n
Mathematik/Mathe die Arztpraxis,Arztpraxen
Physik
das Reisebüro,-s
die Werbeagentur,-en

100 einhundert
Lernwortschatz

Universitat andere wichtige Wörter und Wendungen


Jura(Sie hat )ura studiert.) aus|schlafen,er schläft aus,
Medizin hat ausgeschlafen

die Vorlesung,-en die Behinderung,-en

eine Vorlesung der Rollstuhl,"e


ehrlich (Ich musste nie
Hausaufgaben machen.-
die Meinung sagen
Ehrlich?)
die Meinung,-en
die Erholung(Sg.)
ab|lehnen
die Erinnerung,-en
zu|stimmen
die Weltreise,-n
nützlich erwachsen
witzig unabhängig
furchtbar freiwillig
schlecht(Ich finde sozial
das nicht schlecht.) die Grafik,-en (Sehen Sie
wütend die Grafik an.)
Das sehe ich anders. heute(Mit vielen Freunden
Das war bei mir auch habe ich noch
so. die Hauptsache,-r heute Kontakt.)
(Hauptsache,es erst mal
macht Spaß.) paar(Alle paar Wochen
habe ich frei.)
überraschen
der Kontakt,-e (Meine
überrascht sein
Freunde undich haben viel
die Gemeinsamkeit,-
Kontakt.)
en der Unterschied,-
e verlieren,er verliert,
hat verloren
wahrscheinlich
je (Notieren Sie je
wenigstens
zwei Wörter.)
ziemlich

Wichtig für mich:

S
Ergänzen Sie Wörter. hemie

einhunderteins 101

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