Punkte : 100

Freundliche Prüfung von A2 J

1. Formulieren Sie die Sätze. Achten Sie auf Artikel.(10)

Verben Nominativ Akkusativ Dativ

a. backen Frau Sommer ein Kuchen mein Vater
b. schenken mein Bruder ein CD-Player meine
und ich Schwester
c. kochen meine Nudeln ihre Freunde
Schwester
d. schenken mein Vater Blumen seine
Nachbarinnen
e. pflücken Leo ein seine Freundin
Blumenstrauß
a) __________________________________________________.

b) __________________________________________________.

c) __________________________________________________.

d) ___________________________________________________.

e) ___________________________________________________.

2. Ergänzen Sie die Sätze mit als oder wie ! (10)

01. Er ist so alt ______ich.

02. Sie spielt so gut Fußball ______ ihr Bruder.

03. Mein Bruder ist drei Jahre älter ________ ich.

04. Sie ist früher ins Bett gegangen _____ ich.

05. Das Restaurant ist nicht so teuer _____ das andere.

06. Kaffee trinke ich nicht so gern ______ Tee.

07. Heute ist es nicht so warm _____ gestern.

08. Ich gehe lieber ins Schwimmbad ____ an den Strand.

09. Ich will so gut Deutsch sprechen _____ sie.

10. Ich hoffe, es geht dir heute besser _____gestern.

3. Haben oder sein? Ergänzt die Sätze mit den

konjugierten Hilfsverben. (10)

01. Gestern _______ ich viel Arbeit gehabt.

02. Am Wochenende _______ ich bei meinen Eltern gewesen.

03. Warum ______ du nicht gekommen?

04. Ich ______ deine E-Mail gelesen.

05. Ich _______ mit dem Bus zur Schule gefahren.

06. Um 8 Uhr ______ ich aufgestanden.

07. Wir _______ in einem Restaurant zu Mittag gegessen.

08. Um wie viel Uhr _______ du angekommen?

09. Ich _______ die Information nicht bekommen.

10. Im Sommer _______ wir nach Stockholm geflogen.

4. Ergänzen Sie Relativpronomen. (10)

1. Ich lese ein Buch, _______ mir gut gefällt.

2. Die Kollegin, _______ mich oft anruft, heißt Pia.

3. Wie heißt der Film, _______ du gesehen hast?

4. Kennst du die Sängerin, _______ den Grammy gewonnen

hat?

5. Der Hund, _______ mit dem Ball spielt, ist noch jung.

6. Das Mädchen, ______ gern Snowboard fährt, trainiert jeden

Tag.

7. Julia putzt ihre Schuhe, _______ sie neu gekauft hat.

8. Karin ist eine Lehrerin, _______ Deutsch unterrichtet.

9. Hier sind die Schüler, _______ Englisch lernen wollen.

10. Jens kauft den Laptop, ________ er für seine Arbeit

braucht.

5. Schreiben Sie indirekte Fragen. (10)

1. Die Studenten fragen: „Haben wir viele Hausaufgaben ?“

2. Ein Mann möchte wissen: „Wo kann ich eine Fahrkarte kaufen?“

3. Ein Kind fragt: „Wann beginnt die Prüfung ?“

4. Eine Frau möchte wissen: „Steht mir der rote oder der grüne
Pullover besser?“

5. Hannes fragt: „Brauchen wir Brot?“

6. Karin möchte wissen: „Wer kennt den Amazonas?“
7. Markus fragt: „Wo ist der Wein?“

8. Ein Junge möchte wissen: „Sind Haie gefährlich?“

9. Frau Meier fragt Herrn Müller: „Müssen Sie noch lang arbeiten?’’

10. Sophia will wissen: „Wer kommt ins Kino mit?’’

6. Setze das richtige Modalverb im Präteritum (müssen,

können, dürfen, wollen oder sollen) in der passenden Form
ein! (10)

1. Mit 18 Jahren _______ ich endlich den Führerschein machen.

2. In der Schule _______ wir eine Schuluniform tragen.

3. Du hast weit weg gewohnt. _______ du abends deine Freunde

treffen?

4. Markus _______ Tierarzt werden.

5. Lena und Karin _______ immer ihrem Bruder helfen.

6. Herr Meier, _______ Sie früh aufstehen?

7. Das Mädchen _______ gern tanzen lernen.

8. _______ ihr ins Schwimmbad gehen?

9. Frau Müller _______ die Tabletten nehmen.

10. Hannes _______ schon früh Ski fahren.

7. Setze die Verben in der richtigen Form und die
passenden Präpositionen ein! (10)
1. Karla _______ sich _______ den Ausflug. (freuen)

2. Ich habe mich _______ die Konzertkarten _______. (kümmern)

3. Wir können uns noch gut _______ unsere Schulzeit _______.

(erinnern)

4. Sehr gut, ihr habt _______ die Servietten _______. (denken)

5. Haben Sie _______ dem Chef _______? (sprechen)

6. Hannes will sich _______ die Prüfung _______. (vorbereiten)

7. Maja und Theo _______ immer _______ Politik. (diskutieren)

8. Herr Müller _______ _______ den Bus. (warten)

[Link] _______ dich _______ Kunst? (interessieren)

10. Ich _______ mich gern _______ das Wetter. (unterhalten)

8. Ergänzen Sie die Konjunktionen ,,weil , dass’’. (10)

1. Ich möchte meiner Mutter nicht sagen, ___________ ich eine schlechte
Note bekommen habe.

2. Bernd trinkt heute Abend keinen Alkohol, __________ er noch Auto

fahren muss.
3. Der Arzt sagte, ___________ ich im Bett bleiben musste, ___________
ich hohes Fieberhatte.

4. Carmen ist ganz nass geworden, ___________ ihr niemand gesagt

hatte, ___________ es am Nachmittag regnen würde.

5. Am liebsten macht Klaus Urlaub in den Bergen, ____________ er sehr

gern Ski fährt.

6. Der Lehrer hat gesagt, ___________ wir diese Woche keine

Klassenarbeit schreiben.

7. Warum hast du mir nicht gesagt, ___________ du gestern einen

Arzttermin hattest?

8. Guido kann das teure Geschenk für Lena nicht kaufen, ____________
er nicht genug Geld hat.

9. Uli darf kein Motorrad fahren, ___________ er noch keinen

Führerschein hat.

10. Ich hoffe, ___________ das Wetter am Wochenende gut ist,

___________ wir eine Radtour machen wollen.

9. Ergänzen Sie die Adjektivendungen. (10)

1. Ein fleißig___ Schüler macht immer seine Hausaufgaben.

2. Lisa trug gestern ein rot___ Kleid und einen schwarz___ Hut.

3. Am Samstag war ich mit einem gut___ Freund in einer schön___

Taverne.
[Link] habe letztes Wochenende einen sehr interessant___ Film
gesehen.

[Link] Tante wohnt in einem alt___ Haus mit einem toll___

Garten.

6. Der Lehrer hat den Schülern eine witzig___ Geschichte vorgelesen.

7. Kannst du mir dein neu___ Buch leihen?

8.. Laura möchte einen reich___ Mann heiraten. -Und Lukas eine
reich___ Frau.

9. Am Wochenende machen wir einen lang___ Spaziergang.

10. Diesmal hängen wir das Bild nicht an die link___, sondern an die
recht___ Wand.

[Link] Sie den Text und beantworten Sie die

Fragen.

Von Montag bis Freitag besuche ich vormittags die Schule. Der
Unterricht dauert meistens bis um 13 Uhr. Manchmal habe ich nach
der Mittagspause noch einmal Unterricht. In der Mittagspause
können wir essen oder uns ausruhen. Viele machen auch ihre
Hausaufgaben in der Mittagspause. Nach der Schule muss ich die
Hausaufgaben machen. Dafür brauche ich meistens nicht sehr viel
Zeit. Oft nur eine Stunde. Danach habe ich Freizeit und kann machen,
was ich möchte. Montags gehe ich am Nachmittag zum Sport. Ich
spiele Tennis. Viele meiner Freunde machen Sport nach der Schule.
Manche haben auch Musikunterricht.
Dienstag und Donnerstag gehe ich außerdem zum Fußballtraining.
Ich spiele mit meinem Bruder und vielen Freunden in einer
Mannschaft. Am Samstag oder am Sonntag sind oft Spiele gegen die
anderen Fußballvereine, das macht am meisten Spaß.

Abends esse ich gemeinsam mit meiner Familie. Anschließend kann

ich noch ein wenig am Computer spielen oder mir einen Film
ansehen. Während der Woche gehe ich selten nach 22 Uhr schlafen,
weil ich früh am Morgen aufstehen muss. Denn die Schule beginnt
bei mir schon um 7:45 Uhr. Mittwoch nachmittags habe ich kein
besonderes Programm, meistens treffe ich Freunde oder mache
Erledigungen mit meiner Mutter.

Samstag und Sonntag ist keine Schule. Aber oft muss ich für
Schularbeiten oder Tests lernen. So habe ich meistens auch am
Wochenende etwas für die Schule zu erledigen. Aber es bleibt doch
Zeit für einen Besuch bei meiner Großmutter. Manchmal sind wir
auch bei meinem Onkel zum Essen eingeladen oder wir machen
einen Ausflug aufs Land.

Fragen:
1. An welchen Tagen hat der Erzähler keine Schule?
________________________________________.
2. Wann geht der Erzähler während der Woche schlafen?
____________________________________________.
3. Was unternimmt der Erzähler am Wochenende?
_______________________________________.
4. Was unternimmt der Erzähler mit seinen Freunden?
_________________________________________.
5. Wie lange braucht er für seine Hausaufgaben?
_______________________________________.