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Informatik 1

Das Dokument beschreibt grundlegende Konzepte der objektorientierten Programmierung wie Klassen, Objekte und Methoden. Es wird beispielhaft eine Personenklasse mit Attributen wie Name und Alter erläutert. Des Weiteren werden mathematische Konzepte wie Gleitkommazahlen, Dualsysteme und logische Gatter behandelt.

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Mehmet Gülsaran
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Das Dokument beschreibt grundlegende Konzepte der objektorientierten Programmierung wie Klassen, Objekte und Methoden. Es wird beispielhaft eine Personenklasse mit Attributen wie Name und Alter erläutert. Des Weiteren werden mathematische Konzepte wie Gleitkommazahlen, Dualsysteme und logische Gatter behandelt.

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lassen

Jenson
1-tribute:
name
alter

bjekt bjektz
name name
alter alter

Jenson ma i

ma . alter 24 ;
" "
[Link] Ma Mustermann ;
nstru toren

alter a

namen

ein lesenden
ergriff
ein schreibenden
ergriff

neue Schreibweise

int alter ma /
getAlter
• ; totale ariable alter 23

ma • SetAlter 24 ; Lokale ariable leibt 23


>
Iestruetor

reserviert
eap Speicher
neu :

delete :

gibt ihn frei


Verteilung
Sorgt dafür , dass lasse nur einmal definiert wird
everbung
Person Student
alter alter
name name
Matrikelnr.

Person Student
alter
name
Matrikelnr.
Vehikel
gewicht: double
name: std::string

Automobil Boot Flugzeug


istGelaendetauglich : boolean tiefgang : double fluegelspannweite : double

Containerschiff
anzahlContainer : int
anlens steme

stelle
iffer. Basis
538 3.8°5.81
jelio Basis- sosie
von = +

8 Basis: 01234567 7282.80,7.858,0


6787.16.87 2484.802.8 2010
6783510

Dualsystem -
Dezimalsystem
3
10012 . 29,0.2+0.2+1.2
10012 I

8710 7.100,8.101
8710

7E7,5.160/14.16113.162
15 224 3328
+ +

356710
=

183,0 -> 14. System

18314 13, Rest 1 (70 1


= =

13/14 0, Rest
=
13 (21 D
=

83,0C 14

0,217,0=7 14er ZahlenSystem

0,217.14 3,038 =
(2.1 3)
=

0,038.14 0,332 (2.2 0


= =
77,77 16-er
allensystem
77o

S
16
E Gest: 13 D

E
4D,..
16 hest: 9, 4
32 Z

177.16 2,32 -C 6E C
5, 12
32.16 2-2 S
0,72.16, 92 2- =1
0,92.16 =
14, 72 -=E
0,72.16 17, SE 2-5 = B
0,52.16 = 8,32 26 = 8
0,3216 5,72 2-1 = 5

71,
17 47, CSTE385

3
1127
1001010,111011, = 001001 010. 111 017

112,738
3 3
als positive
Carstellung ahl mit
or eichenbit' 0011 1011
[Link]
Tomplementdarstellung 0011 1100
3. ZweierTomelement
darstellung dieses Tutorium 0011,24)
E
4.
essdarstellung"
dieses und nächstes utorium

Aufgabe: Schreiben Sie die Zahl 11(10) in einen 1-Byte- und 17(10) in einen
10-Bit-Datentyp:

(10 (2) (2k)

7,10 (2)

(2k

310 (2)

invertiere:
addiert:

110 (2k)
in entiert:

addiert:

35110 (2k

invertiert:
1 addiert:
-3,0 +-4,0:[1] 1101
[1]1100
+

121001
1007,24) 0111=-710
=>
=

20110
-20111
7

2k
/ 11072k

1
I 1
1
+

+ 1
1
+
1

17
+ 1
+ 1 111
171177151

6(10)

invert: 11111001
add 1:11 1170 10

Exzess:
00000000
+
07171111
01111111cExcess/
Mantisse und E coment
Carstellung mithilfe on

coment
ahl Mantisse. Basis

a 37,98910 137989.2

6, 347,0. 3,47.

Im Jualsystem:
exponent 3,01
=

Ch s

12 I
·orsicht
Basis =2
#10,10)

6 00
2,

seimal ahl:
a
Gleitromma
a 3,75 10 ·
2
..07

Aufteilen:
orzeichen:

3 conent:011
Mantisse: 1,11111

exponentin Excessdarstellung:
Exess:011

exponent:

Exp Man.
6 , 1410 E 2

011
I
I

ExzeSS: 11 Exp Man.

11
- 11

010
C , 261 I 2 I

2 zess: 11

11 Exp Man

GleitTomma ahlen:
Rechnen mit

er
legen:
or eichen:
=3
E coment:
-2

Mantisse:

Exonent ansassen:

107
a .

I I

usammenrechnen:

I
I 107
I ⑧
I

I
Multiclizieren on GleitTomma ahlen

und

er
legen:
or zeichen:
Exconent.
Mantisse:

orzeichen: 2

Exzonenten addieren und E ess abziehen:

11

Mantissen multizliieren:

I
erloren
geht

I
· 10110
ogische Schaltungen

2 Gatten
21 L

&
6

22 a

23 Es

a bies
eilz

21 22 es 6 a

21 6
& C Ch
22 &
23

2, en es 6 C a

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