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Exm 2

Das Dokument enthält eine Reihe von mathematischen Übungen, die sich auf das Vereinfachen, Entwickeln und Faktorisieren von algebraischen Ausdrücken konzentrieren. Es werden spezifische Aufgaben zu den Themen Identitäten, Faktoren und geometrische Eigenschaften von Dreiecken gestellt. Zusätzlich werden Berechnungen im Zusammenhang mit einer gegebenen geometrischen Figur gefordert.

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Exercices ❶ : Simplifier :

A=7 x+2 x +4 + x B=5 x 2+ ( 2 x 2 +2 x ) +3 x+1

A=…………………………………………………………. B=………………………………………………………...

A=…………………………………………………………. B=…………………………………………………………

B=………………………………………………………….

C=x +1−(3−2 x)

C=………………………………………………………………

Exercices ❷ :

1) Développer et réduire chaque expression :


A=−4 x +(1+ x) B=x × ( 7−x )
A=… … … … … … … … … … … . B=… … … … … … … … … … … … . .
A=… … … … … … … … … … … … B=… … … … … … … … … … … … … .

C=( 2 x+1 )( x−3 ) D= ( 6 x+1 ) (2 x +4 )


C=… … … … … … … … … … … … . D=… … … … … … … … … … … … … …
C=… … … … … … … … … … … … … D=… … … … … … … … … … … … … … .
2) Développer en utilisant les identités remarquable puis réduire :
2 2
A=( 3 x +1 ) B=( x−3 )
A=… … … … … … … … … … … … . B=… … … … … … … … … … … … … … . .
A=… … … … … … … … … … … … … B=… … … … … … … … … … … … … … ..
A=… … … … … … … … … … … … … B=… … … … … … … … … … … … … … …
C=( 3−x )( 3+ x ) D=( 2 x+1 )( 2 x+ 1 )
C=……………………………………………… C=……………………………………………………
C=…………………………………………….. C=……………………………………………………
3) Factoriser à l’aide d’un facteur commun :
A=7 x+ 49 B=8 x ²−6 x
A=………………………………………………………….. B=………………………………………………………
A=………………………………………………………….. B=……………………………………………………….
C=( x +1 ) (3 x +2 ) +3 ( x+ 1 ) D=x ( 3 x−1 )− (3 x−1 )
C=…………………………………………………………… D=………………………………………………………
C=………………………………………………………….. D=………………………………………………………
C=………………………………………………………….. D=………………………………………………………
4) Factoriser à l’aide d’une identités remarquable :
2 2
A=x +2 x +4 B=4 x −25
A=………………………………………………. B=…………………………………………………….
A=………………………………………………. B=………………………………………………………
C=x ²−2 x +1

Exercices ❸:

Compléter par : Bissectrices – Médiatrice – Médianes – Hauteurs

 Le centre de gravité d’un triangle est le point d’intersection des ………………………………..


 L’orthocentre d’un triangle est le point d’intersection des ………………………………
 Le centre du cercle inscrit dans un triangle est le point d’intersection des
………………………………….
 Le centre du cercle circonscrit à un triangle est le point d’intersection des
…………………………………

Exercices ❹:

On considère la figure ci-contre

On donne (BE) parallèle à (MN) ; AN = 4 ; AC=6 ; AM= 5 ; MN= 4

1) Calculer AB et BC

C
M

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