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Prüfziffer Korrektor/in Punkte
200
Familienname:
Vorname:
Geburtsdatum:
Studienfach: DSH 13. Juni 2009
Hörverstehen
Fragen und Aufgaben
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Bitte öffnen Sie die Aufgaben erst,
wenn Sie dazu aufgefordert werden!
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Unterschrift des Prüfungsteilnehmers / der Prüfungsteilnehmerin
Fachsprachenzentrum Leibniz Universität Hannover DSH 13. Juni 2009 Hörverstehen – Fragen und Aufgaben
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Dieser Prüfungsteil setzt sich sowohl aus offenen und halboffenen Fragen/Aufgaben als auch aus Mul-
tiple Choice-Aufgaben zusammen. Schreiben Sie bitte nicht in die grau unterlegten Felder. Sie sind für
die Bewertung. Maximale Punktzahl: 200. Die Punkte stehen in Bezug auf Inhalt (3/4) und Sprache
(1/4). In dem rechten Feld steht jeweils die maximale Punktzahl, links werden die Inhaltspunkte und in
der Mitte die Sprachpunkte eingetragen. Es gibt nur zwei Felder, wenn es sich um eine Einsetzübung
handelt oder die Antworten in Stichwörtern zu geben sind.
1) Zu Beginn des Textes geht die Moderatorin auf die jährlichen Untersu-
chungen der OECD zur Bildung in Deutschland ein. Vervollständigen Sie die
beiden folgenden Sätze zu den Studien aus den Jahren 2006 und 2007.
In ihrer Studie aus dem Jahr 2006 kritisierte die OECD, dass ________________
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Inhalt Sprache gesamt
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Im Mittelpunkt der Studie aus dem Jahr 2007 steht die Frage, _____________
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Inhalt Sprache gesamt
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2) Stellen Sie einen Vergleich her zwischen der Zahl der arbeitslosen Aka-
demiker und der Gesamtzahl der Arbeitslosen in Deutschland. Antworten
Sie in vollständigen Sätzen.
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Inhalt Sprache gesamt
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3) Im Text werden zwei verschiedene Zahlen genannt zur Auswanderungs-
quote in Deutschland. Ergänzen Sie diese beiden Zahlen.
• offizielle Zahl der Auswanderer: _______________
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• inoffizielle Zahl der Auswanderer: ca. _______________
4) Welches Problem in Bezug auf die Bildung hat die deutsche Gesellschaft
laut Herrn Dr. Balve noch nicht erkannt? Antworten Sie in einem vollständi-
gen Satz.
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Inhalt Sprache gesamt
15 5 20
5) Nennen Sie die beiden Aspekte aus dem beruflichen Bereich, die in Eng-
land höher bewertet werden als in Deutschland. Antworten Sie in Stichwor-
ten.
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• ______________________________________________________________
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6) Fassen Sie kurz den Teil des Textes zusammen, in dem Frau March und
Herr Dr. Balve über das Problem der Abwanderung sprechen. Gehen Sie
dabei auf die Ursachen und die Folgen der Abwanderung ein sowie auf
die genannten Lösungsansätze. Antworten Sie in einem kurzen Text.
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Inhalt Sprache gesamt
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7) Im Text wird erläutert, dass ein Wertewandel in der Gesellschaft für eine
endgültige Lösung des Arbeitsmarktproblems für Akademiker nötig sei.
Ist dieser Wertewandel bereits erreicht? Kreuzen Sie die richtige Lösung
an.
Ja, der Wertewandel ist schon erreicht.
Nein, der Wertewandel ist noch nicht erreicht.
Nein, der Wertewandel ist noch nicht erreicht, es gibt aber bereits erste
Anzeichen dafür.
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