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Das Dokument beschreibt einen Dialog zwischen zwei Personen, Nayla und Eka. Sie stellen sich gegenseitig vor und tauschen Informationen über ihren Namen, Herkunftsort und derzeitigen Wohnort aus. Zudem erfährt man, dass Nayla Ärztin ist und Eka noch Schülerin.

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Das Dokument beschreibt einen Dialog zwischen zwei Personen, Nayla und Eka. Sie stellen sich gegenseitig vor und tauschen Informationen über ihren Namen, Herkunftsort und derzeitigen Wohnort aus. Zudem erfährt man, dass Nayla Ärztin ist und Eka noch Schülerin.

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A : Hallo! Vermissen! Warten Sie eine minute?

B : Ja.
A : Ist das diener?
B : Ja, wirklich, es ist mir habe. Vielen dank.
A : Sonieso…Wenn nir jemals getroffen?
B : Nein, vielleicht has du falsche person.
A : Haha.. Oh , ja vielleicht. Wie heiβen sie?
B : Mein name ist Eka, Eka Kurnianingsih. Und Sie? Wie heiβen Sie?
A : Ich heiβe Nayla, Nayla Berliana Nugrahandhini. Woher kommen Sie , Eka?
B : Ich komme aus Trenggalek. Und Sie?
A : Ich komme aus Jogjakarta. Wo wohnen Sie?
B : Ich wohne in Surodakan. Und sie, Nayla?
A : Ich wohne in Sleman. Ach…so.. was machst du?
B : Ich bin schulerin, Ich gehe in die SMU klasse zwei. Und du?
A : Ich bin Arztin. Etchuldigung..hast du telefonnmmer?
B : Ja, 08123456789. Und Sie?? Wie ist ihre telefonnummer?
A : 08563512345. fertig?
B : [Link], Ich muss auf die post jetzt gehen.
A : Jo Bitte.
B : Danke. Aufwiedersehen!
A : Aufwiedersehen!

A: Hi! Missing! Wait a minute?


B: Yes.
A: If the servant?
B: Yes, really, it's got me. Thank you.
A: Sonieso ... If nir ever met?
B: No, maybe you Has wrong person.
A: Haha .. Oh, yeah, maybe. How-holes and beat?
B: My name is Eka, Eka Kurnianingsih. And you? How-holes and beat?
A: I heiβe Nayla, Nayla Berliana Nugrahandhini. Where are you from, Eka?
B: I'm from Trenggalek. And you?
A: I come from Jogjakarta. Where do you live?
B: I live in Surodakan. And she, Nayla?
A: I live in Sleman. Oh ... so .. what are you doing?
B: I'm scatterbrained lerin, I go to the SMU class two. And you?
A: I am woman doctor. Etchuldigung .. you telefonnmmer?
B: Yes, 08123456789 And you.? What is your phone number?
A. 08563512345 finished?
B: [Link], I have to go to the post now.
A: Please Jo.
B: Thank you. Goodbye!
A: Good bye!
Bedeutung der Aufrechterhaltung HYGIENE IN DER SCHULE

Assalamu’alaikum [Link].
Guten Morgen und die besten Wünsche.

Sehr geehrter Herr Suparyanto als indonesische Lehrer,


sowie Freunde, die ich liebe, und ich bin stolz darauf.

Vor allem, lasst uns beten, Dankbarkeit die Gegenwart des allmächtigen Gottes, für
die Segnungen und dem Geschenk, das wir alle zusammen an diesem sonnigen Morgen bei
guter Gesundheit erhalten können. Bei dieser Gelegenheit werde ich eine Rede über geben
“Die Bedeutung der Erhaltung der Sauberkeit der Schulumgebung.”

Schule ist ein Ort, um zu lernen, zu üben, und die Wissenschaft gefordert als
Rückstellung unseres Lebens in der Zukunft. Wir werden in der Lage sein, in Frieden zu
studieren, gut, und aufgeregt, wenn staatliche Schulen ordentlich und sauber. Um eine solche
Atmosphäre zu schaffen, wurde nicht genug vom Hausmeister allein getan, sondern muss von
allen, die in der Schulumgebung sind, einschließlich der Studierenden unterstützt werden. In
der Klasse in der Regel verputzt Latten Liste, eine ihrer Aufgaben ist die Reinigung der
Klassenzimmer, die Tafel, sowie kehrte den Hof. So haben die Schüler die Pflicht,
ordnungsgemäß und regelmäßig die Durchführung der Aufgabe als auch die volle
Verantwortung für die Arbeiten, darunter einige der Glaube und Anbetung. Darüber hinaus
muss der Student sauber, sowohl physisch als auch geistig. Um zu erreichen, dass suchte
sollten die folgenden Angelegenheiten:
1. Die teilnehmenden Schüler pflegen eine gesunde Umwelt mit ak tid Littering, nicht
kritzeln Wand, und nicht verunreinigen anderen Schulumgebungen.
2. Die Studierenden sollen gut gekleidet und sauber sein. Ordentlich gekämmt Haare, Schuhe
und andere Geräte müssen sauber und mit ra pi und geben ihre Kleider ordentlich verwendet
wird.
3. Die Studierenden sollen von Promiskuität zu enthalten, Rauchen und Alkohol vermeiden.
4. Die Schüler sollten Ada ib Praktiken bei der Stärkung Glauben vertraut zu machen.
5. Pa ra Studenten sollten die Verhaltensregeln, die von der Schule gemacht worden ist zu
beobachten, so dass der Zustand eines geordneten Schulumgebung und ruhig.

Bevor ich schließe es, muss der Abschluss des Schulumwelthygiene von allen
Parteien, vor allem Schülerinnen und Schüler durchgeführt, um Disziplin in Schulen folgen
werden.

Auch die Rede, die ich für die Aufmerksamkeit der Freunde und meine Lehrer sagen,
danke sagen.

Walbilahi Taufik Walbilahi Walhidayah


Wassalamu’alaikum [Link].

 
 

PENTINGNYA MENJAGA KEBERSIHAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Assalamu’alaikum [Link].
Selamat pagi dan salam sejahtera.

Yang terhormat Bapak Suparyanto selaku guru Bahasa Indonesia,


serta teman-teman yang saya cintai dan saya banggakan.

Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,
atas berkah dan karunia-Nya kita semua dapat berkumpul di pagi yang cerah ini dalam
keadaan sehat wal’afiat. Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan pidato tentang
“Pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah.”

Sekolah adalah tempat belajar, berlatih, dan menuntut ilmu pengetahuan sebagai bekal
hidup kita di kemudian hari. Kita akan dapat belajar dengan tenang, baik, dan bersemangat
jika keadaan sekolah tertib dan bersih. Untuk menciptakan suasana tersebut, tidak cukup
dikerjakan oleh penjaga sekolah saja, tetapi harus dibantu oleh semua pihak yang berada di
lingkungan sekolah, termasuk siswa-siswinya. Di kelas biasanya terpampang daftar piket,
salah satu tugas mereka adalah membersihkan kelas, papan tulis, serta menyapu halaman.
Dengan demikian, para siswa mempunyai kewajiban untuk melaksanakan tugas itu dengan
baik dan rutin serta penuh tanggung jawab karena pekerjaan itu sebagian dari iman dan
termasuk ibadah. Selain itu, para siswa pun harus bersih, baik jasmani maupun rohaninya.
Untuk mencapai hal itu hendaklah diusahakan hal-hal berikut ini:
1. Para siswa ikut serta menjaga kebersihan lingkungan dengan tidak membuang sampah
sembarangan, tidak mencorat-coret tembok, dan tidak mengotori lingkungan sekolah lainnya.
2. Para siswa hendaknya berpakaian rapi dan bersih. Rambut disisir dengan rapi, sepatu dan
peralatan lainnya harus bersih dan digunakan dengan rapi serta memasukan bajunya dengan
rapi.
3. Para siswa hendaknya menjauhkan diri dari pergaulan bebas, menghindari merokok serta
minuman keras.
4. Para siswa hendaknya membiasakan praktek-praktek ibadah dalam memperkuat keimanan.
5. Para siswa hendaknya menaati tata-tertib yang telah dibuat oleh pihak sekolah, supaya
keadaan lingkungan sekolah tertib dan tenang.

Sebelum saya tutup, kesimpulannya menjaga kebersihan lingkungan sekolah harus


dilaksanakan oleh semua pihak sekolah terutama para siswa dengan mengikuti tata-tertib
yang ada di sekolah.

Demikian pidato yang dapat saya sampaikan atas perhatian teman-teman dan bapak
guru saya ucapkan terimakasih.

Walbilahi Taufik Walhidayah


Wassalamu’alaikum [Link].
Guten Tag!
Sehr geehrte Jury (Damen und Herrn)!
Meine liebe Freundinen und Freunden.
Zuerst lassen wir uns Allah SWT bedanken, zu wem aller Preise gehoeren. Wegen der
Barmherzigkeit von  Allahs koennen wir heute hier in dieser Gelegenheit sammeln. Und jetzt,
Lass mich ueber “freundliche Schule” sprechen.
Die Merkmale einer Feundliche schule sind unter anderem; Lehrer und Schuler arbeiten
zusammen, um Schwierigkeiten beim lernen zu verkleinern; Und erweitern die Teilnehmer.
Ist unsere Schule freundlich?
Jedes Kind ist anders und die Unterschied ist Kraft. Da sollte die Qualität des
Lernprozesses durch die Zusammenarbeit von Studenten, Lehrern, Eltern und Gemeinschaft
oder Gesellschaft verbessert werden.
In einer freundlichen Schule verstehen alle Schulgemeinschaftsangehoerigkeit, dass der
Zweck von Schulbildung für alle gleich ist. Alle Schüler haben Recht, Sicherheit zu haben 
und wohl fühlen zu können. Der Lehrer vorbereitet immer im Voraus, wie es in der Schule
sicherstellt, dass alle Schülern in den Lernprozess teilnehmen.

In einer freundlichen Schule verwenden Lehrer unterschiedliche Lehrmethode und Art bei
Presentieren zu sichern, dass alle Schuler maximale Vorteile erhalten.

Bilden eine gute Zusammenarbeit mit Eltern der Schuler und Gemeinde ist ein Prozess, der
nicht in einer Nacht bauen kann. Deshalb lassen wir uns partizipieren daran, eine freundliche
Schule zu  realisieren.

Das waere meine Rede. Ich bitte um Enschuldigung falls ich viele Fehler gemacht habe.
Vielen Dank fuer Ihre Aufmerksamkeit.
Aufwiedersehen!
ENTWURF REDE Beispiel | Beispiel WORD MESSAGE

Independence Anniversary Speech Ereignis

Assalamualaikum Warahmatullahi wabarakatuh.

Sehr geehrter Herr Leiter Dorf ....


Sehr geehrter Herr Vorsitzender RW ....
Sehr geehrter Herr Vorsitzender RT ....
Und alle unsere Ehrengäste!

Merdeka! Merdeka! Merdeka!

Lasst uns beten, Gnade der Gegenwart Allahs, weil eine Fülle seiner Gnade und Führung, heute sind
wir alle immer noch die Möglichkeit, an Veranstaltungen teilzunehmen beleben den Jahrestag der
Unabhängigkeit der Republik Indonesien ist der 65. in einem gesunden Zustand wal -afiat.

Neben dem Jahrestag unserer Unabhängigkeit feiern, hoffen wir, können wir weitere Steigerung
unserer Liebe für das Vaterland und die Nation, weiter zu verbessern unseren Kampf gegen den
Staat und Nation, mehr verbindet Seele und all unseren Körpern, die nationale Einheit zu stärken.

Meine Damen und Herren der Seligen, wenn wir uns erinnern, die Helden des Kampfes im Jahr 1945
kam es klar, in unserem Geist, dass der Geist des Kampfes wie eine Flamme, die nie aus war so groß,
gemeinsam auf die Seelen der Helden der 45 Kämpfer ist. Doch nicht weniger wichtig als die Rolle
von uns allen jetzt. Der Kampf ist noch nicht abgeschlossen. Opfer haben viele von ihnen fielen dann
lasst uns weiterhin die Seele und den Geist von 45 zu verbessern, mit einem gewaltigen verkörpern
die Seele der Entwicklung.

Prosperity auf Fairness und der Glaube an Gott, der Allmächtige Basis haben wir noch nicht erreicht.
Dafür gibt es noch viel müssen wir uns bemühen. Unabhängigkeit als ein Vermächtnis unserer
Helden, wir sollten es mit der Seele Entwicklung füllen, ohne zu wissen im Voraus persönlichen
Interessen.

Seele und Geist der 45 ist eine Seele und einen Geist der Zusammengehörigkeit. Die Seele, die das
Gemeinwohl über die Interessen der Klasse zu fördern. Dafür müssen wir fördern auch das Gefühl
der Solidarität von Volk und Staat. Weitere nationale Einheit und Integrität über die Interessen
unserer persönlichen und Gruppeninteressen. Weiterwachsen den Geist der Zusammengehörigkeit
in den Kampf für die Ideale der Unabhängigkeit.

InshaAllah hoffen, dass die indonesische Volk zu einem gerechten und wohlhabenden Leben auf
Pancasila und die Verfassung von 1945 mit Ridla Allah durch die wachsende Geist der Einheit und
der nationalen Einheit Indonesiens erreicht werden Basis zu erreichen. Amen, amen, yaa robbal
'alamin.

Akhirul sagte, Überlebende kämpfen, herzlichen Glückwunsch an die Nation und unser geliebtes
Land zu bauen.

Es lebe die Kultur-Festival! Merdeka!


Wassalamualikum warahmatullahi wabarakaatuh

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