SEHEN UND HÖREN 2
1 ~
„KOKOWÄÄH“ [kɔkov e]
a Sehen Sie die beiden Bilder aus
einem deutschen Kinofilm an.
Um was für ein Filmgenre
handelt es sich wohl?
b Was meinen Sie?
Wovon handelt der Film?
Arbeiten Sie zu zweit und
vergleichen Sie im Kurs.
2 Sehen Sie den Filmtrailer zu „KOKOWÄÄH“ in Abschnitten. AB 55 / Ü 20
15 Abschnitt 1
DVD 1
Was erfährt Henry aus dem Brief?
Abschnitt 2
16 1 Sehen Sie den Film zunächst ohne Ton und beantworten Sie die Fragen.
DVD 1
Mit wem spricht Henry wohl per Skype?
Worüber sprechen die beiden vermutlich miteinander?
Wer könnte der andere Mann sein?
3
Was passiert, als Henry und Magdalena zusammen essen?
16 2 Sehen Sie den Film nun mit Ton und beantworten Sie die Fragen.
DVD 1
Waren Ihre Vermutungen richtig?
Was bedeutet der Titel des Films „Kokowääh“?
Warum wird er wohl falsch geschrieben?
Wie könnte die Geschichte weitergehen?
17 Abschnitt 3
DVD 1
1 Berichten Sie:
Was passiert in Henrys und Magdalenas Alltag?
Wer ist die dunkelhaarige Frau?
2 Was möchte der andere Mann von Henry? Markieren Sie.
Er will Henry Magdalena wegnehmen.
Henry soll Magdalena zu ihrer Mutter zurückbringen.
Henry soll sich wie ein richtiger Vater um Magdalena kümmern.
Abschnitt 4
18 1 Hören Sie den Abschnitt ohne Bild. Henry schüttet „sein Herz aus“. Was ist mit ihm passiert und
DVD 1
wem erzählt er das wohl?
19 2 Sehen Sie den Abschnitt nun mit Bild. War Ihre Vermutung richtig?
DVD 1
3 Was meinen Sie? Wie geht die Geschichte weiter?
20 Abschnitt 5
DVD 1
Was erleben Henry und Magdalena zusammen? Beschreiben Sie die Vater-Tochter-Beziehung.
3 Würden Sie den Film gern ansehen? Warum (nicht)?
Ich kann jetzt …
Vermutungen zu Filmausschnitten anstellen.
verstehen, in welcher Beziehung die Personen im Film zueinander stehen.
darüber spekulieren, wie die Geschichte im Film weitergeht.
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