Paket
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Lesen Sie zuerst die 5 Texte (Nr. 1-5). Lesen Sie dann die 10 Uberschriften (A-D und
entscheiden Sie, welcher Text am besten zu welcher ijberschrift passt. Sie diirfen jeden Text
und jede Uberschrift nur einmal verwenden. (Nur den Text aus dem Beispiel diirfen Sie noch
einmal verwenden.)
:I.
Die Z all. auslandischer Studenten an deutschen
Hochschulen hat deutlichzugenommen. Sie hat
sich von 35000 Stu&enanfangern im Jahr 1993
auf 63500 im Jahr 2001 erhoht. Nach
Mitteilung der 2.,
F, Kultusministerkonferenz Heute fangen viele Menschen erst im
w gab es im Jahr 2001
insgesamt 206100
hoheren Alter so richtig an, ihre Freizeit
zu genieBen. 7O-Jihrige, die Sport
ffi auslandische Stufierende, treiben, abends ausgehen oder
davon waren 62Prozent Kreuzfahrten machen, sind inzwischen
h, aus Europa ,23 Prozent keine Seltenheit mehr. Experten
tl -) .-
Text 4 Uberschrift:
I - : ae Zeit fUr Enkelkinder
- Text 5 Uberschrift:
:-:,,vicklung zu neuen Lebensformen
2l
Arbeitszeit: etwa 35 Minuten
Lesen Sie zuerst den Text ,,Unser Pausenladen liluft gut!" und lijsen Sie dann die fiinf
Aufgaben zum Text.
Larissa, Maria, Saskia und Marcel belegen 35 Klassenlehrer Bruno Broder hat ein Auge auf
Brdtchen mit Fleisch, Kdse oder den Pausenkiosk, kisst aber seine Schiilerinnen
Gurkenscheiben. Sie schneiden das dunkle Brot und Schliler selbst die Verantwofiung ftir ihr
in Stticke und waschen die Apfel. Milch und Unternehmen tragen.
Apfelsaft vervollstrindigen das heutige Angebot Das gefrillt ihnen. Jede Woche ist ein anderes
k
g
im Pausenkiosk. Gesund soll es sein und
deshalb wenig Fett und Zucker enthalten -
Team aus der Klasse an der Arbeit. Am
Freitag gibt es eine Sitzung im
auBerdem soll es frisch sein - und zur Klassenzimmer, geleitet von einer Schtilerin
ffi Jahreszeit passen. Apfel im Herbst, Orangen oder einem Schiiler. Die vergangene Woche
im Winter. ,,Wir m6chten Vorbilder sein und wird besprochen und das Angebot ltir die
ffi 10
zeigen, dass man auch ohne Chips und 45 folgende festgelegt.
k Schokolade gut isst", sagt Adriano.
Diejenigen, die flir das Kioskangebot
Im Monat kosten Brot, Frlichte, Zutaten und
Getreinke etwa 300 Franken. Nach einem
# verantwortlich sind, kommen schon um halb
15 acht zur Schule. Bis acht muss alles fenig sein.
halben Jahr Schulkiosk liegen rund tausend
Franken Gewinn in der Klassenkasse.
#
ffi Dann beginnt der Unterricht.
,,Wir kaufen glinstig ein und berechnen die
Vor der groBen Pause stellen Adriano und Verkaufspreise so, dass die Kinder und auch
ffi Lirije die Esswaren und Getr€inke auf den wir etwas davon haben", sagen die Kiosk-
Tisch, der hinter dem Fenster zum Pausenhof Profis. Schlvierig ist die Mengenberechnung.
ffi 20 montiert ist, und mit dem Lriuten zur Pause
,,Anfangs hatten wir zu viele Sachen. Jetzt
Otlnen sie das Fenster. Sofort sind sie von haben wir das Angebot vereinfacht." Die
#
55
hungrigen Kindern umgeben. Die Sandwichs Kiosk-Verantwortlichen testen auch Neues
zu einem Frankenl' flinfzig sind besonders und bieten manchmal Uberraschungen an.
schnell weg. Inzwischen wird in der Kiiche Bald muss diese Klasse den Kiosk der anderen
ffi 25 bereits weggerriumt und sauber gemacht.
sechsten Klasse iibergeben. AIle sind sich
Nach der Pause sind alle wieder im einig: ,,Auch wenn es viel zu tun gibt, der
Schulzimmer. Am Nachmittag verkaufen sie Kiosk macht SpaB. Und mit dem Geld, das wir
Brot und Getrzinke und notieren, was sie flir verdient haben, leisten wir uns etwas, einen
den nrichsten Tag brauchen. Brot bestellt Ausflug zum Beispiel."
30 Larissa telefonisch beim Beicker. Daniel
erledigt die anderen Einkeiufe nach der Schule.
Er bezahlt mit seinem eigenen Geld, das er
* I Schrveizer Franken = 0.63 Euro
freitags von Dominique, die fijr die Kasse
verantwortlich ist. wieder zurtickbekommt.
22
Beispiel: Mit dem verdienten Geld wollen die SchUler
A) gesundere Lebensmittel kaufen.
ffl
einen Ausflug machen.
C) sich selbst etwas kaufen.
LOSUNG: B)
23
Arbeitszeit: etu'a 15 Minuten
Lesen Sie zuerst die 10 Situationen (Nr. lL-20) und dann die 12 Anzeigen (A-L). Welche
Anzeige passt zu welcher Situation? Sie kijnnen jede Anzeige nur einmal verwenden. (Die
Anzeige aus dem Beispiel kiinnen Sie noch einmal verwenden.) Es ist auch miiglich, dass es
keine passende Anzeige gibt. In diesem Fall schreiben Sie 0.
Beispiele: 01 lhre Freundin hat viel Stress. Sie mochten ihr etwas schenken, was ihr hilft sich zu
entspannen.
Anzeige: L
02 lht' Kollege ist Musiklehrer und mochte privat Musikunterricht geben.
Anzeige: 0
Situationen:
11. Sie mochten sich mit einem Geschaftspartner am Vormittag zum Kaffee
F treffen.
ffi 12. Sie fahren am Wochenende mit lhrer Familie zu einer Hochzeit nach Wien
re und suchen eine preiswerte Pension.
F 13. Sie wollen am Samstag mit lhren Eltern in ein Restaurant gehen, wo
# Songs aus deren Jugendzeit gespielt werden.
# 14. lhr Neffe ist Musikfan und hat nicht genug Geld, um sich seine
w Lieblings-CDs zu kaufen.
ffi
H 15. Die Tochter der Nachbarin spielt Gitarre in einer Madchenband und trdumt
s davon, berUhmt zu werden.
€
a
E 16. lhr Nachbar will, wenn er alter wird, von seiner Familie unabhangig sein
und sucht nach einer entsprechenden Wohnm6glichkeit.
17. Sie mochten schon jetzt Ihren Sommerurlaub planen und suchen
lnformationen.
18. Sie suchen ein Ferienhaus in schoner Umgebung, wo Sie in Ruhe lhren
nachsten Sommerurlaub verbringen konnen.
19. lhre Freunde suchen ein Restaurant, wo sie vegetarisch essen konnen.
24
Aus dem Web
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Arbeitszeit: etwa 10 Minuten
Lesen Sie den folgenden Text und kreuzen Sie fiir jede Liicke das richtige 'Wort (A, B oder C) an.
Beispiel: (0)
Lieber Stefon, A) hatte
B) hatte
,gf habe
endlich xl ich eine Wohnung gefunden,
p3 mir gefiillt und wo die Miete nicht so
AUFGABEN:
hoch ist. Du weiBt jo, doss ich gx vor einiger 21. 26.
k Zeit beschlossen hobe, ous dem Studentenwohnheim A) das
B) die
A)
B) dich
ffi ouszuziehen, weiles mir do zu laut wor. Es wor C) den c) dir
26
Arbeitszeit: etwa 10 Minuten
Lesen Sie den folgenden Text und schreiben Sie den richtigen Buchstaben (A-P) hinter die
Nummern 31-40 unten. Sie kijnnen jedes Wort im Kasten nur einmal verwenden. Nicht alle
Wiirter passen in den Text.
eind die Koelen? Sielen eie auch Unlerkunfl tir die E) MrR M) BESONDERS
Kureleilnehmer an oder muos ich mich allein F). DANKBAR N) EURE
kAmmern?
G) rHRE o) AN
ln lhrer Anzeiqe oleht auch, daao man eine TrUfunq
machen kann, Wao wird denn da geprUtL und wae iel H) WErL P) LANGE
ein llundefihrerechein? && man dafir auch
elwae bezahlen? 31. 36.
lch wAre lhnen sehr ss wenn eie mir einige
32. 37.
TrooVekte ochicken wirden, damil ich enlscheiden
33. 38.
kann, {.& so ein Kure fLir mich und meinen
34. 39.
Hund wirklich qeeiqne| isL,
Vielen Dank im Voraue. 35. 40.
J4rtjrcunlltcLrn 616*
JlichrLt/ Rdtur
27
Situation:
Ihr deutscher Brieffreund Hrgert sich immer iiber Leute, die dauernd telefonieren.
Er hat Ihnen folgenden Brief geschrieben.
LiebeG).
)etzt habe ich endlich mal wieder ein bisschen Zeit und kann dir einen Drief
schreiben.
lch mussfe in den letzten Wochen sehr viel fur meine Firma reisen. Da ich
nicht so gerne Auto fahre, war ich meistens mit der Bahn unterwegs. Das ist
eigentlich gqnz angenehm, aber es gefallt mir uberhaupt nicht, wenn dauernd
irgendein Handy klingelt. lch schalte meins meistens ctus. Gut, dqss es
wenigstens im lnler City Express handy-freie Waggons gibt. lch habe gehort,
dass man in manchen Landern )etzt eine Geldstrafe zahlen muss, wenn mctn
mit laufen Gesprachen die anderen st'lrt. Wie isf das denn bei euch? Schreib
mir mal wieder.
Virlz, Er4b
dilo MkJ4"ail
in oftentlichen
HandY-Verbot
"*''-'va'kehrsmitteln? Ahnliche Probleme in
threr Heimat?
Handy benutzeri
Wo ein Handy
am meisten
4l