Das Leben Eines Zirkuskindes
Das Leben Eines Zirkuskindes
1. Lesen Sie den folgenden Text über das Leben eines Zirkuskindes und beantworten
Sie kurz die Fragen. Schreiben Sie zu jedem Punkt nur eine Information. (0) ist ein
Beispiel für Sie.
David ist überall zu Hause. Das kommt daher, dass er ein echtes Zirkuskind ist. Er reist im
Moment zusammen mit seiner Familie mit dem Circus Roncalli von Ort zu Ort.
Sein Vater Larible arbeitet bei Roncalli als Clown. Doch Sohn David will nicht immer lustig
sein müssen. Der Elfjährige liebt etwas anderes: das Jonglieren. Bälle und Keulen durch die
Luft zu wirbeln – das ist sein Ding.
Wenn man als Kind im Zirkus lebt, ist vieles anders als sonst. Die Zirkuswelt ist eine Welt für
sich, denn die Zirkusleute reisen viel umher. Seine Freunde hat David deshalb meist auch im
Zirkus. Es sind andere Kinder von Artisten, die ebenfalls mitreisen. Die meisten von ihnen
trainieren wie David bereits ein bestimmtes Talent, etwa Akrobatik oder Zauberei.
David jongliert jeden Tag etwa eine Stunde lang mit Ringen, Bällen oder Keulen. Mehr
Training erlaubt der Vater nicht. Denn er möchte, dass der Sohn noch genug Zeit zum Spielen
und Erholen hat. Schließlich soll er keinen so großen Stress haben wie die Erwachsenen,
meint der Vater. Also spielt David oft Fußball auf der Wiese hinter dem Zirkuszelt.
Wenn David das Jonglieren übt, dann achtet er auf eine Sache besonders: „Ich muss völlig
konzentriert sein. Wenn ich das nicht bin und eine Sekunde lang nicht aufpasse, fällt alles
runter.”
Quelle: URL:[Link]
taeglich/artikel/das_leben_eines_zirkuskindes/433692/das_leben_eines_zirkuskindes.html
7 Punkte
2. Sie lesen ein Interview mit dem Künstler Andreas Strauss. Lesen Sie zuerst die
Antworten des Interviews (8–14) und suchen Sie dann die passende Frage (A–I).
Achtung! Es gibt eine Frage zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
In der Nähe von Linz steht ein Hotel der besonderen Art: Die Zimmer bestehen aus
Kanalröhren mit Betten und kosten – fast nichts. Vielleicht gibt es die Röhren bald in jeder
Stadt.
0. _____
2005 habe ich meine ebenso einfache wie geniale Idee bei dem Designwettbewerb
„Innovationspreis der Kulturplattform Oberösterreich KUPF” eingereicht. Seitdem stehen in
der Nähe von Linz mehrere Kanalröhren mit Doppelbetten.
8. _____
Das Parkhotel besteht aus Kanalröhren mit einem Doppelbett darin. Oben ist noch ein kleines
Fenster. Ich bezeichne es als „Gastfreundschaftsgerät”. Mir ging es darum, eine möglichst
einfache, lockere und anonyme Übernachtungsmöglichkeit zu entwickeln. Eine Art
Schließfach, das auf das Nötigste reduziert ist. Die Idee habe ich bei einem Wettbewerb
eingereicht und darüber dann eine Menge Sponsoren gewinnen können. Transport und Röhre
waren dadurch gratis.
9. _____
Der Durchmesser liegt bei 2,03 Meter, so dass man gut stehen kann. 2,60 Meter ist die Röhre
lang. Drinnen ist dann ein Doppelbett.
10. _____
Für den Winter ist das natürlich nichts. So eine Röhre ist im Prinzip nichts anderes als ein
besseres Zelt. Aber ab Frühjahr wird es darin sehr gemütlich.
11. _____
2005 stand das Parkhotel in Linz und seit 2006 ist es in Ottenheim, zehn Kilometer von Linz
entfernt, in einem öffentlichen Park. In der Nähe sind auch öffentliche Duschen und Toiletten.
12. _____
Das geht von einheimischen Jugendlichen, die da ein Wochenende Party machen, über
autonome Fahrradtouristinnen um die 50 aus Holland. Letztere lassen manchmal nette Zettel
zurück, auf denen steht, dass „sie sich schon lange nicht mehr so unabhängig, frei und doch so
geborgen gefühlt haben”.
13. _____
Im Prinzip ja. Momentan stecke ich auf jeden Fall mehr Zeit und Geld hinein, als
herausspringt. Allerdings meinte jemand von der Stadt Passau einmal, dass es in fünf Jahren
jeder Stadt peinlich sein muss, wenn sie solche Übernachtungsmöglichkeiten nicht hat. Wenn
ich jährlich drei, vier, fünf Röhreneinheiten bauen könnte, wäre die Sache natürlich schon
finanziell interessant.
14. _____
Zehn bis zwölf Euro bleiben eigentlich immer liegen. Davon werden auch noch zwei Damen
bezahlt, die Wäsche waschen und sauber machen.
7 Punkte
Quelle: [Link]
3. Lesen Sie den Zeitungsartikel und ergänzen Sie dann die Lückensätze mit den
fehlenden Informationen. Schreiben Sie in jede Lücke nur eine Information. (0) ist
ein Beispiel für Sie.
Als der Ungar László Bíró (1899-1985) den Kugelschreiber 1943 zum Patent anmeldete,
ahnte er noch nichts von seinem durchschlagenden Erfolg. Heutzutage besitzt fast jeder
einen. Und in manchen Ländern benannte man das Schreibutensil sogar nach seinem
Erfinder. „Kuli” heißt auf Englisch „biro”.
Die Idee für das neuartige Schreibgerät wurde schon im Jahre 1938 geboren. Bíró bemerkte,
dass die in Zeitungs-Druckereien verwandte Tinte schnell trocknete und so das Papier sauber
und schmierfrei blieb. Ihm kam die Idee, gleichartige Tinte für „kleckerfreie” Schreibgeräte
zu nutzen. Die dickere Tinte lief jedoch nicht durch die damals üblichen Federn. Bíró ersetzte
die Feder des Füllers daher durch eine Metallkugel, die sich in einer Fassung frei drehen
konnte.
Die Idee war denkbar einfach: Bewegt man den Stift über das Papier, so rotiert der Ball.
Dadurch nimmt er Tinte aus der Tintenpatrone auf und überträgt sie auf das Papier. Ähnliches
kann man bei Murmeln beobachten. Rollen sie durch schmutziges Wasser, so hinterlassen sie
Spuren auf dem Boden. Das Prinzip des Kugelschreibers war nicht neu. Schon andere vor
Bíró hatten ähnliche Ideen. Nur er schaffte es aber, den Kugelschreiber auf den Markt zu
bringen. Doch seine Arbeit musste zunächst ruhen, als er im 2. Weltkrieg vor den
Nationalsozialisten flüchten musste. Er gelangte nach Frankreich und von da aus nach
Argentinien. Dort arbeitete er weiter an seinem Kugelschreiber und kurz nach Erhalt des
Patents begann er, die ersten Stifte in kleinen Stückzahlen zu produzieren und zu verkaufen.
Der Kuli, dessen Benutzung weder durch Flughöhe noch durch Luftdruckschwankungen
beeinflusst wurde, weckte schon bald das Interesse der britischen Regierung. Sie sicherte sich
die Erzeugungsrechte für England und begann im Jahre 1944, Kugelschreiber für die Royal
Air Force zu produzieren. 1945 kam der Kugelschreiber in den USA auf den Markt und
wurde zum Verkaufsschlager. Bíró hatte sein Patentrecht allerdings schon vorher – für eine
Million Dollar – an den französischen Baron Marcel Bich verkauft, der damit zum Milliardär
wurde.
Die Entwicklung des Kugelschreibers ging immer weiter. Seine Form, Beschaffenheit und
auch seine Tinten-Formel unterlagen ständigen Veränderungen. Es wurde sogar ein
Kugelschreiber speziell für die Raumfahrt entwickelt, der in jeder Lage schreibt. Und
trotzdem, obwohl der Kuli von heute gut in der Hand liegt, nicht ausläuft, langlebig ist und
nahezu auf jedem Papier schreibt: Seine farbstoffhaltige Paste trocknet nicht immer so schnell
wie gewünscht und verschmiert daher leicht.
Quelle: [Link]/wissenschaft
• Bíró hat für seine Erfindung die spezielle .................................................... (15) 15.
• Der Erfinder hat einen solchen Schreiber erfunden, mit dem man
• Bei dieser Erfindung kommt die Tinte durch eine Kugel, die aus
• Ein Vorteil des Kugelschreibers ist, dass man ihn zum Beispiel unabhängig von
• Der Erfinder konnte durch seine Erfindung kein steinreicher Mann werden,
ständig weiter.
• Auch heutzutage kann das Problem vorkommen, dass die Tinte nicht gleich
11 Punkte
1. Sie möchten mit Ihren Eltern auf Urlaub nach Deutschland fahren. Sie suchen im
Internet nach möglichen Freizeitprogrammen und haben den folgenden Prospekt
gefunden. Sie haben Fragen. Lesen Sie den Prospekt und beantworten Sie die
Fragen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Abenteuerlabyrinth in Kleinwelka
Deutschlands größter Irrgarten
UNSERE ÖFFNUNGSZEITEN KONTAKT
15. März bis 31. Oktober 2012 Inhaberin: Regina Frenzel
täglich von 9 bis 18 Uhr Während der Öffnungszeiten:
Sonderöffnungszeiten in den Sommerferien Telefon: 035935 / 20575
01. Juli bis 31. August 2012 täglich von 9 Fax: 035935 / 20578
bis 19 Uhr Außerhalb der Öffnungszeiten:
Außerhalb der Öffnungszeiten: Telefon: 035935 / 21575
je nach Witterungs- und Bodenverhältnissen E-Mail an uns: info(at)irrgarten-
auf Anfrage [Link]
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Erwachsene: 4,00 Euro
Kinder (4 bis 14 Jahre): 3,00 Euro
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(2 Erwachsene und mindestens 2 Kinder):
Gruppen (ab 20 Personen): 0,50 Euro Rabatt/Person
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Schatzsuchespiel für Kinder und Erwachsene (geeignet für Gruppen ab 2 Personen): 6,00
Euro je Schatzpaket (ein Schatzpaket ist für maximal 5 Personen. Wollen Sie mehrere Schätze
finden, zahlen Sie pro zusätzliche Person nochmals einen Euro.)
Geburtstagskinder erhalten an ihrem Geburtstag freien Eintritt.
Jede Woche wird ein Familienname ausgelost, der jeder Familie dieses Namens freien
Eintritt gewährt. Hunde sind (an der Leine) erlaubt! Schließlich brauchen Sie ja einen
Spürhund!
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Hier finden Sie uns von der A4 (aus Richtung Görlitz oder Dresden):
A4 bis Abfahrt Salzenforst, weiter in Richtung Kleinwelka. Dann den Schildern in Richtung
Saurierpark folgen.
Die besten Zug- und Busverbindungen finden Sie hier: ZVON
JA NEIN
5 Punkte
Quelle: [Link]
2. Lesen Sie die Fragen und die Antworten des Interviews und entscheiden Sie, welche
Antwort (6-10) zu welcher Frage (A-G) passt. Achtung! Es gibt eine Frage zu viel. (0)
ist ein Beispiel für Sie.
Alles Bio?
Liv Alscher ist zehn Jahre alt und lebt in Hamburg. Sie und ihre Familie essen fast nur
Bioprodukte. Zum Einkaufen muss Liv nur in ihre Tiefgarage laufen: Dort liegt in einem
versteckten Hinterraum eine Speisekammer. Jede Woche liefern die Bauern vom Kattendorfer
Hof frische Bio-Lebensmittel – Gemüse, Joghurt, Käse, Eier, Wurst und was man sonst noch
zum Leben braucht. Livs Eltern bezahlen im Monat einen festen Preis, dafür kann sich die
Familie aus den Regalen bedienen.
0. _____
Dass die Sachen nicht so stark gespritzt sind. Und dass die Tiere genug Auslauf haben und
gutes Futter bekommen.
6. _____
Nicht wirklich. Es gibt eigentlich kein Essen, das mir nicht schmeckt, selbst Sauerkraut oder
Rosenkohl finde ich lecker. Orangen und Mandarinen kauft meine Mutter zur Weihnachtszeit
dazu, darum vermisse ich auch im Winter nichts.
7. _____
Darauf achte ich eigentlich gar nicht. Ich esse meistens zu Hause und kenne es deshalb nicht
anders. Gekaufte Äpfel aus dem Supermarkt schmecken aber eklig – so mehlig!
8. _____
Vor ein paar Jahren habe ich dort bei der Möhrenernte geholfen. Beim Melken habe ich auch
zugeguckt, danach gab es dann frische Milch. Die hat ganz anders geschmeckt als die Milch
aus dem Kühlschrank. Warm und süß. Aber total lecker!
9. _____
Dass man sich auch am Sonntag oder spät abends noch was holen kann. Das geht im
Supermarkt nicht, da müsste ja immer jemand an der Kasse sitzen ... Bloß im Winter ist es
manchmal ziemlich kalt da unten.
10. _____
Nudeln mit selbst gemachter Tomatensoße von meinem Vater.
FRAGEN
A) „Bio“ bedeutet ja auch, dass es nur das gibt, was in der Jahreszeit auf den heimischen
Feldern wächst. Hattest du irgendwann einmal Lust auf etwas, das gerade nicht im
Angebot war? Welche?
B) Die Lebensmittel aus der Speisekammer stammen vom Kattendorfer Hof. Warst du
schon einmal dort?
C) Alle Lebensmittel, die in der Speisekammer liegen, sind nach ökologischen Regeln
hergestellt. Was heißt das?
D) Einmal pro Woche liefern die Bauern von dort ihre Lebensmittel nach Hamburg. Was
gefällt dir an dem Speisekammer-Prinzip?
0. 6. 7. 8. 9. 10.
6. 7. 8. 9. 10.
5 Punkte
Quelle: [Link]/GEOlino/natur/pflanzen/[Link]
3. Lesen Sie den Zeitungsartikel über ein Festival und beantworten Sie kurz die Fragen
(11-21). Schreiben Sie zu jedem Punkt nur eine Information. (0) ist ein Beispiel für
Sie.
Wie immer am Vatertag, also am 17. Mai wird in Pfaffenhofen der „Saitensprung“
veranstaltet. „Und weil der Veranstaltungsort, der letztes Jahr zum ersten Mal genutzt worden
war, sich bewährt hat, werden wir wieder auf der Stadionwiese beim Freibadparkplatz sein“ –
erklärt Organisator Christoph Höchtl von der Stadtjugendpflege.
Der „Saitensprung“, das ist ein ganztägiges Musikereignis, das bereits vormittags beginnt und
bei dem insgesamt zwölf Jungmusiker gegeneinander antreten und für das Publikum und die
Fachjury spielen. Ziel ist dabei die Unterstützung der lokalen Musikszene. Die
Nachwuchsmusiker sollen sich gegenseitig kennenlernen und austauschen, wichtige
Erfahrungen sammeln und das Potential gerade vor einem großen Publikum testen.
„Die Erfahrung zeigt, dass die Bands tatsächlich mit Stolz sagen: Ja, wir waren beim
„Saitensprung“ dabei. Denen bringt das was“, – meint Christoph Höchtl. Dazu trägt vor allem
auch die Jury bei, die die Ziele der Veranstaltung direkt umsetzt. Durch ihre Bewertungen
erhalten die Teilnehmer Ratschläge für die Zukunft und erfahren, wo sie stehen.
Wer am „Saitensprung“ teilnehmen will, der kann sich ab jetzt anmelden: Beim Jugendkultur-
und Mediazentrum „utopia“ der Stadtjugendpflege und unter der Telefonnummer
08441/1206. Oder man füllt direkt das Anmeldeformular auf [Link] aus.
Mitmachen kann jeder, egal ob Solist oder BigBand. Wichtig ist nur, dass die Mitglieder der
Musikgruppe nicht älter als 23 Jahre sind und noch kein Plattenvertrag unterzeichnet ist.
Musiker aus Pfaffenhofen und der direkten Umgebung werden bevorzugt. Die Stilrichtung ist
dabei völlig egal, es wird auch nicht nach einer Demoaufnahme gefragt. Der
Anmeldezeitraum läuft noch bis einschließlich 13. April.
FRAGEN
11 Punkte
4. Das sind die gemischten Teile eines Textes. Rekonstruieren Sie den Originaltext und
schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben (A-H) in die Rubrik. (0) ist ein Beispiel
für Sie.
B) Diese wurden dann zu Texten zusammengesetzt und auf einer Platte festgemacht, so
dass die Buchstaben nicht abfallen konnten. Wenn man eine Seite als Text gelegt
hatte, konnte diese gedruckt werden. Dazu wurde die Platte mit Farbe bestrichen und
auf Papier gedrückt.
C) Genau dies störte auch Johann Carlos. Er war einer derjenigen, der wöchentlich
handgeschriebene Nachrichtenblätter herstellte. Es war ihm zu zeitraubend. Außerdem
dachte er sich, dass er viel mehr Geld verdienen könnte, wenn er mehr Zeitungen
herstellen würde. Er kam auf die Idee, die Zeitung nicht mehr mit der Hand zu
schreiben, sondern sie zu drucken.
E) Nachdem man einmal begonnen hatte Zeitungen zu drucken, setzte sich die neue
Technik schnell durch. Bald gab es nicht mehr nur eine gedruckte Zeitung in
Deutschland sondern mehrere.
F) Nein, es gab schon viel eher Zeitungen. Allerdings wurden sie früher mit der Hand
geschrieben. Das war natürlich sehr aufwendig, da es sehr lange dauerte. Außerdem
konnte man deshalb nicht so viele davon herstellen.
G) Seit mehr als 400 Jahren gibt es schon gedruckte Zeitungen. Die „Relation Straßburg“
war die Erste. Wie ihr euch sicher denken könnt, sah sie damals noch ganz anders aus,
als die Zeitungen von heute. Mit vollem Namen hieß die älteste gedruckte Zeitung
übrigens „Relation aller fürnemmen und gedenckwürdigen Historien“, was soviel
bedeutet wie: Zeitung mit wichtigem Inhalt.
H) Und das war gar nicht mal gelogen, denn sie berichtete zum Beispiel über den Papst,
Erfindungen von Galileo Galilei oder Piratenüberfälle im Mittelmeer. Doch du darfst
jetzt nicht denken, dass es vor 400 Jahren die erste Zeitung überhaupt gab.
*
Letter = Druckbuchstaben
Quelle: [Link]/wissen/kultur/article/wusstest-du-dass-die-zeitung-schon
7 Punkte
1. Lesen Sie die Anzeigen und entscheiden Sie, welche Anzeige (1-7) zu welchem Titel
passt. Kreuzen Sie in der Tabelle an. Achtung! Zu einem Titel können mehrere
Anzeigen passen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
0. 1.
Ich biete meinen gut erhaltenen großen Entspannt und mit Freude Kenntnisse
Schreibtisch (157cm x 78cm x 75cm) ohne auffrischen: Englische Konversation mit
Gegenleistung an. Muttersprachlerin, für alle Themenbereiche.
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2. 3.
Hallo, ich bin aus Neu-Bremen und schreibe Hallo, ich bin Laura, 14 Jahre alt und besuche
gern Briefe. Ich suche eine aufgeschlossene die 9. Klasse. Ich habe viele Erfahrungen mit
Person, die auch Freude am Schreiben hat. kleinen Kindern. Ich kann kochen, bei den
Ich bin 28 und vielseitig interessiert. Wir Hausaufgaben helfen, spielen, Geschichten
finden ganz bestimmt gemeinsame Themen, vorlesen und die Kinder ins Bett bringen.
über die wir uns austauschen können. Aufpassen ist mein Hobby.
[Link]@[Link] Tel.: 042189987654
4. 5.
Hallo, ich heiße Stefanie, bin 17 Jahre alt, Die Äpfel bei mir im Garten sind bald wieder
Gymnasiastin und hätte nachmittags noch reif und ich bin nicht in der Lage so viele
etwas Zeit, um Ihren Kindern in fast allen Äpfel alleine zu essen. Deswegen verschenke
Schulfächern (nur in Mathematik nicht) ich sie, es reicht, wenn für mich nur eine
Nachhilfe zu geben. Tel.: 042189700244 kleine Menge übrigbleibt. Tel.: 04169909073
6. 7.
Ich möchte für meine Telefonkarten und Ich suche Menschen mit Hirn, Herz und
Briefmarkensammlung irgendwas Sinnvolles Humor, die ebenfalls Lust haben, neue Leute
und Brauchbares (z. B.: Bücher) bekommen. kennen zu lernen, gemeinsam in die Kneipe
Tel.: 042189800155 zu gehen und gute Gespräche zu führen.
Tel.: 042189700134
0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Babysitter
Bekannte / Freunde
Geschenk X
Tauschen
Unterricht
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
7 Punkte
Quelle: [Link]/stadt-bremen
2. Lesen Sie einen Lexikoneintrag über Bumerangs. Notieren Sie die wichtigsten
Informationen in Stichworten. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Bereits vor ungefähr 20.000 Jahren haben Menschen den Bumerang zur Jagd benutzt. Das
weiß man durch Funde, die bei wissenschaftlichen Ausgrabungen überall auf der Welt
gemacht wurden. Hierdurch weiß man auch, dass sie früher in sehr vielen Teilen der Welt
verwendet wurden.
Heute werden Bumerangs noch von den australischen Ureinwohnern – den Aborigines – und
manchen Indianerstämmen in Amerika zur Jagd benutzt. In Deutschland und in den meisten
anderen Ländern dient er aber nur noch als Sportgerät.
Die Jagdbumerangs waren mit einer Länge von bis zu 1,30 m viel größer als die heutigen
Sportbumerangs (30-70 cm) und erreichten eine Wurfweite von bis zu 200 m. Aus Holz
hergestellt wogen sie teilweise 2 kg und konnten die getroffenen Tiere oder auch Menschen
schwer verletzen und sogar töten. Im Gegensatz zu den Sportbumerangs konnten die
Jagdbumerangs jedoch nicht zu ihrem Werfer zurückfliegen.
Traditionell sieht ein Bumerang wie ein L mit zwei gleich langen Armen aus. Es gibt jedoch
auch Bumerangs mit drei oder mehr Armen und sie müssen auch nicht unbedingt gleich lang
sein. In jedem Fall sehen sie wie die Flügel eines Flugzeuges aus.
............................................................... (9) 9.
5 Punkte
Quelle: [Link]/wissen/technik/article/kennst-du-schon-bumerangs
3. Sie lesen jetzt ein Interview mit einer Schülerin, die in Mathematik sehr gut ist.
Lesen Sie zuerst die Antworten des Interviews (13-20) und suchen Sie dann die
passende Frage (A-K). Achtung! Es gibt eine Frage zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Anika Spiesberger
In Deutschland haben mehr als 300.000 Kinder und Jugendliche einen Intelligenzquotienten
von über 130 – und gelten damit als hochbegabt*. Die 16jährige Anika Spiesberger erzählt im
Interview mit [Link] von den Vor- und Nachteilen ihrer Hochbegabung.
0. _____
Nein, ich bin genauso wie alle anderen Jugendlichen auch. Außerdem gefällt mir der Begriff
„hochbegabt“ nicht, ich würde lieber sagen, dass ich – im Vergleich zu meinen Mitschülern –
in Mathematik viel besser bin.
13. _____
Das ist unterschiedlich. Am Anfang eines neuen Themas mache ich schon mit, um den Stoff
noch einmal zu wiederholen. Oft bekomme ich aber auch die Anweisung, nichts zu sagen,
damit die anderen das tun.
14. _____
Zum Teil schon. Ich erkläre auch gerne für andere. Deshalb helfe ich auch bei der
Hausaufgabenbetreuung an unserer Schule und wiederhole mit jüngeren Kindern den Stoff.
Außerdem gebe ich privat Nachhilfe. Momentan habe ich zwei Sechstklässlerinnen.
15. _____
Nur dann, wenn zehn Leute auf einmal was wissen wollen. Oder zum Beispiel nach einer
Klassenarbeit, wenn sie fragen, wie ich die Aufgaben gelöst habe und was ich rausbekommen
habe. Aber ansonsten liebe ich meine Klasse.
16. _____
In den naturwissenschaftlichen auf jeden Fall. In den Sprachen habe ich den Vorteil, dass ich
die Vokabeln extrem schnell und auch über längere Zeit merken kann. Und dadurch habe ich
den Vorteil, dass ich mehr Freizeit habe als andere, weil ich so gut wie nie für Klausuren
lernen muss.
17. _____
Da ich auf einer Sportschule bin, treibe ich – wenn ich nicht lernen muss – relativ viel Sport.
Im Gegensatz zu den anderen aus meiner Klasse aber keinen Leistungssport, sondern eher
kunterbunt, was mir gerade unterkommt. Ich bin sieben Jahre geritten, habe Badminton
gespielt, Leichtathletik und Parcours (Pferdesport) gemacht. Es macht mir einfach Spaß, alles
mal auszuprobieren. Eine Zeit lang habe ich auch Gitarre gespielt. Im Moment tanze ich viel
Standard und spiele in der Theater AG meiner Schule.
18. _____
Eigentlich nicht, man muss ja ständig auswählen. Auch jetzt zum Schuljahresende die Fächer
für die Oberstufe. Im Grunde hätte ich gerne alles gewählt. Aber das geht natürlich nicht.
19. _____
Letztes Jahr war ich in den Sommerferien auf der Junior-Akademie. Dort werden Kurse für
sehr gute Schüler auch in meinem Alter angeboten, kombiniert mit Freizeitangeboten. Daraus
ist ein richtiges Netzwerk entstanden. Wir haben einen eigenen Chat, und wenn man eine
Frage zu irgendeinem Thema hat, bekommt man immer viele Antworten. Und die reden auch
alle ganz normal. Überhaupt nicht unverständlich.
20. _____
Ich würde gerne Mathematik studieren, aber im Moment habe ich noch keine Idee, was ich
damit machen will. Vielleicht wird es aber auch Architektur, mal sehen. Aber Zahlen sollten
schon irgendwie vorkommen …
FRAGEN
8 Punkte
Quelle: [Link]/GEOlino/mensch/berufe/[Link]?p=2
4. Lesen Sie den Zeitungsartikel und ergänzen Sie dann die Sätze in der
Zusammenfassung mit den fehlenden Informationen! (0) ist ein Beispiel für Sie.
Twitter an Grundschulen
An einigen französischen Schulen setzen Lehrer den Kurznachrichtendienst Twitter ein, um
Kindern Lesen und Schreiben beizubringen.
Auf die Frage, wer denn laut vorlesen will, recken fast alle Schüler die Finger in die Höhe.
Dabei sind die Siebenjährigen in der Privatschule Immaculée Conception im
nordfranzösischen Seclin auch nicht lesefreudiger als anderswo. Doch die Kinder dürfen aus
dem Kurznachrichtendienst Twitter vorlesen, und den finden sie cooler als ihre
herkömmlichen Lehrbücher. Auf Twitter gibt es auch Bilder, doch das wirkt auf das Interesse
an der Schrift nicht negativ, im Gegenteil, sagt die Lehrerin Céline Lamare.
Seit September setzt die junge Frau die Kurznachrichten von maximal 140 Zeichen, die
Tweets, in ihrem Leseunterricht ein. Statt morgens wie in anderen Schulen die schwarze Tafel
aufzuklappen, schaltet sie einen Riesenbildschirm an, auf dem in Großformat die
Mitteilungen anderer Klassen in Frankreich, Belgien und Kanada erscheinen.
Die Schüler in Seclin verfassen dann kurze Antworten auf die Botschaften, die sie erst in ihr
Heft schreiben müssen und die dann korrigiert werden. „Guten Tag, ich heiße Elise, ich
wohne in Seclin und bin sieben Jahre alt“, schreibt eine Schülerin.
„Die 140 Zeichen bei Twitter passen gut zu ihrer Lernstufe“, sagt die Lehrerin. Außerdem
zwingt der Kurznachrichtendienst die Kinder, an ihre „Leser“ zu denken und gibt so der
Übung zusätzlich Sinn. „Man kann mit anderen Klassen reden, also strengt man sich mehr
an“, sagt der kleine Valentine.
Da die Kinder sowieso mit dem Computer aufwachsen, lenkt der Bildschirm nach Ansicht
von Lehrerin Lamare auch nicht vom Lernen ab. Im Gegenteil: „Wenn sie keinen Bildschirm
vor sich haben, hören sie nicht zu.“ Ihre Schüler sind so sehr mit dem Computer vertraut, dass
sie von sich aus Fotos auf einen USB-Stick laden und in die Schule mitbringen, um sie über
Twitter zu verschicken.
Auch die Eltern stehen dem Projekt der Lehrerin zufolge positiv gegenüber. Anfangs sind sie
noch skeptisch gewesen, was den Datenschutz in sozialen Netzwerken angeht. Inzwischen
aber „reden sie nur noch über den Spaß, den die Kinder damit in der Schule haben“.
ZUSAMMENFASSUNG
Twitter an Grundschulen
Sogar ............................................ (21) bringen die Kinder vom Lesen nicht weg. 21.
Die eigenen Nachrichten schreiben die Schüler zuerst .......................................... (23). 23.
Die Länge der Texte, die die Schüler schreiben, entspricht genau
Die französische Lehrerin ist überzeugt davon, dass ihre Schüler bei Anwendung
Die Schüler gehen mit dem Computer sehr gut um, sie bringen sogar
7 Punkte
Quelle: [Link]/schulspiegel/wissen/[Link]
Gentleman
Der Musiker Gentleman, mit bürgerlichem Namen Tilmann Otto, ist einer der bekanntesten
Musiker aus Deutschland. Was er macht, ist eine Mischung aus Reggae, Hiphop und Pop.
Dieser Stil hat viel mit einer Reise zu tun, die den Sohn eines Pastors im Alter von 18 Jahren
nach Jamaika führte. Bis heute fliegt er regelmäßig in die dortige Hauptstadt Kingston, um
aufzutreten oder an neuen Liedern zu arbeiten. Reggae ist eine sehr ehrliche Musik, sagt
Gentleman, und eine sehr politische.
Ende des Jahres feiert der Neununddreißigjährige ein Jubiläum: Er steht dann seit zwanzig
Jahren auf der Bühne und hat sechs Alben veröffentlicht.
Zu Hause ist Gentleman in Köln, wo er mit seiner Frau und seinem Sohn lebt. Bis zu 200
Tage im Jahr ist er allerdings auf Reisen.
Quelle: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 25/26. Mai 2013. Nr. 119
7 Punkte
2. Welcher Satz passt in den Text? Tragen Sie die entsprechenden Buchstaben (A-G) in
die Rubrik ein. Achtung! Es gibt einen Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Pizza
Etwa 700 bis 400 vor Christus lebten in Norditalien die Etrusker.
Auf einem Stein in der Nähe des Feuers backten sie Teigfladen. ______ (0) Zur gleichen Zeit
lebten in Süditalien viele Griechen, die diesen essbaren Teller weiter entwickelten. Sie
belegten den Teigfladen nicht erst nach dem Backen, sondern schon vorher: ______ (8)
Viele Jahrhunderte lang war die Pizza ein beliebtes Nahrungsmittel für ärmere Leute. Das
hatte vor allem mehrere Gründe: ______ (9)
Die erste Pizzeria eröffnete dann im Jahr 1830 in Neapel und die Pizza wurde schnell
berühmt. ______ (10)
Auch der italienische König Umberto I. und seine Frau Margherita wollten die Speise
probieren. ______ (11) Am besten schmeckte Königin Margherita die Pizza mit frischem
Basilikum, Mozzarella und Tomaten. Esposito erfand sie, um dem Königspaar die Liebe zu
seinem Heimatland zu zeigen. ______ (12) Heute gehört die „Pizza Margherita“, wie sie
seitdem genannt wird, zu den meistbestellten Pizzen überhaupt.
Quelle: [Link]/infonetz/thema/essen/pizza//id=272972/nid=272972/did=33838/8f16ro/[Link]
SÄTZE
A) Alle Jugendlichen aßen Pizza sehr gern.
B) Die Urform der heutigen Pizza war geboren!
C) Darauf legten sie verschiedene Lebensmittel – ein essbarer Teller.
D) Die Zutaten waren billig und der Teig schnell hergestellt und gebacken.
E) Immer mehr Besucher ließen sich in die ärmeren Viertel der Stadt führen, wo kleine
Backstuben die Pizzen zubereiteten.
F) Sie war in Farben der italienischen Fahne gehalten: grün, weiß und rot!
G) So lieferte der Pizzabäcker Raffaele Esposito seine Pizza direkt in den königlichen
Hof.
5 Punkte
3. Lesen Sie den Text über Deutschlands ältesten Kinderzirkus und entscheiden Sie,
welche Aussage richtig (R) und welche falsch (F) ist. Kreuzen Sie die Antwort in der
Tabelle an. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Der JUXIRKUS ist der älteste Kinder- und Jugendzirkus von Berlin. Wie hat 1988 alles
angefangen?
Als Grundidee wollten wir die Kinder und Jugendlichen von der Straße holen und einen
schönen Ort bieten, an dem sie sich verwirklichen konnten. Wo sie ihr Selbstbewusstsein
stärken und die Zeit sinnvoll verbringen können. Das war gar nicht so einfach. Gestartet
haben wir den Zirkus mit 15 Jungs. Aber die wollten nur Fußball spielen. Irgendwann fingen
Mädchen mit Akrobatik und Jonglieren an. Dann sorgte ein konkretes Konzept für
Begeisterung und die Angebote wurden bekannt.
Wie würde der JUXIRKUS heute für sich werben?
Man kann hier eine tolle Zeit verbringen mit toller Musik, schönen Kostümen und strahlenden
Gesichtern. Es ist einfach genial, auf der Bühne zu zeigen: Jeder in der Gruppe ist wichtig,
DU bist wichtig! Unser Zirkus ist wie ein zweites Zuhause, wo man Freunde trifft und Sorgen
des Alltags bespricht. Das Zelt ist Treffpunkt für viele Aktionen auch außerhalb des
Trainings.
Wie viele Kinder sind zurzeit dabei und in welchen „Disziplinen“?
Etwa 160 Kinder und Jugendliche von 10 bis 18 Jahren. Es gibt Trainingsgruppen für Einrad,
Trapez, Trampolin, Leiterakrobatik, Boden-Partnerakrobatik, Jonglieren, Diabolo, Hochseil
Kugellauf. Und auch noch für Ansager, die durch das Programm führen. Einmal in der Woche
wird 90 Minuten trainiert, vor Aufführungen auch öfter. Zweimal im Jahr gibt es ein neues
Programm, das wir etwa 12-mal spielen.
Sind aus ehemaligen Mitmachern Zirkus-Profis geworden?
Es geht nicht um spätere Zirkuskarrieren, bei uns ist nicht die Leistung wichtig, sondern die
Wünsche der Kinder. Die meisten sind 4-6 Jahre bei uns. Rückblickend sind bestimmt ein
paar tausend Kinder durch unser Zelt gelaufen. Manche bleiben uns als Trainer treu, andere
melden sich Jahre später zurück und bedanken sich für die wunderbare JUXIRKUS-Zeit. Das
macht schon sehr glücklich.
Quelle: [Link]
R F
7 Punkte
4. Sie lesen jetzt ein Interview mit einem österreichischen Jungen. Lesen Sie zuerst die
Antworten des Interviews (20-25) und suchen Sie dann die passende Frage (A-H).
Achtung! Es gibt eine Frage zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Die lustigen Fernsehköche Andi und Alex wollten in ihrer Sendung private Koch-Champions
vorstellen, die in einem Wettbewerb um die Wette kochen. Unter den Bewerbungen fiel der
Redaktion eine besondere auf, jene von Raphael Zenaty. Einziges „Pech“: Mit 13 ist er zu
jung für den Wettbewerb. Die Redaktion und die beiden Köche beschlossen: Den Burschen
lassen wir aber außer Konkurrenz aufkochen. Vor der Ausstrahlung interviewte der Kinder-
KURIER den jungen Meisterkoch.
0. _____
Das hat vor ungefähr einem Jahr begonnen. Da hat meine Oma mein Lieblingsrezept gekocht
– Semmelknödel mit Tomaten-Paprikasoße und Spiegelei, also eher einfache
Hausmannskost. Aber allein das Zuschauen hat mich so fasziniert, dass ich gleich mitgeholfen
und ein paar Tage später das Gleiche zu Hause selber gekocht habe.
20. _____
Ich habe mir dann viele Kochbücher besorgt und Sendungen im Fernsehen angeschaut. Dann
habe ich begonnen, jedes Wochenende ein Menü zu kochen – zuerst nur für meine Eltern zu
Hause. Was gut angekommen ist, habe ich auch für andere gekocht und später angefangen, im
Club eines privaten Kaffeehauses für 40 Leute zu kochen.
21. _____
Da ist vor allem die Rezeptwahl schwierig, da kannst du nicht alles machen, weil da schon
ganz schön viel reine Handarbeit – schneiden, putzen und so – anfällt. Beim Kochen rechne
ich immer mit rund einem Drittel der Zeit als reiner Handarbeit – und für eine große
Gesellschaft, wo ja auch nie alle alles mögen, muss man schon auch mit fünf Stunden in der
Küche rechnen.
22. _____
Na ja, ich mag gern raffinierte Küche, nicht unbedingt Top-Gourmet, aber auch nicht nur
Hausmannskost, exklusiv, aber nicht zu sehr.
23. _____
Nein, ich probiere lieber immer etwas Neues aus. Aus den vielen Sendungen und Büchern
weiß ich schon, was einigermaßen gut zusammen passt und was nicht. Ich habe mir auch so
grundlegendes Wissen zusammen gesucht, aber ich habe auch schon bestimmte Rezepte
selbst erfunden.
24. _____
Ich habe meine Freude daran gefunden und weiß schon auch, dass es anstrengend sein kann.
Nächstes Jahr nach der vierten Klasse Gymnasium wechsle ich in eine Hotelfachschule, dort
wurde ich auch schon aufgenommen. Dort kann ich das Kochen als Beruf erlernen.
25. _____
Mich interessiert Architektur sehr – und auch die Natur, deshalb wollte ich früher
Landschaftsarchitekt werden. Im Garten meiner Eltern habe ich einen eigenen Gemüse- und
Kräutergarten – ungefähr 15 Quadratmeter. Ich habe mir dort auch selber ein Hochbeet
gebaut. Na ja, jetzt kann ich viel davon fürs Kochen verwenden.
FRAGEN
Quelle: [Link]
6 Punkte
1. Lesen Sie den folgenden Text aus einem Prospekt für Touristen. Notieren Sie kurz
die wichtigsten Informationen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Erkunden Sie den Schieder See einmal vom Wasser aus! Lernen Sie auf unserer einstündigen
Rundfahrt die unterschiedlichsten Seiten unseres wunderschönen Stausees kennen: munteres
Treiben im Freizeitzentrum am Südufer, Wälder, die bis ans Ufer reichen, ein Sumpfgebiet
mit einer großen Vielfalt von Wasservögeln.
Unser Fahrgastschiff wurde 1997 gebaut, ist 27 m lang, 5,70 m breit und hat einen Tiefgang
von nur 70 cm. Angetrieben wird es durch zwei 270 PS starke Dieselmotoren. Auf seinen
beiden Decks bietet es Platz für 200 Personen. Zum gastronomischen Angebot auf der
„SchiederSee“ gehören kalte und heiße Getränke, Kuchen und Eis. Dazu genießen Sie das
schöne Wetter auf dem Sonnendeck oder trinken in unserem gemütlich eingerichteten Salon
mit bis zu 100 Sitzplätzen ganz in Ruhe eine Tasse Kaffee. Bei weniger schönem Wetter
schließen wir unser Cabrio-Verdeck auf dem Oberdeck, und Sie sitzen auch dort geschützt.
Rollstuhlfahrer gelangen mit unserem Lift in den Salon.
Fahrtzeiten
Täglich 15 Uhr – samstags zusätzlich 13.30 Uhr, sonntags zusätzlich 13.30 Uhr und 16.30
Uhr. Bei Gruppenanmeldungen fährt das Schiff auch zu jeder anderen Zeit. Sprechen Sie uns
an! Das Rundfahrtschiff fährt bis zum 06.11. und ist danach auch weiterhin fürs Feiern als
Saal buchbar!
Die Fahrkarten sind vor der Rundfahrt im Souvenirladen zu lösen oder direkt auf dem Schiff.
Preise
Kinder
Erwachsene
(bis 14 Jahre)
Rundfahrt 6,00 € 3,50 €
Gruppen (ab 15 Personen) 5,50 € 3,00 €
Bei Fragen rund um den See rufen Sie bitte unter 05282/411 an, oder nutzen Sie das
Kontaktformular auf unserer Internetseite [Link].
............................................................... (4) 4.
............................................................... (7) 7.
9 Punkte
Quelle: [Link]/rundfahrtschiff
2. Sie lesen jetzt ein Interview mit Josh, einem jungen Musicaldarsteller. Lesen Sie
zuerst die Antworten des Interviews (10-16) und suchen Sie dann die passende Frage
(A-I). Achtung! Es gibt eine Frage zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Ein Kinder-Musicaldarsteller
Das Licht geht aus. Für einen kurzen Moment ist alles still. Dann ertönt der Applaus der
Zuschauer und die Darsteller von Disneys Musical Tarzan verbeugen sich vor dem Publikum.
Unter den Darstellern ist auch der zehnjährige Josh. Er spielt den jungen Tarzan.
0. _____
Ein Freund von mir hat mir davon erzählt. Das fand ich total aufregend, weil ich auch schon
immer auf die Bühne wollte. Ich habe das dann meinen Eltern erzählt, und sie haben mit den
Eltern meines Freundes gesprochen. Ja, und dann habe ich mich als Tarzan beworben – und
wurde angenommen.
10. _____
Ich stehe drei- bis viermal im Monat auf der Bühne. Und daneben bin ich noch genauso oft
der zweite Darsteller der Rolle von Tarzan.
11. _____
Von den Lehrern werde ich so behandelt wie jeder andere Schüler auch. Die meisten von
meinen Freunden finden das cool, dass ich beim Musical mitmache. Ein paar meiner Freunde
haben sich die Show auch schon angesehen. Aber viele interessieren sich mehr für Fußball
und so.
12. _____
Ja, grundsätzlich auf jeden Fall, weil es einfach ein tolles Gefühl ist, auf der Bühne zu stehen
und es macht eine Menge Spaß. Man darf aber nicht kleinmütig sein und muss Lust darauf
haben, im Mittelpunkt zu stehen.
13. _____
Nein, jetzt bin ich es nicht mehr. Ich mache das ja schon ziemlich lange. Da weiß man, wie
alles abläuft. Aber früher, vor allem in der ersten Woche, hatte ich immer Lampenfieber. Jetzt
brauche ich dagegen kein Rezept mehr. Ich freue mich einfach auf den Auftritt.
14. _____
Ja. Der junge Tarzan fliegt mit Hilfe der Lianen, die ihn hochziehen. In einer Show hat das
nicht so gut geklappt. Der Tarzan ist einfach nicht losgeflogen. Wenn so etwas vorkommt,
muss man improvisieren und so tun, als wäre nichts passiert und als sollte das so sein.
15. _____
Nicht so gut, denn die Bühne ist ja ganz hell beleuchtet und der Zuschauerraum fast
vollkommen dunkel. Meistens kann ich nur die erste Reihe erkennen. Aber das ist ganz gut
so.
16. _____
Das ist jedes Mal wieder ein tolles Gefühl – einfach ein einzigartiges Erlebnis. Das kann man
nicht beschreiben. Das muss man selbst erleben!
FRAGEN
7 Punkte
Quelle: [Link]/GEOlino/mensch/berufe/[Link]
3. Lesen Sie den Text über die Nebenjobs von deutschen Studenten und ergänzen Sie
dann in den Sätzen die fehlenden Informationen (17-26). (0) ist ein Beispiel für Sie.
Geschickt balanciert Kim Groß das breite Frühstückstablett mit dampfendem Kaffee und
frischen Brötchen die Treppe hinauf. Es ist sieben Uhr morgens, und die 23 Jahre alte
Studentin ist putzmunter. Seit fünf Uhr ist sie auf den Beinen und richtet das Frühstück für die
Gäste des Hotels Dirazi in Frankfurt. „Das ist genau der richtige Job für mich“, sagt sie und
lacht. „Ich arbeite früh morgens, und wenn ich hier aus der Tür gehe, liegt der Tag noch vor
mir.“ Sie wüsste sonst nicht, wie sie die Uni und ihre Hobbys Kickboxen und Tai Chi unter
einen Hut bringen sollte. Außerdem lernt sie Disziplin fürs spätere Arbeitsleben.
Laut dem Deutschen Studentenwerk haben rund 66 Prozent der mehr als zwei Millionen
Studierenden in Deutschland einen Nebenjob. Einer von drei Studierenden gibt an, ohne Job
nicht studieren zu können ‒ Tendenz steigend. „Die meisten finden ihre Nebenbeschäftigung
auf unserer Internetseite. Bei uns kommt keiner mehr persönlich vorbei, um zu fragen, ob wir
ihm etwas vermitteln können“, sagt eine Sprecherin des Studentenwerks Frankfurt.
Auch Lutz Fleischauer hat seinen Job auf der Seite des Studentenwerks gefunden. Der 21
Jahre alte Biologiestudent gibt Mathematik- und Chemienachhilfe im Lernstudio Barbarossa.
„Der Job macht Spaß, vor allem, wenn einer meiner Schüler eine gute Note geschrieben hat.“
Trotzdem geht es Fleischauer in erster Linie ums Geldverdienen. „Geld für Klamotten,
Urlaub, Ausgehen, das summiert sich“, sagt Fleischauer. Deshalb ist er froh über den
Nachhilfejob. Als Lehrer arbeiten will er aber auf keinen Fall. Eines hat ihm die Nachhilfe
klargemacht: Er ist viel zu ungeduldig, um Kindern jeden Tag etwas zu erklären.
Die Möglichkeit, auch auf dem Gebiet Erfahrungen zu sammeln, auf dem man später arbeiten
möchte, bietet das Portal „[Link]“. „Bei uns können die Studenten das machen, worin
sie sich auskennen“, sagt Geschäftsführer Marlon Litz-Rosenzweig. Die rund 1500 Aufträge,
die ihr Unternehmen monatlich vermittelt, können alle am PC erledigt werden. Jeder, der sich
für das Jobportal anmeldet, muss einen Aufnahmetest machen und seine Studienfächer
angeben. „Entsprechend ihrer Qualifikation bieten wir den Studenten dann Jobs an.“
Informatikstudenten können Programme schreiben und Germanistikstudenten eine
Produktbeschreibung anfertigen. „So kann man schon einmal für den späteren Job Referenzen
sammeln“, meint Litz-Rosenzweig.
Etwa 87 Prozent der Studenten werden laut dem Deutschen Studentenwerk finanziell von
ihren Eltern unterstützt. Trotzdem jobbt mehr als die Hälfte von ihnen im Durchschnitt 13,5
Stunden in der Woche. Das klassische Kellnern ist immer noch weit verbreitet, wie das
Studentenwerk Frankfurt berichtet. Eine Anzeige aus der Gastronomiebranche im Raum
Frankfurt wird rund 500 Mal angeklickt.
Die Studentin Kim Groß muss wegen ihrer Arbeit täglich um fünf Uhr (0)
aufstehen.
Kim kann auch für ihre Hobbys Zeit finden, weil sie ...................................... (18) 18.
arbeitet.
Bei den Angeboten des Portals „[Link]“ können sich die Studenten
10 Punkte
Quelle: [Link]/aktuell/beruf-chance/campus/[Link]
1. Lesen Sie den Zeitungsartikel über weiße Löwen und notieren Sie die
Informationen. Schreiben Sie zu jedem Punkt nur eine Information. (0) ist ein
Beispiel für Sie.
Weiße Löwen
Ihr Fell ist strahlend weiß und ganz flauschig, ihre Augen sind blau. Drei weiße
Löwen sind am 11. April in einem deutschen Safaripark zur Welt gekommen. Ihre
Löwenmutter Lubaya kümmerte sich nach der Geburt nicht richtig um ihre Babys. Deshalb
haben sich die Tierpfleger entschieden die Löwen mit der Flasche aufzuziehen. Das ist sehr
aufwendig. Alle drei Stunden füttert eine Tierpflegerin die Löwenkinder mit der Flasche. Ihre
ersten Wochen verbringen sie getrennt von den anderen Löwen in einem kleinen Raum, der
mit Stroh ausgelegt ist. Später, wenn sie größer sind, dürfen sie ins Gehege zu den anderen
Löwen. Insgesamt leben in diesem Safaripark 27 weiße Löwen. Weltweit existieren nur
mehrere hundert Exemplare der Raubkatzen.
5 Punkte
2. Sie lesen jetzt ein Interview mit einem Jungen von den Färöer-Inseln. Lesen Sie
zuerst die Antworten des Interviews (6-12) und suchen Sie dann die passende Frage
(A-I). Achtung! Es gibt eine Frage zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Sechs-Stunden-Tageslicht
Johannes wohnt auf den Färöer-Inseln. Weil die sehr weit im Norden liegen, gibt es dort
im Winter nur wenige Sonnenstunden. Was macht man da den ganzen dunklen Tag?
Der Zwölfjährige erzählt es im KinderZEIT-Interview.
ANTWORTEN
0. _____
Ich sehe das Haus eines Nachbarn, das Meer und eine andere Insel, die Nólsoy heißt.
6. _____
Es gibt viele Berge bei uns, grüne Berge. Und die Häuser sind fast alle aus Holz und sehr bunt
bemalt. Wir haben keine hohen Gebäude, das höchste ist das Krankenhaus mit acht
Stockwerken. Es gibt bei uns auch keine Freizeitparks, wir haben nicht einmal einen Zoo.
Und auch keine Eisenbahn. Es gibt hier nur Landstraßen, auf denen man 80 km/h fahren darf.
7. _____
Eigentlich alles. Besonders mag ich, dass es keine Diebe und kaum Gewalt gibt. Im
November hat die Polizei einen Mann festgenommen, der einen anderen ermordet hat. Das ist
der erste Mordfall hier seit 23 Jahren.
8. _____
Fast den ganzen Tag! Mitte Januar geht die Sonne erst gegen halb zehn auf und schon um
halb vier wieder unter. Wir haben also nur etwa sechs Stunden Tageslicht.
9. _____
Man kann nicht viel draußen unternehmen, wenn es so viele Stunden dunkel ist. Deshalb bin
ich viel drinnen. Wenn ich von der Schule nach Hause komme, spiele ich oft am Computer
oder sehe fern. Leider gibt es bei uns nur selten Schnee. Aber wenn es schneit, gehen wir
raus, egal, ob es dunkel ist oder nicht. Wir machen Schneeballschlachten und fahren Schlitten.
10. _____
Ja, da haben wir ganz viel Licht. Die Sonne geht schon mitten in der Nacht auf, und sie geht
erst gegen halb elf abends wieder unter. Wir sind dann ganz lange draußen und spielen bis in
die Nacht Fußball oder fahren mit den Rädern umher. Leider ist es bei uns aber sogar in dieser
Jahreszeit zu kalt, um im Meer schwimmen zu gehen. Eigentlich muss man immer eine Jacke
anziehen.
11. _____
Früher, bevor es Fernsehen und Computer gab, haben sich die Menschen bei uns an langen
Winterabenden immer viel erzählt. Es gab ja sonst nicht viel zu tun. Wir kennen noch heute
viele dieser alten Legenden und Lieder. Bei Festen singen wir sie und tanzen dazu im Kreis.
12. _____
Ein typisches Färöer-Fest für den Frühling haben wir nicht. Am Tag mit den meisten
Sonnenstunden des Jahres steigen viele Menschen auf den Gipfel des höchsten Berges. Dort
singen und tanzen sie, während die Sonne nur für kurze Zeit verschwindet. Bisher war ich
noch nie dabei, aber vielleicht mache ich das in diesem Sommer.
FRAGEN
A) Beschreib doch bitte deine Heimat, die Färöer-Inseln, für ein Kind in Deutschland.
D) Gibt es bei Euch besondere Geschichten über die Dunkelheit, alte Sagen oder
Märchen?
E) Gibt es bei euch Feiern, wenn mit dem Frühling auch das Licht zurückkommt?
7 Punkte
Quelle:[Link]
3. Lesen Sie den Text über Donald Duck und ergänzen Sie dann in den Sätzen die
fehlenden Informationen (13-19). (0) ist ein Beispiel für Sie.
Herzlichen Glückwunsch
Donald Duck feiert am 9. Juni 2014 seinen 80. Geburtstag
Es ist ihm nicht anzusehen, aber Donald Duck wird schon 80 Jahre alt. Die Ente ist
eine der weltweit berühmtesten und vor allem beliebtesten Comicfiguren überhaupt. Es gibt
mehrere hundert Filme und hunderttausende Comicseiten mit Donald Duck.
Der Erfinder der Comicfigur ist Walter Elias Disney. Er wurde als Walt Disney berühmt. Der
amerikanische Filmproduzent meinte, er müsste die liebenswerte und immer nette Mickey
Maus mit weiteren Figuren umgeben. Deshalb erschuf Walt Disney die Figur Donald Duck,
die leicht wütend wird, faul ist und ständig Pech hat. Am 9. Juni 1934 war Donald Duck zum
ersten Mal in einer Nebenrolle zu sehen, also wird dieses Datum offiziell als sein
„Geburtstag“ betrachtet. Der Musik-Trickfilm hieß auf Deutsch „Die kluge kleine Henne“. In
diesem Film lebt Donald Duck noch auf einem Boot, daher kommt der typische
Matrosenanzug, den er bis heute anhat. 1935 ist das erste Donald-Duck-Bilderbuch
erschienen, 1940 das erste 64-seitige Comic-Heft, das Donald als Titelhelden zeigt. Es folgten
unzählige weitere Geschichten mit der lustigen Ente und seiner Familie. Bis heute begeistert
Donald Duck und sein Leben in Entenhausen viele Kinder und Erwachsene auf der ganzen
Welt.
Walt Disney, ein ............................................(13), hat die Figur ins Leben gerufen. 13.
von Donald Duck, deshalb trägt er auch in den späteren Folgen immer
Später konnte man Donald Duck nicht nur im Film sehen, sondern auch in
7 Punkte
4. Was passt in den Text? Schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben (A-H) in die
Rubrik. Achtung! Es gibt einen Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Ein Leben auf einem Schloss, mit Dienern, Kutsche und Privatlehrern – das klingt ja
erst mal super. Sicher würden sich viele Leute freuen, wenn sie auf einem Schloss wohnen
könnten. Der berühmte Gelehrte Wilhelm von Humboldt zum Beispiel, der später mit anderen
eine Universität gründete, hatte das alles. ______ (0) „Öde und freudenlos ist meine Kindheit
dahingewelkt“*, schrieb er später mal in einem Brief. Die Sprache, die Wilhelm von
Humboldt benutzte, klingt heute etwas komisch. Aber vor mehr als zweihundert Jahren, als
dieser Wilhelm lebte, sprach man eben so. ______ (20) Als Kind lebte er gemeinsam mit
seinem jüngeren Bruder Alexander und seinen Eltern in einem Schloss in Tegel. Tegel gehört
heute zu Berlin.
Wenn man das Schloss heute besucht, könnte man denken: Wilhelm und sein Bruder
haben hier eine schöne Zeit verbracht. In der Nähe fließt ein großer Fluss, in dem es kleine
Inseln gibt. _____ (21) Wilhelm war dort aber wohl trotzdem manchmal unglücklich. Als er
zwölf Jahre alt war, starb sein Vater, den Wilhelm sehr liebte. Aber seine Mutter soll nicht
besonders liebevoll zu den Kindern gewesen sein. Genauso wie dem Vater war ihrer Mutter
wichtig, dass die beiden Jungen viel lernten. ______ (22) Sie unterrichteten Wilhelm und
seinen Bruder in vielen Fächern: Deutsch, Latein, Griechisch und Französisch zum Beispiel.
Aber auch in Geschichte, Mathematik, Physik und Zeichnen.
Eigentlich lernten die beiden Brüder ständig, denn sie verbrachten den ganzen Tag mit
ihren Lehrern. Vom Frühstück bis zum Abendessen lernen! Darauf hatten die beiden Brüder
nicht immer Lust. Sie fühlten sich außerdem manchmal einsam, denn sie hatten keine anderen
Kinder als Freunde. ______ (23) Der Unterricht fand ja bei ihnen zu Hause statt, nicht in einer
Schule. Wilhelms Bruder Alexander nannte das Schloss in Tegel deshalb oft „Schloss
Langeweile“. Er wollte raus, in die Natur, und lief deswegen manchmal heimlich weg.
______ (24) Heldengeschichten aus dem alten Griechenland und Sagen mochte er besonders
gern. Seine besten Freunde waren wahrscheinlich seine Bücher. Als Erwachsener hat er
immer noch viel gelesen und sein Leben lang gelernt. Beide Humboldts sind später Forscher
und Gelehrte geworden. ______(25) Selbst wenn ihn das als Kind nicht immer besonders
glücklich gemacht hat.
Quelle:[Link]/nachrichten/jungeleser/taeglich/artikel/kind_sein_auf_xab_schloss_lang/86647
2/kind_sein_auf_xab_schloss_lang.html
SÄTZE
A) Außerdem gibt es Wälder und Wiesen – perfekt zum Spielen.
B) Deshalb stellte sie sehr gute Hauslehrer ein.
C) Sein Leben als Kind fand er allerdings nicht so toll.
D) Darum wollte er lieber Fremdsprachen lernen.
E) Wilhelm las dagegen zur Ablenkung viele Bücher und suchte die Abenteuer im Kopf.
F) Wilhelm war dann auch der Meinung, dass jeder Mensch möglichst viel lernen sollte.
G) Sie konnten nämlich schwer andere kennenlernen.
H) Zumindest wenn man adelig war, so wie Wilhelm von Humboldt und seine Familie.
6 Punkte
1. Lesen Sie die Texte und kreuzen Sie in der Tabelle an, welche Aussage zu welcher
Person passt. Achtung! Eine Aussage kann zu mehreren Personen passen.
Sie dürfen 8-mal ankreuzen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Quelle: [Link]/GEOlino/mensch/[Link]
… wohnt im Stadtzentrum.
… spielt im Park.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
8 Punkte
2. Lesen Sie den Zeitungsartikel und beantworten Sie kurz die Fragen. Schreiben Sie zu
jedem Punkt nur eine Information. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Am 24. Juni ist Johannistag, der Höhepunkt des Sommers und die Zeit der Gartenfeste.
Doch für Spargelfans endet hier die beste Zeit des Jahres, denn dann ist Schluss mit der Ernte.
Echte Spargelkenner kaufen nur den deutschen Spargel – aus ihrer Region, am liebsten
direkt beim Bauern. Denn regionales Gemüse wie Spargel oder Obst wie Äpfel, Birnen,
Erdbeeren und Pflaumen ist frisch und belastet die Umwelt weniger stark als eingeflogene Ware
– auch wenn man diese Produkte nicht das ganze Jahr über bekommt. Außerdem unterstützt es
die Bauern einer Region.
Obst und Gemüse in Deutschland ist von den Jahreszeiten abhängig: Äpfel und
Kartoffeln sind im Herbst ganz frisch, Erdbeeren und Spargel gibt es im Frühjahr oder
Frühsommer. Umweltbewusste Verbraucher achten inzwischen sehr genau darauf, wo ihre
Nahrungsmittel herkommen, am liebsten aus ihrer Region.
Aber nicht alles wächst in Deutschland: Es gibt weder Orangen noch Ananas und auch
keine Mangos und Papayas. Mit vielen Flugzeugen landet auch der beliebte Spargel schon ab
Februar aus Südeuropa in den deutschen Märkten. Weniger als 20 Prozent des Obstes, das die
Deutschen konsumieren, stammt aus Deutschland. Der Rest muss importiert werden. Beim
Gemüse sieht es etwas besser aus, aber auch hier werden etwa zwei Drittel importiert.
Quelle: [Link]
[Link]
9.
(9) .......................................................................................................................
11.
(11) .......................................................................................................................
– Warum ist der Kauf von heimischen Produkten für die Region nützlich?
12.
(12) .......................................................................................................................
– Woher kommt der Frühspargel auf den deutschen Markt?
13.
(13) .......................................................................................................................
– Wie groß ist die Gemüsemenge, die aus anderen Ländern stammt?
14.
(14) .......................................................................................................................
6 Punkte
3. Sie lesen jetzt ein Interview mit Anja Reiner. Lesen Sie zuerst die Antworten des
Interviews (15-21) und suchen Sie dann die passende Frage (A-I). Achtung! Es gibt eine
Frage zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Die Skateboarderin
(0) C
Hallo, ich bin Anja, ich komme zwar aus Deutschland, wohne aber in Barcelona.
(15) ________
Da gibt es einige Dinge, die ich gerne mache. Ich spiele Gitarre, mache Musik oder
schwimme, ich liebe gutes Essen und teste neue Restaurants aus.
(16) ________
Oh, das ist schon eine Weile her. Es war so etwa 1996 und es gab nicht so viele Dinge, die man
unternehmen konnte in meiner damaligen Heimatstadt Nürnberg. Ich habe mich immer mit ein
paar Freunden getroffen, die geskatet sind, und irgendwann wollte ich es auch mal
ausprobieren.
(17) ________
Sie mögen es und denken, dass es gut ist, dass ich solch eine Leidenschaft dafür habe.
(18) ________
Zurzeit habe ich zwei: Chris (mein Freund) und mein Vater! Die zwei besten Männer der
Welt!
(19) ________
Stil, Mut und ein großes Herz! Ich mag die Typen nicht, die denken, sie wären wichtiger als
andere. Ich finde das respektlos.
(20) ________
Ja, ich bin so froh, dass ich Sachen von Nikita tragen kann. Ich liebe die Klamotten einfach
und die gesamte Nikita-Familie ist wunderbar. Meine Schuhe bekomme ich von Vans.
(21) _______
Wenn ich im Kreise meiner Leute bin, alle sind gesund, die Sonne scheint, vielleicht sitzen
wir im Pool und genießen ein frisches Bier und tolles Essen und hören gute Musik.
Quelle: [Link]
FRAGEN
7 Punkte
4. Lesen Sie den Zeitungsartikel über eine Katze, und ergänzen Sie dann in den Sätzen
die fehlenden Informationen (22-28). (0) ist ein Beispiel für Sie.
Seit 24 Semestern ist sie an der Uni Hildesheim – damit hat die Katze
„Fräulein Sinner“ hier schon mehr Zeit verbracht als die meisten
Studenten. Sie liebt warme Hörsäle – und hilfsbereite Studenten.
Die harten Stühle, auf denen die Studenten der Universität Hildesheim für ihre Prüfungen
pauken, sind „Fräulein Sinner“ viel zu unbequem. Sie macht es sich lieber auf ihrem eigenen
Polsterstuhl gemütlich – oder auf weichen Wolldecken, die direkt an der Heizung für sie liegen.
„Bitte die Wolldecke nicht wegnehmen“ warnt ein Schild alle, die sich mit den Gewohnheiten
des Fräuleins nicht so gut auskennen.
„So eine Katze macht einfach gute Laune, sie schaut einen an, streicht um die Beine und miaut“,
sagt Isa Lange, Sprecherin der Universität. Besonders wenn die Studenten angespannt lernen,
heitert sich die Atmosphäre gleich auf, wenn „Fräulein Sinner“ erscheint.
Im Januar 2002 hatte eine Verwaltungsmitarbeiterin die damals herrenlose, abgemagerte und
verletzte Katze gefunden, die sich in der Universitätsbibliothek wärmte. Versuche, das Tier in
einer Pflegefamilie oder im Tierheim unterzubringen, waren erfolglos. „Fräulein Sinner“ kehrte
immer wieder in die Universität zurück.
In den einzelnen Gebäuden des Campusgeländes der Universität stehen jetzt Schälchen mit
Wasser für die vierbeinige Langzeitstudentin bereit. Wenn die Campuskatze mal raus muss, ist
sie auf fremde Hilfe angewiesen. „Manchmal sitzt sie vor einer der Zwischentüren und wartet,
dass ihr jemand hilft“, erzählt Lange. Weil alle „Fräulein Sinner“ ins Herz geschlossen haben,
halten sie der älteren Katzendame gerne mal die Tür auf.
Quelle: [Link]
[Link]
Die Katze „Fräulein Sinner“ fühlt sich in der Universität Hildesheim (0) zu Hause.
Die Katze schafft ........................................................ (23), wenn sie zu den Studenten kommt.
Unterkunft finden.
Die Katze wollte eindeutig in der Uni leben, denn sie .........................................................(26).
7 Punkte
Jonas Hackl (17): „Ich bin vor kurzem erst 17 geworden und mache zurzeit noch meinen
Führerschein. Natürlich hoffe ich, dass ich diesen bis zum Ende der Ferien auch erfolgreich
bestehe. Da ich im Volksmusik-Bereich sehr aktiv bin, habe ich sowohl während der Schulzeit
als auch in den Ferien immer einige Auftritte zusammen mit Sebastian Wilhelm – wie etwa
beim Bürgerfest in Freyung. Ansonsten mache ich einen Ferienjob im Nationalpark. Wenn dann
noch Zeit bis Ende August bleibt, hoffe ich, dass wir endlich Studioaufnahmen von Jonas &
Sebastian machen können. Ab September beginne ich dann meine Ausbildung zum
Elektroniker. Wie man sehen kann, sind meine Ferien zwar ziemlich verplant, aber Zeit für
meine Freundin Lena finde ich trotzdem allemal.“
Lena Danzer (17): „Die ersten beiden Wochen bleibe ich zu Hause. Da wir einen großen
Garten haben, gibt es einiges zu tun, wo ich auch schon mal mithelfen muss. Zusammen mit
ein paar Freundinnen haben wir uns überlegt, dass wir das „Perfekte Dinner“ nachspielen
könnten. Deswegen treffen wir uns öfter und es kommt jede einmal mit dem Kochen dran. Mal
sehen, wer gewinnt… Nächste Woche fahren wir dann auch für ein paar Tage weg: nach
Schladming zum Wandern und die Natur genießen. Vielleicht besichtigen wir dort den
Dachstein oder den Riesachwasserfall. Ich hoffe jedenfalls, dass das Wetter schön wird, denn
sonst macht es nur halb so viel Spaß. Wenn ich dann wieder zu Hause bin, ist es schon
September und mein Freund Jonas beginnt seine Ausbildung. Ich bleibe aber auch nicht untätig,
sondern mache einen Ferienjob bei der Caritas. Ganz am Ende der Ferien bin ich dann noch
mal weg – in Spanien, denn dorthin führt meine Abschlussfahrt.“
Quelle: [Link]
ferien-sommerferien-ferienjob-urlaubsplaene/56386
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
7 Punkte
Manfred Gotta lebt im Schwarzwald und erfindet Namen. Der 69-Jährige liebt seine
Arbeit, bei der er Markennamen für Produkte und Unternehmen entwickelt. Große Freude
machen ihm Namen für Autos. Einige Aufträge hat er aber nicht angenommen, weil er die
Fahrzeuge zu hässlich fand. – „Das Taufen von Autos ist am einfachsten, weil das Auto wie ein
Mensch ist: Es hat Augen, Beine, Ohren, ein Herz und einen Hintern.“ Daher ist die
Namensfindung bei Autos auch emotional, denn man kauft ja auch kein Auto, das einem nicht
gefällt.
Sein Weg zum Erfolg war steinig: Der Kaufmannssohn arbeitete nach seinem Abitur in
Baden-Baden als Postbote, Maurer und Tankwart, ehe er sich für ein BWL*-Studium entschied,
das er schnell wieder abbrach. – „Ich hatte viele Interessengebiete, deshalb wusste ich nie so
richtig, was ich werden will.“ Der Namensentwickler war danach im Marketing bei einer
Agentur für Tierfutter tätig, bis er den Durchbruch schaffte mit seinem ersten erfolgreichen
Produktnamen für ein Katzenfutter, das er „Katzenschmaus“ nannte.
1986 machte er sich selbstständig, nachdem er bemerkt hatte, dass er außerordentliches
Talent beim Erfinden von Namen besitzt. Er lieh sich ein kleines Auto und fuhr durch die
Republik, um Firmen seine Dienste als Namenserfinder anzubieten.
Als Opel ihm seinen ersten Auftrag sandte, tanzte Gotta vor Freude auf dem Tisch.
Nachdem er dem Autobauer ein Angebot zugeschickt hatte, erhielt er jedoch die Mitteilung,
dass seine Preise zu hoch sind. Nun stand er vor der schwierigen Entscheidung: Sollte er den
Preis senken oder das Risiko eingehen, den Auftrag zu verlieren? Dann hat er sich gesagt:
„Lieber kehre ich die Straße, als meine Ideen zu billig zu verkaufen.“ Kurze Zeit später rief
Opel erneut an, und Gotta bekam den Auftrag. Das Modell nannte er übrigens „Vectra“.
Quelle: [Link]
[Link]
(8)………………………………...............................................................................................
(9) ………………...…………...…….............………………...…………...........…….............
(10)………………………………...............................................................................................
(11)………………………………...............................................................................................
Warum hat der Firma Opel Gottas erstes Angebot nicht gefallen?
(12)………………………………...............................................................................................
(13) ………………………………...............................................................................................
6 Punkte
ANTWORTEN:
0. _____
Ich wollte schon immer mal für ein Jahr in die Ferne, ein neues Land kennenlernen und
Erfahrungen sammeln, die ich sonst nie erlebt hätte. Weil ich mich auch mal meinen eigenen
Schwächen stellen und meinen Blickwinkel in eine völlig andere Richtung lenken möchte.
14. _____
Eigentlich wollte ich, wie so viele andere Austauschschüler, in die USA, ich habe da aber
keinen Platz mehr bekommen. Paraguay war also eigentlich meine zweite Wahl, aber
inzwischen freue ich mich sehr, dass ich in ein Land gehe, das fast keiner kennt.
15. _____
Ich habe noch gar keine Spanischkenntnisse, aber ich denke, dass ich das in Paraguay schnell
lernen werde.
16. _____
Ich hoffe, ich werde viele tolle Momente erleben, neue Freunde kennenlernen und auch mal
alleine klarkommen. Natürlich erwarte ich auch, dass ich danach Spanisch sprechen kann.
17. _____
Nein, an meiner Schule nicht, ich werde dann die 12. Klasse wiederholen.
18. _____
Impfungen, Pass, Schul-Beurlaubung und solche Dinge sind fast erledigt. Ansonsten gibt es ja
noch nicht so viel an Vorbereitungen, der richtige Packstress geht ja erst noch los.
19. _____
Flug, Schule, Gastfamilie erledigt ja alles die Organisation, ich muss ja nur die kleineren Dinge
selber erledigen.
20. _____
Meine Freunde, meine Familie, mein Kater und deutsche Schokolade!
Quelle: [Link]
FRAGEN:
7 Punkte
Weltmädchentag
Am 11. Oktober wird an alle Mädchen auf dieser Welt besonders gedacht, denn es ist
Weltmädchentag. Die Vereinten Nationen (UNO) haben diesen Tag ausgerufen, um auf die
Benachteiligung von Mädchen aufmerksam zu machen.
Leider werden viele Mädchen immer noch ausgegrenzt und benachteiligt. Das passiert auf der
ganzen Welt, aber besonders in armen Ländern. Dazu gehören viele afrikanische Länder, wie
Togo, Nigeria und Mali. Wenn eine Familie zum Beispiel sehr wenig Geld hat, dürfen meist
nur die Jungen in die Schule gehen. Ihre Schwestern bleiben dann zu Hause und können nicht
lernen. Dafür müssen sie dann hart arbeiten. Rund 62 Millionen Mädchen gehen weltweit nicht
zur Schule. Manche Mädchen werden sogar an Leute verkauft und müssen ihre Familie
verlassen. Auf diese Probleme soll der Weltmädchentag aufmerksam machen. Seit 2011
werden deshalb am Abend des 11. Oktobers bekannte Gebäude in großen Städten wie Berlin,
Hamburg und Düsseldorf in der Farbe Pink angestrahlt.
Am Weltmädchentag erscheint auch ein Bericht von der Organisation „Plan“, in dem
zusammengefasst ist, wie Mädchen leben und wo sie benachteiligt werden. Mit ihrer großen
Aktion „Weil ich ein Mädchen bin“, können sie gezielt helfen. Die Organisation möchte so
erreichen, dass alle Mädchen mindestens neun Jahre zur Schule gehen können. So haben sie die
Möglichkeit, viele neue Sachen zu lernen und später eine gute Arbeit zu bekommen.
So auch Esther. Sie lebt in dem afrikanischen Land Togo. Mit 13 Jahren wurde sie von ihrer
Tante geraubt und musste bei fremden Menschen arbeiten. Ihre Eltern wussten nichts davon
und machten sich große Sorgen. Mitarbeiter von der Organisation „Plan“ besuchten Esthers
Eltern und erzählten ihnen, was passiert war. Die Eltern informierten die Polizei und bekamen
so endlich ihre Tochter zurück.
Quelle: [Link]
weltm%C3%A4dchentag
Jedes Jahr gibt es am 11. Oktober (0) einen speziellen Tag für
Mädchen auf der ganzen Welt. Das Leben von Mädchen ist in vielen
Mit einer Hilfsaktion konnten zum Beispiel die Eltern von Esther ihr
26.
verlorenes Mädchen ...................................................................(26).
6 Punkte
Quelle: [Link]
R F
7 Punkte
Sophie Weigand (27) schreibt als Bloggerin im Internet über Bücher und Comics. Geld
verdient sie aber nicht direkt mit ihrem Blog, sondern indem sie Vorträge darüber hält und
Interviews und Rezensionen in Magazinen veröffentlicht.
„Ich bin verliebt in die Sprache, eher unorganisiert und in Sachen Literatur sehr
begeisterungsfähig“, beschreibt Sophie sich selbst. Die Studentin bloggt seit 2011. Sie fing
damit an, weil sie die vielen Bücher, die sie las, nicht wieder vergessen wollte. Für Sophie war
der Blog eine Art Lese-Tagebuch. Sie hätte nicht gedacht, dass sie damit einmal andere
Menschen erreichen würde.
Mittlerweile gibt es schon einen gewissen Druck, dass sie ihren Blog weiterführt. „Aber
das macht mir nichts aus“, sagt sie. Sophie schreibt gern und ihr Erfolg liegt wohl auch an
ihrem schönen Schreibstil, regelmäßigen Rezensionen.
Und was ist für Sophie ein gutes Buch? „Wenn es gut geschrieben ist und nicht zu viele
Klischees enthält.“ Sophie rezensiert fast jedes Buch, das sie liest. Über Texte, die ihr gar nicht
gefallen, schreibt sie auch mal eine harte Kritik.
Sophie hat eine Ausbildung zur Buchhändlerin gemacht und studiert jetzt
Kulturwissenschaften. Ihr Ziel ist es, später einmal zum Beispiel als Kulturjournalistin oder
bei einem Verlag zu arbeiten. Zurzeit hilft sie noch in Buchhandlungen aus. Die Bloggerin liest
im Jahr etwa 90 bis 100 Bücher. „In meinem Wohnzimmer stapeln sie sich schon“, erzählt sie
lachend.
Wenn ihr auch Lust habt, einen Blog zu schreiben, hat Sophie noch ein paar Tipps für
euch: Ihr solltet über ein Thema bloggen, für das ihr euch wirklich interessiert, ohne gleich auf
Erfolg aus zu sein. Fangt einfach an, ohne vorher groß herumzuplanen. Außerdem solltet ihr
in Buchtipps immer begründen, weshalb euch etwas gefallen oder nicht gefallen hat.
Quelle: [Link]
0. Bloggerin
Warum begann Sophie über die gelesenen Bücher einen Blog zu schreiben?
8.................................................................................................. 8.
Was macht Sophies Blogtexte erfolgreich?
9....................................................................................................... 9.
Über welche Bücher schreibt Sophie Rezensionen?
10............................................................................... 10.
Was ist Sophies Traumberuf?
11.................................................................................. 11.
Wo arbeitet Sophie neben ihrem Studium?
12................................................................................... 12.
Über welche Themen soll man nach Sophies Meinung einen Blog schreiben?
13...................................................................................... 13.
6 Punkte
Pol De Schepper hat wohl einen Traumjob: Er hat jeden Tag mit Schokolade zu tun.
Der Mann aus Belgien ist Chocolatier – und ein richtiger Künstler. Ein Chocolatier, das ist
jemand, der in seinem Beruf _____(0).
Mit Kollegen hat Pol nun ein Kunstwerk aus Hunderten Kilogramm dunkler und heller
Schokolade gemacht. Es hat die Gestalt eines zwei Meter breiten Buches.
Das Buch steht nun auf der Frankfurter Buchmesse, einer riesigen Büchermesse in der Stadt
Frankfurt am Main im Bundesland Hessen. Ob es das schwerste Buch auf der Messe ist, ist
noch nicht bekannt. Aber es ist _____(14)!
Pol gibt zu: Schokolade ist seine Leidenschaft. Und das schon _____(15). „Andere
Kinder basteln mit Bauklötzen oder mit Knetgummi“, sagt er. „Aber ich wollte immer nur mit
Schokolade basteln.“
In seinem Kinderzimmer hat er Schokolade geschmolzen und geformt – und natürlich auch
immer _____(16). „Sie riecht gut, sie schmeckt gut und man kann ganz viel daraus machen“,
begründet Pol, warum er Schokolade so spannend findet.
Nun unterrichtet Pol an einer Schule in der Stadt Brügge, wie man _____(17) macht – oder
einfach nur Pralinen und neue Schokomischungen.
Hat er eine Lieblingsschokolade? „Ich mag jede Schokolade“, versichert der Mann mit
der Kochmütze auf dem Wuschelhaar. „Egal ob Vollmilch oder weiße Schokolade oder dunkle.
Aber dunkle Schokolade _____(18) besonders gut.“
Kaum zu glauben: Schokoladen-Künstler Pol ist gar keine große Naschkatze. Schöne Dinge aus
Schokolade zu machen, das ist für ihn das Allerwichtigste. „Das Naschen ist für mich
_____(19)“, sagt er. „Aber ein bisschen Schokolade esse ich jeden Tag.“
Quelle: [Link]
[Link]#plx1375429425
D) nicht so wichtig
E) schmeckt mir
6 Punkte
A) Am Anfang lief er noch so langsam wie eine Schnecke. Am fünften Tag gefiel ihm
schon das Laufen. Am achtzehnten Tag kam er in die Stadt des Arztes. Er war gar nicht
mehr so dick und er fühlte sich gar nicht mehr so krank.
B) Am nächsten Tag stand der reiche Mann zeitig auf und lief los. Bald schwitzte er und
stöhnte. Am Mittag aß er nur einen Teller Suppe. Er lief bis zum Abend.
C) Der Arzt schrieb zurück: „Sie haben eine schwere Krankheit. Kommen Sie zu mir!
Aber Sie müssen den weiten Weg zu mir laufen. Sie dürfen unterwegs auch nur wenig
essen. Dann kann ich Ihnen helfen.“
D) Der Arzt untersuchte den reichen Mann. Er lachte und sagte: „Wenn Sie jetzt wieder
nach Hause laufen, dann sind Sie ganz gesund. Und wenn Sie jeden Tag im Garten
arbeiten, dann bleiben Sie auch gesund.“
E) Der reiche Mann lächelte und sagte: „Sie sind ein sehr kluger Arzt. Ich habe Sie
verstanden.“
F) Sein Nachbar war ein armer Bauer. Er arbeitete den ganzen Tag im Hof und auf dem
Feld. Er aß wenig. Er war immer gesund. Der reiche Mann ärgerte sich darüber. Da
schrieb er an einen berühmten Arzt einen Brief.
G) In einem Dorf lebte vor vielen Jahren ein reicher Mann, der nicht arbeitete. Den
ganzen Tag schaute er nur zum Fenster hinaus. Er aß sehr viel Fleisch, Brot und
Kuchen. Er war sehr dick und er war oft krank.
Quelle: [Link]
6 Punkte
Wenn er auf großen Bühnen steht, jubeln ihm Tausende Fans zu. Der Musiker Felix
Jaehn (20) ist ein sehr erfolgreicher DJ.
0. _____
Was zurzeit an meinem Leben toll ist, ist das viele Reisen. Ich sehe die Welt, ich treffe viele
interessante Menschen und konnte mein Hobby zum Beruf machen. Jeder Tag macht Spaß und
ist superinteressant.
1. _____
Negative Seiten gibt es zurzeit tatsächlich noch nicht so viele. Komischerweise – wenn
überhaupt – auch das Reisen. Man wünscht sich manchmal, öfter zu Hause zu sein.
2. _____
Ich höre mir einfach die Lieder an und gucke, was mir gefällt. Und dann muss ich eine Idee
haben. Wenn mir das gefällt, mach ich weiter.
3. _____
Ich würde vorschlagen: Einfach loslegen! Heutzutage ist es wirklich für jeden möglich
anzufangen. Man braucht kein großes Studio mehr. Man kann auf dem Laptop anfangen. Ich
glaube, wenn man dafür eine Leidenschaft hat, muss man einfach loslegen: sich Videos im
Internet angucken und jeden Tag üben und dabei Spaß haben.
4. _____
Ich habe als Kind Geige gespielt, aber auch Fußball und Tennis. Ich habe dann irgendwann
aufgehört mit der Musik, weil Orchesterproben und Fußballspiele immer am gleichen Tag
waren. Beides gleichzeitig ging nicht mehr. Ich bin dann mit 15 oder 16 wieder zur Musik
gekommen übers Auflegen.
5. _____
Sie haben das eigentlich immer unterstützt. Natürlich gab’s auch mal kritische Phasen. Zum
Beispiel, wenn mal ein Auftritt vor einer Klausur war. Das fanden die nicht so super. Aber im
Großen und Ganzen finden die das alles toll.
Quelle: [Link]
FRAGEN
0. 1. 2. 3. 4. 5.
1. 2. 3. 4. 5.
5 Punkte
Ganz früher gab es nur Warengeld. Das konnten ganz unterschiedliche wertvolle
Gegenstände sein, die man gegen andere Waren eintauschen konnte. Die ersten Münzen gab es
bereits im 7. Jahrhundert v. Chr., das waren jedoch zunächst nur einfache Metallstücke. In
Kleinasien (in der heutigen Türkei) wurden vor etwa 2700 Jahren die ersten Münzen in Gold,
Silber und Bronze geprägt. Die Münzen waren dann genauso viel wert wie das Material.
Warengeld wurde auch hierzulande vor gar nicht langer Zeit noch verwendet: Nach dem
Zweiten Weltkrieg konnte man auf dem Schwarzmarkt beispielsweise mit Zigaretten zahlen.
Das Papiergeld verdanken wir den Chinesen. Sie haben es bereits vor etwa 1000 Jahren
erfunden. Hier ist der Wert des Tauschmittels bereits auf dem Schein aufgedruckt. In Europa
ist Papiergeld allerdings erst seit circa 250 Jahren wirklich verbreitet. Anfangs wurde das Geld
noch von verschiedenen Banken gedruckt. Zur Sicherung seines Werts mussten die Banken in
ihren Tresoren im gleichen Wert Gold lagern. Heute ist das nicht mehr der Fall. Geld drucken
dürfen nur noch Zentralbanken.
Das Geld auf deinem Konto nennt sich Giralgeld bzw. Buchgeld. Bereits im Mittelalter
brachten arabische Kaufleute die Idee des Giralgelds nach Europa. Statt mit Bargeld zu handeln,
schrieben sie Geldforderungen in ihre Bücher. Heute verwenden wir hauptsächlich Giralgeld:
beim Einkaufen mit der Bankomatkarte, oder wenn wir unsere Stromrechnung überweisen.
Erst, wenn wir Geld am Bankomaten abheben, wechselt die Maschine Giralgeld in Papiergeld.
Quelle: [Link]
R F
7 Punkte
Die Ein-Dollar-Brille
Über 150 Millionen Menschen auf der Welt müssten eigentlich eine Brille tragen. Aber
gerade in ärmeren Ländern ist das nicht so. Manche kennen Brillen nicht einmal, andere wissen
nicht, dass sie schlecht sehen. Für sie ist das schlechte Sehen normal. Eine Brille können sich
die wenigsten leisten.
Der Deutsche Martin Aufmuth hat eine Brille entwickelt, die auch ärmere Menschen
bezahlen können. Sie wird nämlich ohne Strom hergestellt. Mit einer speziellen Biegemaschine
wird die Brille geformt. Die vorgefertigten Gläser in den jeweiligen Sehstärken werden dann in
das Gestell reingeklickt. Martin Aufmuth wollte etwas Gutes tun. Er fragte sich, warum es bei
uns Ein-Euro-Brillen beim Optiker gibt, aber in ärmeren Ländern der Welt nicht. In seiner
Werkstatt hat er lange daran gearbeitet und eine Brille erfunden, die in der Herstellung nur
einen Dollar kostet. Diese wird bereits in sieben Ländern Afrikas und Südamerikas verkauft.
Es gibt ein extra Training, das den neuen „Optiker“ vor Ort ausbildet. Dieser lernt, die
Sehstärke der Patienten zu messen und die Brille selbst herzustellen. Die Brille wird dann zu
einem Preis verkauft, den sich ärmere Menschen gerade noch leisten können – es sind 2 bis 3
Tageslöhne. Mit der günstigen Brille können Kinder lesen und schreiben lernen, Erwachsene
können arbeiten gehen. Wer sehr schlechte Augen hat, kann das nämlich nicht.
Quelle: [Link]
die-ein-dollar-brille
Mehr als 150 Millionen Menschen (0) auf der Welt brauchen eine Brille.
.............................................................................................................(13),
13.
.............................................................................................................(14),
14.
.............................................................................................................(15).
15.
Die Brille kostet nur einen Dollar, weil man für die Herstellung
....................................................................................................(17) braucht.
17.
Der Preis der Brille ist günstig, doch die Leute in den armen Ländern müssen
auch für dieses Geld .............................................................(20) arbeiten. 20.
8 Punkte
Selina, 12, aus Untersiemau in Nordbayern hat noch keinen Führerschein. Auf dem
Motorrad fährt sie trotzdem.
Fast jedes Wochenende brettere* ich mit meiner weißen Honda über Rennstrecken in
Deutschland und Tschechien. Mein Motorrad ist deutlich kleiner als die, die im Straßenverkehr
unterwegs sind. _____(0) Es funktioniert aber sonst wie ein normales Motorrad. Einen
Führerschein brauche ich nicht, weil wir auf abgesperrten Rennstrecken fahren. _____(21)
Vor drei Jahren war ich mit meinem Papa auf einer Motorrad-Messe. Dort stand so ein Mini-
Bike herum. Ich habe den Besitzer gefragt, ob ich mich mal draufsetzen darf. Der Mann
erzählte, dass er eine Mini-Bike-Schule hat und fragte mich, ob ich zum Probetraining kommen
will. Na klar wollte ich! _____(22)
Als ich das erste Mal allein auf die Strecke durfte, war ich ziemlich aufgeregt. _____(23)
Seitdem hat mich das Motorrad-Fieber gepackt. Mit Vollgas komme ich auf gut hundert
Stundenkilometer.
Meine Schwester Sophia habe ich angesteckt. _____(24) Sophia ist neun. Auf der Bahn sind
wir Konkurrentinnen. Für mich ist es egal, ob ich Sophia oder einen anderen Gegner überhole.
Ich möchte ja gewinnen. Vor dem Rennen geben wir uns trotzdem immer Tipps, wie schnell
man in eine Kurve fahren sollte, zum Beispiel.
Zu den Wettkämpfen am Wochenende nehmen wir immer unseren Wohnwagen mit. _____(25)
Er bewahrt dort die Motorräder, Öl, Sprit und Werkzeug auf. Abends bauen wir mit den anderen
Fahrern und ihren Familien eine richtige Campingstadt neben der Rennstrecke auf. Die
Erwachsenen grillen, die Kinder spielen. Oft muss ich da auch für die Schule lernen. Bei den
deutschen Meisterschaften gibt es 20 Rennen. Während der Saison – zwischen März und
September – treffen wir jedes Wochenende dieselben Leute. _____(26) Im Moment ist
Winterpause. Ich freue mich schon, im Frühjahr wieder Gas zu geben und alle wiederzusehen.
6 Punkte
Richtig schreiben und rechnen ist wichtig, beides braucht man oft im Leben. Deshalb wollten Forscher
herausfinden, wie fit Viertklässler in Mathe und Deutsch sind. Am Freitag berichteten sie, was sie mit
ihrem großen Test in Deutschland herausbekommen haben.
Tausende Grundschüler hatten an dem Test teilgenommen. Jeder dauerte etwa so lang wie zwei
Schulstunden, aber mit einer Pause. An einem Tag war Deutsch dran, an einem weiteren Tag Mathe.
Im Deutschtest wurde den Kindern zum Beispiel eine CD mit einem Märchen vorgespielt. Im Test-
Heft mussten sie dann zu Fragen dazu die richtigen Antworten ankreuzen. Aufgaben wie diese sagen
den Wissenschaftlern etwas darüber, wie gut die Viertklässler zuhören können. Das Zuhören ist Teil
des Unterrichts, darüber lernen wir, erklärt eine Wissenschaftlerin.
Die Aufgaben waren an allen Schulen ähnlich. So konnten die Wissenschaftler gut vergleichen, ob
Kinder im Bundesland Hessen bis zur vierten Klasse genauso viel lernen wie im Bundesland Sachsen-
Anhalt z. B. Dabei stellte sich heraus, dass es große Unterschiede gibt.
Und noch etwas fanden die Wissenschaftler heraus: Viele Ergebnisse sind schlechter geworden. Denn
den gleichen Test gab es vor fünf Jahren schon mal in Deutschland.
Jetzt reden Schulexperten und Politiker darüber, warum Grundschüler in Mathe, Zuhören und
Rechtschreibung schlechter geworden sind. Sie wollen herausfinden, wie man die Ergebnisse wieder
verbessern kann.
Quelle: [Link]
(1) ................................................................................................................................................
(2)..................................................................................................................................................
Zu was für einem Text mussten die Schüler im Deutschtest z. B. Aufgaben lösen?
(3) .................................................................................................................................................
Was haben die Wissenschaftler mit den Aufgaben zum Text untersucht?
(4) .................................................................................................................................................
(5) .................................................................................................................................................
Wie sind die Ergebnisse der Schüler nach fünf Jahren geworden?
(6) .................................................................................................................................................
1. 2. 3. 4. 5. 6.
6 Punkte
Wofür interessieren sich die Besucher der Jugendmesse You am meisten? Wie verbringen sie
ihre Freizeit? Von welcher beruflichen Zukunft träumen sie? Wir haben uns auf der Messe
umgehört.
Nastasja Teske (18) aus Wilmersdorf ist gekommen, weil sie viele Bands und viele Tänzer
sehen möchte. Sie tanzt und singt selber gern und möchte dieses Hobby zum Beruf machen:
Tänzerin möchte sie werden, „als Background oder Tanzlehrerin“. Nastasja besucht die You
gemeinsam mit Katharina Schönebeck (16) aus Prenzlauer Berg, die die Messe aus den
vergangenen Jahren schon kennt. „Letztes Mal war es viel zu voll.“ Am liebsten trifft sie sich
in ihrer Freizeit mit Freunden, telefoniert oder geht einkaufen. Ihr berufliches Ziel:
Medienkauffrau oder Hotelkauffrau.
Für „Musik, Lifestyle, alles Mögliche und natürlich die Mädels“ interessiert sich Mathias
Keller (23) aus Lieberose bei Cottbus. „Die Messe deckt viel ab, hier ist für jeden was dabei.“
Mathias arbeitet beim Rettungsdienst, engagiert sich bei der Feuerwehr und möchte
Hubschrauber-Pilot werden. „Fliegen, das wäre das Ultimative.“ Und wie verbringt er seine
Freizeit? „Freunde sind mir sehr wichtig. Wir treffen uns im Jugendclub, gehen ins Kino,
bowlen, feiern.“
Für Peggy Stegemann (18) aus Pinnow hat der You-Besuch schon Tradition, sie ist zum vierten
Mal auf der Jugendmesse. „Hier kann man viel sehen, viel mitmachen – und vor allem viel
mitnehmen!“ In ihrer Tasche stecken Getränke, Kugelschreiber, Info-Broschüren über
Ausbildungsmöglichkeiten und gesunde Ernährung. Begeistert ist sie auch vom Spiel
„Bossaball“ mit aufblasbarem Volleyballfeld und zwei Trampolinen – „das sieht lustig aus!“
Peggy möchte sich nach dem Abitur beruflich „in Richtung Chemie oder Sport“ orientieren.
Über „sportliche Angebote“ freut sich Dustin Waller (14) aus Grünau. Vor allem, wenn es um
Fußball geht: Torwand- und Geschwindigkeitsschießen hat er schon ausprobiert. In seiner
Freizeit spielt er gerne Handball und malt. Wo sieht er sich später einmal beruflich? „Polizei
oder so etwas. Da passiert viel, es ist nicht langweilig, und man bewegt sich viel.“
Quelle: [Link]
[Link]
Katharina
Nastasja
Mathias
Dustin
Er / sie ...
Peggy
möchte später auch beruflich tanzen. X (0)
10 Punkte
Wer Zootierpfleger werden möchte, sollte mindestens einen Hauptschulabschluss haben, besser
aber Realschulabschluss oder Abitur. Franklin hat bereits in einem Schülerpraktikum im Kölner
Zoo festgestellt, dass ihm der Beruf Spaß macht. „Es ist ein Traumjob“, sagt er. Weil den viele
machen wollen, ist es nicht einfach, eine Ausbildungsstelle zu bekommen. Darum macht
Franklin nun zunächst ein Freiwilliges Ökologisches Jahr (FÖJ). Das können Jugendliche und
junge Erwachsene im Alter von 16 bis 27 Jahren machen, die die Schule beendet haben. Sie
arbeiten dann ein Jahr lang freiwillig im Bereich Umwelt und Natur, um herauszufinden, was
sie später einmal beruflich machen möchten. Die Ausbildung zum Tierpfleger dauert übrigens
drei Jahre.
„Als Tierpfleger hat man viel Verantwortung“, sagt Franklin. Wer zum Beispiel vergisst, ein
Gehege abzuschließen, riskiert, dass die Tiere davonlaufen. Und Tiere lieben und respektieren
sollte man natürlich auch. „Jedes Tier ist unberechenbar und kann auch gefährlich werden“,
sagt Franklin.
Während des FÖJ ist Franklin ausschließlich im Clemenshof bei den Nutztieren. „Das Schöne
hier auf dem Bauernhof ist aber, dass ich den Tieren sehr nahe kommen kann“, sagt er. Franklin
mistet die Ställe aus, schneidet Gemüse, bringt den Tieren ihr Futter und wechselt das Wasser,
fegt Stall und Hof und beaufsichtigt den Streichelzoo.
Jeden Tag schneidet er rund sechs Kilo Karotten in Stücke. Dabei muss er auch darauf achten,
dass die nicht zu groß sind. „Für die kleinen Tiere muss ich das Gemüse schon etwas kleiner
schneiden“, erklärt er.
Tierpfleger müssen ihre Schützlinge auch regelmäßig beobachten, um zu sehen, ob sie gesund
sind. Und sie müssen sie beschäftigen, damit den Tieren in der Gefangenschaft nicht langweilig
wird. Manchmal dürfen sie sogar junge Tiere von Hand aufziehen, die von der Mutter verstoßen
wurden.
Quelle: [Link]
Wer den Beruf Zootierpfleger wählen möchte, muss zuerst einen Schulabschluss haben (0).
Viele wollen Tierpfleger im Zoo werden, deshalb bekommt man nur schwer
...........................................................(17).
Franklin weiß, dass Tierpfleger nicht nur verantwortungsvoll sein müssen, sondern auch
...........................................................(20) sollten.
kommen kann.
klein schneiden.
Tierpfleger müssen die Tiere auch ständig beobachten, um zu erkennen: Sind sie
.......................................................(23)?
7 Punkte
Langsam geht der Urlaub in Italien, am See Lago Maggiore zu Ende. _____(0) Zum Beispiel
waren wir in der Nähe unserer Ferienwohnung bei einem großen Fest, das das ganze
Wochenende über dauerte. Da gab es natürlich typisch italienisches Essen, zum Beispiel
Polenta, die aus Mais hergestellt wird, oder Risotto – sehr lecker! Einige Italiener versuchten,
mit uns zu reden. _____(24) Ich finde es schade, dass man diese Sprache bei mir an der Schule
nicht lernen kann. Allerdings kommt man mit Spanisch auch weiter, denn viele Wörter sind
ähnlich.
______(25) In der Sesselbahn konnte man nicht wie gewohnt sitzen, sondern man stand in
kleinen Kabinen. Das war eine ganz neue Erfahrung – aber so richtig sicher fühlte es sich nicht
an, da die Kabine bereits bei der kleinsten Bewegung schaukelte. Oben angekommen genossen
wir erst den Ausblick über den gesamten See und sind dann noch weiter auf den Gipfel gelaufen.
_____(26) Danach fuhren wir mit der Bahn wieder herunter, liefen noch am Hafen umher und
aßen ein Eis, bevor es zurück in unsere Ferienwohnung ging.
Mit der Zeit musste ich leider wieder an die Schule denken. Wir müssen in den Ferien die
Romane „Half Broke Horses“ (deutsch: Ein wildes Leben) der US-amerikanischen Autorin
Jeannette Walls und „Un secret“ (deutsch: Ein Geheimnis) des französischen Schriftstellers
Philippe Grimbert lesen. Darauf hatte ich wenig Lust. _____(27) Mittlerweile kaufe ich mir
immer zu den Büchern die Lektürehilfen dazu, sodass man die Bücher besser verstehen kann.
Zudem schreibe ich Notizen ins Buch und mache Post-Its hinein. _____(28) Die meisten
Probleme bereiten mir meistens die verschiedenen Namen der Hauptfiguren in den zwei
Büchern. Diese kann man schnell verwechseln …
Quelle: [Link]
&zg=schueler
5 Punkte
„Das macht nach Adam Riese…“ – Wer war eigentlich Adam Ries?
Wenn jemand rechnet, sagt er vielleicht „Das macht nach Adam Riese…“. Damit meint
er, dass er dann auf jeden Fall richtig gerechnet hat. Dieser Spruch geht zurück auf den
Rechenmeister Adam Ries. Er gilt als „Vater des modernen Rechnens“.
Er war Rechenmeister und lebte von 1492 bis 1559. Rechnen zu können wurde damals
immer wichtiger, weil der Handel immer bedeutsamer wurde und man auch mehr und mehr mit
Münzen bezahlte (statt mit Lebensmitteln). Rechnen wurde aber nicht an allen Schulen
unterrichtet. Die Rechenmeister schrieben darum Rechenbücher und unterrichteten mit diesen
Büchern das Rechnen.
Wie rechnete man damals? Als Zahlzeichen wurden römische Zahlen verwendet. Mit
ihnen ließ sich allerdings nicht gut rechnen. Schriftliches Rechnen kannte man zu dieser Zeit
nicht. Stattdessen benutzte man das „Rechnen auf Linien“. Die vier Linien kennzeichnen dabei
die Einer, Zehner, Hunderter und Tausender. Auf diese legte man Rechenpfennige. Adam Ries
schrieb ein Buch über diese Art zu rechnen.
Ries tat aber noch mehr. Ungewöhnlich war, dass er seine Bücher nicht auf Latein
schrieb, sondern auf Deutsch. So waren sie für viel mehr Menschen verständlich. Ries spielte
eine wichtige Rolle dabei, dass die römischen Zahlen als unpraktisch im Rechnen erkannt
wurden und sich das Zahlensystem mit arabischen Zahlen verbreitete.
Quelle: [Link]
weltbildern-entdeckungsfahrten-und-forschungen/frage/das-macht-nach-adam-
[Link]?no_cache=1&ht=6&ut1=113
R F
7 Punkte
ANTWORTEN
0.
Im Bolschoi-Theater tanze ich jetzt im achten Jahr. Aber bis man es auf die Bühne schafft,
dauert es lange. Ich tanze seit mehr als 17 Jahren.
8.
Ich habe als kleines Mädchen angefangen – zuerst nur aus Spaß. Meine Lehrerin hat mein
Talent entdeckt und mich ermutigt. Dann wurde es professionell. Ich habe in Moskau in der
Tanzakademie die ersten Schritte und Bewegungen gelernt.
9.
Es geht alles sehr schnell und man hat nicht viel Zeit, neue Bewegungen einzustudieren. Das
Training ist schwer. Manchmal schmerzen meine Füße. Aber auch dann muss ich weitertanzen.
Ich habe mich schon an die Schmerzen gewöhnt.
10.
Das ist ganz unterschiedlich. Vor großen Aufführungen trainieren wir schon mehrere Stunden
am Tag. Zuerst zeigen uns die Choreografen, was wir machen sollen. Und dann wiederholen
wir das so lange, bis es perfekt ist. Aber das ist nicht jeden Tag so.
11.
Ach, das frage ich mich auch manchmal. Natürlich denke ich auch mal daran, dass alles sehr
anstrengend ist. Aber Tanzen ist eben mein Beruf. Der Körper braucht viel Entspannung. Ich
schwimme gerne.
12.
Natürlich eine Hauptrolle. Ich würde gerne in einem Stück über Liebe tanzen. Da ist es immer
so schön emotional. Ich will irgendwann die Rolle des Dornröschens im Stück von Peter
Tschaikowski tanzen.
13.
Ich habe schon ein Buch über das Ballett-Tanzen geschrieben. Ich würde auch gerne als
Lehrerin arbeiten. Irgendwann will ich selbst Kinder haben. Aber zurzeit denke ich nicht daran.
Ich hoffe, dass mein Körper das extreme Tanzen noch lange durchhält.
Quelle: [Link]
FRAGEN
6 Punkte
Die Jeans geht auf den Händler Levi Strauss und den Schneider Jacob Davis zurück.
Strauss wurde 1829 unter dem Namen Löb Strauß in Buttenheim bei Bamberg geboren.
_____(0) Dort nannte er sich Levi Strauss. In Kalifornien gab es zu dieser Zeit viele Goldgräber.
Ihnen verkaufte er Kleidung, Zahnbürsten und andere Dinge. Dabei bemerkte er, dass die Hosen
der Arbeiter viel aushalten mussten. Seine Firma hieß damals wie heute Levi Strauss &
Company.
Die Idee für die Jeans hatte aber nicht er, sondern der Schneider Jacob Davis. _____(14)
Eines Tages sollte er eine Hose für einen dicken Mann anfertigen. Damit sie stabil genug war,
verstärkte Davis die Ecken der Taschen mit Metallnieten*. Später machte er das auch bei
anderen Hosen. Damit ihm niemand seine Idee stiehlt, wollte er sie zum Patent anmelden, doch
dafür fehlte ihm das Geld. _____(15) So wurden sie im Jahr 1873 Geschäftspartner.
Die stabilen Nietenhosen wurden zu einem echten Verkaufserfolg. _____(16) Damals
waren Jeans aber noch reine Arbeitshosen. Hosen für den Alltag wurden sie erst nach dem
Zweiten Weltkrieg, als Jugendliche sie für sich entdeckten. Durch die deutsche Firma Mustang
wurden damals auch die ersten europäischen Jeans-Hosen hergestellt.
Der Name Jeans kommt übrigens von der italienischen Stadt Genua, auf Französisch:
Gênes. Hosen aus Genua wurden früher auch in den USA verkauft. _____(17) Die Jeans von
Levi Strauss wurden aus einem besonders stabilen Stoff hergestellt, er hieß: „Serge de Nîmes“.
Später wurde das mit „Denim“ abgekürzt. _____(18)
Ebenfalls noch heute haben Jeans-Hosen eine kleine Tasche eingenäht in die rechte
Hosentasche. Doch wofür ist die gut? _____(19) Doch das stimmt nicht. Die Arbeiter im
Wilden Westen konnten darin ihre wertvollen Taschenuhren sicher tun. Heute gibt es
Taschenuhren kaum noch, vor 100 Jahren waren sie aber weit verbreitet.
Quelle: [Link]
A) Diese Bezeichnung für den Stoff findet man noch heute bei Jeans-Hosen.
6 Punkte
Fast bedrohlich stehen sie direkt am Eingang des Ausstellungsraums im „Cöln Comic
Haus“: Superman, Batman und Spiderman. Als riesige Figuren begrüßen sie die Besucher. Seit
2010 gibt es das Museum für Comics an der Bonner Straße in der Kölner Südstadt.
Dort untergebracht sind nicht nur viele Fanartikel von Comic-Superhelden, sondern eine
riesige Sammlung von Original-Comics, die dem Besitzer des Hauses, Thomas Schmitz-
Lippert, gehört. Er leitet das Museum mit seiner Frau Susanne Flimm. Die beiden möchten die
Sammlung bewahren und ihre Leidenschaft mit anderen teilen, sagt Susanne Flimm. In Zukunft
möchten sie eine Bibliothek einrichten, damit Besucher in den Heften lesen können. Superman,
der Held mit dem knallroten Anzug und dem flatternden Cape, ist Thomas Schmitz-Lipperts
Lieblingsfigur aus den US-amerikanischen Comics: Er ist ja ein Held ohne Fehler!
Genau das mögen heutige Kinder eher nicht. „Er ist ihnen zu glatt“, sagt Susanne Flimm.
Kinder und Jugendliche im Alter zwischen sechs und 17 Jahren stehen eher auf Spiderman. „Er
ist der beste Held“, sagt Flimm. Ein Teenager, der menschlich wirkt und Fehler hat. Spiderman
ist unpünktlich, weiß oft nicht, wie er die Miete für seine Wohnung bezahlen soll und hat auch
noch Probleme mit seiner Freundin. „Er zeigt Gefühle, weshalb sich Kinder und Jugendliche
besser mit ihm identifizieren können“, sagt Flimm.
In den USA entstehen die bekannten Comics übrigens meistens in Teamarbeit: Eine
Person hat eine Idee zu einer Comic-Geschichte. Damit geht sie zu einem Zeichner, der eine
sogenannte Vorskizze anfertigt. Anschließend zeichnet eine andere Person die Konturen der
Figuren und Szenen nach. Wieder ein anderer füllt die Sprechblasen mit Wörtern und zum
Schluss malt eine weitere Person den Comic bunt an.
In Deutschland machen Comic-Zeichner meistens alles selbst. Dabei gibt es in
Deutschland schon lange die Idee von einem Comic: Für einige Experten gilt nämlich die
Geschichte von Max und Moritz als erster deutscher Comic überhaupt. Sie ist 1865 zum ersten
Mal veröffentlicht worden.
Quelle: [Link]
FRAGEN
(20)………………………………………………………………………………………………
Was haben die Besitzer des Hauses für die Zukunft vor?
(21)……………………………………………………………………………………………...
(22)………………………………………………………………………………………………
(23)………………………………………………………………………………………………
(24)……………………………………………………………………………………………...
(25)………………………………………………………………………………………………
6 Punkte
„Watt auf’s Ohr“, die jüngste Kinderband Deutschlands besteht aus Julian (8), Sänger
und Gitarrist, seinem großen Bruder Yannick (10), Schlagzeuger, und Yannicks bestem Freund
Manuel (10), Bassist. Seit einiger Zeit gehört auch Daniel (8) zur Band, er spielt Keyboard.
Heute ist noch Eren (10) zu Gast. Er singt und spielt Gitarre – und wenn die Band zufrieden
mit ihm ist, wird er dann Mitglied.
Denn die zweite Gitarre spielt zurzeit Vince, der Papa von Sänger Julian und Schlagzeuger
Yannick. Er macht selbst viel Musik, und hilft den Kindern, die Stücke richtig einzuüben und
ruft sie zur Ordnung, wenn sie mal wieder nur noch Quatsch machen.
Julian und Yannick spielen Gitarre und Schlagzeug seit sie vier Jahre alt sind. „Mein Bruder
wollte sich mit einer coolen Aktion vom Kindergarten verabschieden“, erzählt Yannick. Da
hatten die Brüder eine Idee: Sie übten den Song „Auf uns“ von Andreas Bourani ein. Ihr Auftritt
im Kindergarten klappte gut. „Da habe ich überlegt, dass wir eine Band gründen könnten“, sagt
Yannick.
Das Lied „Auf uns“ haben sie immer noch im Programm. Aber sonst geht es bei „Watt auf’s
Ohr“ eher rockig zu. Bisher spielten „Watt auf’s Ohr“ vor allem bekannte Songs von anderen
Künstlern. Jetzt haben sie aber auch ihren ersten eigenen Song geschrieben und aufgenommen
– zusammen mit Papa Vince.
Die Jungs treffen sich jeden Donnerstagnachmittag im Proberaum. Dort gibt es Instrumente,
Mikrofone und Technik, mit der man die Lautstärke einstellen kann. Der Proberaum gehört
eigentlich der Band von Papa Vince, aber seit anderthalb Jahren dürfen dort auch „Watt auf’s
Ohr“ proben. Das ist wichtig, denn zu Hause alleine haben die Jungs nicht so viel Lust dazu.
Zehn Auftritte hat die Band schon gespielt. Das Festival „Gothic Meets Rock“ in Lüdenscheid
haben sie sogar eröffnet. „Es fühlt sich einfach gut an, auf der Bühne zu stehen und vor Leuten
zu spielen“, sagen sie.
Quelle: [Link]
R F
7 Punkte
Arno hat gerade sein Abitur geschafft und berichtet über seine Zeit als Schülersprecher
am Karlsgymnasium in München.
0.
Nein, aktuell bin ich in meinem dritten Jahr. Bei uns kann man ab der 9. Klasse Schülersprecher
werden.
8.
Vor zwei Jahren haben wir einen besonderen Lauf, einen Spendenlauf für eine
Partnereinrichtung in Ägypten organisiert. Mit dem Spendengeld konnten wir einen Kleinbus
finanzieren, der verletzte Kinder in ländlichen Gegenden zur nächsten Krankenstation fährt.
9.
Das wohl Witzigste, was in meiner Zeit passiert ist, war am Tag unseres Adventsbasars. Wir
brauchten noch zwei Christbäume und hatten kein Transportmittel zur Verfügung. Der nächste
Baumarkt ist allerdings zu Fuß ein paar Meter weg und so machten wir uns mit zwei Fahrrädern
auf den Weg. Bei Eiseskälte.
10.
Ja, das gibt es natürlich immer, zum Beispiel wenn mal etwas in der Planung nicht läuft oder
es mit den Lehrern und Eltern Meinungsverschiedenheiten gibt. Sowas vergisst man aber meist
schnell wieder, weil es eben Kleinigkeiten sind.
11.
Im September fange ich ein duales Studium im öffentlichen Dienst an. Ich weiß jetzt schon,
wie man Veranstaltungen organisiert oder wie man im Gespräch mit "wichtigen" Leuten
auftritt, das wird mir bestimmt im Berufsalltag helfen.
12.
Zuverlässigkeit, Motivation und Höflichkeit sind auf jeden Fall sehr wichtig. Man sollte sich
bewusst sein, dass man alle Schüler vertritt. Deswegen sollte man jedem Mitschüler gegenüber
höflich sein und stets freundlich auftreten.
13.
Wenn sich Bewerber vorstellen, die Schülersprecher werden wollen, sagen wir immer, dass es
an jedem selbst liegt, wie viel Zeit er investieren möchte. Ich habe den Job zu meinem größten
Hobby gemacht und investiere viele Stunden!
Quelle: [Link]
FRAGEN
6 Punkte
Heiß, fettig und vor allem ungesund – dafür war das Fastfood von McDonald's jahrelang
bekannt. Das Unternehmen mit dem gelben M hat erkannt, dass gesunde Ernährung in ist und
wollte das Bild vom fettigen Fastfood loswerden. Neuheiten der letzten Jahre waren deshalb
zum Beispiel die Einführung eines Vegan-Burgers oder ein größeres Salatangebot.
Und weil die Fastfoodkette speziell bei Kindern beliebt ist, hat sie auch ihr beliebtes
Kindermenü mehrmals verändert. Mittlerweile gibt es in dem Kindermenü zum Beispiel
Karotten-Sticks oder eine Fruchttüte. In den USA wurde sogar der Cheeseburger aus dem
Kindermenü „Happy Meal“ entfernt. Statt Cheeseburger gibt es dort jetzt nur noch Hamburger
ohne Käsescheibe und Chicken Nuggets.
In Großbritannien hat McDonald‘s nun die Elternseite „Mumsnet“ nach Hilfe gefragt.
Mütter und Väter durften darüber abstimmen, was es für ihre Kinder in der Zukunft auch in
dem Kindermenü geben soll. Mit 78 Prozent haben sich die über 1000 befragten
"Mumsnet"-User für einen Wrap mit gegrilltem Hühnerfleisch entschieden. Die neuen Menüs
sind ab sofort in Großbritannien und Irland erhältlich.
Das Unternehmen selbst hat dazu ein kurzes Werbevideo auf Twitter veröffentlicht.
Auch auf der Homepage des Unternehmens erscheint Werbung für das neue Happy-Meal-
Element. Auf stern*-Anfrage hat „McDonald's Deutschland“ mitgeteilt, dass in Deutschland
die Einführung des Chicken-Wraps im Happy Meal aktuell nicht geplant ist.
Quelle: [Link]
[Link]
SÄTZE
6 Punkte
Sie sind groß, weiß und stehen an Schulen: die Pfandboxen des
Projekts „Spende Dein Pfand*“. _____(0) Denn am Ende jeden Monats
werden die gesammelten Dosen und Flaschen gegen das Pfandgeld
eingetauscht, und das Geld bekommt ein gemeinnütziges Projekt. „Pro Schule kommen wir
etwa auf einen Betrag von 30 bis 70 Euro im Monat“, sagt Projektleiter Shahwan. Klingt
eigentlich nach einer simplen Idee, die einfach zu realisieren ist.
Die recycelbaren Sammeltonnen stehen mittlerweile in ganz Deutschland. Geliefert
werden sie von einer Firma aus London. _____(20) Und wer kümmert sich um das Pfandgeld?
Dafür ließ sich Shahwan eine geschickte Lösung einfallen: Zu seinen Helfern gehören
mittlerweile auch sechs Bundeskoordinatoren. _____(21) Direkt vor Ort kümmern sie sich um
alle organisatorischen Angelegenheiten rund um die Tonnen und das Pfand. Zum Projektteam
gehören inzwischen über 20 Schüler oder Studenten. Persönlich getroffen haben sie sich als
komplettes Team noch nie. _____(22) Durch digitale Möglichkeiten wie zum Beispiel Skype
können sie viel produktiver sein.
Die Idee zum Pfandprojekt kam Shahwan eher zufällig: Im August 2014 besuchte er als
Nachhilfelehrer eine Hauptschule. _____(23) Eine Idee, die Shahwan so überzeugte, dass er
eine ähnliche Aktion an seiner eigenen Schule in Köln auf die Beine stellte. In einer Umfrage
wurde bestätigt, dass seine Idee super ankommt._____ (24) Mittlerweile gibt es die Pfandboxen
schon an vielen Schulen, so kommen viele Spendengelder zusammen. Bis vor Kurzem gingen
sie noch an bereits existierende Hilfsprojekte. _____(25) Besonders wichtig ist ihm dabei das
Thema Bildung. Aktuell sind Kampagnen aus verschiedenen Bereichen in Planung, mit denen
man jungen Menschen helfen kann.
Quelle: [Link]
6 Punkte
Exotische Schulwege
Für viele Kinder sind Schule und Schulweg das Normalste auf der Welt. Der
Dokumentarfilm „Auf dem Weg zur Schule“ zeigt hingegen Kinder, die täglich einen
abenteuerlichen Schulweg haben.
Jackson (11) lebt mit seinen Eltern und fünf Geschwistern in Kenia, in der Savanne. Sein
Schulweg führt ihn an gefährlichen Elefantenherden* vorbei. Dennoch schafft er mit seiner
Schwester Salome die 15 Kilometer täglich in etwa zwei Stunden. Bevor Jackson und Salome
die Savanne überqueren, müssen sie von einem Felsen aus die Lage überblicken. Wenn sie eine
Elefantenherde erkennen, wartet meist ein Umweg auf sie. Sie wählen dann einen Weg, auf
dem sie Giraffen- und Zebraherden begegnen. Jacksons Wunsch, einmal ein Stipendium zu
bekommen und später Pilot zu werden, treibt ihn an.
Zahira aus Marokko (12) träumt auch von guter Bildung. Sie möchte eines Tages Ärztin
werden und weiß, dass sie dafür sehr gute Schulnoten braucht. Jeden Montagmorgen macht sie
sich gemeinsam mit ihren Freundinnen auf den 22 Kilometer weiten Weg über schmale
Bergpfade, für den sie vier Stunden brauchen. Zahira schleppt immer auch ein Huhn mit. So
kann sie es auf dem Markt eintauschen und sich Essen für die Woche kaufen.
Carlito (11) lebt mit seiner Familie auf einer Ziegenfarm weit weg von der Schule in den
Bergen Patagoniens (Argentinien). Er bewältigt seinen Schulweg täglich mit dem Pferd. Er
muss oft über steile Abhänge reiten; auch die vielen Steine machen dem Pferd Schwierigkeiten.
Carlito braucht für 18 Kilometer gewöhnlich anderthalb Stunden.
Samuel (13) wohnt mit seiner Mutter und den beiden jüngeren Brüdern am Golf von Bengalen
in Indien. Er ist körperlich behindert und an seinen Rollstuhl gefesselt. Samuel meistert
trotzdem den langen Fußweg zur Schule: Die Brüder schieben und ziehen Samuels Rollstuhl
mit großen Kraftanstrengungen. Vier Kilometer legen die drei Brüder in zwei Stunden hin.
Nicht selten gehen dabei auch Einzelteile des brüchigen Gefährtes kaputt. Doch letztlich
kommen sie immer pünktlich in der Schule an. Im Unterricht punkten die drei Brüder mit sehr
guten Leistungen. Sie träumen davon, eines Tages Kindern helfen zu können, die sich in ihrer
Lage befinden. Samuel will deshalb auch Arzt werden.
Quelle: [Link]
Jackson
Zahira
Carlito
Samuel
Er / sie...
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. -1
10 Punkte
Glück zurückgeben
Das Deutsche Schulportal hat den Bayern-Keeper Manuel Neuer interviewt. Der
Welttorhüter engagiert sich auch für sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche.
0.
Die Schulleitung und alle Verantwortlichen müssen darauf achten, dass kein Kind auf der
Strecke bleibt. Die Jugendlichen müssen sinnvoll und variantenreich auf das folgende
Berufsleben vorbereitet werden.
11.
Für mich war Schule eine schöne, aber auch sehr anstrengende Zeit wegen der Doppelbelastung
aus Schule und Fußball. Gemeinsam zu lernen und gemeinsam Fußball zu spielen – das hat mir
in Kindheit und Jugend sehr viel Spaß gemacht.
12.
Das war manchmal schon echt hart! Natürlich wurde ich von meinen Eltern immer so erzogen,
der Schule Vorrang zu geben. Mich aber zog es schnellstmöglich auf den Trainingsplatz. Das
gab Diskussionen, die ich gar nicht verschweigen möchte. Aber mit einem guten
Zeitmanagement und vor allem Konzentration auf meine Aufgaben war das gut möglich.
13.
Es steht in jedem Mannschaftssport über allem und jedem. Der Einzelne kann nichts gewinnen.
Von daher ist der Fußball eine ganz gute Schule für das normale Leben, in dem man ja auch oft
die Hilfe der anderen braucht, um weiterzukommen.
14.
In dem Moment, wo sie passieren, beschäftige ich mich nicht näher damit, weil es dann der
Konzentration schaden würde. Ist das Spiel vorbei, analysiere ich das Geschehene sehr genau,
diskutiere mit wenigen Menschen darüber und ziehe meine Schlüsse.
15.
Ich bemühe mich, die Grundwerte, die ich durch die Erziehung meiner Eltern gelernt habe, zu
leben und weiterzugeben. Dazu gehören Fairness und Respekt. Natürlich mache ich auch
Fehler, zu denen man dann stehen muss. Ich bin mir natürlich meiner Aufgabe bewusst.
16.
Ich habe in meinem Leben bislang sehr viel Glück gehabt und möchte ein wenig zurückgeben,
in dem ich Kindern und Jugendlichen, denen es nicht so gut geht, helfe und sie unterstütze.
17.
Ein großes Angebot an Lern- und Spielprogrammen unter professioneller Führung und gesunde
Ernährung.
Quelle: [Link]
FRAGEN:
7 Punkte
Extra-Unterricht gefragt
Jahr für Jahr ist das Halbjahreszeugnis Beginn der Nachhilfesaison. Wenn die Noten
nicht zufriedenstellend sind, greifen Eltern zum Telefon und rufen Institute für Zusatzunterricht
zu Hilfe. „Kurz vor und nach der Zeugnisvergabe haben wir Hochsaison“, erzählt Susan
Rodriguez, Leiterin des Nachhilfe-Institutes „Studienkreis“ in Fürstenfeldbruck. Vor allem die
Mathematik ist und bleibt für viele Schüler der Hauptgrund, Nachhilfestunden zu nehmen.
Der „Studienkreis“ bietet den Schülern spezielle Gruppen mit maximal fünf Personen
an. Bei der Zusammenstellung der Gruppen sind vor allem die Fächer ausschlaggebend. „Es
wird in fachhomogenen Kleingruppen gearbeitet“, erklärt Rodriguez. Das bedeutet, dass
Schüler innerhalb der 90-minütigen Nachhilfestunde dasselbe Fach üben. Die insgesamt sechs
angestellten Nachhilfelehrer übernehmen jeweils eine dieser Gruppen. „Die Lehrer wechseln
sich ab und üben auch individuell mit den einzelnen Schülern“, sagt die Leiterin. Zusätzlich
stellt der „Studienkreis“ seit kurzer Zeit eine spezielle App für das Handy zur Verfügung. Diese
App enthält neben einem Terminplaner auch eine Hausaufgaben-Soforthilfe.
Bei den problematischen Hausaufgaben handelt es sich vor allem um solche im Fach
Mathematik. Das Schulfach ist für Nachhilfe besonders gefragt, weil in der Schule oft die Zeit
nicht ausreicht, um den komplexen Stoff ausführlich zu erklären. Nicht nur Mathe lässt Schüler
verzweifeln, sondern auch die erste Fremdsprache. Auch Englisch ist für die jungen Menschen
zu einem echten Problem geworden. Das weiß auch die Studentin Sarah Unholzer, die
Nachhilfe in dem Institut gibt. „Oft fehlt das Grundwissen, die Schüler können die Zeiten nicht
bilden, wissen keine Vokabeln und können dann auch keine Texte schreiben“, erzählt sie. Die
Jugendlichen kämpfen mit den immer schwieriger werdenden Aufgaben. Vielen ist das
Unwissen jedoch unangenehm und sie stehen oftmals nicht dazu. Deshalb versucht die
Studentin, ihren Schülern von Anfang an die Angst zu nehmen. „Ich mache ihnen klar, dass es
nicht schlimm ist, Fehler zu machen, und dass Fehler genauso zum Lernprozess dazugehören“,
erzählt die Nachhilfelehrerin.
Quelle: [Link]
SÄTZE
Extra-Unterricht gefragt
Das Grundwissen der Schüler reicht oft nicht aus, deshalb können sie
24.
z. B. .........................................................................................................(24).
8 Punkte
Kinderreporter
Die Zeit als Kinderreporter ging für Helena, Fritz und Marla vor zwei Jahren, vor den
Sommerferien los. Jetzt erzählen sie, wie ihnen die Zeit als Kinderreporter gefallen hat
und welche Tipps sie den neuen Reportern geben können.
Helena
Es war ziemlich aufregend, das Leben als Reporterin mitzubekommen. Ich habe vorher nicht
gedacht, wie anstrengend es ist, Artikel zu schreiben. Zum Beispiel habe ich mich immer total
gefreut, wenn wir neue Kinofilme kritisieren durften – aber nachher wusste ich dann oft nicht,
was ich dazu schreiben soll. Deswegen ist mein Tipp an die neuen Kinderreporter: Wenn ihr
keine Ideen habt, dann notiert euch erst mal alle Infos auf einer Seite, wie eine Mindmap. Dann
ist es leichter, den Text zu schreiben.
Fritz
Ich fand cool, dass wir als Kinderreporter so viele Dinge machen konnten, die andere nicht
erleben dürfen. Es gab eigentlich nichts, was mir nicht gefallen hat. Ich war noch auch auf der
Süßwarenmesse. Das war super!
Durch das Artikelschreiben habe ich gelernt, Dinge klarer zu formulieren. Das hilft mir auch in
der Schule. Mein Tipp an die neuen Kinderreporter lautet deswegen: Schreibt nach einem
Termin nicht gleich drauflos, sondern denkt nochmal darüber nach, wie euch etwas gefallen
hat, und welche Punkte im Text wichtig sind. Und erst dann schreibt ihr den Artikel.
Marla
Ich fand die Zeit als Kinderreporterin ziemlich cool und spannend. Anfangs ist es mir schwer
gefallen, längere Texte zu schreiben. Aber dann habe ich das gelernt, und schenkte auch den
Kleinigkeiten mehr Beachtung. Es war super, dass wir die Möglichkeit hatten, zu Dingen unsere
Meinung zu sagen. In der Schule habe ich oft das Gefühl, dass das niemanden interessiert, aber
hier habe ich gefühlt, dass man mich ernst nimmt. Deswegen lautet mein Tipp an die neuen
Kinderreporter: Sagt eure Meinung offen und genießt einfach die Zeit!
Quelle: [Link]
R F
6 Punkte
Die Stadt kennt er so gut wie seine eigene Wohnung: Gerhard Heiser ist seit mehr als 30 Jahren
Bus- und Straßenbahnfahrer.
0.
Ungefähr gleich. Aber ab Dezember ändert sich das System, da fahre ich dann zu 90 Prozent
Straßenbahn.
7.
Zurzeit ist die Straßenbahn besser. Die Straßenverhältnisse in Ulm sind katastrophal, mit dem
Bus spürt man jedes Loch. Allerdings muss man in der Straßenbahn mehr aufpassen als im Bus.
8.
Das Bremsen dauert sehr lang. Die Straßenbahn ist sehr leise, und im Zeitalter von Handy und
verstopften Ohren kann man sie fast nicht mehr hören.
9.
Vor 15 Jahren habe ich meine Ehefrau kennengelernt – im Bus. Sie war damals erst vor ein
paar Monaten aus Rumänien nach Ulm gekommen und wollte die Stadt kennenlernen.
10.
Oh ja. Im negativen Sinn, leider. Die Aggressivität ist viel höher.
11.
Ich wohne in der Stadt – logisch fahre ich mit öffentlichen Verkehrsmitteln! Das ist wie ein
Privattaxi.
12.
Da gibt es mehrere Aspekte. Die Entwicklung der Technik beeindruckt mich sehr. Die neue
Straßenbahn ist toll, und auch die neuen Hybridbusse. Dann die genaue Verplanung unserer
Dienste. Ich weiß ein Jahr im Voraus genau, wie ich arbeite und kann mein Privatleben planen.
Quelle:[Link]
[Link]
FRAGEN:
A) Hat sich das Verhalten der Fahrgäste im Lauf der Jahre geändert?
B) Warum muss man beim Straßenbahnfahren besonders aufpassen?
C) Fahren Sie mehr Straßenbahn oder mehr Bus?
D) Was fahren Sie lieber?
E) Was ist für Sie das Schönste an Ihrem Beruf?
F) An welches Erlebnis erinnern Sie sich besonders gern?
G) Wie sind Sie privat unterwegs?
H) Werden Sie als Fahrer in zehn Jahren überhaupt noch gebraucht, oder läuft in der
Zukunft dann alles autonom?
6 Punkte
Kinder-Lebensmittel
Kinder-Lebensmittel – mit ihnen könnte man einen ganzen Supermarkt füllen. Es gibt
heute dreimal so viel solcher Produkte als noch vor 1990. Eine Untersuchung in Dortmund
ergab, dass besonders in den letzten Jahren die Anzahl an Kinderlebensmitteln geradezu
explodiert ist. Am meisten werden Süßigkeiten wie Vitaminbonbons, Schokoriegel,
Frühstückssnacks und Brotaufstriche mit diesem Namen angeboten. Wenn man sich die
Verpackungen der Kinder-Lebensmittel anschaut, dann meint man, seinem Kind damit etwas
besonders Gutes zu tun. Diese Produkte enthalten besonders viel Milch, Vitamin A, D, E und
Kalzium. Und da sich das unglaublich gesund anhört, landen sie im Einkaufswagen. Dass die
Kinder-Lebensmittel voll von Zucker und Fett sind, wird nicht erwähnt. Auf keiner Verpackung
finden die Verbraucher Informationen über einen erhöhten Fett- und Zuckergehalt.
Die Kinder-Lebensmittel sind oft als Zwischenmahlzeiten gedacht. In Wirklichkeit sind
sie allerdings regelrechte Kalorienbomben! Sie sind auf Dauer für Kinder nicht zu empfehlen.
Obwohl die Kinder-Lebensmittel häufig mit Vitaminen und Mineralstoffen angereichert sind,
sind sie nicht gesünder. Eine extreme Dose an Vitamin A kann zu trockener Haut,
Kopfschmerzen und Erbrechen führen. In der Regel sollte es also für Kinder genau das zu essen
geben, was es für Mama und Papa gibt. Auch die Experten betonen, dass Kinder nach dem
ersten Lebensjahr das Gleiche essen sollen wie Erwachsene. Ernährungsberater empfehlen
deshalb, Kinder-Lebensmittel wie Süßigkeiten zu behandeln: Etwas schadet nicht, wenn die
sonstige Ernährung gesund und ausgewogen ist. Bei Zwischenmahlzeiten und Pausensnacks
sollten Eltern deshalb auf dem Klassiker Obst zurückgreifen: Das schmeckt und ist gesund!
Quelle: [Link]
[Link]
FRAGEN
Wie entwickelte sich die Zahl der Kinder-Lebensmittel in der letzten Zeit?
(13)....................................................................................................................... 13.
(14)....................................................................................................................... 14.
(15)....................................................................................................................... 15.
6 Punkte
Sommerferien. Die Jugendlichen aus Langenholthausen machen sich bald zum großen
Zeltlager auf den Weg. _____(0). Tim Lösse aus dem Leiterteam erzählt über die
Vorbereitungen.
Am Anfang steht die Suche nach einem geeigneten Lagerort. Dort muss nicht nur
genügend Platz für die Zelte sein, sondern auch eine Halle zur Verfügung stehen, die Platz für
gut 100 Leute bietet. _____(19) Außerdem sind getrennte Sanitäranlagen und eine ausreichend
große Küche Pflicht. Zu weit entfernt sollte das Ziel auch nicht liegen. _____(20) Was nicht
fehlen darf, ist ein gutes Motto für das Zeltlager. _____(21) Genug Stoff für sieben Tage
Programm zu finden ist keine leichte Aufgabe. Vom 16. bis zum 23. August heißt es: „In sieben
Tagen durch die Liedermappe“. Jeder Tag steht unter dem Motto eines Liedes.
Kreativität ist bei der Planung der Aktivitäten gefragt. Bei regelmäßigen Treffen der
Leiterrunde darf jeder seine Ideen vorstellen. _____(22) Und, was ist vielleicht doch zu
kompliziert?
Die Anmeldephase wurde in diesem Jahr erstmals gekürzt. Statt mehrere Wochen lang
Anmeldungen anzunehmen, hatten die Jugendlichen Ende Mai einen einzigen Anmeldetag.
„Sonst hatten wir oft das Problem, dass alles sehr unübersichtlich war“, erklärt Tim Lösse.
_____(23) „Das hat gut funktioniert, und wir konnten glücklicherweise auch alle Kinder
mitnehmen.“
Was bringt es den Kindern, eine Woche von zu Hause weg zu sein? Tim Lösse sagt:
„Okay, sie sind mal eine Woche von zu Hause weg und sind in dem Großteil der Zeit unter
Gleichaltrigen. Aber die Mädchen und Jungen müssen auch Verantwortung übernehmen und
zurechtkommen. Zudem haben wir ja auch ein Handyverbot. _____(24) Falls Eltern sich Sorgen
machen oder ihren Kindern etwas mitteilen müssen, können sie die Leiter anrufen – unsere
Nummern sind hinterlegt. So müssen sich die Kinder miteinander oder mit sich selbst
beschäftigen.“
Ein weiterer Aspekt: Man hat nicht den Luxus wie zu Hause. Man schläft im Zelt, muss
morgens früher raus und ist den ganzen Tag in der Natur. Das ist schon auch ein bisschen
anstrengend. _____(25) Viele haben im Zeltlager schon neue Freunde gefunden und können es
kaum erwarten, dass es wieder losgeht.
Quelle: [Link]
I) Wenn Anmeldungen nur an einem Tag möglich sind, hat man weniger Stress damit.
7 Punkte
Herr Eisele arbeitet als Lehrer. Der Reporter der Schülerzeitung seiner Schule hat mit
ihm ein Interview gemacht.
0.
– Gerne Sport, da ich dieses Fach früher schon einmal unterrichtet habe.
1.
– Die eigene Lerngruppe ist einem natürlich am vertrautesten, weil man viel gemeinsam
unternimmt, z. B. Klassenfahrten, Ausflüge, Exkursionen...
2.
– Mündlich war ich eher etwas zurückhaltender, die Klassenarbeiten waren aber meist ganz ok.
3.
– In Religion und Französisch. Heute bereue ich es sehr, dass ich mich nicht besser auf
Französisch unterhalten kann.
4.
– Ich fahre gerne Mountainbike und gehe im Sommer surfen, also wellenreiten. Im Winter liebe
ich es, Tiefschneehänge mit meinem Snowboard runterzufahren.
5.
– Ich würde gerne mal nach Neuseeland fliegen, in Afrika auf Safari gehen oder nach
Patagonien reisen.
6.
– Asiatisch! Zum Beispiel Grünes Thaicurry. Aber äthiopische bzw. eritreische Gerichte finde
ich auch total lecker.
7.
– Da wir selber einen Kater haben, würde ich als Haustier Kater oder Katze sagen. Vor Kurzem
war ich im Naturkundemuseum und da haben mich vor allem die Meerestiere fasziniert.
Danke für das Interview!
FRAGEN
0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
7 Punkte
Wenn man zu viel Zucker isst, kann man dick und krank werden. Auch zu viel Zucker
in Getränken macht krank. Die Organisation Foodwatch hat festgestellt, dass in vielen
Getränken in Deutschland zu viel Zucker ist. Das englische Wort ‚Foodwatch‘ bedeutet
‚Lebensmittelkontrolle‘. Die Organisation Foodwatch hat 463 Limonaden, Energiegetränke,
Saftschorlen und Eistees untersucht. Nur sechs Getränke davon waren nicht gezuckert. Das
süßeste Getränk - ein Energiegetränk - hatte in einer 0,5-Liter-Dose 78 Gramm Zucker. Das
sind 26 Stück Würfelzucker.
Die Welt-Gesundheits-Organisation (WHO) empfiehlt, dass ein Mensch höchstens
sechs Teelöffel Zucker am Tag essen sollte. Wenn man mehr Zucker zu sich nimmt, schadet
man den Zähnen oder man wird zu dick. Eine große Gefahr ist auch die Zuckerkrankheit. Sie
wird auch Diabetes genannt, man kann daran sogar sterben.
In Großbritannien gibt es deshalb seit 2018 bereits eine „Zuckersteuer“, damit die
Hersteller ihre Produkte weniger süßen. Wie Foodwatch fordert, sollte man auch in
Deutschland eine Zuckersteuer einführen. Die Bundesregierung lehnt das jedoch ab. Der
Minister für Ernährung meint: Strafsteuern auf Lebensmittel sind der falsche Weg. Die
Menschen sollen besser über gesunde Lebensmittel informiert werden. Am besten schon in der
Schule.
5 Punkte
Die Freundschaft zur besten Freundin – genannt: die allerbeste Freundin, die ABF – ist immer
besonders. Sie ist nämlich für viele Mädchen die erste enge Beziehung außerhalb der eigenen
Familie. Beste Freundinnen sind jederzeit füreinander da, sie fühlen sich füreinander
verantwortlich und möchten am liebsten alles miteinander teilen. Für immer.
Warum sind sie trotzdem so häufig enttäuscht von ihrer ABF? Und was passiert, wenn die
Freundschaft zerbricht? Alina erzählt, warum das so ist, und was die allerbeste Freundin
niemals tun darf.
„Wenn sich meine Eltern streiten, wenn ich eine schlechte Note geschrieben habe oder einfach
schlechte Laune habe, dann kann mich niemand so gut beruhigen, wie meine beste Freundin
Hannah. Letztes Jahr haben wir uns zufällig auf einer Geburtstagsparty getroffen, viel
unterhalten und einander gleich gemocht. Vorher kannten wir uns nur vom Sehen aus der
Schule.
Seit Anfang des Schuljahres sind Hannah und ich in einer Klasse. Die beste Freundin ist so
etwas, wie ein persönlicher Kümmerer. Jeden Morgen vor der Schule schreiben wir uns über
WhatsApp und abends sagen wir uns so ‚Gute Nacht‘. Am liebsten gehen wir zusammen
bummeln oder schauen Serien. Und klar, reden wir auch über Jungs. Obwohl wir beste
Freundinnen sind, streiten wir oft. Meistens deshalb, weil Hannah gern mehr Zeit mit mir
verbringen würde. Ich kann aber nicht so oft, weil ich vier Mal die Woche Tanzunterricht habe,
dann spiele ich noch Klavier, und für die Schule muss ich auch viel lernen. Wenn ich keine Zeit
für sie habe, ist sie sauer. Manchmal trifft sie sich dann mit anderen Leuten. Mir tut das ein
bisschen weh, weil ich mich ausgetauscht fühle. Aber dann sprechen wir uns aus, und es ist
wieder okay.
Vor Hannah hatte ich eine andere beste Freundin. Aber seitdem wir nicht mehr in dieselbe
Klasse gehen, haben sich unsere Wege getrennt. Mir ist es nämlich wichtig, dass ich meine
beste Freundin täglich sehe. Und dass wir dasselbe Umfeld haben. Sonst versteht sie mich ja
gar nicht, wenn ich ein Problem habe. Klar bin ich manchmal ein bisschen traurig, mit meiner
alten allerbesten Freundin nicht mehr so viel zu tun zu haben. Aber so ist das Leben halt. Sie
hat ja auch eine neue allerbeste Freundin.“
FRAGEN:
0. weil die ABF die erste enge Beziehung (außerhalb der eigenen Familie) ist
Was ist für beste Freundinnen typisch z. B.?
(13)………………………………………………………………….…………………………
(14)…………………………………………………………………………………………….
(15)…………………………………………………………………………………………….
(16)…………………………………………………………………………………………….
(17)…………………………………………………………………………………………….
Was macht Hannah, wenn Alina keine Zeit für sie hat?
(18)…………………………………………………………………………………………….
(19)…………………………………………………………………………………………….
Aus welchem Grund trifft sich Alina mit ihrer früheren besten Freundin nicht mehr?
(20)…………………………………………………………………………………………….
8 Punkte
In ganz Deutschland wollen die Abiturienten den Schulabschluss groß feiern. _____(0)
Warum ist der Abiball so teuer?
35 Euro wird eine Karte für ihren Abiball kosten, „schon echt ein teures Vergnügen“,
sagt Jule Meyer. Die 17-Jährige ist Abiturientin am Gymnasium Bad Zwischenahn-Edewecht
und organisiert zusammen mit ihrer Freundin Charlotte die Abitur-Abschlussfeier. Die soll in
einer großen Festhalle stattfinden, denn alle wollen noch Eltern und Verwandte
mitbringen: _____(21) Für die Karten wird ihre Familie insgesamt mehr als 200 Euro bezahlen.
Die Gesamtkosten für den Abiball von Jules Jahrgang: rund 20.000 Euro. Vor allem die Halle
ist teuer. _____(22) Was im Preis noch nicht enthalten ist: die Versicherung, der
Sicherheitsdienst.
Obwohl Jule eigentlich schon gerade im Abistress ist und die ersten Klausuren schreibt,
kümmert sie sich um das Ball-Management. Gerade ist sie noch auf der Suche nach einem guten
DJ und nach einem Fotografen. Jule ist mit Charlotte verantwortlich dafür, dass es ein schöner
Abiball wird. _____(23) Auch für ein Buffet mussten sie sich entscheiden. Das kostet jetzt
23,50 Euro pro Person. In den vergangenen Jahren sind die Preise für das Buffet laut Jule um
zwei Euro gestiegen. _____(24)
Jules Jahrgang ist groß, mehr als 120 Schüler machen in diesem Jahr ihr Abitur auf dem
Gymnasium. Jeder will noch seine Familie mitbringen. _____(25) Und dann sind auch noch
viele Lehrer und die Schüler aus den unteren Jahrgängen dabei. Die jetzige Partyhalle hat mit
rund 700 Leuten die größte Kapazität unter den Hallen in der Region.
Eine Möglichkeit wäre auch, den Abiball draußen zu feiern. _____(26) Schließlich ist auf das
Wetter kein Verlass. Also bleibt nur noch die große, teure Festhalle übrig. Um zu sehen, wie
beliebt diese Halle ist, muss man sich nur ansehen, wie eng die Abibälle aufeinander folgen.
_____(27) Das heißt auch: Am nächsten Tag hängt dort noch die Dekoration der Vorgänger.
Um Kosten zu sparen, hat Jule mit den anderen Abiturienten ausgemacht, dass ihr Jahrgang
Teile der Deko übernehmen kann. Im Gegenzug helfen sie den anderen beim Aufbau.
B) Am Abend vor Jules Abiball werden in der gleichen Halle noch Abiturienten einer
anderen Schule feiern.
C) Dafür zahlen sie jedes Jahr Hunderte Euro.
G) Jule meint aber, unter freiem Himmel kann die Veranstaltung nicht stattfinden.
7 Punkte
1. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für
Sie.
Fast jeder ______ (1) täglich fern. Der eine viel, der andere wenig. Eine Studie fand heraus,
dass Jugendliche, die täglich drei Stunden oder _______ (2) fernsehen, weniger Freunde und
schlechtere Schulnoten haben. Vielseher verbringen nur 10 Prozent ihrer Freizeit mit
Freunden, sie reden weniger, _______ (3) verschlechtert sich ihre Deutschnote. Fernsehen
spielt heute eine wichtigere Rolle _______ (4) die Schule oder Eltern. So verbringen
Vielseher durchschnittlich 690 Stunden mit ______ (5) Eltern und 1200 Stunden vor dem
Fernseher. Die Forscher fordern die Eltern der Jugendlichen auf, den Fernsehkonsum ihrer
Kinder zu kontrollieren.
A B C D
5 Punkte
2. Schreiben Sie die angegebenen Wörter in der richtigen Form in den Text. Achtung!
Schreiben Sie in jede Lücke nur ein Wort. (0) ist ein Beispiel für Sie.
sein (0) ist (0). Und wenn sie schon mal draußen sind, können
tun (6) sie auch was für die Umwelt ........................ (6). Das findet 6.
sehen (10) .......................... (10) hast. Biologen können aus den Zahlen 10.
werden (11) .......................... (11). Das liegt unter anderem daran, dass sie 11.
wachsen (12) blumen .......................... (12). Außerdem vertragen sie viele 12.
wollen (13) Mit der Aktion .......................... (13) der BUND auch daran 13.
erinnern, dass jeder etwas für die Schmetterlinge und für die
laufen (14) Insgesamt ........................ (14) die Aktion bis Ende Oktober. 14.
10 Punkte
Quelle:URL:[Link]
taeglich/artikel/los_zaehlt_schmetterlinge_/406422/los_zaehlt_schmetterlinge_.html
3. Was passt in den Text? Schreiben Sie das richtige Wort in den Text. Achtung! Ein
Wort kann mehrmals vorkommen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
aus, für,
in, von, zu
Die Schulnoten stehen auf jedem Aufsatz und jeder Klassenarbeit, sie
sind also für (0) Schüler alltäglich. Aber wäre der Unterricht nicht
viel besser, wenn es keine Noten gäbe? Oliver ........... (16) Frankfurt am 16.
Main meint: „Ich würde es ........... (17) besser halten, wenn es in Zukunft 17.
........... (18) der Schule keine Noten gäbe. Denn was bedeutet schon eine 18.
Note? Am Schuljahresende steht eine „Zahl” ........... (19) meinem Zeugnis 19.
z.B. hinter dem Fach Mathematik. Diese „Zahl” soll ausdrücken, was ich
während eines Schuljahrs getan habe. Es gibt aber Hunderte ........... (20) 20.
Klassen, Lehrern und Schülern, wie soll man da eine „Zahl” objektiv
bewerten? Noten teilen Klassen ........... (21) gute und schlechte Schüler ein. 21.
Deshalb wäre ........... (23) mich eine Schule ohne Noten eine viel bessere 23.
Alternative.
8 Punkte
4. Was passt in den Text? Schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben in die Rubrik.
Achtung! Es gibt einen Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Eine Geschichte im Theater, die 16 Stunden dauert – wow! Dafür braucht man Geduld. Und
vier Abende Zeit. Welches Stück dauert so lange?
Es ist „Der Ring des Nibelungen” – ein Opernwerk des berühmten Komponisten Richard
Wagner. Dieser „Ring” besteht aus vier Teilen, _____ (0). Richard Wagner hat lange
gebraucht, _____ (24): Rund 25 Jahre!
Heute wird „Der Ring des Nibelungen” oft dem Publikum gezeigt, zum Beispiel bei den
Bayreuther Festspielen. In diesem Jahr sollen sie von 25. Juli bis 28. August stattfinden. Dort
kann man auch erfahren, _____ (25), oder wer „Parsifal” ist – so heißen andere Opern von
Richard Wagner.
Viele seiner Stücke haben mit Sagen zu tun, in denen immer ein Stück Wahrheit steckt. Auch
von den Nibelungen gibt es eine Sage. Es ist eine sehr alte Helden-Geschichte, _____ (26),
mit und ohne Musik.
Richard Wagner wollte mit „Der Ring des Nibelungen” eine Menge erzählen: von der
Entstehung der Welt bis zu ihrem Untergang. Dabei glaubte er, dass es eine bessere Welt nur
geben könnte, _____ (27).
Wagner lebte zur Zeit der Romantik. Da ging es im Theater oft um große Gefühle und um die
Liebe, _____ (28). In diesem Wagner-Werk wird eine traurig-schöne Liebesgeschichte
erzählt. Die großen Wagner-Festspiele für dieses Jahr werden am 25. Juli mit dem „Tristan”
eröffnet.
5 Punkte
Quelle: URL:[Link]
taeglich/artikel/richard_wagner_komponist_von_o/431858/richard_wagner_komponist_von_o.html
1. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
„Guten Tag, ich bin Beny und will mal Hotelmitarbeiter werden.“ – So beginnt _____ (1)
Kinderbrief, der an ein Hotel geschickt wurde. Darin _____ (2) der neunjährige Beny wissen,
wie man Hotelmitarbeiter werden kann. Doch in Wirklichkeit hat den Brief _____ (3) Junge
geschrieben.
Einige Erwachsene dachten sich Fragen aus und _____ (4) im Namen von Kindern Briefe.
Denn sie wollten testen: _____ (5) antworten Firmen, bekannte Leute oder Vereine auf Fragen
von Kindern?
Die Erwachsenen fanden heraus, _____ (6) manche total nett antworteten. Manche ließen aber
auch gar nichts von sich hören. Und wieder andere antworteten sehr kompliziert. Diese Briefe
_____ (7) viele Kinder gar nicht verstehen.
Das Ganze schrieben die Erwachsenen als Buch auf. Das Buch wurde _____ (8) Montag
vorgestellt. Das Hotel hat übrigens geantwortet. Und das sogar sehr nett, finden zumindest die
Erwachsenen.
Quelle: [Link]
A B C D
8 Punkte
2. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
Antwort:
Ich habe letztens noch einen Bericht genau über dieses Thema _____ (11). Es wurden
Untersuchungen durchgeführt und festgestellt, dass die Menschen, die es mögen, tatsächlich
besser lernen, _____ (12) sie „ihre“ Musik dabei hören dürfen. Menschen, die es nicht mögen,
fühlen sich durch die Musik in der Konzentration gestört, auch wenn es „ihre“ Musik ist.
Die Empfehlung lautete: _____ (13) soll es zu Hause so machen wie er will. _____ (14) mit
Musik gut Hausaufgaben machen kann, soll das auch weiterhin tun. Sonst soll man es eben
lassen. Aber die _____ (15) Jugendlichen mögen Musik beim Hausaufgabenmachen. Und
wenn es nicht schadet, dann spricht ja _____ (16) dagegen.
Quelle: [Link]/frage
A B C D
8 Punkte
3. Was passt in den Text? Schreiben Sie das richtige Wort in den Text. Achtung! Einige
Wörter können mehrmals vorkommen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Wenn du öfter ............. (17) der Bahn fährst, kennst du das: Da sitzen fast 17.
immer Leute, die auf dem Handy Rätsel lösen, Brücken bauen oder Monster
besiegen. Vielleicht machst du das ja auch selbst. Es gibt jede Menge solcher
Spiele ............. (18) die neuesten Mobiltelefone – auch auf der Messe in Köln. 18.
Aussteller ............. (19) fast 40 Ländern stellen dort neue Entwicklungen vor 19.
und machen Werbung ............. (20) ihre Produkte. Darunter sind auch 20.
3-D-Spiele, für die man keine spezielle Brille mehr braucht.
Ein anderes großes Thema sind Online-Spiele. Die Hersteller wollen etwa alle
zwei Monate neue Episoden ............. (21) den Markt bringen – also frische 21.
Folgen eines Spiels, das es schon gibt.
Der Markt ist riesig: 23 Millionen Nutzer spielen regelmäßig ............. (22) 22.
Deutschland an Computern oder anderen elektronischen Geräten. Davon sind
etwa die Hälfte Mädchen und Frauen. An dem ersten Tag dürfen sich erst mal
Medien- und Fachleute die neuesten Spiele ansehen und sie testen, ab
Donnerstag dürfen alle rein ............. (23) die Messehallen. Noch bis Sonntag 23.
können Besucher auf der Messe insgesamt 300 neue Spiele ausprobieren.
7 Punkte
Quelle:[Link]/nachrichten/nachrichten-details/artikel/computerspielemesse-startet/
4. Was passt in den Text? Schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben (A-G) in die
Rubrik. Achtung! Es gibt einen Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Luciana Polliotto arbeitet für das Eismuseum. Sie sagt: Die Geschichte von Eis beginnt nicht
etwa mit den Eiswagen und Eisverkäufern, _____ (0), sondern sehr viel früher. „Gelati“ ist
Italienisch und bedeutet Eis. Die Fachfrau sagt: Die Geschichte von Eis beginnt 12 000 Jahre
vor Christus. Damals nämlich erkannten die Menschen, wie schön es ist, _____ (24).
Im neuen Eismuseum können sich die Besucher verschiedene Themenbereiche ansehen. Der
erste Teil der Ausstellung heißt: „Von den Schneegruben zum Sorbet“ (sprich: Sorbeh). Da
kann der Besucher etwa lernen, _____ (25). Um ein sogenanntes Sorbet genießen zu können,
_____ (26). Im zweiten Teil der Schau lernen die Menschen, dass Eis zu Beginn etwas für
reiche Menschen war. Vor rund 400 Jahren wurde es bei Festessen am Hofe, _____ (27). Es
galt damals als Delikatesse, _____ (28), gab es nur wenig davon.
5 Punkte
Quelle: [Link]/extern/downloads/galaxo_2012-[Link]
1. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
Hallo, _____ (0) Name ist Alena-Paula vom Hellenbach. Ich bin eine Golden Retriever
Hündin, geboren in Heidelberg und _____ (1) jetzt in Karlsruhe. Ich übe einen richtigen Beruf
aus, ich bin ein „Schulhund“. Ich besuche eine 8. Klasse in der Stadtmitte von Karlsruhe.
Morgens stehe ich mit meinem Frauchen _____ (2) 5.30 Uhr auf. Ich finde das ziemlich früh,
aber wir müssen ja pünktlich _____ (3). Gegen 6.30 Uhr gibt es meine erste Gassirunde,
danach geht es ab in die Schule. Gegen 7.40 Uhr kommen die Kinder. Jetzt bin ich der Star.
Alle begrüßen_____ (4). Manche spielen auch gleich mit mir. Leider dauert es aber _____ (5)
lange. Wir müssen aufhören, _____ (6) wir jetzt alle etwas lernen sollen. In _____ (7) Pausen
darf ich dann mit den Kindern spielen. Ist das nicht Spitze?
A B C D
2. an bis in um 2.
7 Punkte
Quelle: [Link]/[Link]
2. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
Stöckheim ist ein Stadtteil von Braunschweig. Unsere Klasse unternahm hier einen Rundgang
_____ (8) Herrn Zehfuß, dem Heimatpfleger* des Ortes. Zuerst haben wir erfahren, dass
_____ (9) Schule schon fast 60 Jahre alt ist. Das Haus, in dem heute unser Hausmeister
wohnt, ist die zweitälteste noch stehende Schule in Stöckheim. Wir haben auch die
evangelische Kirche besichtigt, _____ (10) durch eine Bombe im Zweiten Weltkrieg zerstört
wurde.
Auch bei der ältesten noch stehenden Schule Stöckheims waren wir. Hier wohnte früher der
Schulmeister. Er hatte _____ (11) Garten und eine Kuh. Er musste auch in der Landwirtschaft
arbeiten, _____ (12) er als Schulmeister nur wenig Geld verdienen konnte. Jedes Kind musste
im Winter ein Stück Holz _____ (13), damit die Schule beheizt werden konnte.
Wir fanden auch den Rokoko-Pavillon _____ (14).
Wir bedanken _____ (15) herzlich bei Herrn Zehfuß für die interessante Tour.
A B C D
0. an auf in unter
8 Punkte
Quelle: [Link]/lesen_foerdern/kindernachrichten/[Link]
3. Schreiben Sie die angegebenen Wörter in der richtigen Form in den Text. Achtung!
Schreiben Sie in jede Lücke nur ein Wort. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Hotels und Gaststätten, die auch ein (0) Restaurant haben, werden
sauber ist. Die Ergebnisse ……………. (16) Untersuchungen sollen vielleicht 16.
………………. (19) Barometers gezeigt werden. Ein Barometer ist eigentlich 19.
……………. (20) Gerät, das etwas übers Wetter verrät. Es zeigt zum Beispiel 20.
Der Minister glaubt, dass ………………. (21) Restaurants mitmachen werden. 21.
Denn ……………. (22) meisten machen alles richtig und können das auch 22.
………………. (23) Gästen zeigen. 23.
Für die anderen wäre es ………………. (24) gute Motivation, findet der 24.
Minister.
9 Punkte
Quelle: [Link]/extern/downloads/galaxo_2012-[Link]
4. Was passt in den Text? Schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben (A-G) in die
Rubrik. Achtung! Es gibt einen Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Die Eisbärin Anori lebt mit ihrer Mama im Wuppertaler Zoo, _____ (0). Sie kam im Januar
vergangenen Jahres auf die Welt. Weil es damals sehr stürmisch war, _____ (25). Das ist
Grönländisch und bedeutet Wind.
Anoris Papa ist Lars. Den kennen viele, _____ (26). Knut war sehr beliebt und ist heute noch
auf der ganzen Welt bekannt. Er kam im Dezember 2006 im Berliner Zoo auf die Welt,
_____ (27). Leider starb er im Jahr 2011 ganz plötzlich.
Anori hat ihren Geburtstag am Freitag ordentlich gefeiert. Sie bekam Geschenke. Zusammen
mit ihrer Mama Vilma machte sie sich über eine Futter-Torte her. Außerdem bekam die
Eisbärin Anori eine Robbenfigur, _____ (28).
In der freien Natur leben Eisbären in der Arktis, in dem Gebiet rund um den Nordpol. Am
wohlsten fühlen die Tiere sich auf dem dicken Eis. Dort können sie am Eisrand warten,
_____ (29). Die fangen sie dann, damit sie etwas zu fressen haben.
5 Punkte
Quelle: [Link]
1. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
Die ______ (0) Greta liebt Kochen. Wenn sie in ______ (1) Küche ist, kommt garantiert
etwas Leckeres dabei heraus. Damit überrascht sie zum Beispiel ihre Eltern.
Für Greta aus Wesel ist die Küche ein ______ (2) Ort. Denn dort ______ (3) sie sich nach
Herzenslust austoben. Greta kocht nicht nur Rezepte ______ (4) dem Kochbuch, sondern
auch eigene, neue Gerichte, mit denen sie dann ihre Familie überrascht. Einmal ______ (5)
Monat geht sie auch zu den „Miniköchen“, das ist eine Art Kochschule, wo sie von richtigen
Köchen kleine Tricks lernt ______ (6) neue Rezepte ausprobiert.
Quelle:
[Link]/spielen-und-hoeren/nachrichten/beitrag/b/palme-aus-schokolade/#/spielen-und-hoeren/kinder/beitrag/b/greta-ist-koechin/
A B C D
4. an aus mit zu 4.
5. am im um vom 5.
6 Punkte
2. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
Ob Mädchen oder Jungen – alle _____ (0) schick und modisch aussehen. Dabei lieben
Teenager besonders ausgefallene, coole Mode. Damit der Sommer keineswegs langweilig
_____ (7), werden kräftige Farben reichlich eingesetzt und miteinander vermischt. Die
Modefarben _____ (8) diesen Sommer reichen von knalligem Orange, das sich gut mit
Knallrot oder Dunkelrot kombinieren lässt, über frisches Blau bis hin zum _____ (9) Pink,
gemischt mit Weiß, Orange oder Seegrün. Teenager bevorzugen oftmals Markenklamotten,
was jedoch nicht unbedingt sein muss. Gern vermischen sie auch Freizeit- und
Sportbekleidung und ______ (10) zu allen möglichen Anlässen Sportschuhe. Mädchen ziehen
gern leichte Kleider oder bauchfreie T-Shirts _____ (11). Tops kann man mit einem
modischen, kurzen Rock oder _____ (12) coolen Hose – egal ob lang oder kurz – ergänzen.
Und die Jeans-Kleidung ist auch heutzutage nicht aus der Mode gekommen. Holt also
_____ (13) Jeansjacken aus dem Kleiderschrank hervor, die ihr sowohl zu
Sommerkleidern, T-Shirts als auch zu herkömmlichen Jeanshosen tragen könnt.
Quelle: NZjunior 23/2013, S. 6
A B C D
8. an für um vor 8.
7 Punkte
3. Lesen Sie den folgenden Zeitungsartikel und schreiben Sie die angegebenen Wörter
(14-21) in der richtigen Form in den Text. (0) ist ein Beispiel für Sie.
17. bestimmen Größe wird durch verschiedene Dinge .......................... (17). 17.
19. feststellen ................................. (19), dass die Größe der Männer auch 19.
Der Forscher hat Zahlen aus den Jahren 1870 bis 1980
Quelle: [Link]/nachrichten/vermischtes/article/manner-werden-immer-grosser
8 Punkte
4. Was passt in den Text? Schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben (A-H) in die
Rubrik. Achtung! Es gibt einen Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Viele Kinder in Deutschland werden mit dem Auto zur Schule gebracht. Das führt häufig zu
Problemen, ______ (0). Am Donnerstag hat der ADAC eine Untersuchung vorgestellt,
______ (22). Die Forscher haben Schüler, Lehrer und Eltern an rund 750 Grundschulen
befragt. Dabei haben sie festgestellt, dass es vor den Schulen zum Problem wird, ______ (23).
Der Grund: Viele Eltern gefährden andere, wenn sie vor der Schule stoppen. Die Eltern halten
sich mitunter nicht an die Regeln. Manchmal fahren sie auch rückwärts, ______ (24). Der
ADAC sagt, dass es aber nicht nur um die Sicherheit geht. Viele Kinder werden mit dem
Bringen und Abholen nicht selbstständig. Dabei ist es wichtig, ______ (25). Die Fachleute
meinen, Eltern sollten ihre Kinder nicht zu oft zur Schule fahren, ______ (26).
Der ADAC fordert, dass vor den Schulen Elterntaxi-Haltestellen geschaffen werden sollen.
Damit die Eltern in der Nähe der Schule sicher halten können, _______ (27). Kinder sollen
dann gefahrlos einsteigen und aussteigen können. Der Stau direkt vor der Schulpforte soll so
aufgelöst werden.
Quelle: [Link]/nachrichten/vermischtes/article/kinder-werden-zu-oft-zur-schule
6 Punkte
1. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
Es ist ______ (0) 13. Dezember, Flughafen Frankfurt, 19.00 Uhr. In ein paar Stunden geht der
Linienflug nach Nairobi. ______ (1) Schalter der Kenya Airways steht eine ungewöhnliche
Gruppe. Keine Geschäftsleute mit Aktenkoffern, aber auch keine Touristen mit Sonnenhut
und Sonnenöl. Es sind 16 Schüler ______ (2) Schleswig-Holstein und Berlin. Das Ziel der
Gruppe ist die Kenya High School in Nairobi, ein Mädcheninternat. Dort ______ (3) morgen
16 kenianische Schülerinnen und ihre Eltern. Sie nehmen die Deutschen mit nach Hause. Die
Mädchen und Jungen leben fünf Wochen bei ______ (4) Gastfamilien, so lernen sie das
tägliche Leben der Kenianer kennen. Seit neun Jahren fährt Gerd Eisenack mit deutschen
Schülern nach Kenia. So lange gibt es den Verein für den deutsch-kenianischen
Jugendaustausch. Die Programme sind ______ (5) nur touristisch. Die Schüler besuchen auch
Entwicklungsprojekte, Kinderdörfer und Industriebetriebe. Im Sommer kommen dann die
kenianischen Mädchen _______ (6) die Bundesrepublik, um die Deutschen und ihre Kultur
kennen zu lernen.
A B C D
1. Am Im Vom Zum 1.
6. auf in nach zu 6.
6 Punkte
2. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
A B C D
9. an aus ein um 9.
8 Punkte
Quelle: [Link]/extras/kindernachrichten/art71515,2852667#plx1880994640
3. Was passt in den Text? Schreiben Sie das richtige Wort in den Text. Achtung! Es
gibt ein Wort zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Vom 7. bis zum 23. Februar 2014 finden in Sotschi (Russland) die 22.
Olympischen Winterspiele statt. Dann kämpfen auch wieder deutsche Sportler
um (0) Bronze, Silber und Gold. Snowborder, Skispringer, Biathleten – jeder
Wintersportler träumt davon, einmal ....................... (15) den Olympischen 15.
Winterspielen teilzunehmen. Genauso wie die Olympischen Sommerspiele
finden diese alle vier Jahre statt. ....................... (16) die Athleten ist es darum 16.
umso wichtiger, zum Start der Wettbewerbe super fit zu sein. Dafür trainieren
sie ....................... (17) Monaten fleißig. 17.
Denn jeder wünscht sich, ..................... (18) Ende eine olympische Medaille zu 18.
gewinnen. Das ist einer der größten Erfolge, die ein Sportler erreichen kann.
Während der Spiele leben die rund 6000 Athleten ..................... (19) aller Welt 19.
– darunter auch zahlreiche Sportler aus Deutschland – ....................... (20) 20.
sogenannten Olympischen Dorf: Hier schlafen und essen sie gemeinsam und
bereiten sich ....................... (21) die Wettkämpfe vor. 21.
7 Punkte
4. Was passt in den Text? Schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben (A-H) in die
Rubrik. Achtung! Es gibt einen Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
6 Punkte
Quelle: [Link]/hamburg/kinder/article112315489/[Link]
1. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
Quelle: [Link]/[Link]?cmd=articles&aid=4370
A B C D
6 Punkte
2. Schreiben Sie die angegebenen Wörter in der richtigen Form in den Text. Achtung!
Schreiben Sie in jede Lücke nur ein Wort. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Gummibärchen
Eine (0) große Tüte Gummibärchen aufreißen, viele rausfischen und auf
Riegel aus Bonn, kurz HARIBO. Der Name kommt also von ……………. (9) 9.
zusammen. Er ließ das Ganze heiß werden und stellte fest, dass es schmeckt.
…………………... (12) Bären-Form, goss die farbige Masse hinein – und 12.
Zuerst waren die Bären noch groß und dünn. Dann wurden die Gummitiere
kleiner, dicker und bunter. Allerdings sind die Farben inzwischen wieder
ein bisschen blasser, weil ………………. (14) Farbstoffe von natürlichen 14.
Quelle: [Link]/spielen-und-hoeren/nachrichten/beitrag/gummibaerchen
8 Punkte
3. Was passt in den Text? Schreiben Sie das richtige Wort in den Text. Achtung! Es gibt
ein Wort zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Quelle: [Link]/ratgeber/familie/jugendliche-informieren-sich-am-liebsten-ueber-
suchmaschinen-1.732797#plx625687585
5 Punkte
4. Was passt in den Text? Schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben (A-P) in die
Rubrik. Achtung! Es gibt 6 Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
A) ABER F) DENN L) IM
B) ÄHNLICHER G) INTELLIGENTE M) INS
C) ANSCHLIESSEN H) DIE N) OB
D) ANZUSCHLIESSEN J) GESPRÄCH O) SCHNELLE
E) DASS K) HERAUSGEFUNDEN P) SPRACHE
Wale und Delfine sind sehr ____ (0) Tiere. Sie können sogar neue Sprachen erlernen, haben
Wissenschaftler in den USA ____ (20). Schon länger ist klar, ____ (21) Orcas verschiedene
Dialekte haben, je nachdem aus welchem Familienverband sie kommen und wo sie ____ (22)
Meer leben. Ihre Laute hören sich dann ein bisschen anders an. Biologen aus den USA haben
aber jetzt festgestellt: Orcas sind noch sprachbegabter. Sie passen sich nämlich auch an die
____ (23) von Delfinen an. Die Experten beobachteten drei Orcas, ____ (24) mehrere Jahre
lang zusammen mit Delfinen gehalten wurden. In Tonaufnahmen fiel es ihnen auf: Der
Gesang der Orcas wurde dem der Delfine immer ____ (25). Der Lebensraum der Orcas ist
durch Schiffe und Meeresverschmutzung bedroht und sie müssen sich anderen Orca-Gruppen
____ (26). Durch ihre ____ (27) Lernfähigkeit erhöhen sie damit ihre Überlebenschancen.
*
Eine Art der Wale, auch Mörderwale genannt.
Quelle:[Link]/spielen-und-hoeren/nachrichten/beitrag/b/orcas-lernen-delfin-sprache/
8 Punkte
1. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort! (0) ist ein Beispiel für Sie.
Im Kinderdorf
In Tirol wurde vor über 60 Jahren das erste Kinderdorf gebaut. Dort leben Waisenkinder
und Kinder, deren Eltern sich nicht um sie kümmern … (0). Heute gibt es auf der ganzen Welt
viele Kinderdörfer. Die Kinder wohnen dort zusammen mit ihren Kinderdorf-Eltern in … (1)
Haus. Das Leben spielt sich so ab … (2) in jeder anderen Familie.
Emilia, 10 Jahre, erzählt aus ihrem Alltag im Kinderdorf:
Um 7 Uhr weckt … (3) meine Mama auf. Ich teile das Zimmer mit … (4) Schwester
Michelle. Wir decken den Tisch für das Frühstück. Bald … (5) alle sechs Geschwister beim
Essen. Dann gehe ich in die Schule.
Am Nachmittag helfe ich meinem … (6) Bruder bei den Hausaufgaben. Im
Rechnen … (7) er seine Probleme. Nachher spielen die Großen ein Tischtennis-Match. Später
helfe ich Mama beim Wäscheaufhängen im Garten. … (8) Abend lesen wir oft noch eine
Gruselgeschichte. Gott sei Dank bin ich nachher nicht alleine im Zimmer!
A B C D
8. Am Im Um Zum 8.
8 Punkte
2. Was passt in den Text? Schreiben Sie das richtige Wort in den Text. Achtung! Ein
Wort kann mehrmals vorkommen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Ida Pfeiffer wurde vor mehr als 200 Jahren ..in.. (0) Wien geboren. Sie lebte zu
einer Zeit, in der Frauen nur …………(9) den Haushalt sorgen mussten. Ida 9.
Pfeiffer jedoch war eine Ausnahme. Schon als Kind träumte sie ……….…(10) 10.
fernen Ländern. Als ihre beiden Söhne erwachsen waren, ging sie im Alter von
45 Jahren allein auf Weltreise.
Ida Pfeiffer legte ……….…(11) 240000 Kilometer auf den Meeren zurück: 11.
Einige ihrer Reiseziele waren Ägypten, Brasilien, Indien, Indonesien und
Nordamerika. Sie schrieb 13 Reise-Tagebücher. Deswegen wissen wir heute
alles ……….… (12) ihre spannenden Abenteuer. Sie beschrieb die Bräuche und 12.
Sitten exotischer Völker und das fremde Aussehen so mancher Ureinwohner. In
Indien nahm sie ………..(13) einer Tigerjagd teil, und in der Wüste wurde sie 13.
von Räubern überfallen und ausgeraubt. Mit dem Geld, das sie ……….…(14)
den Büchern verdiente, plante sie immer ihre nächsten Reisen. 14.
Ihre letzte Weltreise führte sie nach Madagaskar, wo sie sich mit der Krankheit
Malaria ansteckte. Schwer krank kehrte sie in ihre Heimatstadt Wien zurück und
starb bald darauf. Ida Pfeiffer brachte ……….…(15) ihren Reisen Tausende
Pflanzen, Tiere und Mineralien mit. 15.
7 Punkte
3. Ergänzen Sie den Text. Schreiben Sie die angegebenen Wörter in der richtigen Form
in den Text. Achtung! Schreiben Sie in jede Lücke nur ein Wort. (0) ist ein Beispiel für
Sie.
Carl von Ghega hat von Kaiser Franz Joseph die Aufgabe
0. bekommen bekommen (0), eine Eisenbahnstrecke von Wien über das
Gebirge bis nach Italien zu bauen. Carl ist schon mit 15
16. werden Jahren Ingenieur ………………(16) und meisterte diese 16.
Aufgabe mit Erfolg. Um die Bahnstrecke genau
17. kennenlernen ………………………(17), wanderte er vier Monate lang 17.
die Umgebung von Semmering ab. Er erkundete alle Berge
und Täler und legte so die beste Strecke fest. Tiefe
Schluchten überbaute er mit zweistöckigen Viadukten.
18. sein Schwierig …………(18) aber die Suche nach einer 18.
Dampflokomotive, die steil bergauf fahren konnte. Viele
19. halten Techniker ………………(19) dies damals für unmöglich. 19.
20. lösen Doch Carl von Ghega ………………(20) auch dieses 20.
Problem. Im Jahr 1854 konnte die Strecke feierlich eröffnet
werden.
5 Punkte
4. Was passt in den Text? Schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben (A-G) in die
Rubrik. Achtung! Es gibt einen Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Kopfschmerzen
Es gibt viele Gründe, weshalb man Kopfschmerzen bekommt. Häufig werden sie durch
Stress und schwierige Situationen hervorgerufen. Auch Menschen, … (0), – zum Beispiel im
Klassenzimmer – leiden häufig an Kopfschmerzen. Außerdem kann der Kopf wehtun, wenn
man zu wenig getrunken hat, … (21). Mit Kopfschmerzen kann man sich in der Schule nicht
konzentrieren und es macht auch keinen Spaß zu spielen. Eigentlich will man nichts
lieber, … (22) – und das solltet ihr dann auch tun. Denn Entspannung hilft dabei, dass die
Schmerzen weggehen.
Oft tut es auch gut, … (23). Wenn das nicht hilft, könnt ihr eure Stirn und Schläfen auch
mit einem kalten Lappen oder mit Pfefferminzöl kühlen. Die Kälte entspannt. Medikamente
solltet ihr nur dann nehmen, … (24). Damit Kopfschmerzen gar nicht erst auftreten, haben
Experten noch folgenden Tipp: Geht möglichst viel raus … (25)! Denn Sport hilft dabei,
Kopfschmerzen vorzubeugen.
Quelle: [Link]
5 Punkte
Ob Zigarettengestank oder zu laute Musik: Viele Deutsche sind von ______ (0)
Nachbarn genervt. Bellende Hunde, ratternde Rasenmäher, _______(1) Fernseher: In
Deutschland fühlen _______(2) viele Menschen vom Lärm ihrer Nachbarn gestört. Das hat eine
Umfrage ergeben. Fast jeder ________(3) Deutsche findet, dass die Menschen im Nachbarhaus
oder der Wohnung nebenan rücksichtslos sind. Es ist ________(4) Nachbarn egal, dass ihr
Lärm oder ihr sonstiges Verhalten andere stören kann. Gerade am Abend und am Wochenende
________(5) viele Menschen ihre Nachbarn zu laut. Das hat die „Apotheken Umschau“
berichtet. Dieses Gesundheitsmagazin ______(6) insgesamt 2000 Deutsche ab 14 Jahren
befragen.
Folgen hat das für die Ruhestörer nur selten. Meist bleibt es beim Klagen. Nur in den
wenigsten Fällen wird tatsächlich die Polizei ________(7). Allerdings denken einige doch
schon einmal ________(8) nach, wegen des Lärms umzuziehen. Auch das hat die Umfrage
ergeben.
A B C D
0. ihren Ihren seinen unseren
1. lautem lauten lauter lautes
2. das es sich sie
3. vierte vierten vierter viertes
4. den der des die
5. finden halten sind werden
6. hatte ließ war wurde
7. gerufen rief rufen zu rufen
8. daran darauf darüber davon
Quelle: [Link]/nachrichten/vermischtes/article/viele-deutsche-nervt-der-nachbar
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
8 Punkte
Flüsse sind für uns lebenswichtig. Sie liefern Trinkwasser oder Wasser ...für....(0)
die Landwirtschaft. Sie helfen uns, Energie zu erzeugen. Boote und Schiffe können .............(9)
ihnen fahren. Außerdem können wir uns an Flüssen erholen, die Natur genießen oder Sport
machen. Der zweitgrößte Fluss Europas ist die Donau.
Die Donau entspringt im Schwarzwald ....................(10) Deutschland. Dann fließt sie
......................(11) verschiedene Länder, z.B. Österreich, Ungarn oder Rumänien. Wie alle
Flüsse kennt auch die Donau keine Grenzen! Die Donau ist aber nicht nur für uns Menschen
wichtig. In und um die Donau leben viele verschiedene Pflanzen und Tiere. Im Wasser tummeln
sich Fische, ...................... (12) dem Fluss fliegen Seeadler oder Störche, rund um die Donau
leben Marder, Wildkatzen, Biber und Otter.
Die Donau ist ein Fluss .................(13) vielen verschiedenen Gesichtern. Mal steht sie
fast still, mal wird sie .......................(14) wilden Fluss. Schilf, Seen, Sümpfe oder Dünen… das
alles findest du rund um die Donau. Das alles muss jedoch geschützt werden. Deshalb gibt es
den Danube Day. Das ist Englisch und bedeutet „Donau Tag“. Dieser Tag wird in allen Ländern
........................(15) der Donau gefeiert und erinnert uns daran, wie wichtig der Fluss für uns
alle ist.
Quelle: Kleines Volk, Heft 10, Juni 2015 S. 8-9
7 Punkte
Ein Geldautomat ist ein technisches Gerät, an dem jeder, ______ (0), Geld abheben und
manchmal auch einzahlen kann. Ein solches Gerät gibt es fast in jedem Vorraum einer Bank
und hier und da in Einkaufszentren oder Bahnhöfen. In jedem Geldautomaten gibt es vier
Geldkassetten, _______ (16). Manche Scheine darin sind tatsächlich neu, ______ (17). Und
bevor diese Geldscheine in die Geldkassetten der Automaten gelegt werden, muss man sie mit
der Prüfmaschine untersuchen.
Die Maschine zählt die Geldscheine ______ (18). Ob ein Geldschein nach diesen Kriterien noch
fit ist, _______ (19). Die Maschine aber. Sie misst die Größe der Scheine und untersucht die
kleinen Risse und Verschmutzungen.
Die gebrauchten Scheine, die den Test bestanden haben, kommen in die Automaten oder an den
Schalter. Und diese Scheine sind so fit, _______ (20). Die aussortierten Scheine werden von
der Deutschen Bundesbank vernichtet und durch neue ersetzt.
Quelle: [Link]
5 Punkte
Leckerlis, ein neues Halsband oder eine weiche Decke: Viele Menschen beschenken
_____(0) Weihnachten ihre Haustiere. Du auch?
Forscher haben Tierbesitzer gefragt, wie sie es mit den Weihnachtsgeschenken halten. Das
Ergebnis: Fast vier _____(1) zehn Menschen beschenken ihren Hund, ihre Katze oder ihren
Wellensittich. Am häufigsten kriegen die Tiere besondere Leckereien. Danach liegen Spielzeug
und Sachen zum Kuscheln _____(2) dem Weihnachtsbaum.
Die Tiere bekommen zum Beispiel eine neue Decke oder ein Kissen. Einige Besitzer _____(3)
auch eine neue Behausung besorgt. Also beispielsweise eine Hundehütte oder ein Aquarium.
Manche Tiere bekommen auch ein Shampoo oder einen Pullover _____(4) den Winter.
In fast _____(5) dritten Haushalt in Deutschland leben Tiere. Es sind insgesamt _____(6) als
28 Millionen. Die Umfrage ist für den Industrieverband Heimtierbedarf gemacht worden.
Quelle: [Link]
A B C D
0. an auf bei um
4. für in während zu 4.
6 Punkte
eigenen YouTube-Kanal kennen die junge Kölnerin aber nur als Bibi.
Bibi wirkt wie eine große Schwester, die man sich immer gewünscht hat.
Die Videos sind gut gemacht – auch .............(9) Unterstützung ihres Freundes 9.
Julian. In Bibis Schönheitspalast gibt die tüchtige Geschäftsfrau nicht nur Mode-
und Schminktipps, sondern reist mit der Kamera .................(10) die Welt, 10.
zeigt auch ihr Privatleben und macht sich über Trends lustig.
.................(11) ihre Clips einbaut. Durch die persönliche Empfehlung kaufen 11.
viele Fans die gezeigten Artikel. Vom eigenen Bibi Smartphone bis zu Bibis
speziellem Duftschaum. Oder gleich eine Uhr um 250 Euro. Inzwischen wächst
…………(12) die Kritik, Kindern das Geld aus der Tasche zu locken: „Ich zeige 12.
6 Punkte
0. feiern Den Muttertag gibt es seit 1923. In Deutschland wird er jedes Jahr am
zweiten Sonntag im Mai …gefeiert… (0).
13. ausdenken Die Idee dafür stammt aus den USA. Anna Marie Jarvis ………………(13)
sich den Tag ………………..(13). Die Amerikanerin erinnerte sich gern an
14. können ihre Mutter zurück. Weil sie nicht mehr lebte, ………………..(14) sie sie
nicht mehr besuchen. Deswegen organisierte sie in einer Kirche einen
Gottesdienst, um an sie und die anderen Mütter zu denken.
15. schreiben Später ………………….(15) Anna Marie Jarvis viele Briefe an Politiker,
Geschäftsleute, Kirchen und Frauenvereine. Sie wollte, dass der Muttertag
16. akzeptieren in vielen Städten ………………….(16) wird, und das schaffte sie auch.
Anna Marie Jarvis war später unglücklich darüber, dass sie den Tag ins
17. rufen Leben ……………………(17) hatte. Denn viele Geschäftsleute boten
Geschenke an und wollten verdienen. Die Amerikanerin aber wollte nicht,
dass es um Dinge geht, die man kaufen kann. Daher kämpfte sie dafür, den
18. schaffen Muttertag wieder aus der Welt zu ……………………(18). Das aber gelang
ihr nicht.
Quelle: [Link]
6 Punkte
Computer am Körper
Auf der Mobilfunk-Messe in Barcelona ging es nicht nur _______(0) Handys. Besonders
beliebt waren kleine Computer, ________(19) man am Körper tragen kann. Fitness-Armbänder
werden zum Beispiel ums Handgelenk gelegt. Dort beginnen sie dann ________(20) ihrer
Arbeit: Sie zählen unsere Schritte, messen unseren Puls und erinnern uns daran, mehr Sport
________(21) machen.
Es gibt Uhren, die _______(22) richtige Mini-Computer funktionieren. Sie geben nicht nur die
Zeit an. Diese intelligenten Uhren stehen in Verbindung mit deinem Smartphone. So kannst du
mit ihnen telefonieren, SMS schreiben oder ins Internet gehen. Virtual Reality Brillen
________(23) vor allem bei Spielen verwendet. Wenn du sie aufsetzt und dir dann etwas
ansiehst, kannst du ganz in die andere Welt eintauchen.
All das und noch viel mehr wurde in Barcelona vorgestellt. Vieles ______(24) ist ziemlich
spannend. Wie nützlich diese Dinge sind, ist eine andere Frage.
Quelle: LUX (Kleines Volk) Mai 2016, S. 6-7.
6 Punkte
Die Jungs der Band „Tagträumer“ träumen nicht nur _____(0) – sie stehen
wirklich auf den Bühnen in Österreich und in Deutschland.
Das erste Album „ALLES OK?!“ schaffte den Sprung in die Charts.
Clips _____(1) jungen Musiker werden auf YouTube fleißig angeklickt. Im Sommer hatten die
Jungs _____(2) großen Auftritt beim FM4-Frequency-Festival. Sänger und Songschreiber
Thomas Schneider dazu: „Ich war selbst ein paar Mal beim Frequency-Festival zu Gast. Da
habe ich mir gedacht: Da zu spielen _____(3) super. Und jetzt ist dieser Traum Wirklichkeit
geworden.“
Wie hat Thomas angefangen, Musik _____(4)? „Mich hat ein tragischer Vorfall dazu
gebracht. Jemand ist gestorben. Dann habe ich mit dem Rappen angefangen. Und dann habe
ich begonnen zu singen.“
Die Band arbeitet gerade _____(5) ihrem neuen Album. Ein Vorgeschmack darauf war bereits
die Single „AUS GOLD“.
Quelle: JÖ, November 2016, S. 38-39.
A B C D
5 Punkte
Mission Mars
8 Punkte
Die Muskatnuss ist die Frucht des Muskatnussbaumes. Dieser Baum wuchs
Die meisten Muskatbäume standen auf der Insel Run, die die Engländer
besetzt hatten. Holland schlug einen Tausch vor. Die Engländer waren
einverstanden und erhielten ..….….(16) die Insel Run eine unbedeutende 16.
Insel in Nordamerika: Manhattan. Heute ist Manhattan ein Teil der Weltstadt
New York.
Die Muskatnuss ist ein beliebtes Gewürz und wird ………….(17) viele 17.
…..…..(20) Muskatnussbutter stellt man auch noch Parfüms und Seifen her.
20.
7 Punkte
Thorsten wollte nach dem Abitur ein Studium der Medientechnik beginnen, aber er dachte um.
„Weil ich vor dem Studium ein Wartesemester hatte, ____(0).“ Es gefiel ihm so gut, _____(21).
„Zu diesem Beruf gehören der Umgang mit Menschen genauso _____(22). Diese vielseitige
Arbeit macht unheimlich viel Spaß.“ Er bekam einen Ausbildungsplatz an der Berufsfachschule
für Altenpflege des Marienhospitals _____(23).
Die dreijährige Ausbildung gliedert sich in Theorie und Praxis. „Im Theorieunterricht lernen
wir unter anderem alles, ______(24)“, schildert Thorsten.
Seine Ausbildung kostet pro Monat rund 180 Euro Schulgebühren, ______(25). Für Thorsten
steht fest: „Nach dem Abschluss möchte ich auf jeden Fall in dem Beruf arbeiten und
Pflegemanagement studieren.“
Quelle: [Link]
[Link]?zg=schueler
5 Punkte
Quelle: [Link]
7 Punkte
Für eine neue Studie _____(0) fast 5.000 Kinder in Deutschland zwischen 4 und 17
Jahren über viele Jahre untersucht. Dabei ging es _____(8) zu testen, wie sportlich sie sind. Die
Ergebnisse _____(9) Studie sind gut und schlecht zugleich. Die gute Nachricht ist, dass Kinder
mehr Sport in Vereinen machen. Schlecht ist jedoch, dass die meisten Kinder sich viel zu wenig
in _____(10) Alltag bewegen. Auf dem Spielplatz toben, im Wald spielen oder auf dem
Sportplatz kicken - das machen Kinder immer weniger.
Rund 60 Prozent der Jungen und 50 Prozent der Mädchen verbringen jeden Tag bis zu
drei Stunden _____(11) Computer, Smartphone oder Fernseher. Da bleibt nicht mehr viel Zeit
_____(12) Fußballspielen im Park oder einen Ausflug mit dem Rad. Das ist nicht nur ziemlich
langweilig, _____(13) auch total ungesund: Für die Entwicklung von Kindern ist es sehr
wichtig, dass sie sich mindestens 60 Minuten am Tag aktiv bewegen. Im Sportunterricht können
sich Kinder zwar bewegen, _________(14) sie müssen sich an sehr viele Regeln halten.
An einem Schultag haben Kinder bis zu 3 Stunden Pausenzeit. Diese Zeit _____(15) sie für
freies Spielen zum Beispiel mit Bällen und anderen Sportgeräten nutzen.
8 Punkte
Deine Einstellung hat einen Einfluss auf dein Lernen. Sage dir deshalb immer wieder
ermutigende Sätze vor wie: „Das schaffe ich! Ich werde mein Ziel erreichen!“ Du kannst sie
laut sagen oder ganz fest denken, aber glaube daran, ______(0). Wenn du negative Sätze denkst
wie „das schaffe ich niemals“, dann versuche, _____(16). Sage dir stattdessen bewusst, dass du
es schaffen wirst. Was ist dein Ziel? Ein gutes Abschlusszeugnis oder ein bestimmter Beruf?
Wenn du weißt, wofür du lernst, _____(17). Behalte dein Ziel im Auge! Das gibt dir Kraft, um
auch Dinge zu lernen, _____(18).
Dinge, auf die man keine Lust hat, schiebt man gerne vor sich hin. Doch wenn du etwas
sowieso tun musst, _____(19). Denn dann ist es schneller erledigt, und du hast wieder Zeit für
das, _____(20). Du kannst dich auch mit etwas Schönem belohnen, wenn du es geschafft hast.
Solltest du keine Lust zum Lernen aufbringen, dann hilft oft der Austausch mit anderen.
Falls du Dinge nicht verstehst, dann frage deine Lehrerin oder deinen Lehrer. Auch
Nachhilfeunterricht ist eine Möglichkeit.
Quelle: [Link]
5 Punkte
Die Organisation UNESCO hat einen neuen Bericht. Darin steht, _____(0) gut 264
Millionen Mädchen und Jungen zwischen 6 und 17 Jahren nicht in die Schule gehen. Die Kinder
müssen zum Beispiel Geld für ihre Familien verdienen und können daher nicht _____(1)
Unterricht besuchen. Oder es gibt in den Ländern einfach _____(2) oder nicht überall Schulen.
Wenn Kinder nicht in die Schule gehen, ist das nicht gut. Sie lernen weder Lesen,
Schreiben noch Rechnen. Das aber müssen sie, _____(3) sie später einmal einen guten Job
haben und ein besseres Leben führen wollen. Ein Schulbesuch heißt aber nicht unbedingt, dass
Kinder gut ausgebildet sind, so die Fachleute. Nur 83 von 100 haben _____(4) 2010 und 2015
die Grundschule auch wirklich abgeschlossen. Auf höheren Schulen war die Zahl noch
niedriger.
Die UNESCO hat die Regierungen nun aufgerufen, für eine gute Bildung der Menschen
_____(5) sorgen. Zur UNESCO gehören mehr _____(6) 190 Länder. Der Name bedeutet auf
Deutsch: „Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur“. Die
UNESCO-Leute kümmern _____(7) um verschiedene Dinge. Deshalb versuchen sie auch,
Kindern und Erwachsenen, die nicht lesen und schreiben _____(8), zu einer Schulausbildung
zu verhelfen.
Quelle: [Link]
264-millionen-kinder-gehen-nicht-in-die-schule
0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
8 Punkte
der/die/das – ein/eine
Ein weißer Kasten mit vier Rädern und einer (0) Tür zum Ein- und Aussteigen. Der
Wagen sieht aus wie ….…....(9) kleiner Bus – aber dieser Transporter ist ganz besonders. Die
Deutsche Bahn hat zum ersten Mal …….....(10) selbstfahrenden Bus getestet, also
ein Fahrzeug, ………(11) ohne Fahrer auskommt. Seit vergangener Woche rollt es über die
Straßen im bayerischen Bad Birnbach. Der Transporter, der übrigens EZ10 heißt, hat einen
Computer an Bord, ………..(12) den Fahrer ablöst.
Der Bus ist ………….(13) großer Schritt in der Entwicklung des Autos. Viele
Menschen überlegen, wie wir uns in Zukunft fortbewegen werden. Das Fahren ohne Fahrer ist
etwas ganz Neues und könnte vieles künftig leichter machen. Man nennt ……….(14) übrigens
autonomes Fahren.
Richard Lutz, der Chef der Deutschen Bahn, ist auf jeden Fall begeistert
von ………..(15) Technik. Er hat den Bus mit der ersten Eisenbahn verglichen, …………(16)
vor über 180 Jahren zwischen Nürnberg und Fürth gefahren ist. Er ist fest davon überzeugt,
dass ……….(17) autonome Fahren die Zukunft sein wird.
Quelle: [Link]
9 Punkte
Die Kinderreporterin Helena erklärt uns, warum Lesen das spannendste Hobby ist,
_____(0):
„Ich habe schon immer gerne gelesen und kann nur sagen: Lesen ist toll! Für mich gibt
es nichts Schöneres, _____(18). Das hilft mir auch dabei, _____(19), denn dann träume ich von
den Geschichten. Lesen ist wie träumen! Leider stelle ich fest, dass viele Kinder – und
Erwachsene – nicht so viel lesen. Das finde ich sehr schade, denn Lesen macht doch so viel
Spaß. Wer nicht liest, _____(20). Mithilfe deiner Fantasie kannst du nämlich immer wieder in
neue Geschichten eintauchen. Jetzt denkst du vielleicht: „Ja, aber wenn ich die Filme sehe,
_____(21)“. Nein, das ist ganz anders. Denn wenn du liest, kannst du dir die Geschichte selbst
vorstellen. Wenn du aber den Film anschaust, siehst du die Geschichte so, _____(22). Ich sag
ja gar nicht, dass du jetzt keine Filme mehr anschauen sollst. Filme sind auch toll, aber nimm
dir bitte öfter mal ein Buch. Du kannst einfach in die Bücherei gehen und dort nach Büchern
suchen, _____(23). Und wer weiß, vielleicht entwickelst du dich ja zu einer echten Leseratte.“
Quelle: [Link]
6 Punkte
Am 3. Januar 1892 kam Tolkien zur Welt. Mit _____(0) Namen hieß er John Ronald
Reuel Tolkien. Geboren wurde er in Bloemfontein im heutigen Südafrika. Doch als Kind zog
er mit seiner Mutter und seinem Bruder _____ (1) Großbritannien.
Schon als Junge hatte Tolkien großen Spaß an Sprachen. Er lernte Latein und
Griechisch. Später las er auch viel _____(2), wie die Menschen früher gesprochen haben. Er
dachte sich außerdem eigene Sprachen aus.
Die bekanntesten Geschichten von Tolkien sind „Der Hobbit“ und „Der Herr _____(3)
Ringe“. Sie spielen in der Fantasiewelt Mittelerde. Die kleinen Hobbits haben dort ihr Zuhause.
In den Geschichten von Tolkien erleben Hobbits _____(4) Abenteuer. Sie müssen ihr
friedliches Land verlassen, _____(5) eine große Aufgabe zu meistern und Mittelerde zu retten.
Das Buch „Der Hobbit“ kam vor 80 Jahren in die Läden. Heute ist es _____(6) viele Sprachen
übersetzt worden. Und es gibt Hörspiele und Filme davon.
Tolkien war nicht nur Schriftsteller, _____(7) auch Professor. An der Universität in
Oxford beschäftigte er sich _____(8) Geschichten und Sprachen und unterrichtete Studenten.
1973 starb er im Alter von 81 Jahren.
Quelle: [Link]
A B C D
1. auf in nach zu 1.
5. – damit dass um 5.
6. an auf in für 6.
8 Punkte
Erst eine Nachricht lesen, _____(0) ein Foto schicken - und schließlich auch noch ein
Spiel spielen. Viele Leute schauen ständig auf ihr Smartphone.
Das tun sie auch dann oft, wenn sie _____(9) gerade mit anderen Leuten unterhalten.
Manche Eltern schauen sogar auf ihr Handy, wenn sie eigentlich gerade etwas mit ihren
Kindern machen _____(10).
Fachleute _____(11) für eine Studie nun Eltern befragt. Fast alle gaben an, sich jeden
Tag von Geräten wie Smartphone, Computer oder Fernseher von ihren Kindern ablenken zu
lassen. Die Experten warnen: Die Geräte stören die Beziehung _____(12) Eltern und Kindern.
Was kannst du dagegen machen? Die Fachleute raten: Alle in der Familie _____(13)
sich Gedanken darüber machen, wann technische Geräte erlaubt sind. Du kannst also _____(14)
deinen Eltern Regeln festlegen. Zum Beispiel, dass _____(15) Essen und Spielen keine
Smartphones dabei sind.
Quelle: [Link]
wissens/Weg_mit_dem_Smartphone_ich_bin_wichtiger_18867894.htm
7 Punkte
Johannes ist 13 Jahre alt und geht in Berlin zur Schule. Am Dienstag aber arbeitete er
in einem Supermarkt, _____(0). Dort räumte er Regale ein. Warum? Johannes machte bei der
Aktion «Dein Tag für Afrika» mit. Den gibt es jedes Jahr.
An diesem Tag arbeiten Tausende Kinder in ganz Deutschland mehrere Stunden. Das
Geld, _____(16), spenden sie: für Projekte in einigen Ländern in Afrika. Die Projekte setzen
sich unter anderem dafür ein, dass Kinder und Jugendliche dort zur Schule gehen können.
„Der Supermarkt, in dem ich heute arbeite, nimmt Lebensmittel von anderen
Supermärkten, _____(17)“, erzählt Johannes. Zum Beispiel, weil das Haltbarkeitsdatum bald
abläuft oder schon abgelaufen ist. Der Supermarkt verkauft diese Lebensmittel für wenig Geld
weiter, _____(18). „Ich habe Regale eingeräumt mit Lebensmitteln“, erzählt Johannes. Pro
Stunde hat er dafür 15 Euro bekommen.
„Ich finde es sehr gut, _____(19)“, sagt Johannes. Das Geld geht zum Beispiel ins Land
Uganda. Dort leben sehr viele Menschen in Armut. Viele Eltern können es sich nicht leisten,
_____(20). Die Projekte setzen sich dafür ein, dass dies doch gelingt. Insgesamt verdienten die
Schüler am Dienstag in ganz Deutschland fast anderthalb Millionen Euro!
Quelle: [Link]
5 Punkte
1. Was passt in den Text? Unterstreichen Sie das richtige Wort. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Willkommen an Bord!
Ein paar Kilometer außerhalb von Wien befindet sich die niederösterreichische Stadt
Schwechat. Hier starten und landen jeden Tag fast 700 Flugzeuge! Sie bringen ihre Passagiere
in 70 _____(0) Länder. 22 Millionen Menschen fliegen jedes Jahr über Wien-Schwechat… und
es werden immer _____(1)!
Deswegen wird der Flughafen immer wieder ausgebaut. _____(2) die Passagiere sicher
und pünktlich ihr Ziel erreichen, muss am Flughafen alles perfekt laufen. 5000 Menschen aus
52 verschiedenen Ländern sind in Wien-Schwechat im Einsatz. An den Check-in-Schaltern
werden die Passagiere und ihr _____(3) eingecheckt. Dabei gibt es strenge
Sicherheitskontrollen: Niemand darf verbotene Gegenstände mit ins Flugzeug nehmen. Danach
werden die Koffer und Taschen auf einem 14 Kilometer _____(4) Förderband zum richtigen
Flugzeug gebracht. Die Ramp-Agents* laden alles ein und bereiten die Maschine _____(5)
ihren nächsten Flug vor. Sie achten auch darauf, dass die Start- und Landebahnen immer frei
sind.
Der Reinigungstrupp sorgt _____(6), dass der ganze Flughafen sauber ist. Außerdem
putzt er die Flieger, die gerade angekommen _____(7). Dafür hat er nur 15 Minuten. Dann
kommen die Frauen und Männer im Turm zum Einsatz. Sie achten darauf, dass der Flugverkehr
ohne Probleme läuft. Nur so kann es im Flugzeug wieder heißen: „Willkommen an Bord und
_____(8) Flug!“
Quelle: Lux, September 2018, S. 14-15.
A B C D
0. verschieden verschiedene verschiedenen verschiedener
8 Punkte
Eine neue Studie der Weltgesundheitsorganisation (WHO) zeigt, dass sich mehr
_____(9) 1,4 Milliarden Menschen weltweit zu wenig bewegen. In Deutschland sind es
40 Prozent - _____(10) fast die Hälfte aller Einwohner! Vor allem in den reicheren Ländern
sind die Menschen weniger in Bewegung. Sie verbringen mehr Zeit drinnen und sitzen länger
_____(11) Arbeitsplatz.
Laut WHO sollten sich Erwachsene mindestens 150 Minuten _____(12) Woche
bewegen. Dafür eignen sich Sportarten wie Schwimmen oder Radfahren. _____(13) einen
anstrengenderen Sport treibt, wie z. B. Joggen, sollte dafür 75 Minuten _____(14) der Woche
einplanen. Die WHO setzt sich außerdem dafür _____(15), dass auch die Politik etwas gegen
den Bewegungsmangel tut. Zum Beispiel sollte _____(16) mehr Sportangebote geben und die
Sicherheit für Fußgänger und Fahrradfahrer im Straßenverkehr verbessert werden.
Quelle: [Link]
A ALS D AM G SICH K UM
B ALSO E EIN H IN L WER
C AN F ES I PRO M WIE
8 Punkte
Viele Jugendliche wissen, dass bei der Herstellung von Klamotten oft Menschen
ausgenutzt werden _____(0) - doch beim Shoppen achten sie nur selten darauf.
Turnschuhe, Jacken, Pullis und T-Shirts werden oft in großen Fabriken in anderen
Ländern hergestellt. Die Menschen, _____(17), machen das teilweise für ganz wenig Lohn -
auch wenn die Klamotten bei uns im Laden viel Geld kosten. Viele Jugendliche wissen das.
Trotzdem achten sie beim Shoppen nur selten darauf, wie ihre Klamotten entstanden sind.
Zu diesem Ergebnis kommt eine Umfrage für die Umweltschutzorganisation
Greenpeace. Forscher fragten dafür bei Jugendlichen nach, _____(18). Die meisten sagten,
_____(19). Nur etwa einer von zehn Jugendlichen gab an, dass bei der Wahl eines
Kleidungsstücks auch wichtig ist, _____(20).
Wenn Kleidung fair und umweltfreundlich produziert wird, _____(21). Daran können
Kunden erkennen, dass niemand dafür ausgebeutet wurde _____(22). Manche Marken stellen
auch ausschließlich faire oder ökologische Mode her.
Quelle: [Link]
A) dass sie Kleider und Schuhe nach Aussehen, Preis und Marke auswählen
B) die dort arbeiten
C) oder die Umwelt verschmutzt wird
D) machen die Hersteller manchmal ein Siegel* an die Kleider
E) mit dem die Hersteller beweisen können
F) und keine schädlichen Stoffe eingesetzt wurden
G) was ihnen beim Einkauf wichtig ist
H) wie es hergestellt wurde
6 Punkte
„Ich war natürlich traurig, als meine Freundin für ein Semester nach
0. gehen Wien …ging…(0), aber man muss sich eben dran gewöhnen. Und ich
1. einstellen hatte genug Zeit, mich darauf ……………………………….(1).
Wir haben versucht, jeden Tag zu skypen. Eigentlich
2. haben ……………………(2) wir da keine Kommunikationsprobleme. Wien
3. können ist zum Glück nicht weit weg, also …………………………(3) ich sie
dort besuchen.
Über ihren Alltag im Erasmus habe ich mir gar nicht so viele Gedanken
gemacht. Ich habe mich für sie gefreut, wenn sie dort Spaß hatte, ich
4. wissen ………………………..(4) ja immer, was sie so machte, weil sie mich
immer auf dem Laufenden gehalten hat. Als sie wieder zuhause war,
habe ich eigentlich keine Veränderung an ihr
5. feststellen ………………………..(5). Ihr hat das Erasmussemester gut gefallen,
aber sie war auch froh, wieder daheim zu sein.
6. empfehlen Ich würde allen ……………………(6), deren Partner ins Ausland
gehen, es nicht zu dramatisch zu sehen. Die Zeit geht schneller rum, als
man denkt. Viel Kontakt halten macht es einfacher.“
Quelle: [Link]
1. 2. 3. 4. 5. 6.
6 Punkte
Anna, 13 Jahre
„Wir haben schon länger eine E-Dartscheibe zu Hause und meine Brüder haben hier im Verein
gespielt. Dann _____(7) ich irgendwann mal mit zum Training gefahren. Es hat _____(8) direkt
Spaß gemacht. Jetzt bin ich jede Woche hier. Inzwischen spielen wir zu viert in meiner Familie:
Meine Brüder und meine Mutter machen auch _____(9). Ich bin inzwischen Mitglied
_____(10) Jugendnationalteams und mein Ziel ist es, irgendwann mal einen Pokal _____(11)
gewinnen.“
Robin, 16 Jahre
„In der Jugendrangliste in Deutschland bin ich momentan auf Platz 1. Angefangen hat das alles,
weil mein Opa eine E-Dartscheibe im Garten aufgehängt hat. Dann hat mein Vater irgendwann
gelesen, _____(12) es in Köln ein Training gibt und so bin ich hierhergekommen. Heute
versuche ich täglich ein bis drei Stunden zu trainieren. Im Juli fliege ich in _____(13) Türkei
zum Jugend-Europa-Cup. Solche Turniere sind anstrengend, _____(14) man sechs bis acht
Stunden stehen und sich total konzentrieren muss. Das ist so anstrengend _____(15) das
Fußball-Spielen. Es gewinnt meistens der, der sich selbst am besten beherrschen kann.“
Quelle: [Link]
9 Punkte
Manchmal sind sie ziemlich uncool und manchmal sind wir mächtig stolz auf sie: Eltern spielen
eine wichtige Rolle im Leben junger Erwachsener. Wir haben Leila (15) gefragt, _____(0).
Wenn ich mal Familie habe, _____(16). Super finde ich hingegen, _____(17). Nach ihrer
Trennung wurden wir zum Beispiel gefragt, _____(18).
Lässt du dir gern Ratschläge von ihnen geben – oder nervt das eher?
Wenn mein Vater einen seiner komischen Tipps gibt, wie ich das Messer halten oder in die
Pedale treten soll, mache ich es extra anders. Manchmal hat er aufgrund seiner Lebenserfahrung
aber auch Ratschläge, _____(19). Die nehme ich gern an.
Immer, wenn ich auf alten Fotos sehe, wie sie früher aussahen! Zeitweise hatten sie ihre Haare
krass getönt, in den seltsamsten Farben. Wenn sie heute noch so was machen würden,
_____(20).
Meine Mutter war mal als Au-pair in Irland. Bis heute versteht sie sich mit den Familien von
damals – wir fahren auch zusammen hin. Mein Vater ist ähnlich gut darin, _____(21). Ich hoffe,
so kontaktfreudig wie meine Eltern bin ich später auch noch.
Quelle: [Link]
6 Punkte
Freiwilligenarbeit im Ausland
A B C D
0. aber denn oder sondern
8 Punkte
FIFA, League of Legends und Starcraft: Von (0) diesen Games hast du bestimmt schon
mal gehört oder vielleicht hast du sie selbst schon gespielt. Diese Spiele sind ……………..(9)
dich ein nettes Hobby in deiner Freizeit. Es gibt aber auch junge Menschen, die diese Spiele
Konsole oder am Computer. E-Sport ist in den letzten Jahren so stark gewachsen, dass richtige
Vereine entstanden sind. Die treten dann in großen Turnieren gegeneinander an. Wenn man
Muss man also nur schnell ein paar Knöpfe drücken und ist sofort Millionär? So einfach
ist das dann doch nicht. Ähnlich wie ……………………(11) Leistungssportlern, braucht man
auch hier viel Talent und Glück. Nur die wenigsten schaffen es, …………………(12) E-Sport
Veranstaltungen, wenn sie nicht gerade trainieren. Viel Freizeit bleibt da nicht. Neben diesen
Welt. Sie sind also ständig unterwegs. Der Druck ist enorm. Man streitet …………………..(15)
Jahren um die Anerkennung von E-Sport als richtige Sportart. Dennoch sehen viele Verbände
7 Punkte
Unter Wien gibt es riesige Kanäle, _____(0). Die ganzen Kanäle sind insgesamt 2400
Kilometer lang! Oskar ist einer der Kanalarbeiter. „Früher mussten Kanalarbeiter oft durch die
stinkenden, dunklen Gänge klettern“, erzählt Oskar. „Doch das hat sich schon längst geändert.
Heute haben wir modernste Technik, _____(16). Es gibt eigene Maschinen und Roboter, die
wir unter die Erde schicken. Sie fahren durch die Kanäle _____(17).“
Während die Roboter unter der Erde unterwegs sind, _____(18). Sie beobachten alles über eine
Kamera und geben dem Roboter Anweisungen. Deswegen müssen sie sich sehr gut mit Technik
auskennen.
Kanalarbeiter müssen nur dann unter die Erde, _____(19), das der Roboter nicht lösen
kann. Oder wenn ein Kanal so eng ist, _____(20). Dann muss Oskar auf einer kleinen Leiter
unter die Erde klettern.
Heute wird Oskar zu einem Kanal gerufen, _____(21). Oskar und seine Kollegen saugen
mit einer Art Riesenstaubsauger das dreckige Wasser ab. Nach Reinigungsarbeiten wendet sich
Oskar wieder seinem Roboter zu – der muss nämlich gleich wieder tief unter die Straßen der
Stadt…
6 Punkte
1. Sie hören zwei Kurznachrichten aus der Tierwelt. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie
hören dann die Texte zweimal. Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage richtig
und welche falsch ist. Kreuzen Sie die Antwort in den Tabellen an. (0) ist ein Beispiel
für Sie.
Tierbaby geboren
R F
8 Punkte
2. Sie hören eine Nachricht über die Matsch-Meisterschaft 2009. Lesen Sie zuerst die
Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Beantworten Sie die Fragen beim Hören.
Schreiben Sie zu jedem Punkt eine kurze Antwort. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Matsch-Meisterschaft
0. in Düsseldorf
Wer nimmt an der Matsch-Meisterschaft teil?
9.
9. ...........................................................................................
Wie viele Mannschaften können weiterkommen?
10.
10. ...........................................................................................
In welchem Monat findet das Finale statt?
11.
11. ...........................................................................................
Was kann man gewinnen?
12.
12. ...........................................................................................
6 Punkte
Quelle: [Link]
3. Sie hören einen Text über ein Wohnheim für Erstsemestler*. Lesen Sie zuerst die
Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Entscheiden Sie beim Hören, welche
Aussage (A, B oder C) richtig ist. Kreuzen Sie die richtige Lösung an. (0) ist ein
Beispiel für Sie.
*Erstsemestler = Studienanfänger
0. Im Erstsemestler-Wohnheim
A X ist in einigen Wohnungen noch manches zu erledigen.
B sind schon alle Wohnungen fertig.
C stehen zur Zeit nur einige Wohnungen zur Verfügung.
7 Punkte
Quelle: [Link]/dlf/sendungen/campus/1291073/
1. Sie hören zwei kurze Interviews. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie hören dann die
Interviews zweimal. Kreuzen Sie beim Hören an, welche Aussage zu welcher Person
passt. Achtung! Eine Aussage kann zu beiden Personen passen. Sie können 7-mal
ankreuzen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Kinderporträts
Carina Sebastian
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. -1
7 Punkte
Quelle: [Link]
2. Sie hören eine Radiosendung über eine Leseaktion in Cottbus. Lesen Sie zuerst die
Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Entscheiden Sie, welche Aussage richtig
und welche falsch ist. Kreuzen Sie die Antwort beim Hören an. (0) ist ein Beispiel für
Sie.
Sommer-Leseklub
R F
8 Punkte
Quelle: [Link]/aodflash/[Link]?station
3. Sie hören eine Radiosendung über Kaffeehäuser für Mädchen. Lesen Sie zuerst die
Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Beantworten Sie die Fragen beim
Hören. Schreiben Sie zu jedem Punkt eine kurze Antwort. (0) ist ein Beispiel für
Sie.
Mädchencafés
Was meint Expertin Katrin Möller: Warum besuchen die Leute Mädchencafés gern?
19.
19. ......................................................................................................................
5 Punkte
Quelle: [Link]/podcast/mp3-download
1. Sie hören eine Studentin Alice, die über ihre Urlaubsreise nach Nizza (Frankreich)
erzählt. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Dann hören Sie den Text zweimal. Notieren
Sie kurz die Informationen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Alter:
22 Jahre (0)
Wohnort:
................................................................. (1) 1.
Späterer Beruf:
................................................................. (2) 2.
Hinfahrt mit:
................................................................. (3) 3.
Unterkunft in:
................................................................ (4) 4.
Programme:
................................................................. (5) 5.
................................................................. (6) 6.
Rückfahrt mit:
................................................................. (7) 7.
7 Punkte
Quelle::[Link]/[Link]?article1504
2. Sie hören jetzt eine Nachricht über den Silvester. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie
hören dann den Text zweimal. Entscheiden Sie beim Hören, worüber gesprochen
wird und markieren Sie diese Aussage mit X. Wenn über etwas nicht gesprochen
wird, lassen Sie das Kästchen leer. Insgesamt können Sie 6-mal ankreuzen. (0) ist ein
Beispiel für Sie.
Silvester in Österreich
6 Punkte
Quelle: [Link]/[Link]?article485
3. Sie hören eine Radiosendung über ein Schutzzentrum für Papageien. Lesen Sie
zuerst die Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Beantworten Sie die Fragen
beim Hören. Schreiben Sie zu jedem Punkt eine kurze Antwort. (0) ist ein Beispiel
für Sie.
Papageienschutzzentrum
0. (etwa) 60…………………………………………….
7 Punkte
Quelle: [Link]/inhalt/7045
1. Sie machen eine Rundreise in Österreich bzw. in Deutschland. Sie hören die
folgenden Bahn- bzw. Telefonansagen. Lesen Sie die Aufgabe. Kreuzen Sie die
richtige Antwort in der Tabelle an. Sie hören die Texte zweimal. (0) ist ein Beispiel
für Sie.
Ja Nein
7 Punkte
Quelle: [Link]
2. Sie hören einen Text über die Geschichte der E-Mail. Lesen Sie zuerst die Aufgabe.
Sie hören dann den Text zweimal. Notieren Sie kurz die Informationen. (0) ist ein
Beispiel für Sie.
0. amerikanisch ………..
12. ......................................................................................................................
12.
und .............................................................................................................
7 Punkte
Quelle: [Link]/spielen-und-hoeren/nachrichten/erklaer-mal/beitrag/b/seit-wann-gibt-es-die-e-mail/
3. Sie hören jetzt ein Gespräch über den deutschen Kaiser Wilhelm II. Lesen Sie zuerst
die Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Entscheiden Sie beim Hören,
worüber gesprochen wird und markieren Sie diese Aussage mit X. Wenn über etwas
nicht gesprochen wird, lassen Sie das Kästchen leer. Insgesamt können Sie 5-mal
ankreuzen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
was die Menschen über den Rücktritt von Wilhelm II. gedacht haben.
5 Punkte
Quelle: [Link]
1. Sie hören eine Frau, die über ihre Zweisprachigkeit erzählt. Lesen Sie zuerst die
Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Entscheiden Sie beim Hören, welche
Aussage richtig und welche falsch ist. Kreuzen Sie die Antwort in der Tabelle an.
(0) ist ein Beispiel für Sie.
Meine Zweisprachigkeit
R F
Quelle: [Link]/[Link]?article1621
6 Punkte
2. Sie hören jetzt einen Text, in dem Sabrina über ihren Schüleraustausch erzählt.
Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Entscheiden Sie
beim Hören, worüber sie spricht und markieren Sie diese Aussagen mit einem X.
Wenn über etwas nicht gesprochen wird, lassen Sie das Kästchen leer. Sie dürfen
insgesamt 6-mal ankreuzen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
was sie durch den Aufenthalt neben der Sprache gelernt hat.
Quelle: [Link]/[Link]?article2698
6 Punkte
3. Sie hören eine Radiosendung über die Geschichte der Nudel. Lesen Sie zuerst die
Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Beantworten Sie die Fragen beim Hören.
Schreiben Sie zu jedem Punkt eine kurze Antwort. (0) ist ein Beispiel für Sie.
0. seit 60 Jahren …
14.
14. ......................................................................................................................
Bald kam die Nudel nach Süditalien. Von wem haben die Italiener
wahrscheinlich das erste Rezept bekommen?
16.
16. ......................................................................................................................
Quelle:[Link]/spielen-und-hoeren/nachrichten/erklaer-mal/beitrag/b/woher-kommt-die-nudel
6 Punkte
1. Sie hören einen Text über eine Gewohnheit von vielen Deutschen. Lesen Sie zuerst die
Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Notieren Sie kurz die Informationen.
Schreiben Sie in jede Lücke nur eine Information. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Typisch Deutsch!
(3) ...................................................................................................................... 3.
(6) ....................................................................................................................... 6.
Quelle: [Link]
6 Punkte
2. Sie hören jetzt ein Gespräch mit Julia darüber, wie sie ihren Geburtstag feiert. Lesen
Sie zuerst die Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Entscheiden Sie beim Hören,
welche Aussage richtig (R) und welche falsch (F) ist. Kreuzen Sie die Antwort beim
Hören an. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Geburtstag feiern
R F
0. Julia bekommt von ihrer Mutter einen Geburtstagskuchen.
X
7. Die Freunde von Julia kommen zu Besuch, wenn sie können.
7.
8. Julia backt für ihre Freunde Kuchen.
8.
9. Die Verwandten essen mit Julia zusammen zu Abend.
9.
10. Beim letzten Geburtstag hat Julia für ihre Freunde Pizza bestellt.
10.
11. Da hatte Julia viele Gäste eingeladen.
11.
12. Die Gäste wollten nicht tanzen, nur Musik hören.
12.
13. Sie haben den ganzen Abend zusammen verbracht.
13.
14. Die Freunde haben Julia vor und nach der Party geholfen.
14.
Quelle: [Link]/?page=recherche&lang=de&recherche=
Julia%3AGeburtstag+feiern&id_rubrique=3&id_mot=12
8 Punkte
3. Sie hören einen Text darüber, wie Jürgen sein Auslandssemester in Spanien
verbracht hat. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal.
Beantworten Sie kurz die Fragen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Auslandssemester in Spanien
Spanisch (0)
7 Punkte
1. Sie hören einen Text über Weihnachtstraditionen. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie
hören dann den Text zweimal. Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage zu
welchem Land passt und kreuzen Sie an. Achtung! Sie können insgesamt 8-mal
ankreuzen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Aust-
Deutsch- Russ- ralien /
In diesem Land… land
Spanien
land
Island USA
Neu-
seeland
… bringt das Christkind oder der
X (0)
Weihnachtsmann die Geschenke.
Quelle:[Link]/spielen-und-hoeren/nachrichten/erklaer-mal/beitrag/b/wann-gibts-woanders-die-
weihnachtsgeschenke/
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. -1
8 Punkte
2. Sie hören zwei Texte über Hunde. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie hören dann die
Texte zweimal. Entscheiden Sie, welche Aussage richtig (R) und welche falsch (F) ist.
Kreuzen Sie die Antwort beim Hören an. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Hunde
(11) Der Chef-Hund sorgt z.B. auch für das Tempo. 11.
Border Collies
Quelle: [Link]
7 Punkte
3. Sie hören einen kurzen Bericht über das Stoppschild. Lesen Sie zuerst die Aufgabe.
Sie hören dann den Text zweimal. Beantworten Sie die Fragen beim Hören. Schreiben
Sie zu jedem Punkt eine kurze Antwort. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Das Stoppschild
Warum sieht das Schild anders aus als die anderen Verkehrsschilder?
16.
(16) ......................................................................................................................
In welcher Sprache schreibt man das Wort „STOP“ auf die Schilder in
Deutschland?
(20) 20.
......................................................................................................................
Quelle: [Link]
5 Punkte
Smartphones
(Eine Nachricht aus dem Jahre 2016)
Heutzutage können sich viele Menschen ihr Leben ohne Smartphone (0) nicht vorstellen.
Ein typischer Nutzer schaut ………….............……………………(1) pro Tag auf sein Handy.
Mit dem Nokia 9000 Communicator konnte man noch keine …………………...…………...(3).
Quelle: [Link]
1. 2. 3. 4. 5. 6.
6 Punkte
R F
Quelle: [Link]
7 Punkte
Die Schweizer Schokolade hängt mit der früheren .........Armut .........(0) zusammen.
7 Punkte
S T E C K B R I E F von Hamburg
● ...................................................................... (4)
Quelle: [Link]
1. 2. 3. 4. 5. 6.
6 Punkte
Die Currywurst
Quelle: [Link]
/id=297144/nid=297144/did=143600/18m72vz/[Link]
6 Punkte
Viele britische Kinder spielen ……..weniger als eine Stunde…….. (0) pro Tag draußen.
Ein weiterer Grund kann sein, dass die Kinder lange …………………………………..(15)
sind.
Ein anderes Problem ist, dass es heute ein großes Angebot an …………....................……..(16)
spielen können.
besser geschützt.
Man trainiert seinen Körper gut, wenn man zum Beispiel ………………...…….......……...(19).
Quelle: [Link]
8 Punkte
Warum sind die beiden Frauen ihrem Traum nun etwas näher gekommen?
1. ........................................................................................................................................
2. ..........................................................................................................................................
3. ..........................................................................................................................................
4. ..........................................................................................................................................
5. ..........................................................................................................................................
6. ..........................................................................................................................................
Quelle: [Link]
/WDR-5-kiraka/Audio-Podcast?bcastId=33670724&documentId=42288036
1. 2. 3. 4. 5. 6.
6 Punkte
LEGO
………………………………………………….…(8). 8.
Quelle: [Link]/inhalt/7585
8 Punkte
R F
20. Die Lehrer haben auf der Messe gelernt, wie man
20.
mit den digitalen Büchern unterrichtet.
Quelle: [Link]/spielen-und-hoeren/nachrichten/erklaer-mal/beitrag/b/was-ist-ein-digitales-schulbuch/
6 Punkte
Julia durfte mit 15 Jahren ihre Freunde treffen, wenn sie die Hausaufgaben gemacht hat (0).
Einmal durfte sie auf der Party ihrer Freundin ..........................................................(4) bleiben.
Quelle: [Link]
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
7 Punkte
R F
0. Viele halten das Ketchup für ein typisches USA-Produkt.
X
9.
13.
Quelle: [Link]
6 Punkte
Im Schuhladen
7 Punkte
1. Sie hören einen Text über einen besonderen Theaterberuf. Lesen Sie zuerst die
Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Zuerst hören Sie den ganzen Text ohne
Pausen, dann in kürzeren Abschnitten. Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage
(A, B oder C) richtig ist. Kreuzen Sie die richtige Lösung an. (0) ist ein Beispiel für Sie.
6 Punkte
2. Sie hören einen Text über Hausschuhe. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie hören dann
den Text zweimal. Zuerst hören Sie den ganzen Text ohne Pausen, dann in kürzeren
Abschnitten. Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage zu welchem Land passt und
kreuzen Sie an. Achtung! Eine Aussage kann zu mehreren Ländern passen. Sie dürfen
insgesamt 6-mal ankreuzen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Quelle:[Link]
[Link]/file/dradio/2018/07/13/alltag_anders_hausschuhe_drk_20180713_0739_60f4becb.mp3
6 Punkte
3. Sie hören einen Radiobeitrag über den deutschen Schriftsteller Wilhelm Hauff. Lesen
Sie zuerst die Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Zuerst hören Sie den ganzen
Text ohne Pausen, dann in kürzeren Abschnitten. Ergänzen Sie die Sätze beim Hören.
Schreiben Sie in jede Lücke nur eine Information. (0) ist ein Beispiel für Sie.
Wilhelm Hauff
Quelle: [Link]
10 Punkte
Fernsehen
Julia hat auch einen Videorekorder in ihrem Zimmer, weil ihr Vater das Gerät
……………………..……………...………………………………………...…....(1) wollte.
Quelle: [Link]
1. 2. 3. 4. 5. 6.
6 Punkte
R F
*Kindertagesstätte = Kindergarten
7 Punkte
Wertvoller Müll
17.
17. ......................................................................................................................
Welche Shampooflasche gehört in den „Gelben Sack“?
18.
18. ......................................................................................................................
7 Punkte
1. Sie hören einen Text über das Rekordjahr 2018 des Louvre. Lesen Sie zuerst die
Aufgabe. Sie hören dann den Text zweimal. Zuerst hören Sie den ganzen Text ohne
Pausen, dann in kürzeren Abschnitten. Ergänzen Sie die Sätze beim Hören. Schreiben Sie
in jede Lücke nur eine Information. (0) ist ein Beispiel für Sie.
• Der Louvre in Paris hat ein Rekordjahr hinter sich, es gab nämlich
für ..................................................................................................................................(1).
• Viele Jugendliche wollten das Museum besichtigen, wo Rapper Jay C mit Beyoncé
........................................................................................................................................(3).
• Die unglaublich vielen Besucher sind für das Museum auch ........................................(5).
seines Symbols.
• Daneben hat der Louvre noch ein tolles Angebot: jeden ersten Samstag
………………………………………............................................................................. (7).
Quelle: [Link]
_besucher_drk_20190103_2348_03ed4358.mp3
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
7 Punkte
2. Sie hören einen Bericht über eine japanische Künstlerin. Lesen Sie zuerst die Aufgabe.
Sie hören dann den Text zweimal. Zuerst hören Sie den ganzen Text ohne Pausen, dann
in kürzeren Abschnitten. Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage richtig (R) und
welche falsch (F) ist. Kreuzen Sie die Antwort beim Hören an. (0) ist ein Beispiel für Sie.
R F
Quelle: [Link]
dessau_drk_ 20190109_2346_91dc0bb7.mp3
6 Punkte
3. Sie hören jetzt drei Silvester-Geschichten. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie hören dann
den Text zweimal. Zuerst hören Sie den ganzen Text ohne Pausen, dann in kürzeren
Abschnitten. Entscheiden Sie beim Hören, worüber gesprochen wird, und markieren Sie
diese Aussagen mit einem X. Wenn über etwas nicht gesprochen wird, lassen Sie das
Kästchen leer. Sie dürfen insgesamt 7-mal ankreuzen. (0) ist ein Beispiel für Sie.
*das Feuerwerk
Hier wird darüber gesprochen,
X 0. wann die Leute in einem spanischen Dorf das neue Jahr begrüßen.
wie viele Leute im Dorf leben.
wie alt der älteste Bewohner ist.
Quelle: [Link]
01-02_lustigesilvestergeschichten_kiraka.mp3
7 Punkte
60 Jahre Barbie
R F
Quelle: [Link]
[Link]/file/dradio/2019/03/04/60_jahre_barbie_drk_20190304_1510_5af08248.mp3
8 Punkte
(9).................................................................................................. 9.
In welchem Extremsport war er besonders erfolgreich?
(10)......................................................................................................................
10.
Mit wem hat er das Flyboard erfunden?
(11)......................................................................................................................
11.
Was passierte bei seinem ersten Flyboard-Flug?
(12)......................................................................................................................
12.
(13)......................................................................................................................
13.
(14)......................................................................................................................
14.
(15) z. B. .............................................................................................................
15.
Quelle: [Link]
[Link]?dram:article_id=454694
7 Punkte
Quelle: [Link]
7 Punkte
R F
9 Punkte
Kater Garfield
6 Punkte
......................................................................................................................(16). 16.
17.
…...................................................................................................................(17).
18.
…...................................................................................................................(18).
• Bin Yang erklärt, kalte Speisen und Getränke sind schlecht für
19.
.......................................................................................................................(19).
20.
…...................................................................................................................(20).
• Man trinkt heißes Wasser nicht nur bei kaltem Wetter, sondern auch
21.
........................................................................................................................(21).
6 Punkte
Sie sind mit Freunden in Deutschland und suchen nach einer Ausflugsmöglichkeit. Sie
haben im Internet ein interessantes Angebot gefunden.
Quelle: [Link]
Schreiben Sie an den Kletterpark eine E-Mail und bitten Sie um Informationen. Gehen
Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 80-100 Wörter.
Sie haben in einem Internetforum zum Thema Sprachenlernen gute Tipps gelesen. Hier
sind Auszüge aus einigen Beiträgen:
„Mir hat es auf jeden Fall etwas gebracht, mir bekannte Fernsehserien in einer
Fremdsprache anzuschauen.“
„Ich finde es gut, um eine Sprache zu lernen. ... Es gibt aber auch andere Wege,
man muss sich ja auch mit der Grammatik und mit der Rechtschreibung der
einzelnen Wörter beschäftigen.“
„Fernsehen alleine reicht natürlich nicht, um eine Sprache zu lernen. Das sollte
immer nur eine Methode unter anderen bleiben.“
Quelle: [Link]
Schreiben Sie auch über Ihre Erfahrung mit dem Sprachenlernen in einem
Forumsbeitrag. Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
1. Welche Fremdsprachen lernen Sie? (Wo? Wie lange? Mit welchem Ziel?)
2. Wie lernen Sie die Fremdsprache/n? (z. B. Wie oft? Was besonders? Mit welchen Medien?)
3. Sind Sie mit Ihren Sprachkenntnissen zufrieden? Warum (nicht)?
4. Wie könnte man die Sprachkenntnisse weiter verbessern?
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 100-120 Wörter.
Sie bekommen von Tina, Ihrer deutschen Freundin, eine E-Mail. Hier ist ein Auszug:
...
Ich komme ständig zu spät in die Schule! Du weißt ja, man nimmt sich jeden Tag
neu vor, auf jeden Fall pünktlich in die Schule zu kommen, aber es klappt einfach
nicht. Es ist ganz schön schwierig, aus dem Bett zu kommen und mich anzuziehen.
Ich brauche morgens nur 10 Minuten, aber dennoch komme ich immer zu spät, ich
verstehe es einfach nicht. Wie kann ich das ändern?
...
Quelle: [Link]
Schreiben Sie an Tina eine Antwort und geben Sie ihr Rat. Gehen Sie dabei auf die
folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 80-100 Wörter.
Hallo Tina,
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
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.................................................................................................................
Sie haben in einem Internetforum ein interessantes Thema und dazu Beiträge gefunden.
Hier ist ein Auszug aus einem Beitrag:
„Ich habe keinen ganzen Tag in der Woche frei, aber das würde mir schon gut
gefallen. Wenn ich die Möglichkeit hätte, mir das auszusuchen, dann würde ich
auch lieber einen Tag vor und nach dem Wochenende wählen, also den Montag
oder den Freitag. Sicher ist es auch nicht schlecht, in der Woche einen Tag frei zu
haben, aber damit kann man nicht so viel machen.
Welche Tage würdet ihr freihalten, wenn ihr das könntet?
Barbara Ann“
Quelle: [Link]
Schreiben Sie Ihre Meinung zum Thema in einem Forumsbeitrag. Gehen Sie dabei auf
die folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 100-120 Wörter.
1.
Stadtbesichtigung in Ulm
Sie planen eine Sommerreise mit Ihrer Familie nach Süddeutschland. Sie haben im Internet das
folgende Angebot gefunden:
Quelle: [Link]
Informieren Sie sich in einer E-Mail über das gelesene Programm. Gehen Sie dabei auf
die folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 80–100 Wörter.
2.
Sie haben einen deutschen Brieffreund, Bernd. Er schreibt einen Artikel für die Schülerzeitung
seiner Schule zum Thema „Essen in der Schulmensa“. Er möchte dabei auch Informationen
über die Erfahrungen von Schülern in anderen Ländern sammeln, deshalb schickt er Ihnen die
folgenden Informationen und bittet Sie um Ihre Meinung.
Schreiben Sie Ihrem Freund in einer E-Mail Ihre Antwort. Gehen Sie dabei auf die
folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 100–120 Wörter.
An Ihrer Schule wird ein Adventsmarkt organisiert, an dem alle Klassen teilnehmen.
Sie möchten dazu die deutsche Gastlehrerin Ihrer Schule einladen.
Schuladventsmarkt
Freitag, 23. 11. 14.00-17.30 Festsaal
Schreiben Sie im Namen Ihrer Klasse eine E-Mail an die deutsche Gastlehrerin Ihrer
Schule. Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 80–100 Wörter.
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2.
Langeweile in den Ferien
Sie haben einen Brief von Ihrer deutschen Freundin bekommen. Hier sind einige Auszüge
daraus:
„Endlich Ferien! Jeder freut sich doch auf den letzten Schultag vor den Ferien,
oder? Nachdem dann endlich die Glocke zum Schulschluss geklingelt hat, hat man
das Gefühl der Freiheit. … Natürlich habe ich für die Ferien immer viele Pläne,
doch schon nach der ersten Ferienwoche ist mir irgendwie langweilig und mir
gehen die Ideen aus. … Kannst Du mir ein paar Tipps geben?“
Quelle: [Link]
Antworten Sie Ihrer deutschen Freundin in einem Brief. Gehen Sie dabei auf die
folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 100–120 Wörter.
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Sie planen mit Ihren Freunden einen kurzen Winterurlaub in Österreich. Im Internet haben Sie
dazu die folgende Anzeige gefunden.
Wir bieten für alle Arten von Gruppen die passende Skifreizeit an:
• Skikurse
• Snowboardkurse für alle Niveaus
• Privatunterricht in allen Schneesportarten
• Schneeschuhwanderungen
Schreiben Sie eine E-Mail an die Skischule und informieren Sie sich über den
Skiunterricht. Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
1. Teilen Sie Informationen über Ihre Reise (z. B. Termin, Mitreisende) mit.
2. Welche Möglichkeit(en) möchten Sie aus dem Angebot wählen und warum?
3. Fragen Sie nach Bedingungen (z. B. Ausleihe, Kosten, Unterrichtsdauer).
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 80-100 Wörter.
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Sie haben in einem Internetforum Beiträge darüber gefunden, wie sich Jugendliche heute
informieren. Hier sind einige Auszüge aus den Beiträgen:
„Ich will nicht nur das Internet als Informations- und Unterhaltungsquelle nutzen. (…) Ich
halte gerne eine Papierausgabe in der Hand und blättere darin. (…) Ich lese unsere
Lokalzeitung gerne beim Frühstück und das möchte ich durch die anderen Medien nicht
ersetzen.“
Quelle: [Link]
Schreiben Sie Ihre Meinung zum Thema in einem Forumsbeitrag. Gehen Sie dabei auf
die folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 100-120 Wörter.
Hallo Leute,
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In den Sommerferien möchten Sie mit Ihren Freunden eine Reise nach Deutschland machen.
Bei der Suche nach Aktivitäten finden Sie im Internet folgendes Angebot:
Einen Tag lang kannst du bei unserem Kletterkurs für Anfänger im Altmühltal
unter professioneller Anleitung die Faszination Sportklettern erleben.
Leistungen des Kurses: Schulung in Praxis und Theorie durch geprüften Trainer,
komplette Ausrüstung, Betreuung und Organisation vor Ort.
Quelle: [Link]
Informieren Sie sich in einer E-Mail bei den Organisatoren über den Kletterkurs. Gehen
Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 80-100 Wörter.
In einem Internetforum zum Thema Lesen haben Sie einen interessanten Beitrag gefunden.
Lesen Sie den Auszug:
„Ich bin 15 und ich liebe es zu lernen, ich habe echt viele Interessen, aber ich hasse es zu lesen.
Ich denke, Lesen ist unglaublich wichtig und intelligenzfördernd. Trotzdem finde ich Lesen
langweilig. Ich weiß nicht, wie ich es ändern kann.
Eure Antworten lese ich allerdings sehr gern. Was soll ich tun, damit mir das Lesen leichter
fällt und Spaß macht?
Esther B.“
Quelle: [Link]
Schreiben Sie Ihre Meinung zum Thema in einem Forumsbeitrag. Gehen Sie dabei auf
die folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 100-120 Wörter.
Hallo Esther,
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Sie studieren zurzeit in München. Im Internet haben Sie ein interessantes Nebenjobangebot
gefunden.
Quelle: [Link]
Kleindarsteller+UFA+ZDF/893
Informieren Sie sich in einer E-Mail beim Casting* Portal. Gehen Sie dabei auf die
folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 80-100 Wörter.
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In einem deutschen Internetforum haben Sie einen interessanten Beitrag gefunden. Lesen Sie
den Auszug:
Quelle: [Link]
Schreiben Sie Ihre Meinung zum Thema in einem Forumsbeitrag. Gehen Sie dabei auf
die folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 100-120 Wörter.
Hallo Leute,
.................................................................................................................
.................................................................................................................
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In den Herbstferien machen Sie mit Ihrer Klasse eine Klassenfahrt nach Köln. Sie suchen nach
möglichen Programmen im Internet und das Angebot des Kölner Schokoladenmuseums weckt
Ihr Interesse.
Unsere Herbstferienprogramme
Wir laden alle Schokoliebhaber und Naschkatzen ein!
Unser Service:
Buchen Sie unsere öffentlichen Führungen bereits vor Ihrem Museumsbesuch über unser Online-
Buchungssystem: [Link]
Quelle: [Link]
Schreiben Sie eine E-Mail an das Museum und melden Sie sich für ein Programm an.
Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
1. Teilen Sie Informationen über Ihre Reise mit. (z. B. Reisezeit, Alter / Sprachkenntnisse der
Teilnehmenden)
2. Welches Herbstferienprogramm des Museums möchten Sie wählen und warum?
3. Fragen Sie nach Einzelheiten (z. B. Gruppenermäßigung, Programmdauer).
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 80-100 Wörter.
Sie haben im Internet einen interessanten Beitrag über die Lieblingstiere der Deutschen
gefunden. Hier sind Auszüge daraus:
„In Deutschland gibt es rund 28 Millionen Haustiere. Die Menschen haben Katzen, Hunde,
Meerschweinchen oder Vögel. Wird eine Rangliste gemacht, dann kommt die Katze auf Platz
eins. Knapp zwölf Millionen Stück leben in Wohnungen und Häusern bei uns. In jedem
fünften Haushalt ist ein Minitiger zu Hause.
An zweiter Stelle folgen rund sieben Millionen Hunde. Außerdem halten die Deutschen fast
sechs Millionen Kleintiere. Experten sagen, dass häufig Familien mit Kindern Haustiere
haben. In mehr als jeder zweiten Familie gibt es mehrere Tiere. “
Quelle: [Link]
Schreiben Sie Ihre Meinung zum Thema in einem Forumsbeitrag. Gehen Sie dabei auf
die folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 100-120 Wörter.
Hallo Leute,
.................................................................................................................
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Sie bekommen von Lara, Ihrer deutschen Freundin, eine E-Mail. Sie hat keine Idee, wie
sie das Wochenende mit ihren Freunden sinnvoll verbringen kann. Hier ist ein Auszug
aus ihrer E-Mail:
„Ich und meine Freunde gingen die letzten Monate nur in Fast-Food-Restaurants oder haben
draußen gechillt.* Wir gingen öfters auch ins Kino. Aber das alles wird uns viel zu langweilig
und uns fällt nichts ein, was wir am Wochenende machen könnten. Was kann man denn als
Jugendlicher alles unternehmen?“
Schreiben Sie an Lara eine Antwort und geben Sie ihr Rat. Gehen Sie dabei auf die
folgenden Punkte ein:
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 80-100 Wörter.
Hallo Lara,
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Im Internet haben Sie einen interessanten Artikel zum Thema Umgang mit Geld
gefunden. Hier ist ein Auszug daraus:
„Rund ums Geld“ ist ein Rollenspiel, bei dem Schüler viel über
den Umgang mit Geld erfahren. Ein neues Handy, schöne
Klamotten oder mit Freunden weggehen – es gibt viele
Möglichkeiten, sein Erspartes oder Verdientes auszugeben.
Oftmals weiß man am Ende des Monats nicht, wo das Geld
geblieben ist. Deshalb ist es schon für Schüler wichtig, den
Umgang mit Geld zu trainieren und rechtzeitig zu lernen, wie
man Einnahmen und Ausgaben planen und kontrollieren kann.
Schreiben Sie Ihre Meinung zum Thema in einem Forumsbeitrag. Gehen Sie dabei auf
die folgenden Punkte ein:
1. Wie finden Sie die Idee, den Umgang mit Geld spielerisch zu üben? Begründen Sie Ihre
Meinung!
2. Können Sie Ihr Geld gut einteilen? Warum (nicht)?
3. Was und/oder wer beeinflusst Sie beim Geldausgeben?
4. Wie können Sie (oder Ihre Freunde) Ihr (ihr) Taschengeld aufbessern?
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Text 100-120 Wörter.
Hallo Leute,
.................................................................................................................
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.................................................................................................................
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Szótár használható (időrabló lehet, inkább gazdálkodj a meglevő szókincsedből!); tollal kell
írni; piszkozat írható; ügyelj a külalakra; javítás: áthúzással, föléírással; a margón kívülre
tilos írni!
1. feladat
Interakciós és tranzakciós szöveg. Ebben a feladatban a vizsgázó verbális, illetve vizuális
segédanyagra reagálva, három irányító szempont alapján hoz létre közlést.
Terjedelem: 80-100 szó
Értékelési szempontok:
Tartalom (4 pont): kommunikációs célok megvalósítása, mindhárom irányító szempont kidolgozása,
a szövegfajtának megfelelő írásmű létrehozása.
Szövegalkotás (4 pont): a szöveg logikus felépítése, a szövegösszefüggés tartalmi és nyelvi elemeinek
használata, megfelelő tagolás (bevezetés, befejezés), szükség szerint van elköszönés és aláírás
Szókincs, kifejezésmód (4 pont): a témának megfelelő IGÉNYES, VÁLTOZATOS szókincs, a
szóhasználat nem nehezíti a megértést, nincs szóismétlés.
Nyelvhelyesség (4 pont): kevés nyelvtani, helyesírási, lexikai (főleg megértést nehezítő) hiba, a
nyelvtani struktúrák (nem csak a legegyszerűbb!) helyes használata, változatos mondatszerkesztés.
2. feladat
A vizsgázó hosszabb leíró, vagy véleménykifejtő szöveget hoz létre (pl. Forumsbeitrag) négy irányító
szempont alapján, fogalmazást ír.
Terjedelem: 100-120 szó
Értékelési szempontok:
Tartalom (5 pont): kommunikációs célok megvalósítása, mind a négy irányító szempont kidolgozása,
a szövegfajtának megfelelő írásmű létrehozása.
Szövegalkotás (4 pont): a szöveg logikus felépítése, a szövegösszefüggés tartalmi és nyelvi elemeinek
használata, megfelelő tagolás (bevezetés, befejezés), közlési szándék nyelvi fordulatainak (pl.
véleménykifejtés) megléte, szükség szerint van elköszönés és aláírás
Szókincs, kifejezésmód (4 pont): a témának megfelelő IGÉNYES, VÁLTOZATOS szókincs, a
szóhasználat nem nehezíti a megértést, nincs szóismétlés.
Nyelvhelyesség (4 pont): kevés nyelvtani, helyesírási, lexikai (főleg megértést nehezítő) hiba, a
nyelvtani struktúrák (nem csak a legegyszerűbb!) helyes használata, változatos mondatszerkesztés.
Pontozási szabályok:
• Amennyiben az első vagy a második feladatban a dolgozat a Tartalom értékelési szempont
alapján 0 pontos, akkor a többi szempont alapján is 0 pontot kell rá adni. A két feladat
értékelése egymástól független.
• Ügyelj a névmások használatára! (dir / euch / deinen Brief / euren Brief // Ihren Brief / Ihnen)
Sem a bevezetésnél, sem a befejezésnél nem kell sokat írni! (… vielen Dank für deinen letzten Brief,
ich habe mich darüber sehr gefreut. // … ich habe Ihre Anzeige im Internet gefunden, und sie hat mein
Interesse geweckt. // In deinem letzten Blogeintrag hast du über die Kaufsucht geschrieben. Das Thema
finde ich sehr interessant, deshalb reagiere ich auf deine Gedanken. / Das Thema im Blog hat mein
Interesse geweckt, deshalb möchte ich dazu meine persönliche Meinung äußern.
• Megszólítás (Liebe/r X, / Liebe Helga, lieber Paul, / Hallo Leute // Sehr geehrter Herr/Frau
Schneider // Sehr geehrte Damen und Herren,). A vessző után kis kezdőbetűvel folytasd.
• Tárgyalás
o Ne mindig „Ich …” kezdés, hanem más mondatrész kiemelése, kötőszavak. (dann,
danach, da, leider, zum Glück, hoffentlich, vielleicht, natürlich)
o Átvezetések a szempontok között (Darüber hinaus möchte ich …/ Außerdem kann man
…, / Erstens: …, / Zweitens: …, / Übrigens muss ich …, / Zuerst möchte ich …, /
Schließlich möchte ich …, / Deshalb bitte ich dich …)
o Udvariasság (Ich möchte Sie bitten, … / Könnten Sie mir schreiben, …)
• Befejezés (kapcsolódjon tartalmilag a szöveghez) (Das wär’s für heute. / Ich warte auf deinen
Brief. / Für Ihre Antwort/Hilfe/Bemühungen bedanke ich mich im Voraus. / Ich hoffe, dass ich
dir helfen konnte. // Ich freue mich auf eure Meinung.)
• Elköszönés (Tschüs / Liebe Grüße / Mit herzlichen Grüßen // Mit freundlichen Grüßen) !!!nincs
írásjel!!!