1Sieh dir folgende Skizze an und überlege, was da passiert sein könnte.
2Mache nun eine Übersicht der Fakten mit den W-Fragen. 20 P.
3Schreibe einen Bericht für die Zeitung und vergiss nicht die Überschrift. 15 P.
4Denke an die richtige Reihenfolge, Sachlichkeit und die korrekte Zeitform. 20 P.
StefanWas ist denn da passiert? Da liegt ja soviel Glas auf der Straße!MarieOch, das hat ganz
schön [Link] doch kein Geheimnis draus, MenschMarieOlli, der Angeber,
freihändig auf seinem supertollen neuen Fahrrad mit allem dran, was Geld nur kaufen kann, der
hat se ja nich mehr alle!StefanEr kam von der Schule im Bennopfad, oder?MarieNa, klar, der zog
erst einmal um halb eins vor der Schule eine Schau ab und musste dann hinter Ernsti her, der mit
seinem alten Mofa natürlich schneller war. Dann musste Olli vor denen aus der 9 ja den
Zirkusfahrer spielen. Erst fuhr er Zickzack und an der Kreuzung dann freihändig mit dem Gesicht
nach hintenStefanVerstehe, der Fiat war schuld, der hat dem armen Oliver Mart die Schau
gestohlen, [Link] kann ihn auch nicht leiden, aber als er dann so blass mit blutendem Kopf
auf der Straße lag, hat's mir doch leid getan, vor allem weil er morgen, am 22. Dezember
Geburtstag hat. Der Krankenwagen hat ihn schon abgeholt und ins Klinikum [Link]
TammWas lernt ihr denn in der Schule? Wisst ihr denn nicht, dass man am Stop-Schild anhalten
muss? Zu meiner Zeit war das alles noch [Link]-FahrerIch hatte einen guten Platz, weil ich
ja den Überblick habe. Der Junge gondelt wie ein Clown über die Kreuzung, direkt auf den Fiat
zu. Der bremst, aber der Radfahrer war zu schnell und landet mit dem Kopf in der
Windschutzscheibe. Da knallt es fürchterlich und der Bursche rutscht über die Fahrzeugfront auf
die Straß[Link] TammDer hat sich dann nimmer gerührt. So ein Leichtsinn. Der Autofahrer ist
mein Nachbar, Jochen Grein, der noch nie einen Unfall hatte. Dem war ganz schlecht, dem
armen [Link] ja, das Fahrrad ist Schrott. Ich geh heim, ich hab Hunger.
Punkte55 – 50,550 – 43,543 – 35,535 – 26,526 – 13,513 - 0Note123456Grammatikteil
1. Ordne den Personen, der Zahl und der Zeitform zu. 9 P.
VerbPersonZahlZeitform
liegt
hat gekracht
kam
2. In welcher Zeitform wird ein Bericht geschrieben? 2 P.
3. Finde im folgenden Satz alle Adverben und schreibe jeweils die Frage
darüber. 4 P.
H e u t e b i n i c h h i e r a b s i c h t l i c h l e i s e g e w e s e n .
4. Schreibe Subjekt und Prädikat heraus: 3 P.
5. Bestimme die folgenden Adverbiale. 6 P.
Der Junge gondelt wie ein Clown
über die Kreuzung,
direkt auf den Fiat zu. Der bremst, aber der Radfahrer war zu schnell
und landet mit dem Kopf in der Windschutzscheibe.
Da knallt es fürchterlich und der Bursche rutscht über die Fahrzeugfront
auf die Straße.
6. Um welche Adverbialsätze handelt es sich? Unterstreiche und
bestimme sie. 4 P.
a) Er hat mir leid getan, weil morgen sein Geburtstag ist.
b) Als er so blass auf der Straße lag, habe ich ihn bedauert.
c) Sie zeigte auf das Rad, vor dem der beschädigte Fiat stand.
d) Die Frontscheibe zerbrach, indem er kopfüber darauf fiel.
Punkte28 – 25,525 – 21,521 – 16,516 – 9,59 – 4,54 - 0Note123456
Der Grammatikteil zählt einfach gegenüber dem doppelt gewichteten Aufsatz.
Teilnote Aufsatz: …...............
Gesamtnote: ..........................................
Teilnote Grammatik …...............
Lösung
1. Das Rad ist von der Seite in das Auto gefahren, obwohl der Fahrer ein Stop-Schild hatte.
2. Wer?Beteiligte: Schüler Oliver Mart, Nachbar von Frau Tamm Jochen Grein,
Zeugen: Marie, Frau Tamm, Lkw-FahrerWas?Unfall zwischen Auto und RadWo?Kreuzung
Bennopfad / KlingenalleeWann?21.12.2011 nach 12:30 UhrWie?Oliver fuhr über die Kreuzung,
obwohl er ein Stopschild hatte, an dem er eigentlich warten musste. Der Fiatfahrer konnte nicht
[Link]?Oliver sah nichts, weil er freihändig und rückwärts gewandt fuhr, der Fiat-
Fahrer konnte nicht mehr bremsenWelche Folgen?Oliver ist am Kopf verletzt und muss in die
Klinik, sein Fahrrad ist schrottreif, der Fiat ist beschädigt.
3. Übermut tut selten gut – Schüler verunglückt schwer
Am 21.12. dieses Jahres verunglückte nach dem Unterricht um 12:30 Uhr der Schüler Oliver Mart
auf der Kreuzung Bennopfad / Klingenallee schwer mit seinem Fahrrad, als er in den Fiat von
Herrn Jochen Grein fuhr.
Der Junge war auf dem Bennopfad in Richtung Stadtmitte nach dem Unterricht unterwegs, wobei
er nicht nur freihändig radelte, sondern auch nach rückwärts schauend. Er übersah das
Stopschild, an dem er eigentlich halten musste und fuhr direkt in den herannahenden Fiat von
Herrn Grein. Woe der Lkw-Fahrer hinter Herrn Grein ausführte, hatte der Autofahrer keine
Chance, weil der junge Mann zu schnell unterwegs war. Er kollidierte mit dem Pkw und schlug mit
dem Kopf auf der Windschutzscheibe auf, bevor er über die Front des Autos blutend zu Boden
rutschte.
Der Autofahrer kam mit dem Schrecken und leichten Schäden an seinem Fahrzeug davon. Der
Schüler musste ins Klinikum gebracht werden, sein Rad hat nur noch Schrottwert.
Grammatikteil
VerbPersonZahlZeitformliegt 3. [Link]äsenshat gekracht3. Pers.SingularPerfektkam3.
[Link]äteritum
2. Der Bericht wird im Präteritum geschrieben.
3. W a n n ? W o ? W a r u m ? W i e ?
H e u t e b i n i c h h i e r a b s i c h t l i c h l e i s e g e w e s e n .
4. Subjekt: Ich (wer oder was?); Prädikat: bin gewesen (Was tut das Subjekt?)
[Link] Junge gondelt wie ein Clown modal (wie?)
über die Kreuzung, lokal (wo?)
direkt auf den Fiat zu. Der bremst, aber der Radfahrer war zu schnell modal (wie?)
und landet mit dem Kopf in der Windschutzscheibe. Lokal (wo?)
Da knallt es fürchterlich und der Bursche rutscht über die Fahrzeugfront lokal (wo?)
auf die Straße. Lokal (wo?)
6.
a) Er hat mir leid getan, weil morgen sein Geburtstag ist. Kausal (warum?)
b) Als er so blass auf der Straße lag, habe ich ihn bedauert. Temporal (wann?)
c) Sie zeigte auf das Rad, vor dem der beschädigte Fiat stand. Lokal (wo?)
d) Die Frontscheibe zerbrach, indem er kopfüber darauf fiel. Modal (wie?)