einhundertachtundzwanzig a Einheit 7 @ a ar? . ies Wi ne Antworten im Kurs. a) Markieren Sie verglei wei nicht h zu stimme ich F; im Abendkleid i @stin aeenim ancien Frauen m Nene is The, hen am ean sich 0 nab dass iC lenbogen beth: en ko gan mse Restaurant neben eine he eb 4, |] Manner g 2. In Gespr 3, Wenn man vor Person set7en- ; 4. saAufaffentlichen ‘Toiletten muss ma bens 5, © Man irennt den Fausmdlll nach pe es ¢. © Man spricht sich immer mit dem Vorna) n. Bioabfiillen und Plastik, it wenn und sollte. eTeilette bestichen ~ ins Restaurant gehen. ‘en lernen ~ 2u einer Party gehen ) Geben Sie Ratschlage mit ~ eine affentlich ins Theater gehen : ~ jemanden im Biiro ken Mill runterbringen zum Essen eingeladen sein Wenn man ins Theater geltt, sollte man Zeichen héren. Diese Gerdusche héren bzw, machen Miillionen von Deutschen jede, Tag. Haren Sie und erganzen Sie die Satze. a) pfeifen —b) schnalzen —e} Klopfen —«) (sieh}rauspern rauspert. 4, Wenn man Aufmerksamkeit méchte,... 2, Wenn man eine Person oder etwas toll findet,.... 4, Wenn man nicht jeder Person zur Begriifiung die Hand geben kann, man auf den Tisch. 4, Wenn eine Person etwas Verbotenes oder Falsches tut, dann man mit der Zunge. Doppelkonjunktionen. Lesen Sie. Schreiben Sie einen Text wie im Beispiel. Der perfekte Mann Er ist weder 2u grofs noch zu klein Er ist nicht nur héflich, sondern auch witzig. Ersprichtweder zu laut noch zu leise. Eristnicht nur elegant, sondern auch schén. Er bringt mir nicht nur Blumen, sondern auch Pralinen ™* nicht nur charmant, sondern auch verheiratet! Die it Der treue Freund Sie ist weder .. Er istwundertvierundewanzig a Einheit 7 eee 3. Knigge international 88 @ Eva Berger unterwegs jie den Text und héren Sie Gan Gespreh estan Eva Beret und ihrer Freundin Marlis. Kreuzen Sie die Lander an, dber die Frau Berger spricht. Eva Berger ist Angestellte der optronica GmbH und arbeitet im Vertrieb steme. Frau Bergers wichtigste Auf- gabe ist es, ihre Kunden vor Ort zu dische K beraten « betreuen. Die Firma hat vier auslinc lische Kooperationg Fa aa taa lin Ko Enel Produkte vorzustellen. Sie erziihlt ihrer Freundin von ihren Auslandserfahrnged aM Russland [410 Tiirkei ©) Japan ®) Horen Sie das Gesprach noch einmal und ordnen Sie Frau Bergers Aussagey den Landern zu, } aM Australien [ayy Ttalen 1. Bch habe tagelang Sights 2. Die Leute sprachen sich a 3. Das mit den Vi gemacht. Kein Wort aber Geschatftiches lle mit Vornamen an, Zuerst fand ich das total unhafig, : ten werde ich wohl nie verstehen, eine Lebenseinstellung, 3 2weimal langsam uj einmal schneller, optisch — technisch ~ Produkt am wichtigsten — Geg, bkeit ~ Entwicklungen Kontake— chaftspartner — 5) Lesen Sie laut, weltweite pose tlektes Produktarmzonen Lesen Sie den Text. Wes sind ,Elentogen, 1 ringerspitzen-Staaton”? Zeigan ie ce mien asl ale unternohmensMarkte | Gescllschatt Wer di richt kennt, bekKommt Probleme in einer zusam eg t@ationalen Kommunikationsregeln tcilt In Ellenbogen-Lindern wie — Italien, Griechenland, Take, Indien + und Stidamerika betrigt der Abstand zum Ge. sptichspartner gerade mal Oberarmlinge Hise sind pers6nliche Bezichungen wichtig und oft Voraussetzung fiir spitere Geschiiftsverhand. Ingen. Alles Private ist deshalb ein treffendes y Smalltalk-Thema. Komplimente diirfen direkt ‘und selirpersOnlich sein, In Handgelenk-Kultu- ren wie Frankreich, USA, Russland, den arabi. schen Linder, China und Australien betrigt der Abstand, den Gespriichspartner als angenehm ssempfinden, Fast-Armkinge. Obwohl Smallialk- ‘Themen auch Privates betreffen, ist man indi- rekter. Ein Gesprich ber einen Prominenten ist deshalb passender als die Frage nach der Fa- menwachsenden Welt, Til: Komplimente fir gute Leistungen sind ‘besser als cin oberflachlich wirkendes Lob fiir Gules Aussehen, In Fingerspitzen-Staaten wie Deutschland, England, den skandinavischen Landern, Kanada oder Japan ist kOrperlicher Abstand Wichtig, Gespriiche tiber das Privat- 4 leben sind teilweise tabu. Komplimente iiber Beruf und Firma hort man in diesen Lindern em, cin Lob zur Person oder aur Kikidung ist dagegen unpassend. Unabhiingig von der Arm- Zonen-Theorie gelten fiir das profesionelle 2 Plaudera folgende Regeln: Fragen nach regio- nalen Speisen, am besten mit einem Lob fiir die Kiiche verbunden, sowie Komplimente diber lokale Schenswirdigkeiten werden weltweit als passender Gesprichseinstieg akzeptiet. Auch » das Wetter ist ein iberzeugendes Thema, aber ‘ur, wenn der Auslinder es loben kann. b) Machen Sie eine Tabelle und erganzen Sie die Informationen aus dem Text. | LanderfRegtonen | Das solte man tant | 2as sollte wan nicht tun! Fllenbogen-Lander | Spanien, ttalien, .. | c) Und Sie? In welcher Arm-Zone leben Sie? Stimmen die Aussagen? Diskutieren Sie. Partizip | verstehen a) Finden Sie die Partizip--Formen im Text. 1. in einer Welt, die zusammenviichst + in einer 2. ein Gespriichseinstieg, der past. ein... a. ein Thema, das iberzeugt sein ... Thema b) Erganzen Sie die Regel. (Regel] Partizip | = Verb (Infinitiv) +... + Endung Alles verstanden? Sagen Sie es mit Partizip |. 3 me, 1 2 7? Hunde, = Babys, * die bellen, beifien nicht. die tropfen, machen mich nervis. ms =) Wasserhihne, de “f}* die schreien, _. Gesprichseinstieg haben Hunger. a a eaeeinhundertsechsundzwanzig_ a Einheit 7 4 Was tun, wenn... Kritische Situationen und Konflikte a} Schauen Sie sich die Bilder an und diskutieren Sie im Kurs: Wag ¢,, haben die Leute? Oh nein! Das ist Rotwein! fua! Konnen Sie nicht caufpassen? Da steht Montag bis Freitag von 3 bis 48 Ute! b) Kennen Sie diese oder ahnliche Situationen auch? Berichten Sie. €) Worauf missen Auslander in thram Land achten? Formulieren Sie Sie soltten nicht .. ee as macht wan bel uns neh BCTeinhundertsechsundawanzig q... 7 4 Was tun, wenn.. BD Kritische Situationen und Konflikte a) Schauen Sie sich die Bilder an und diskutieren Sie im Kurs: Wag fing haben die Leute? Olt nein! Das ist Rotwein! ‘ua! Konnen Sie nicht aufpassen? Da steht Montag bis Freitag von 3 bis 18 vir! bl Kennen Sie diese oder ahnliche Situationen auch? Berichten Sie, cc} Worauf miissen Auslénder in threm Land achten? Formulieren Sié atschl Se soliten nicht .. Das macht man bel uns nicht, Bet uns sollte man ~F Konfliktsituationen reagieren n Sie die Redemittel. Wie ka Lese! . inn man ir . n 27 reasieren? Ordnen Sie passende Redemirajon oeustionen aus Aufgabe 1 i eeci ae in Konfliktsituationen richtig reagieren dame *, sch fr ein Mssgeschick fr eine Peinoh ’ soe |B tas wollte ich nicht, Das ist fehkeit entschuldigen . ar ein Verschen, Das muss ein Missverstiindnis se {ch méchte mich fi /Entschuldige/n Sie = "+ entschuldigen./Oh, Veeahaniie Cberraschung ausdriicken Na so was! Das kann doch nicht wal So eine Uberraschung! Was du nie} Ist das méglich! Missverstiindnis! ung! Das tut mir leid. hr sein! Wirklich? ht sagst! sich vergewissern /nachfragen Wie meinen Sie das? Ich verstehe nicht ganz, was Sie meinen Wolliegt das Problem? Was fi ein Problem gibt e«> , Kénnten Sie mir das genauer eskléren? Ichbin nicht sicher, ob ich Sie/dich re Habe ich Sic richtig verstanden? tig verstanden habe. b) Héren Sie die CD. Sprechen Sie nach und achten Sie auf die Betonung. émayug \conflikte verstehen. Ein Freund / eine Freundin, der/die erst seit drei Wochen in j# Deutschland lebt, schreibt Ihnen eine E-Mail und bittet Sie um Hilfe. die E-Mail und diskutieren Sie, welche der Erklérungen am besten passt. aS S E=E=SSSSSS——_S SS SSS SSS yo Gx] yanveren [yamnentvertn | watoreien | @ [SS | x |G rovinn ~ Hallo! Gestern habe ich etwas erlebt - das glaubst du nicht! Ich bin um 7:30 Uhr aus dem Haus gegangen und wollte meinen Hausmill in einen der drei Mallcontainer werfen. Da die beiden groBen Container aber schon voll waren, habe ich die Tuten eine braune Tonne, in der noch ein bisschen Platz war, geworfen, Dann kam meine Nachbarin und sagte ganz aggressiv: wla, das ist doch nicht zu fassen! Eine Frechhett!" \Was habe ich denn nur falsch gemacht? Ich habe keine Ahnung. Kénntest du mirhelfen?! Giuemepunuagaiswapunyuie °. In Deutschland darf man aus religiésen Griinden erst nach 21 Uhr den Mill weg- werfen. Deutsche sehen es nicht gern, wenn man gegen diese Regel verst6Bt. Der Mill sollte nach Papier-, Bio- und Restmilll getrennt und dann in unterschied- liche Miilltonnen geworfen werden. Deutsche sind sehr umweltbewusst. Die Nachbarin hat ein Problem mit Auslindern. Sie denkt, dass es zu viele Aus- inder in Deutschland gibt. 8. Die Nachbarin wollte ihren Miill auch in die braune Tonne werfen, aber sie war zu langsam und ist sauer, weil sie den Mill wieder mitnehmen muss. 5! Schreiben Sie eine Antwort.